小学生游记作文

小学生游记作文(15篇)

在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的小学生游记作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学生游记作文1

正月初四，我们家去了桐城老家，在乡下，我见到了一个和书中不一样的乡村。

在经过三个多小时的旅途后，我们终于到了目的地“桐城老家”，虽然我还不知道村名，但我知道，这是我祖祖辈辈生活过的地方。

第一天，我吃了顿饭，就回到了宾馆，一夜，我想到了书中描写的乡村美景，画中画着的青砖黛瓦，我就激动的浑身发抖。

一夜无眠，第二天，我顶着两个“熊猫眼”出了宾馆大门，我们一家三口在瑟瑟的寒风中等待着大姨开车来接我们。时间在不经意间流逝，在大约十点左右的时候，大姨终于姗姗来到。

我原以为这是一场愉快的旅行，在刚刚上车时我有一种说不出的兴奋，但想象是丰满的，现实是骨感的，我十分快就没了兴致，因为不管这风景在怎么迷人，这田野在怎么一望无际，中有看腻的时候，再加上田野的路像过山车一样忽上忽下，偶尔在猛的一停，我就直头晕。

终于，我们到了第一站，二爷爷二奶奶的家，当我看到二爷爷二奶奶的家时，我连想杀人的心都有了，说好的青砖黛瓦呢？说好的鸡鸭成群呢？这二层小洋房是怎么回事，谁出来给我解释一下！我一转身，幸好，大片大片的绿油油的农田还在，可谁给我解释下那个大车是怎么回事！不应该是拖拉机或骡马在田里辛勤耕耘吗！这跟书上写的完全不一样啊！

终于，我看到了一个书上写着的东西—“炉灶”！这个大家伙一边是锅，一边是洞，洞里烧火，锅里烧菜，饭是用电饭煲烧的，菜是用电磁炉热的，这生活条件比城市里的“公务猿”还好，弄的我都想长大当农民了。

时代在进步，农民的生活条件在改善，这次下乡，让我见到了一个不一样的乡村！

小学生游记作文2

今天，我和爸爸终于到北京了。到了北京已经是晚上9点钟了，我们吃吃饭，便休息了。

第二天，我们下午早早的起来，做了车，到了科技馆，看看时间，离闭馆时间还剩2个小时呢。从远处看，科技馆真大啊，一共分四层，第一层只是展厅，于是我们直接上了二楼。

二楼，是“探索与发现”。里面有好多游戏可以玩，我先玩了一个叫“感受黑暗”的游戏，这个游戏是让你钻到一个小黑屋里，然后关上门，突然黑下来，我呆了一会，觉得好无聊，就出来了。然后我们又玩了玩其他的游戏

接下来我们去了三楼，三楼是“科技与生活”，咱这里，我的收获最大。

我们在这里瞎转，看到好多人围在一起，我们也凑过去看热闹，原来是一个阿姨在表演。可别误会，这不是那种唱戏表演、胸口碎大石什么的，阿姨是在表演“液氮”，液氮，就是冻成零下193度，里面百分之八十都是氮，液氮非常神奇，阿姨舀了一小杯液氮，突然撒到地上，不像水，撒到地上还是水，液氮不同，撒到地上变成水雾，过了一会，我们纷纷看地上，没有一点痕迹。阿姨又拿出了两块磁铁，忘上面浇了超多的液氮，然后说了一声“奇迹就在这里！”大家都知道，磁铁有一面是合不上的，会弹开，阿姨把这合不上的面在一起，然后举起手，奇迹发生了——另一面磁铁竟然悬空了！然后阿姨又拿了一支还是花苞，没开放的玫瑰花，往上面浇了一些液氮，奇迹又发生了——玫瑰花水煎开放了！！！

