传递小学作文
在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的传递小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
传递小学作文1看着桌上的茶叶和核桃我不禁想到了山区的小伙伴,和那场热闹非凡的音乐会。举办那场音乐会就是为了筹集款项,来为那些同学买书。核桃和茶叶就是山区里的伙伴为表示感谢而寄来的。
山区伙伴寄来的茶形状十分独特,没有像龙井那样笔直,也没有铁观音那样螺旋,而是弯曲的,凑近鼻子一闻,香气扑鼻,让人忍不住要品尝一下。
我把茶叶放入水中,它慢慢的舒展开来,从一粒红豆的大小变成了一颗葡萄的大小。虽然味道有些苦涩,但心里还是甜滋滋的,像喝了蜜糖一样。
而另一个特产核桃的外形就没有茶叶那么多变,就是个扁圆形。但它的“香味”却很独特,有一股碳香,让我非常喜欢。
核桃入嘴时,你会发现有一丝苦味,细细品尝又会觉得透着一些甘甜。这种核桃越吃越香,吃了一个还想吃,直到吃完还回味无穷。
这些核桃和茶叶因为它们含义而让人觉得更加美味。这就是一种爱的传递,虽然他们没有亲口跟我们说声谢谢,但从这些礼物中我们还是感受到了。
传递小学作文2正能量是指引人们前进的灯塔、是鼓动人们前进的风帆和是团结各种力量共同奋斗的纽带。社会需要爱,时代呼唤爱。赠人玫瑰,手留余香。在当今社会,我们需要正能量。
寻找微尘的踪迹,我们发现了这样一个新名词——正能量。它把微尘融入其中。起初微尘是青岛一位数次捐款不留姓名的普通市民;后来,逐渐扩展成一个关爱他人的爱心符号。再后来,以微尘命名的爱心群体,走进青岛的大街小巷。
在我们身边,红飘带、微尘等越来越多的人积极投入到传播“正能量”的洪流中。
生活中,“正能量”带来的正效应确实不少。正如我们在生活中,阿里木带给我们的感动,他靠卖烤肉资助贫寒学子,而不少人专程去“捧场”,这里面有感动,也有“正能量”的传递。还有黑龙江最美女教师张丽莉,为救学生被压断双腿。
其实,在我们有困难时、无助时、烦闷时,在我们渴望他人帮助时,我们也需要一个充满正能量的环境,这样,这些烦恼就可以化为乌有了。
现在,当美丽这一并不新颖的词汇与中国、青岛相连时,给人的感受是全新的,它不仅是一个形容词,更是一个动词!
传递小学作文3彩灯斑斓,人声喧闹,周末的傍晚,我和闺蜜一起逛街,玩过跳舞机的我们手挽手,悄悄地聊着属于我们的话题。
忽然我感觉有人在轻轻地拉我的衣角,回头一看是个扎着羊角辫的小女孩,好似刚刚受了委屈,脸上还有被风吹干的泪痕。
她讪讪地开了口,声音小得如同羞于开放的花朵,令人忍不住去疼爱。“姐姐我可以借你的手机给妈妈打个电话吗?”她的表情看上去很镇定,但她的眼神里有着小心翼翼地期盼,我忍不住心疼这位小姑娘。
我突然想到幼时的自己,和爷爷奶奶在广场上走散,无助地四周环顾,又不敢动,生怕那如潮的人流会把自己带去一个更加偏僻的地方,我终于鼓起勇气走向那个离我最近的阿姨,唯唯诺诺地请求她借我手机给奶奶打电话。
听到奶奶熟悉的声音,我的心才安定了下来,笑着对阿姨说声谢谢,她什么也没有说,只是拉起我的手,陪我站在原地等待爷爷奶奶……
