【推荐】小学生作文600字集合5篇
在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的小学生作文600字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学生作文600字 篇1
夜深了,窗外的星星们都睡着了,一个人静静地躺在床上,却久久不能入睡。脑海里仍荡漾着今天在网上看的《母亲的谎言》这篇电子书籍。
“儿时,小男孩家很穷,吃饭时,饭常常不够吃,母亲就把自己碗里的饭分给孩子吃。母亲说,孩子们,快吃吧,我不饿!—母亲撒的第一个谎男孩长身体时,请老的母亲常去县郊的鱼沟里捞些鱼给孩子补钙,鱼很好吃,汤也很鲜美,孩子吃鱼时,母亲就在旁啃鱼骨头,用舌头舔骨头上的肉渍,男孩心疼,就把自己碗里的鱼夹到母亲碗里,请母亲吃鱼,母亲不吃,又把它夹回男孩碗里,说:“孩子快吃吧,我不爱吃鱼’。”这一个个美丽的谎言宛如一个个烙印般印在了我的心头上。
鼻子酸酸的,眼泪像泉水般涌满眼框,嗓子里仿佛有东西堵住似的,说不出的沉重。是啊,母爱是最伟大最无私的,它亦是简单,又是复杂,无论何时何地,她永远都挂念着我们。恍惚中,仿佛回到了童年。上小学二年级的我,字写得不是很漂亮,在那厚厚的,漂亮的写字本上,总是打着那重重的,画着红线的叉,一次家长会上,老师在班上点了我的名,批评我的字在全班50多人中是最差的。回到家后,我问妈妈,老师都说了些什么,妈妈鼻子一酸,差点哭了出来:“老师表扬你了,说宝贝的字写得很漂亮。”我心里的失落也随之消散了,即使我知道妈妈撒了谎,从那天开始,我每天拼命地练字,争取把字写漂亮。也因为这样,我的字有了明显的提高,还获得了写字比赛一等奖。
还有一次,在放学的路上,天忽然下起了大雨,‘哗哗哗’的雨仿佛泼出去的水,一发不可收拾。妈妈当时连忙把那小小的雨伞给了我,“别着凉了,”“妈妈,那你怎么办啊?”“妈妈从小就不怕淋雨,快披上吧。”当天晚上,妈妈就发烧了,这时我终于知道,妈妈撒谎了。
就是妈妈美丽的谎言,为我编织出了一片充满爱的蓝天,让我在爱的世界里健康成长。
小学生作文600字 篇2
今天,语文老师带领我们进行了一次别开生面的贴鼻子游戏。
首先,田老师在黑板左右两侧画了大大的米奇和小丑,那模样跟电视上一样,可爱极了。画完之后,老师转过身对我们说:“同学们,一会儿我们要做一个游戏,游戏的名字叫做贴鼻子,游戏过后每位同学回家都要写一篇作文,好吗?”同学们齐声说:“好!”然后就开始议论纷纷,猜想这个游戏是怎么玩法。
过了一会儿,大屏幕上出示了游戏规则:“一名同学蒙住眼睛,原地转三圈,走上讲台,把鼻子贴到人物的脸上去。”老师宣布游戏开始,开始选人了。“第一排!选……选熊天浩!”老师说。“啊!我!我! 我!”这下可把我急坏了,我把手举得高高的,恨不得跳到老师眼前,因为只剩下一个名额了。我扯开嗓子,高呼三声“我!”“孙佳欣!”啊,选我了!我好高兴啊,又有点紧张,好像有许多只小鹿在我心里乱撞。我和熊天浩被老师用红领巾蒙上了眼睛,接着我俩原地转三圈后准备走上讲台,我正在奇怪我竟然一点儿都不晕,“妈呀!”我被绊倒了,眼看就要倒在讲台上,幸好老师及时扶住了我,好尴尬呀!全班同学笑成一片。
我要开始贴了,我左移右移,总不能确定贴在哪里合适。这时,老师开始倒数,没时间了!管他呢,我贴!“哈哈哈……”怎么回事儿?我解开红领巾一看:“哈哈哈……”我自己也笑了起来,原来鼻子离脸还有十万八千里呢!好遗憾啊!再看看熊天浩,他的鼻子贴到嘴角上去了,小丑瞬间变成了一个大怪物。这时,班里的笑声更沸腾了,有的同学笑得趴在桌子上,有的同学眼泪都要流出来了,连平时很淑女的邵蕴涵同学也捂着肚子,大笑着露出两排牙齿。看到同学们这么开心,我当一次笑柄也值了!
