收藏岁月小学生作文

收藏岁月小学生作文

　　作文一：收藏梦幻般的岁月

过去时·童真

静夜思，驱不散，风声细碎云影乱，童真无价，一日清辉，霞影照入水晶帘！

“童真”，一个很孩子气的话题，却又是一个在这灯红酒绿的世间过往匆匆的话题。童真像邻家大男孩遗漏的风筝，它承载着太多的梦想起航，见证苍天，记忆童真，留念我那可爱的清香。

现在时·雨季

情绵绵，心有相思弦，指纤纤，曲终人相见。从来夜宵断，只恨青丝长，青丝长，坐看云中天。

青春，永远属于雨季，这个青涩的季节。

风，没有方向的吹来，我不知青春将何时到来，雨，把泪水洒向大海，我不知青春何时离开。

青春的长笛吹响我人生的乐曲，青春的故事将讲述我所有美好的回忆！

记忆雨季，留念我那青涩的青春！

将来时·留念

我不知，谁在某年，某月，某一天，记住了某人一张忧伤的脸。那是留念青春的脸！是一张充满梦幻的脸！

——也许，在不久后，我的青春会慢慢的逝去，我知道，我不能阻止青春的脚步，我不能阻止青春的`逝去。

既然，我留不住青春，那就把曾经一切的记忆都所在回忆的匣子里吧！我会一直会心会意的去收藏我那梦幻般的岁月！那梦幻般的青春！

后记：谁与谁错肩，谁和谁永远，谁在残阳如血的夕阳中，等待风起！谁又在纪念梦幻的青春，纪念谁的唏嘘……

　　作文二：收藏点点滴滴的岁月

如水如梭，如歌如梦，嘀嗒之声入耳，而斯已逝去。我伸出手，只是希望可以将它挽留，哪怕只是停顿下片刻。

印象中的第一段时光，无忧无虑。我们在家人宠溺的目光中，欢快的与伙伴玩耍。一起奔跑过清风，一期拂动了杨柳，太阳在天空中照耀，应出雨后的一道道彩虹。在某一个瞬间遗留下的记忆里，一张张的笑脸灿烂如盛开的花朵。我将那样的岁月，深深地在心底里埋藏，如同收藏家珍存着他的第一份瑰宝。

之后背起书包走进学校，满目的暖意融融，充耳的书声朗朗。飞驰过操场，笔尖跃动在纸上，而忙忙碌碌的生活，留下数不尽的美好。多少位同伴，多少位向导，从秋天走到夏天，一起踏上人生的征程。红色的通知书，红色的毕业证，一个是开始，另一个却是散场。但是人生之宴上的伙伴，长久地留在了那里。最单纯、最难忘、最温馨、最欢腾，学校里的岁月，永远无法抹灭。

我企图挽留，生活中生命中的点滴；我企图收藏，点点滴滴的岁月。生活的片断在岁月中堆砌起一条长长的道路，而我希望能够将它们筑成小小的碎片，那它们便可以陪伴我走到很远很远的地方。我可以常常的翻看，便能够让岁月仿若在我身边停留下了片刻。而对于岁月这样让人温暖却又倍觉冷漠的事物来说，这些仿若已经足够。

我伸出手挽留，将点点滴滴的岁月，收藏在名为“心”的博物馆之中，并将它长久的开放，直到我渐渐的老去，仍旧不肯放手。

永远都不放手。

　　作文三：收藏那梦幻般的岁月

春花秋月，夏阳冬雪。时间总是这样默默的流淌，悄无声息。

曾几何时，我还在为一场游戏激动不已；曾几何时，我还在为初中的第一次考试彻夜难寐，那美好的故事还未细细品味，十五岁，就这样悄悄地来了——

十五岁，不再哭泣；十五岁，不再无忧；十五岁的我，要学会顶着分数、名次的压力；十五岁的我，要学会为自己的理想奋斗，十五岁的我，要学会很多很多。梦中，我在与童真嬉戏，而现实我却要在书山里爬、在题海里游；梦中，我在父母怀里撒娇，而现实我却要承载起他们的梦想艰难地飞翔。

可是那有什么好怕的？我年轻，我有勇气面对一切，我有自信迎接挑战，我有实力展翅飞翔！青春会带给我另一个起点，会让我有另一种风格的神采飞扬。现在的我，学会了JUSTDOIT，感悟了NOTHINGIMPOSSIBLE，年轻，没有什么不可以！

岁月的风铃拂过，我收藏起那梦幻般的岁月，向前看——