钓鱼的小学作文

关于钓鱼的小学作文

在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的关于钓鱼的小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

关于钓鱼的小学作文1

因为我的英文名叫尼莫，所以我爱上钓鱼、抓鱼和养鱼，而且我还爱吃鱼。

听说爸妈今天要带我去外婆家，我高兴得跳起来！小朋友，你知道为什么吗？因为外婆家有一条小溪，清清的溪水像一面镜子。河里的鱼一览无余，河里有昂刺鱼、宽鳍雄还有许多我叫不出名的鱼儿。

钓鱼嘛，鱼竿是必备的，当然爸爸已经准备好了。只见爸爸把鱼线绑在鱼竿的红线上，又在鱼钩挂上蚯蚓。我把线扔到五米以外的地方，竖标就慢慢地沉下去了。我双手握着鱼竿，不敢轻举枉动，生怕吓跑鱼儿，连大气都不敢喘，好像鱼儿会听到我在引诱他们呢！

好像竖标在微微动呀！我按捺不住激动，心急火燎地提起鱼竿！哇！真的有一条钱上钩，还是一条昂刺鱼。我请爸爸帮忙解下来，换上新的蚯蚓。有了第一次的上钩经验，我心情平稳啦。妈妈看我不停地有鱼儿上钩，也拿起一根鱼竿钓鱼。她总比人家慢一拍，每次鱼饵都被吃空，就不见鱼儿上钩。爸爸戏***妈为“喂鱼大王。”我每提都有一二条鱼上钩，听着他们的赞扬，我更加聚精会神地钓鱼。

看着桶里的鱼逐渐增加，我好激动呀！那我一下午的劳动成果。我们兴高采烈地把鱼儿提回家。外婆乐得笑开了花，一个劲地夸我能干。

钓鱼需要耐心，一旦发现上钩，动作要快，这样鱼儿才不会脱钩。做其他事情也一样，唯有认真仔细，才能把事情做得更好！

关于钓鱼的小学作文2

今天，我们伴随着和煦的阳光，去钓鱼。车在公路上飞跑，我的心却以在池塘边钓鱼，还没等车停稳，我就迫不及待地冲了下去。

开始钓鱼了，姑姑对我说：“钓鱼要有耐心，否则是掉不上鱼来的。”我不耐烦地回答说：“知道了！”于是我们边开始钓鱼了。起先我还可以耐着性子钓，可越等越不耐烦，一条鱼都没上钩，我便一气之下放下鱼竿去捉蚱蜢了。等我大汉淋漓地回来之后，别人都一钓了四、五条鱼了，可是看看我，只有光秃秃的线钩，连蚯蚓都被鱼吃掉了，没办法，我只好放下鱼竿再掉，可我的总不上钩，都向是在和我作对似的，于是，我见自己钓不上来，别人却一条接一条，我便拿起石头望水里扔，鱼都被我吓跑了，别人也掉部上来，我哈哈大笑，这下，可气坏了大伯大妈，让我只能坐在那不能动，我可苦死了，大家都知道我是个好动的人，让我坐一个上午那行呢，可大伯大妈的指名我有不敢违抗，于是我便到了生不如死的境界了。正当我太无聊的时候，我的浮片动起来了，我急忙拉杆，可怎么也拉不动，于是，我便叫大伯来帮忙。经过一场拔河比赛之后，终于把它拉上来了。一看，哇好大的鱼啊！这恐怕是这池塘了的最大一条鱼了。别人见了，动用赞许的目光投了过来，我钓鱼的'信心更足了，一上午，我便钓了四条鱼。

现在我才知道，人如果没有耐心，便会一事无成。

关于钓鱼的小学作文3

周末，爸爸起了个大早，准备偷偷跟朋友去钓鱼。临出门，哼！被我逮住，缠着要跟他一起去。他万般无奈之下，只好带我走。

咦，怎么没鱼？——

来到鱼塘，我把鱼饵套上鱼钩，然后甩起鱼竿，把钓线抛向远处，开始钓鱼。过了非常久，竟一条鱼也没钓到。咦，怎么钓不到鱼呢？我生气地把鱼竿一拉，嘿，原来是鱼饵掉了，露出白晃晃的鱼钩。我自嘲道：“姜太公钓鱼——愿者上钩！我倒成刘太公了！”