一排又一排的参赛者被淘汰了,让我记忆最深刻的是张向阳和闫丁烨这组。他俩都贴对了鼻子的正确位置,高兴得直蹦,真为他们高兴!
下课了,欢声笑语还在六一班上空回荡。我好想每天都玩游戏啊 !
小学生作文600字 篇3
夏天,正是荷花盛开的季节,那绿油油的大片大片的菏叶衬托着粉里透白的荷花,真是美丽极了!
家乡的荷花真是多彩多姿。荷花有好几种颜色,有藕色的,似锦缎;有粉色的,似晚霞;还有洁白透亮的,似那轻盈飘渺的轻纱。荷花的颜色勾人眼帘,它的姿态更是风情万种。有的含苞欲放,有的刚刚吐蕊,有的'奇葩异放,还有的已经昂首挺胸,傲然开放。有的荷叶是卷曲的,有的荷叶舒展得很平,像个巨大的碧盘。
清晨,你打开窗户,会看到有好几滴小水珠在荷叶上滚来滚去,当太阳照在上面时,小水珠会映出红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,显得十分美丽。那些荷叶上的水珠有时像小球一样,落入水中,在荷叶底下的小鱼们都会聚集在一起,被这突然掉下来的小水珠吓四处跑。那情态煞是有趣。
到盛夏时,荷花瓣会自动脱落,一直藏在荷花底下的莲蓬终于挺身而出。成熟后,你把它揪下来,剥下莲子吃一吃,你会觉得甜丝丝的。在根底下的藕是我最爱吃的食物。
听别人说雨中的荷花更美丽,今天我真正领略到了。天阴沉沉的,到处下着蒙蒙细雨。我冒着雨挤进了亭子里,观看这如诗如画的美景。雨水落到荷叶中,像一颗颗可爱的小露珠欢快地跳跃着。在雨水的装扮下,荷花显得那么艳。微风吹过,荷花摆动着那少女般优美的姿态,点缀着波光粼粼的湖面相传,很久以前,王母娘娘的侍女玉姬被西湖美丽的景色所打动,她便私自下凡间被王母娘娘知道了,将她变成荷花“打入淤泥,永世不得再登南天门” 。于是便有了“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的千古名句来赞美荷花了。
荷花并不能与花中之王——牡丹,花中仙子——水仙来相提并论。但这位“花中君子”那出淤泥而不染的品格更为可贵。在我的心中,荷花虽娇艳但却是是伟大的,它的一身都是宝;但是我更爱它那“生于淤泥而不染”的品质。我应该向它学习,在恶劣的环境下永不屈服的品质。我赞美荷花,赞美它那默默无私的奉献精神。
小学生作文600字 篇4
厚厚的墙,锁住了青春,锁住了年华,锁住了懵懂,锁住了泪水,却始终锁不住是那段美好的回忆。
六年,毕业了,人散了,教室中不再兵荒马乱,留下的只剩那满屋的空虚和那厚厚的尘埃。老教师独自站在讲台上,眼神呆滞的望着那一排排空着的座位,一会儿,他似乎想到了什么,傻傻的笑了,一颗晶莹的泪珠滑过脸颊,重重的拍在尘埃满布的地上。
校门口的迎春花迎来了一个又一个春天,却再也迎不回你们。我十分后悔,后悔当时没能记清你们的声音,没牢记你们的笑容,更后悔没铭记你们的模样。离开时你们那远去的背影疲惫而坚强,那匆忙的脚步,走短了青春,走变了容貌,甚至走失了方向,但从未走灭过那千丝万缕的的感情。
