我的同桌小学作文

我的同桌小学作文(精选15篇)

在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的我的同桌小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的同桌小学作文1

说起我的同桌，我可要竖起大拇指，你想了解她吗？她叫刘哲，转来我班已经一年了，转来后不久，老师让她当上了班长，并且和我同桌。我撇撇嘴，心里有点讨厌她。

有一次老师不在班级，她就走到讲台上面，对同学们说：“今天老师有点事，这节课的学习内容是，做数学书上的竖式计算题。”同学们都开始做了，唯有我一动不动，心想：有啥了不起。正想着，刘哲碰了我一下，我看了她一眼，我勉强的做起来。快下课了，她又检查起题来，真讨厌，我竟是我们班做题最不准确的一名，她还偏偏站在我的身边不断催促我，让我改，我真的很无奈。老师回来后， 她还向老师报告 了，真是个马屁精。

有一次下课，我的钢笔不小心从桌子上掉了下来，真准笔尖弄坏了，我心里又生气又难过，这时刘哲走过来，碰了桌子一下，不巧把钢笔压在桌腿下，我大嚷了起来：“你把我的钢笔弄坏了，你赔我的钢笔！”刘哲看着我凶凶的样子，连忙捡起笔看了看，说：“我一定赔。”这时，我的心里有一种说不出的高兴。可是，当她第二天真的赔我钢笔时，我的心里却有种说不出的难过，虽然自己总是对自己说，是她用桌腿压了你的钢笔，但一看到刘哲，心里就有种愧疚感。最后我终于告诉了她真相，她却笑着说：“我早想给你买个钢笔，表示我们的友谊。”

这就是我的同桌，我们的班长，能不让我们佩服吗？

我的同桌小学作文2

我的同桌是谁，先不告诉你，你猜猜？她有时有让人意想不到的聪明，而有时却“思维短路”；她有时勤快地把整个教室打扫下来都没问题，有时却懒得连名字都别人替她写。就连成绩也忽高忽低。如果说她是火山，那么这座火山要么连连暴发，要么沉睡百年。如果说她是大海，那她的潮起潮落可不受地球磁场的影响。同桌三年了我们无话不说，感情很好哟！

你说是男孩？不对。当然是一个她。她叫哈拉哈提，是一位哈萨克族女孩。所以与她坐一起真是再合适不过的了。

你说上文提到她的性格，哈哈！！因此与她生活在一起也是喜忧参半。

咳！真说起来，她的小毛病还真不少！不过最大的毛病莫过于一个字“懒”。就从一件小事说吧！某日早上，我和她正在探讨宋词，正谈的开心，这时语文老师一声令下：“把昨天发下来的卷子都交上来！”。我们不得不暂停，低头将卷子从书包中翻出来。她随手将卷子放在桌子上，忽然发现卷子上没有写名字。只见她眉头一皱，随即急忙拿起书包不停翻找钢笔，一会又似乎想起了什么拟的，双手一摊，又把书包重新塞进书桌，脸上突然出现了一沫“放松一下”的表情，以大老板命令员工似的说：“给我写一下名字。”我十分，一百二十分的奇怪？？刚才还精神饱满，怎么转眼成了这幅模样。“为什么？？”我不解的问。她却懒洋洋的伏在桌子上，说：“哎呀！我懒得写，你代劳吧！”说完，便做出一幅置之不理的与已无关的样子。喂！我

我的同桌小学作文3

每一次看到陈彦安积极向上的手朝天举着，我都会莞尔一笑，因为陈彦安以前不是这样的。自从快接近期末以后，陈彦安变得更加积极了，而且也变得更开朗了。

有一次，在一堂因为没人积极举手发言而变得无聊乏味的语文课上，褚老师问问题，同学们有的好像知道，不想举手或不敢举手，或者不知道答案在桌子上愣着发呆。褚老师看到这样的情形，大发雷霆，吼着问：“只有这几个知道吗？！”只见陈彦安鼓起勇气，举起了手。当时，我举着端正而向上的手，看看陈彦安的手，简直就是差了十万八千里！我连忙对陈彦安说：“把手举高点儿！老师才看得见！”于是，陈彦安再次骨气勇气，飞快地往上面伸去。老师看了，快手快脚地向陈彦安走去，点了陈彦安来发言。虽然陈彦安以前发言吞吞吐吐的，但是之后她经常发言，说话也变得很利索了。这就是陈彦安突飞猛进的变化。