双钩齐下，双鱼齐上——

旁边的叔叔真是一位钓鱼高手。一会儿，鱼桶就满了。我盯着他看，看他是怎么钓鱼的。只见他鱼竿一提，啊？两条鱼！我不相信，跑去仔细一看。什么？竟有两条钓线，两个鱼钩？哇！真是高手中的高手，两个钩子一起钓，“双钩齐下，双鱼齐上”佩服！佩服！

倒霉的鱼——

鱼塘里的鱼实在太多。钓都钓不过来。那位高手（我刚才说的）还在钓鱼。这时，他的鱼竿被拉动了一下。他连忙一提，不对啊！鱼，怎么倒过来了？一看，哈哈！原来，塘里鱼太多了！可能是这条鱼路过时，尾巴一摇，被“潜伏”在一旁的钩子牢牢钩住，动弹不得。最后，被我们拖上了岸。这条鱼太倒霉了！

网子不见了——

我与爸爸都在认真地钓鱼。这时湖面响起了“哗啦啦——啪啪——”的声音。我循声一看，好家伙，一条大草鱼。我目测一下，这家伙可能有一米。钓到那条鱼的人兴奋极了！而其他人则投来钦佩的目光。在众人钦佩的目光里，他骄傲地把草鱼投进了网里------“扑通”在一声巨响里，网子直线下坠。那人惊呼：“天啦！我的鱼！”忙提起网子，只见那网里空空的，鱼全跑了，而网底却早已不知去向------

哈哈，这次钓鱼，鱼没钓到多少，倒钓来不少的“乐趣”呢！

关于钓鱼的小学作文4

“耶！今天终于可以去好好的玩了！”早晨，这声音从我的房间里传来。什么？你要问我为什么，嘻嘻……，告诉你们吧，今天我就要去钓鱼了。

在我的期盼中，时间爷爷带着我慢悠悠的来到了下午，我拉着妈妈就往农家乐进行了“百米冲刺”。一到鱼塘边，我无暇顾及乡村美景，便迫不及待拿起钓竿，装上鱼饵，丢出了钓钩。一分钟过去了，三分钟过去了，十分钟过去了，那漂在水面上的浮漂就是动也不动一下，急得我抓耳挠腮。就在这时，鱼漂突然微微的动了一下，我马上兴奋得死盯着鱼漂，眼睛连转也不敢转，就像一句歇后语说的那样“张飞穿针——大眼瞪小眼”，待鱼漂沉下去后，我猛地使劲一拉，一条比鼠标还小的鱼钻出了水面。我一看到这鱼，心情马上乌云转晴，说：“哈哈，钓到一条鱼了”，可在我走神之际，鱼儿就轻松的挣脱鱼钩，尾一摆便没入了水中，还扇了我一脸的水，似乎还在嘲笑我……我说：“哼，你给我等着，等我下次把你钓上来一定要把你做成红烧鱼。”

两分钟后，只见鱼漂猛地一沉，全都没入了水中，我急忙收线。“呀，这次真是一条大鱼啊！”妈妈在旁边喊道。我一听，顿时来了气力，使劲的拉着，跟鱼来了一场“拔河比赛”，鱼也不甘示弱，咬着钓线就往水塘里拖，我见鱼太重，又非常机灵，便给他来一个“欲擒故纵”，先让它在水里游一会，待它游累了，再把鱼竿往猛地入往背后一甩。哈哈，鱼上岸了，我兴奋得不知所措，还好妈妈及时帮我将鱼取下，放入了水桶中……又过了两个小时，我陆续钓了十几条鱼，我与妈妈满载而归。

今天我感觉特别充实，知道了原来钓鱼也是一种学问，就像学习一样，不下苦工夫，是不会有收获的，只有刻苦专研的人，日后才会获得成功。

关于钓鱼的小学作文5

蓬头稚子学垂轮，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

大家应该都熟悉这首诗吧，这就是胡令能的一首著作《小儿垂钓》。今天我借着这首小诗来表达我的感受。现在本文中我要说的“小儿 ……此处隐藏863个字……是那样平静。我好像要被太阳晒得晕倒了，开始烦躁不安，在岸上不停地走过来走过去。后来，我想到《小猫钓鱼》的故事，我告诉自己，钓鱼要有耐心，不能急躁。于是，我搬了个凳子，静静地坐在一旁，等待鱼儿上钩。

突然，渔漂动了!它大幅度向左移动，而且力量很大，渔竿也跟着移动了。我一下子来了精神，手舞足蹈起来，嘴里兴奋地大叫:“有鱼了，鱼上钩了!”我急忙拎起渔竿一看，果然有一条鱼，是一条未长大的鲫鱼!

