欢庆六一作文

欢庆六一作文

在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的欢庆六一作文，希望能够帮助到大家。

欢庆六一作文1

我最喜欢的节日是：六一儿童节。

周五那天就是六一儿童节，但由于某种原因，学校改为在周四下午来庆祝儿童节，这一次的儿童节对我来说意义非凡，因为这是我在小学过的最后一次儿童节了，所以我非常珍惜这次儿童节。

学校在周四下午举行了游园活动，有很多的游戏可以让我们来玩。但由于游戏数量太多，我就选取其中一两个游戏来细讲吧，首先我向你讲述“毛毛虫竞速游戏”，有两个毛毛虫，可供八个人骑。男生与男生PK，女生与女生PK。先是我们男生PK，只听指挥老师一声哨响，我们便用自己的腿来支撑毛毛虫冲了出去。不过冲的样子有点奇特，左右一摆一摆的，像一个大猩猩，旁边观战的观众笑得前仰后合，可最后我们队还是输了，因为体力问题。我再向你讲述，“指压板接力赛”这个比赛。有一些男生有了上一次五年级时玩的那个指压板留下的心理阴影。所以都不敢上，不过我可不怕，所以我第一个玩的这个游戏，玩完一圈回来后那些男生全都过来。问我，怎么样，怎么样，疼吗？我只回答了一句话，不疼，就有点痒痒，听完我的话后，剩下的的男生也全上了。紧接着我们又玩完了剩下的游戏，回教室去了。

回到教室后，我们看了学校的节目，节目都非常好看。这节目里面出现的人，个个身怀绝技，一身好功夫。看完学校的节目后，老师给我们放歌听，我都情不自禁得跳起舞来，老师夸我跳得好，便免掉了我的作业。哈哈，我实在是太开心了，就这样在学校过完一个愉快的六一后，我们便放学回家了。

这一次的六一儿童节，我过得既满足又愉快，虽然我不能再过一次这样的六一了，但我还是很开心，因为这也就意味着我长大懂事了，不过还是想说一句：“永别了，六一儿童节！

欢庆六一作文2

六一是童年时光里最快乐的剪影；六一是儿童的盛宴；六一是释放快乐的宝盒。今天是国际六一儿童节，全世界的孩子都在欢庆六一，我们学校也举行了欢庆六一活动，让我们一起去看一看吧！

上午每个班级都在本班举行了欢庆六一活动。我们班也不例外，同时我们还邀请了家长们跟我们一起过六一节。同学们为了这次的节目，努力排练，为此付出了辛勤的汗水。这次的欢庆六一活动的'节目有唱歌、跳舞、讲笑话、还有玩游戏等等。在舞台上，表演者们把自己最好的一面展现给大家，台下的同学及家长们为这些孩子们鼓起了热烈的掌声。

下午，书香小学的文艺汇演在三年级的乐器演奏中拉开序幕。这次的文艺汇演节目丰富多彩。有环保时装秀、中国舞、拉丁舞、个人独唱等等。节目表演十分精彩，每个班级都大显身手。在节目表演中，孩子们像一只只可爱的小天鹅，在舞台上翩翩起舞；还有的孩子像一朵朵美丽的向日葵花；在舞台上轻轻地摇着小小的脑袋；孩子们的脸蛋像一个个圆圆的红苹果，在舞台上笑嘻嘻的看着我们。观看表演的同学们目不暇接，让人眼花缭乱。

最让人印象深刻的节目当属《小鸡舞》表演，那一群活泼可爱小鸡在舞台上表演的每一个动作都是那么的生动有趣，滑稽的小鸡们更让舞台下的观众们大笑不止。

欢乐总是那么的短暂，此次的文艺汇演让同学们度过了一个快乐、难忘的六一。愿每个孩子都有一个快乐的儿童节！

欢庆六一作文3

“六一”儿童节到了，学校要搞一个大型的活动——跳蚤市场，我最喜欢的。那时还会有领导来呢！

早上，我们鲜花队的同学们，一个个身穿校服，戴着鲜艳的红领巾，手里拿着花儿，站在校门口，随时迎接领导。“欢迎！欢迎！热烈欢迎！欢迎领导，莅临指导！”领导来了，我们呼喊起来。大队长给领导们戴上了红领巾，领导们都笑了起来。

校长他们说了几句话后，跳蚤市场做买卖就开始了！

我在教室里看呀看，没有看到什么好东西。于是，我又跑到操场上“哇！好多东西呀！一个个班的摊子上的东西都这么好看，物品琳琅满目、物美价廉。让人有想买的感觉。”我兴奋地说。突然，我眼前一亮，看见了一个很漂亮的小房子。我问那个小朋友：“你好，请问这个小房子多少钱？”“6元！”她笑眯眯地告诉我“那好，我就买下了！”我开心地说。我又来到了一个店铺前，这里的推销员看见了我，就立刻给我介绍这里的物品，我找呀找，看见了一袋美丽的贝壳和一串制作精美的手链，就不假思索地买了下来。

购买的时间结束了，我回到了教室里。老师总结道：“今天我们的总收入是600多元钱，我们这次活动算成功的了。因为我们虽然地方简陋，但是却卖出了这么多，不错。”老师让我和几个同学一起发老师买给我们的节日礼物。吃着这些东西我的心里喜滋滋的。

今天我在学校里度过了一个欢乐而有意义的“六一”儿童节。