然后阿姨又说磁悬浮列车也是用液氮弄的，我现在才知道，时间不够了，没去四楼玩，今天真开心。

小学生游记作文3

秋高气爽，我和爸爸妈妈一起去了蟹岛。蟹岛是个生态旅游区，秋天是这里最美的季节，游人可以采摘，可以自己加工粮食，还可以钓螃蟹。

汽车转向通往蟹岛的马路时，首先呈现在我眼前的是一片丰收的田野。大片的一人多高的玉米摇摆着金黄的手臂，仿佛在向我招手，成熟的土豆把田垄都拱裂了，茄子、西红柿压弯了秧子。采摘的人们都兴高采烈地忙着，特别是小孩子。我也加入了采摘的行列，起劲地掰玉米，小心翼翼地摘西红柿和茄子，沉甸甸的篮子让我体会到从没有体会过的丰收的喜悦。采摘后我们的车开到了一个有100多米长的长廊，长廊棚顶挂满了密密麻麻、数不胜数的葫芦和丝瓜。丝瓜的形状，颜色千奇百怪。有的是深绿色的，又细又长，像一条尾巴；有的是淡黄色的，直直的，像一根棒球棒；有的是黄绿交杂，弯曲着，像个老人。最长的一个丝瓜是深棕色的，足有一米多，可以称为丝瓜之王了。

长廊旁边有一间小磨房。在这里我看到摘下的玉米要经过脱粒、去皮、半精磨、精磨变成玉米面的过程。我体会到了丰收的累累硕果还要经过这些工作才能成为我们的食物，明白了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的另一个含义。

穿过这片长廊，我们来到一个大的水塘边。塘中是大片的荷花，秋天的荷叶已经枯萎了，丰收的是泥土中的藕。塘中养殖了很多的螃蟹，它们有的躲在荷叶下，有的使劲用爪子抓着荷叶的干，公蟹的爪子上长着许多黑色的毛，个头比较大，母蟹的爪子上没有毛，个头较小，可是它的黄非常美味。我们租了特制的钓蟹杆和抄子来钓螃蟹，用了一个小时钓了九只螃蟹，厨师为我们蒸了螃蟹，吃着自己钓的螃蟹时，我的心里美滋滋的。

我想用学过的一句诗来形容蟹岛丰收的景象：十月秋收忙，鱼虾肥，瓜果香，田野翻金浪。

小学生游记作文4

今天纠结了半天，总算决定爬山了。

决定下得太匆忙，爸爸催着我们狼吞虎咽地吃完饭就出发了。

我们是和另两家人一起去的。去古村落的路上完全是一派闹市的景象。进了村，一切便静了下来，仿佛声音被吸走了似的。古村里的房子，样式很古老，青的瓦，红砖墙，甚至还有些竹条编成的墙。可惜，很多房子都打了封条，写了红色醒目的“拆”字，触目惊心，令人惋惜。

路是各种颜色的碎石子铺的，有些硌脚，但有浓浓的乡村气息。路边是各色野草，其中有一种，叶片细而圆，据说是野葱，可以吃，叔叔带来的小锄头帮了不少忙，我们一路采了不少。路两旁大片肥沃的土地上，种着金黄的油菜花，一簇簇黄色的花朵流光溢彩，淌着生命蓬勃的光辉。春天，真是一个生机勃勃的季节。

路边不止有油菜花，还大面积地种植了一种奇奇怪怪的植物。这些植物像小小的、绿绿的塔，叶片尖尖的，一层层盘旋而上。有时，这几朵小铃铛似的花儿，由绿色的茎吊着，风一吹，好像还隐隐传来“叮铃铃”的铃铛声。这样的草有许多，整齐地排列着。风一吹，所有的草儿都微微颤动着，就像在跳一曲迎春舞。

这样别致的景致持续了许久，路却渐渐平坦了，变成了水泥路。路虽平坦了，风景却显得有些单调。

转眼，看见一个大水库。我立刻起了兴趣。冲上水库的大坝，水库很大，碧波拍击着岸，对面土坡上还有一群白羊悠闲地漫步。同行的叔叔无意中发现一个通往水库的台阶，大声招呼我们过去。踏下去，俯下身子，往水 ……此处隐藏4272个字……记。