这条鱼想挣脱渔钩的束缚，拼命地摆动着尾巴。我想把它给弄下来，可是左弄右弄还是弄不下来。于是我使劲拉扯它的嘴，结果它的嘴巴里吐出了好几个白泡泡，我一不小心，用力过猛，把鱼嘴扯烂了。我小心翼翼地把它放入水桶中，它刚碰到水，就拼命摆动尾巴，好像感觉到自己安全了。

钓鱼真有趣，不但在枯燥的暑假中给我带来了乐趣，而且也培养了我做事的耐性。

关于钓鱼的小学作文8

我们开着车，七拐八弯地开了好长时间，总算看见了一幢豪华的园林式休闲山庄，这里既可以钓鱼，又可以娱乐，还有那望不到边的果园。

到那已近中午，我们决定先给身体加加油――吃午饭，那样才有力气钓大鱼呀！一吃完饭，我们马上来到鱼塘边，爸爸递给我一根小巧的鱼竿，教我如何扎蚯蚓，可当我一手拿着鱼钩、一手抓住蚯蚓时，心里感到有点害怕，手也有点不听使唤，费了好大劲才把鱼钩扎进蚯蚓的身体。然后要把鱼钩抛到恰当的位置，那可不是件容易的事，我左手二指捏住锡坠，右手鱼竿用力一抛，鱼钩刚好落在一竿半处。我坐在小凳子上，专心致志地盯着水面上的白色浮标，可没过十分钟，我已有点不耐烦了，因为风大，水面上已荡起波浪，浮标一沉一沉，把我的眼睛都给看花了不说，鱼儿到现在还没上钩，唉――还不如在草地上玩耍，或是到车里睡觉有意思呢，真闷！我没耐心了，一个劲儿地怪鱼儿还不来报到。爸爸见了，打趣地说：“那鱼儿难道不要命啦？”这一说，把所有的人给逗笑了，……不知过了多久，水面上的浮标突然浮上来又沉下去，紧接着感到握着的鱼竿要脱手一样，我一边握紧鱼竿拼命往岸边拉，一边大叫：“爸――快！快！鱼……鱼上钩了！”爸爸连忙拿来一个大网兜，对准那条大鱼熟练地兜去，顿时一条活蹦乱跳的大鱼老老实实地躺在网兜里，它瞪着双眼，似乎在怒视着我。我激动得不知所措，自言自语道：“鱼儿啊鱼儿，你可不能怪我呵，谁叫你自投罗网呀！”

这一说，把在场的人都给逗乐了……

关于钓鱼的小学作文9

周日，太阳公公早早绽放出灿烂的笑脸。空中弥漫着薄薄的似轻纱的雾气，枝头上，小鸟在欢快地唱歌，可美了！所以我和爷爷决定去钓鱼。我们俩早上起来刷牙洗脸，换上一身休闲装和运动鞋，背上一筐“泥巴”（鱼食）上路了。

到了姥姥家，我和爷爷就看到一片大大的鱼塘，绿树掩映间，一群活波可爱的鱼儿正在水中嬉戏玩耍，看到它们这样开心，我心里也泛起兴奋的波浪。这时，爷爷过来了，对我说：“来，帮我搬一下。”“好！”我一口答应了。没想到着“泥巴”还真沉，可这“泥巴”究竟是什么呢？我得问问爷爷去：“爷爷，这是什么东西呀？”我疑惑不解地问。“瞧你小嘴巴嘟的。”爷爷边笑边点着头说：“好吧，我告诉你这是鱼食。”我这才恍然大悟：“哦！原来如此，我明白了。”

终于开始钓鱼了，爷爷抓了一把鱼食，把它们搓成球形，向他前面不远的地方抛去，然后拿起鱼钩，把鱼饵——蚯蚓小心翼翼地从尾部穿过去，抛向水里。过了半个小时，鱼浮动了起来，爷爷吧双手用力向上一拉，一条又肥又大的鱼儿被拉出水面，顿时乖乖地躺在篮子里。我向爷爷抛去不服气而又佩服的眼神，心想：爷爷真是厉害，我也要钓，而且要比爷爷钓得大。