校园中是否还久久回荡着那悠扬婉转的歌声;讲台上是否还有老师那若隐若现的身影;心中是否还萦绕着那些许感动。曾经的我们,望着四角天空,纯净的眸子里闪着黯淡的微光:未来,太迷惘,太深奥,我不太懂;梦想,太脆弱,太缥缈,我抓不到。
未来,梦想,多么锥心的词呀!它们蕴含着多少辛酸多少泪。岁月,青春,多么美妙的词呀!它们承载了多少人的回忆。花季的我们在这里欢笑,在这里疯狂,在这里哭泣,甚至在这里受伤。而现在我们懂得了珍惜,却失去了彼此。哪一篇童话不美好?哪一座城堡不靓丽?哪一位少年不轻狂?是呀,童话再美也不过是虚构,城堡再靓也不过是雕塑,少年再狂也不过是刹那间的青春。
如果我累了,痛了,疲倦了,你们在我身边吗?如果我错了,哭了,放弃了,你们在陪伴我吗?现在的校园只不过是一副躯壳,那灵魂早已干涸。
那年,我们拥抱过后转瞬流下的泪水与那时的纯真一同留在了岁月里。
那年,迎春花还开着,我们还在…
可现在,迎春花仍开着,我们…
小学生作文600字 篇5
转眼间,六年级已经过去一个半学期了,你一直是我的同桌,一直萦绕在我身边,也一直是我最好的朋友。相信以后,我永远不会忘记你——那个同桌的你。
同桌的你,无比的幽默。无论在什么时候,什么情况下,你总能笑得出来。你笑起来了,笑声好像有魔力似的,总能感染你周围的人,使他们一同与你笑起来。即使在尴尬的场合,你也用能用你的笑声来化解它。幽默的你,是快乐的使者。
同桌的你,很会安慰他人。你周围的人不管有什么心事,你绝不会坐视不管。你在小小的安慰以后,便会使用你幽默的特长,说出许多笑话,许多段子,让人大笑。笑出声后,我们的烦心事便抛到了九霄云外,与你一起开心起来。
同桌的你,非常的顽皮。上课总是说话,被老师批评了,总是很不甘心的抱怨两句。下课后,你更是无比的兴奋,话匣子一下子被打开了,滔滔不绝的与别人说话。上课时甚至重复老师说的话,小声与老师顶嘴,真是太顽皮了。
同桌的你,非常的乐观。遇到什么难事,伤心事,最多也就是抱怨两句,前一刻还被老师批评,后一刻照样嘻嘻哈哈,给人感觉根本没有发生过这件事一样。生气、伤心、难过,这些负面情绪在你身上根本没有出现过。你的心就像一谭水,偶尔经历些翻腾,荡起些涟漪。可之后,照样像之前一样静,和之前一样乐观。
同桌的你,非常的好奇。遇到什么有趣的事,总是第一个上前凑,生怕自己错过了什么。有什么你不信的奇怪的事,你总是想试一试。那次,你买了一只笔,周围有人说你这笔墨水是甜的,你竟然吸了起来,弄得满嘴是墨水,可你还笑着说:“这墨水真的是甜的。”引得我们一阵大笑。因为好奇,你吃过不少苦头。你至今却仍未改变,依然有一颗好奇心。
同桌的你,幽默、善良、顽皮、乐观,还非常的好奇。你有别人身上没有的优点,也有别人身上没有的缺点。不过,正因如此,你才与别人不一样。你就是你,在我心中刻下烙印的那个永远的同桌的你。