写游记的材料有很多，但其中不外乎是描写一个地方的景物和记述所见所闻；有时候也可以记录有趣、有刺激性的活动或一些特殊的事件。

在游玩时所看见的景物和事件很多，写作时要挑选特殊的景物和事物来写。由部分写到全体，或由左而右，或由近而远，或由上而下，或找出中心，由中心而周围，做有顺序的描写。

老师的小叮咛：如果所采取的方法，是依据所经过的路线，记下优美的景物或事蹟，要避免形成“流水帐”，把所有看到的大大小小事物都记录下来，这样子会使文章不够精简扼要。所以要多写自己的“体验”，把最想呈现的景物及所见所闻写下，使游记中有叙述、有描写、也有抒情。

2、先拟订写作大纲：

题目：难忘的○○○之旅

文体：记叙文

第一段——原因：（为什麽要去旅游）

第二、三段——经过：（旅游中看到的人、事、物）

第四段——结尾：（旅游後的感想）

3、成语应用：

风景：

山明水秀、满山碧绿、羊肠小径、别有天地、无边风月、赏心悦目、海阔天空、绿草如茵

天气：

朦胧细雨、倾盆大雨、灰蒙蒙、风和日丽、晴空万里

物品的颜色、种类、数量：

玲琅满目、五花八门、林林总总、形形色色、包罗万象、千奇百怪、前所未闻、多到不胜枚举、多到不可胜数、应有尽有、看得目不转睛、看到目不暇给

玩得时候的心情：

心旷神怡、心满意足、欢欣鼓舞、乐不可支、兴高采烈、不亦乐乎、眉开眼笑

要回家时的心情：

意犹未尽、依依不舍

吃东西时的情形：

肚子饥肠辘辘、看了垂涎三尺、个个狼吞虎咽、吃得津津有味、大快朵颐

小学生游记作文13

3月9日，我和爸爸妈妈去游了凤凰山。

清晨，我们从中门进去，过了二龙潭，便来到了荡胸湖。荡胸湖的水真静啊，静得像一面镜子，把蓝蓝的天、白白的云和我们游人的笑脸都倒映在水中。

我们荡舟糊上，来慢慢品味荡胸湖的优美风景。静静的湖水映衬着两岸的野花和树木就像一幅绵延的山水图，让人感到犹如走进美丽的中国画一样。船浆激起的微波扩散出一道道水纹，才让我对波光粼粼一词有了形象的感知。

下了船，爸爸带我们来到元稹纪念馆。一座古朴典雅的崭新建筑出此刻眼前。两旁开满了花，有红的、黄的、绿的、紫的、白的、粉红的，各色鲜艳的花引来了许多漂亮的蝴蝶，那一只只美丽的蝴蝶正在辛苦的忙碌着。我和妈妈摆着各种造形让爸爸给我们照了好多相。

过了元稹纪念馆又来到了长长的通天梯下面。我们一路拾级而上，扶着旁边的树木抬头一看，山上开满了漫山遍野的映山红，无论花朵和叶子比盆栽的杜鹃显得有精神。油桐也正开化，这一丛、那儿一族，很不少。林中的野花也不少，这一朵，那一支，沁人心脾的芳香扑鼻而来，加上欢快的鸟叫声让人格外兴奋，我不禁感叹到：“真是鸟语花香啊！”

过了通天梯，就来到了红军亭。在红军亭上抬头望，蓝天中那白白的云朵，有的像鸟儿，有的像骆驼，有的像一个人弯着腰正在辛苦的收麦子……俯视山下，我们居住的达城高楼林立，车水马龙，好不热闹。上山的游人如织，好似一条长龙蜿蜒盘旋在山间。一阵山风拂过，让人神清气爽。

春天的凤凰山，真美呀，让人看不够，闻不够，品不够，玩不够啊！夕阳西下时，我们才依依不舍地打道回府。

小学生游记作文14

今年过年，我们没有像往常一样猫在家里吃吃喝喝，而是选择了一种新的过年方式——厦门旅游。

来到厦门，我们参观了厦门大学。它依山傍海，背靠五老峰，与闽南古刹南普陀寺为邻，白城校门外就是海水浴场。我们从南大门走进校园。厦门大学好大啊，比我们的小学校园不知道要大多少倍。学校里有很多巨大的榕树，长长的“胡须”从树上垂下来，还有成片的大王棕林，树干笔直。沿着大路向前走，我们来到了芙蓉湖边。只见湖水清澈见底，微风吹过，湖面上荡起层层波纹。几只黑天鹅在湖面上嬉戏玩耍，可爱极了。