一开始，我学着爷爷的样子准备好，就开始钓了。等了一个小时，还是没有钓到，我失望极了，对爷爷说：“我们回家吧。”“不行，做人不可以半途而废，要有耐心。”爷爷语重心长地说。“我明白了。”功夫不负有心人，我也钓到了一条鱼，心里乐滋滋的。

回到家，爷爷和我不分上下，都钓了许多鱼。从这件事我明白了：做任何事不能半途而废，要有耐心和毅力，还要记住铁杆磨成针——功到自然成。

关于钓鱼的小学作文10

在一个星期天的早晨，小明做完作业，一个人在家没事干，他突然想到了钓鱼。于是，小明就去看了看天气，外面烈日当空，天气非常晴朗。他很快就拿着鱼杆、装好鱼食、提着鱼篓，高高兴兴地来到他家附近的一条小河边。来到河边，只见河水清澈见底，水里一群群鱼儿自由自在地游来游去，河岸两边挺立着一排排高大的柳树，树上嫩绿的柳枝倒垂在河岸两边，在微风中宛如小姑娘的柔发在不停地来回飘荡。看到这美丽如画的风景，小明的心情就更加舒畅了。他想，我今天心情这么好，一定能钓到很多鱼，满载而归的。

小明站在岸边，选择了一个合适的地方，开始钓鱼。他先把鱼饵撒进窝子里，然后，把鱼杆接好，将鱼钩放入水中，试一试水的深浅，最后在鱼钩上装上鱼食，放进窝子里，只见鱼钩慢慢地沉入水底，白色的“浮子”就漂在水面上。小明手提着鱼杆，静静地等待着鱼儿上钩，等啊等啊，大约等了三十多分钟，还不见“浮子”有一点动静。这时，太阳已经升到头顶了，知了在不停地叫着，小明都满头大汗了，可是“浮子”还是没有动静，小明就不耐烦了，不想钓了。可就在他刚准备放下鱼杆时，突然发现“浮子”开始往下沉了，小明知道，鱼上钩了，心里又紧张又高兴，他立刻把鱼杆往上一提，只感觉水底下沉甸甸的，一条大鱼钓了上来。

就这样，小明接二连三地钓了好多条大鱼。他看着鱼篓里活蹦乱跳的鱼，心里很开心。他想，真是功夫不负有心人啊！只要我们做什么事有信心、有耐心，就一定能成功的。最后，小明提着满满的一篓子鱼兴高采烈地回家了。

关于钓鱼的小学作文11

“路见不平一声吼……”去后羿公园的路上，我像一只刚出笼的小鸟，挽着爸爸的手，欢快地唱着歌。

到了后羿公园，我迫不及待地拉着爸爸的手，直冲钓鱼区。钓鱼的人真多呀！不管是大人，还是小孩都目不转精地盯着鱼浮。我和爸爸连忙买好票，领了两根鱼竿，兴冲冲地来到湖边，找了一块地盘，开始钓鱼。

我和爸爸先在鱼钩上穿好饵料，将鱼钩抛到湖里，眼睛紧紧地盯着鱼浮。这时爸爸的鱼浮突然往下一沉，“奇奇，爸爸钓到大鱼啦。”我一看，哪来的鱼，爸爸分明钓上一个大塑料袋。我哈哈大笑说：“老爸，你真高明，居然钓到这条ˋ大鱼ˊ，还是看我的。”

我两眼盯着鱼浮，忽然看到鱼浮在抖动，我知道鱼儿在试探，我屏住呼吸，大气都不敢喘一口。突然鱼浮往下沉，我想这肯定是一条大鱼上钩了，我刚想提竿，这时鱼浮又冒上来。啊！这条大鱼吃掉鱼食脱钩了。我心里非常悔恨，自己为什么如此迟钝，白白放跑一条大鱼。爸爸在一旁说：“不要灰心，你会钓到大鱼的。”

我又把钩抛出去，静静地等待。几分钟过去，鱼浮一动也不动，好像鱼儿发现了危险，再也不理我了。我快有点不耐烦了。就在此时，鱼浮又上下抖动了，我紧张得出了一身冷汗，鱼浮猛地沉了下去，我迅速往上一拉，一条大鱼离开了水面还垂死挣扎，最终这条鱼成了我的俘虏。接下来，一条条大鱼接连不断地被我和爸爸钓上来，我们心里甭提有多高兴。

天快黑了，我和爸爸带着战利品，依依不舍地离开了后羿公园。