在上课的时候，不仅仅她很积极，而且在课间的时候，她也是很开朗的。

在课间的时候，只要是一群人在一起玩，陈彦安她都会参加，并且在无聊的时候她也会想出一种方法来解闷，比如说：抛手绢的游戏，或者是拿出一只玩偶来演玩偶剧……而且每天，陈彦安都会笑，不管是哈哈大笑莞尔一笑、微笑、大笑，里面都含有开心、高兴的意思。也许，这也是影响她上课那么积极的原因之一吧！

我的同桌小学作文4

那美丽的鲜花，因为有了绿叶的陪衬，才显得青春和纯洁;那湛蓝的天空，因为有了白云的点缀，才显得静谧和温馨。而友谊，因为有了来自内心深处的真实情感，才显得更加珍贵。

拉着好友的手，徘徊在绿荫下，斑驳的阳光洒在密密的空气里，耳边又回荡着那熟悉至极的旋律，如此优美，如此感人。

“我也是偶然翻相片，才想起同桌的你。”

一天，我无意之中在同学录里发现了那张毕业照，仔细端详着每一位同学，那或陌生或熟悉的面孔。而你就在第一排，那个瘦瘦小小的你，很可爱。在右颊上有一个小小的酒窝，说话特好玩，没多久我们变成了朋友。我们之间的友谊从那时开始。

“你以前总是很小心，向我借半块橡皮。”

记得在开学第一节美术课时，我们坐在前后桌，你忘了拿橡皮。你的同桌是个大意的男孩，没有发现你的囧境，而天性害羞的你，也没有问他借。于是，转过身：”豆豆同学，你能接我半块橡皮吗?“

“老师们都已记不起，猜不出问题的你……”

很清楚的记得，你对数学并不感兴趣，老师布置的习题你又不会做的也理所当然。上课，老师叫你回答问题，你又刚好不会，就胡乱说答案，总不尽人意。当你告诉老师你不会做时，她才放过你。那时的你，学习中是那麽不认真。

“明天你是否还惦记，曾今爱哭的你……”

小学毕业，这个当时让我很害怕的词语，如今已经实现，纵然我再不喜欢分开，也必须照做。那年同桌的你，现在还好吗?尽管你早已转学，我依旧希望你好。

夕阳西下，两个渐行渐远的人影，不再回头。

我的同桌小学作文5

我的同桌是个十分文静的女孩，她叫夏伊沫，名字很有诗意，但我却一直以为她只是个木讷的、什么都不会做的公主。说实话，我真的挺讨厌她的，每次有活动都不参加，但是，一件发生在一个夏天的事情，感变了我对她的看法……

我是住校生，每天中午有一定的午休时间。夏季，天气炎热的很，虽然快立秋了，但炎热依然未散去。正午，吃过午饭后的好多学生都到寝室去歇息了，我的同桌和我的寝室只有一墙之隔。太阳火辣辣地烤着大地，小草都一蹶不振的弯下了腰。我口渴难耐，懒洋洋得走到茶壶旁边，提起茶壶，咦，怎么这么轻？哎，恰好没水了！我准备到隔壁去借水。路过隔壁时，一不留神瞟见了夏伊沫，她一手拿着电话，一手给那个中暑的同学打着扇 ……此处隐藏2489个字……的女生。记得上五年级时，老师把她调到我旁边。我讨厌她极了，因为别的男生的同桌都是男生，就我的同桌是个女生，所以，我才讨厌她，她也是的，一有不顺心的事就骂我。虽然我很多次都想给她反驳几句，可做为一个男生，总不能和一个女生犟嘴吧！所以，我忍了。而且还经常向她赔礼道歉。唉，我的这种坏脾气就是被她惯坏的。