我们随着熙熙攘攘的游人队伍继续参观。来到了一座隧道前，这就是大名鼎鼎的“芙蓉隧道”啊。我心里默默地想：这不就是一座隧道吗？为什么会有那么多游客前来参观呢？疑惑不解的我赶紧拉着爸爸妈妈的手走进隧道。到了里面我才发现，这可不是一个普通的隧道，在长度一公里左右的隧道的墙上，满是涂鸦。这些涂鸦是由那些才华横溢的厦大学生一笔一划画出来的；这些涂鸦也不是乱涂乱画的，而是精美的艺术作品，画面栩栩如生。游人们都在认真地欣赏着涂鸦、与涂鸦拍照留念，流连忘返。我看到了我最喜欢的卡通人物“闪电麦坤”，还有我最喜欢的卡牌对战游戏“三国杀”的对战场面。

在芙蓉隧道里走了个来回，我感到精疲力竭、腿软脚麻。爸爸提议我们找个地方吃点东西，补充点能量。正巧看到了路边的芙蓉餐厅，就进去体验了一下大学的食堂。餐厅有很多橱窗，供应全国各地的特色美食，琳琅满目，色香味俱佳。我们点了厦门特色小吃海蛎煎、肠粉、沙茶面、海鲜煎饺，还点了水果拼盘。一家人围坐在一起大快朵颐地吃了起来，很快就“满血复活”，疲乏的感觉消失地无影无踪。

我喜欢厦门大学，它真美，人们称它为“中国最美的大学校园”真是名不虚传啊。

小学生游记作文15

苏州，一个风景秀丽的古城。小桥流水环绕着苏州；丝绸，也成为苏州一条独特的风景线。金鸡湖，就成了锦缎上一朵迷人、显眼、美丽的花朵。的确，金鸡湖经常放水幕电影，闻名的金鸡百花节又在那儿颁奖，已经算是赫赫有名了，再加上那波光粼粼的湖面，宛如仙境一般。

“浓妆淡抹总相宜”用这句话来形容金鸡湖最合适不过了。无论什么天气，她都是那么娇娆，那么美丽。晴空万里，阳光格外耀眼，灿烂的阳光射到水面上，浮上了一层金波，煞是美丽。金鸡湖像一块闪光的绸缎，蓝天白云，红花绿叶衬托着她，显得特别美丽，浩瀚的湖水轻轻晃动着，好像充满了蓬勃的生机。我仿佛看到了一个个身着翠绿色裙子的小精灵在叶片尖儿跳动着，为这美景欢呼；荷花仙女穿着洁白的，如雪一般美丽的盛装，踮起尖尖的脚，跳起了芭蕾舞；茶花仙子也拥有一个艳丽的粉红色公主裙，在跳拉丁舞；一个身穿紫色婚纱裙的郁金香呈现在我的眼前，听，她在拉二胡，还有……许多花汇聚在一起，合成了一首美妙的交响曲。放眼远眺，水光潋滟，风帆点点，层层金波。金鸡湖里的小岛犹如一块块碧玉镶嵌在湖光山色之中，显得那样楚楚动人。

晚上，月映湖面，皎洁的月光射到水面，湖水是那样柔美，宛如铺上了一条硕大的银毯，又如给金鸡湖披上了一层轻纱、碎银。看，金鸡湖多么会打扮自己呀！星星为发夹，月牙为装饰，披着长发，仿佛一个秀丽的小姑娘。柔柔的光洒在上面，使她犹如一面银镜，朦朦胧胧，隐隐约约，多美呀！

阴天，乌云密布，连湖水也被染成了灰色，天水相接，让人分不出哪里是天，哪里是水，只能看见灰蒙蒙的一片。突然，狂风大作，使湖面泛出了白色，你猜是什么？原来，是风吹起了一层层波浪，点点浪花，一排又一排，后浪推前浪，这情景蔚为壮观，也如此美丽。

金鸡湖，我为你陶醉！你是镶在苏州上一颗璀璨、光彩夺目的明珠！