回过神来,我牵着她的手带她到KFC里面坐下,把手机递给她,听她忍着哭腔和屏幕对面的母亲对话。闺蜜给她买了一盒鸡块,她背着手说不要,我看着她冻得红彤彤的小脸蛋,越发觉得可爱。
我们陪她一起等妈妈,和她聊聊天,小女孩渐渐地活泼起来,看样子一点也不像走丢了的小孩。不久,一位女士推门进来着急地四处张望。我们知道,小女孩的妈妈来了。之后我们与小女孩挥挥手,她甜甜的笑着说:“拜拜”。
传递爱心,传递温暖,愿这份温暖永驻人间。
传递小学作文4绿水青山人人爱,垃圾进桶从我来。
早晨起来,太阳公公可能睡过了头,好久也不见露出它那灿烂的笑脸。不过“一年之计在于春,一日之计在于晨,”我没时间去观察朝阳的升起,抓紧时间畅游知识的海洋。然后,吃过妈妈做的爱心早餐,便和哥哥急匆匆地向学校走去。
在路上,我们碰到了好朋友王皓轩,我们嘻嘻哈哈,有说有笑地向学校走着。就在我们走到文具店门口时,店里出来一位低年级的同学,他手里捧着一包零食,边走边吃,我觉得大早上吃零食对身体一点好处也没有,可是也不好意思去提醒他。正在这时,这位同学把吃完的垃圾袋随手扔到了地上。机会来了,我给王皓轩打了一个手势,他立刻明白了我的意思,便走上去,对那位小同学讲:“同学,保洁员阿姨刚打扫完街道,这么美丽的城市需要我们共同维护,保洁员阿姨很辛苦,我们要是乱扔垃圾,保洁阿姨会更辛苦的,而且这样也会污染环境,让细菌滋生,不利于大家的健康成长。让我们一起来保护它,好吗?”小同学听了,脸刷的一下子红了,他不好意思的低下了头。我们弯下腰,把垃圾袋捡了起来,快速地扔进了垃圾桶。然后,我对那位同学说:“吃零食对身体不好,早餐是我们一天之中最重要的,以后记得在家吃营养早餐哦!”那同学低着的头慢慢地抬了起来,开心地向我们直点头。然后大家一起高高兴兴地去上学了。
和谐城市是我家,美丽环境靠大家。让我们一起手拉手践行垃圾不落地,心连心共筑洁净阳曲城。
传递小学作文5有这样一件事,令我难忘。
今天早上有一节语文课,一听见上课铃声响起,大家就紧张的拿出笔和本子,因为老师说过,每到上课铃一打就开始听写。
我就在书包里拿出了文具盒。可是怎么也找不到笔了,就在这时老师开始听写了:崛起、帝国主义、伯父……,同学们都低着头“刷刷”地写起来。
我十分沮丧。
突然,我前面的高熊鑫递给了我一支笔,还对我微微一笑,看那样子可爱极了。我心领神会,二话不说,拿起笔低下头也开始写了起来,那速度,好像一只马儿在宽阔的草原上飞奔起来。
老师听写完以后,就开始上今天的新课,而我半天心里也难以平定下来。
下课后,我想,漫长的课程可算是过去了,我得赶紧好好谢谢高熊鑫。
我一找到他就对他说:“高熊鑫,谢谢你,上课要不是你给我的笔,我真不知道怎么办才好。”
他却笑着摇摇头:“我也经常接受别人的帮助,今天帮你也是受别人影响”。
“哦,这样呀!那我也要向你学习,以后当别人有困难时,我也要尽自己的能力伸出援手”,我喃喃地说。
后来,我同桌在一次听写时也没带笔,我赶紧递给她一支笔,心想:或许,这就是爱的传递吧!
这些课堂上的听写事件深深地打动了我,让我知道了爱无处不在,也让我明白了爱需要传递!