但是也她经常帮助我。

很多次，我都忘记带笔了，就是她借给我的，虽然她平常只带两支笔，就算她只有一支笔，她也会把笔给我，然后，自己去借别人的笔。就是这样，时间久了，我对他的看法变了——不能以貌取人嘛！实际上，她真的很爱帮助同学，是个好学生。

数学老师经常先把题目写在黑板上，再让我们把题目抄到本子上，最后算答案。那时我的视力不好，又没配眼镜，根本看不清黑板上的字。她总是把题目先抄在本子上，再给我抄，等我抄完题目后，他再把本子拿回去，我们各算个的答案。

在夏天天气炎热时，有时，我会买两袋冰镇的酸奶，喝时送给他一袋。他每次接牛奶的时候，都会朝我傻傻的微笑。她的笑容很友善，使人看了之后觉得很舒坦。

通过这些事情，我和他便成了关系最好的朋友——虽然他是一个女生。

我的同桌小学作文12

范佳薇是一位漂亮的女孩，我的同桌作文。她有着苗条的身段，高挑的个头，还有那微黑的皮肤，但丝毫不影响她的美丽，反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看：黑亮亮的眼珠，像两粒闪闪发光的黑珍珠，又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。再配上一副淡紫边框的眼镜，俨然一个“小博士”。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后，的羊角辫，又似一位“小淑女”。

范佳薇是一位乐于助人的好姑娘。有一次，我和范佳薇正在玩“木头人”的游戏。忽然，一位小女孩不小心绊倒了，大概摔的很厉害，一时半会儿起不来。她正想去扶，我拦住她，说：“又不是咱们班的，管他呢，她爱起不起，我们接着玩吧，别浪费时间，小学四年级作文《我的同桌作文》。”哪知，她眉毛拧成了两条蚯蚓，生气地对我说：“别的班的你就不管了，是不是？她也是我们学校的一分子。你想想，你摔成这样，没人扶你， 你的心里是什么滋味 ! ”说着，径自走到小女孩面前，把她扶起来，又安慰了小女孩几句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的脸腾的红了。多么好的同学呀！多么善良的同学呀，和她比起来，我是多么自私呀！她是一位乐于助人的好女孩，而我却……

一次美术课，我因忘带水彩笔而无法画图。她见了，毫不犹豫地把水彩笔借给了我，她却挨了批评。我愧疚的走到他跟前，说：“对不起，我不该那么自私……”而她却说：“知道就好，好好改吧！”从此，我改掉了自私的毛病。

我的同桌小学作文13

我的同桌赵同学是一个淘小子，他常常做一些稀奇古怪的事，弄得我哭笑不得。

某一次考试试卷发了下来，只见赵同学愁眉苦脸地望着他那“惨不忍睹”的试卷，突然赵同学舒展眉头，嬉皮笑脸地将手中的试卷指给我看，“炫耀”道：“瞧，我考的高不？厉害不？”不得不佩服的事，考成这样还能面不改色，实在是太“乐观”啦！可是有点儿过头了。万万没想到赵同学竟怪起我来了，他理直气壮地对我说：“都怪你！”什么？怪我？考不好关我啥事？见我一脸茫然的样子，赵同学偷笑起来，我这才知道，被他耍！