传递小学作文6夜,漆黑一 ……此处隐藏1629个字……夏日的微风掠过香樟叶片的缝隙。吹过母亲的发梢,掠过父亲的目光,轻轻抚摸心中那最为柔软的'部分,瞬间,菊花茶香弥漫了整个院子。温暖如夏日的阳光。
我呆呆地倚在门口,情不自禁的微笑,为这简单而又精彩的爱的传递。
其实,生活像一条川流不息的大河,虽然,其中的每一滴水都那样平凡,但在阳光下,却能变得精彩。
爱的传递,像夏日的菊花茶一般,不曾远离……
传递小学作文11记得一首歌,歌名叫【【爱的奉献】】,爱是心的呼唤,爱是人间的春风,爱是生命的源泉,在生活中处处充满了真实的爱。
在生活中到处多有爱,爸爸妈妈的爱、爷爷奶奶的爱、老师同学的爱但最让我感动的爱可能这一生都忘不了得失,就发生在清明节的前两天。
那是一个寒冷的夜晚,晚风呼呼的吹,陆地上,由于白天气温升高积雪融化,晚上天气寒冷有冻伤了一层层厚厚的冰。我的大爷在回家的路上摔倒了,这还不算呢,并且在路牙边摔了一打跤,当时在地上痛的起不来了。爸爸妈妈得知这个消息,立刻把大爷送到医院,经医院诊断,却认为腰部11节和胸部6节损伤必须卧床3至4个月,才能渐渐好起来,大爷没有儿女,也更没有照顾他的人,所以他需要家人,需要爱,大家定了个照顾大爷的方案,有我家、姑姑家、二大爷家,来照顾,虽然三大爷家不在这,不过,也拿来了许许多多的营养品和零食共花了一千四百多元。第二天轮到我家了,从早上到晚上开始妈妈顿了鸡汤营养价值高的,在这里我想大爷也一定感受到了爱,看到每一位人都这末辛苦的去做,不关是大人小孩。因是大爷把爸爸、姑姑、二大爷、三大爷、从小养大的,所以,大爷即是他们的大哥,也是,他们的小父亲。
爱将永远传递下去,只要你有爱,她就会回报你,只要你有一颗温暖的心,都会得到真诚的爱,祝大爷早日康复。
传递小学作文12"共读一本书、书本传友谊" 我曾每每被书中的那些平凡人物的平凡事迹感动。
在20xx年5月12日,4川汶川发生了里氏8级地震,地震给4川人民带来了巨大生命和财产损失,房屋倒塌,数万人被埋,山体滑坡,道路中断。可是面对突如其来的灾难,汶川人民选择了坚强面对,他们都是一群和我们一样天真、无邪、弱小的孩子,但在面对灾难、面对死亡时,他们选择了坚强,迸发出强烈的生命意志!
然而,他们失去了父母,失去了学校,失去了家园,我们还能为这些可怜的孩子做些什么呢?手拉手活动中,城乡小朋友互结对子,开展了共读一本书等活动,向他们捐赠书籍,捐出自己喜爱的各类书籍,把这些一本本的书籍浓缩成一份份的爱,小小书本却代表着我们的片片心意,让我们城乡共读一本书,让他们也享受读书带来的喜悦与快乐;让他们与我们共同体验知识;让他们也体会书中感动世纪的事,我们还在一起交流学习心得,让城乡之间的友谊紧紧连在一起!用爱心为农村贫困学生架起知识桥梁,让书香伴随农村儿童健康成长……
我们城乡共读一本书,我们爱自然,爱学习,一起参与,一起互动,一起收获。
传递小学作文13爱心是一片照射在冬日的阳光,它使贫病交加的人感到人间分外的温暖;爱心是一泓出现在沙漠的泉水,它使濒临绝境的人重新看到生活的希望。
别人传递给我的爱
有一次,我要搭车去沃尔玛,但是我晕车,我就感觉到不舒服,又过了一会儿,我感到不仅是车子在摇晃,而是整个世界在摇晃。这时,旁边有一位阿姨看出了我的不舒服,就急忙给我一个袋子,让我吐在袋子里,就在我吐完后,那位阿姨不但不嫌弃我,还继续帮助我,我问那位阿姨:“阿姨,您为什么帮助我?不怕脏吗?”阿姨回答道:“不是不怕脏,但就像‘赠人玫瑰,手有余香’一样,明白了吗?”我说:“恩,明白了,我也要像阿姨一样善良,在别人需要帮助时,我一定会伸出援手的。”阿姨说:“恩,这才是好孩子,一定要把这份爱传递下去。”
我传递的爱
自从听了那位阿姨的话,我总是路见不平,拔刀相助,就在今天,我又帮助了别人。那是一个黄昏的下午,一位小女孩,一个人走在大路上,于是,我就跑过去问那位小女孩:“小姑娘,这么晚了,你怎么还不回去?”小女孩说:“我、我……我迷路了,大姐姐可以带我回家吗?”我说:“当让可以。”小女孩说出了自己家在哪里,我就这样送着她回到了家,在家门口时,小女孩对我说:“大姐姐,谢谢你。”我说:“不用谢,如果一定要谢我,那就把这种爱,传递下去吧!”小女孩说:“好的,我一定会的。”
传递是一种特殊的爱,也是一种最能温暖人心的爱。
传递小学作文14“只要人人献出一点爱,世间就将变成美好的人间”。这是一句万人传唱的名句。今天,我读了《雪人的心》,让我知道了也感受到了主人公雪人那暖暖的心,浓浓的爱。
在文章中,雪人把自己能奉献出的东西---花帽子、围巾、胡萝卜鼻子伴随着爱送给了焦急的鸡妈妈、快冻僵的小狐狸和饥饿的小兔子,让它们在冬天里快快乐乐、开开心心的,可他自己最后却化成了一堆厚厚的雪。在春天来临的时候,在雪人曾经站过的地方,蹿出了一棵小树苗,上面有一片心形的叶子,这是雪人的心,它让我们牢记要时刻想着帮助他人,传递爱心。
原来,爱也是一种帮助,也是可以传递的呀!它可以让人努力,振奋精神,温暖人心,多好呀!而现在人们正在进行爱的传递:
人们向红十字会捐款,抗洪战士在洪水中英勇救民,人民为灾区送水救助,这都是爱,对社会的爱,对广大人民的爱!
在家庭中,有人为你拿包,有人为你梳头,有人……这些人就是你父母,这是父母对你的爱!
在你献血时,是对生命的爱,当你将垃圾投入箱子时,是对地球的爱……
爱无处不在,我们要珍惜它,也要将它传递给地球上的每一人,每一物,这就是爱的传递!
传递小学作文15爱心,每个人都有,可在别人需要帮助时,你是否捐献了你的爱心呢?汶川大地震,有人认为,我只要捐得多,就证明我有爱心,我身边的一位六年级的人,他捐了500元钱,可在祷告的时候,他连头都没低,还在玩弄着手中的玩具。那些曾经为他捐了500而投去羡慕的眼光的人,已不再投去;在为南方雪灾捐款的时候,有人捐了上百元,有人捐了10几元。可我看到,那些捐钱多的人完全不被故事打动;而那些同学,有的热泪盈眶,有的,已经哭了出来,你是否有爱心,并不代表你捐钱的多少,只要有爱心,哪怕是一元钱,这,也是你的爱心!
在我们学校,二年八班的吴宇欣小同学不幸患上了白血病,患病已数年的她,在外面接受治疗,花了近20多万元。这对本来就不富裕的小宇欣家来说,这就好比是晴天霹雳!终于,功夫不负有心人!小宇欣的病治好了,他又可以来上学了!可令人想不到的是,他才刚刚上学1周,血常规监测的结果,令他们家感觉天,塌下来了!小宇欣的白血病,又复发了!
小宇欣在学校的成绩一直是名列前茅,而且,认识她的人都说她是个乖巧懂事的孩子,由于钱不够了,他们听从立刻医生的意见,回本地治疗,可现在,一天还是需要3000多元啊!
让我们祝福小宇欣,祝福她的病快点好,让他快点回归到我们的身边!让我把这爱心传递给每一个人吧!让世界的每一个角落都在为小宇欣祈祷!