赵同学还十分乐于“绑架”我的文具呢！有一次下课，我去发本子，回来后，我桌上的笔呀，橡皮呀，尺呀，全失踪了，找了半天，一无所获，咦？怎么找不到？难不成他们长腿“离家出走”了？这么多天的情谊，它们怎么。我正想入非非，赵同学躲在一旁偷笑，看我转过来，就装作没事人一样吹哨，一定有蹊跷！我气势汹汹地伸出手，希望他乖乖“自首”，可他还是一个劲的笑。嘿，老虎不发威，你当我是“Hello Kitty”啊！我正要发怒，说时迟那时快，赵同学指了指课桌之间的缝隙，我一看，真有！亏他想出来。拿出了文具，他又冷不了的冒出一句“冒牌”常州话，周围同学乐开了花。这常州话，连常州人都听不懂呀！

赵同学很淘吧，可正是因为他的淘才让我们有了乐趣。赵同学呀，赵同学，你啥时候能安分点？

我的同桌小学作文14

从一年到六年，我的同桌光换就换了好几个了。每一个人的性格我都了如指掌。不过他们都有同一个特点：都是学习较差的人。哦，对了，还有相同的特点：都是男生！

A男：软弱可欺型

他是我的第一个同桌，是个超级胆小的人。刚上一年级时，我就学会了掐人。每天都掐我那个懦弱的同桌，好爽啊！只要他露了点小辫子，我就会抓住不放。因为学习不好，他考试时经常抄别的同学的卷纸，于是我经常那告老师来威胁他，让他对我百般顺从。那段日子，爽！

B男：超级喇叭型

他呀，整天嘟嘟囔囔，唠唠叨叨，叽叽歪歪，磨磨叽叽，只要你和他坐同桌一周，你烦都要被他烦死了，何况我和他坐了一年的同桌呢！知道我的苦了吧！55555～～不过幸好苍天有眼，让我只和他坐了一年的同桌。不过可是整整一年呢！苦了我了！

C男：啃手指头型

也不知道他的手指头哪有那么香，整天啃啊，啃啊，啃啊，啃啊……没完没了地啃，从不厌倦地啃，没日没夜地啃，从不停顿地啃……我更不知道他哪来的毅力，平常学习也不认真，怎么啃手指头这么认真呢……现在不坐同桌了，他的啃手指头这个庞大的工程依然在进行。看，他又在一丝不苟地啃啊，啃啊，啃啊，啃啊……

D男：老发牢骚型

老天爷怎么那么不关照我啊，我的这个同桌天天发牢骚，日日发牢骚，月月发牢骚，年年发牢骚，世纪世纪发牢骚。

我的同桌小学作文15

自从我转了学以后，换了一个新环境，就很少与班上的同学说话了；总是一脸严肃的态度面对新同学。是我的同桌，让我真正的融入到了这个新集体。

我的同桌也是我的组长，他是我们班英语课代表，222虽然只有百分之八十几的总分，我认为还是很棒——（因为我只有百分之七十几的总分）。他有时上课很认真，组员走神了22还经常提醒。2他上课也有一个坏毛病，那就老是爱讲笑话，不仅是他一个人讲，他还经常“号召”我们上课一起讲话。

他常跟我们说，做学生要能玩2能学才是好学生。但是他却常常违背自己定下的规则：他每次考试时，不是在位子上传纸条就是在给别人抄答案。我对他这样的行为感到十分反感，因为这不仅是在害同学，更是对同学的侮辱。

他还很喜欢讲笑话，每次他一有新鲜的笑话，都会在第一时间告诉我们，而且他的笑话足以让我们笑掉大牙。有一次他在与我讲笑话时，没有发现老师在后面，所以还与我讲。还好我及时发现了22，立马装出在认真复习的样子；而他因为在那放声大叫而被抓进了班公室。

他也是一个很爱阅读的人。一次，我带了《钢铁是怎样炼成的》，他立马两眼放光，请求我把书借给他。借给他后的第二天，我便与他交谈了一次。我们在一起说了为革命献身的保尔悲苦的一生，他说活灵活现，越说越来劲；最后因为他情不自禁的流泪了我才岔开话题。

我很庆幸有这么一个组长同桌。他和每一个孩子一样，有优点也有缺点。但充满了生活的乐趣。正是有了他，我很开心，也很快融入新的集体之中。