秘密小学作文

秘密小学作文(合集15篇)

在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的秘密小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

秘密小学作文1

“啊”一阵阵尖叫声从我们的教师中传过来。你知道我们在干嘛吗？不知道吧！想知道的话就接着往下看。

今天，我们玩了一个非常恐怖的游戏叫“恐怖箱”。一听这个名字，你是不是就感觉有一些害怕，我们的作文老师张老师先给我们简单地讲了一下规则。然后，我们就开始玩游戏了，老师先拿了一个箱子在门外小心翼翼地装了一个东西，又拿了一个很像毛毯的东西盖在上面，之后老师把那个箱子拿到讲台上，老师说：“谁想上来！”只见好几个男生勇敢地举着手当然也有不举手的，我心想：千万别挑我，万一里面是一个非常可怕的东西，我肯定得吓昏过去。这时老师喊了一声：“时宇聪。”只见时宇聪一脸不知道发生什么事情的样子，我心想：你完了，嘿嘿嘿，老师这么聪明，那个箱子里面一定是恐怖的东西，老师把箱子打开，时宇聪把手先放在箱子里摸了摸，之后让他把手拿出来，老师把遮住箱子的布打开，我和同学们一样都大声喊叫，一条蛇！仔细一看，原来是一条假蛇。新的一轮开始了，老师又在箱子里重新换了一个东西，之后，老师又挑了一位同学———孔馨怡，只见她充满自信地走上讲台，在箱子里摸了摸，老师让她打开遮箱布，噢！原来是辣椒，我心想：一个小女孩吃这个东西，不得辣死。

通过这件事我明白了：不要被事物的外表所迷惑，要敢于尝试！

秘密小学作文2

“哈哈哈……”一阵阵笑声从我们班传来。想知道怎么回事吗？事情是这样的：

老师笑嘻嘻地来到教室里，问我们“大家喜不喜欢游戏？”我们都异口同声地说：“喜欢。”老师说：“那这节课我们就来做个‘纸条游戏’。”老师的话音还没落，教室里立刻炸开了锅。同学们有的高兴得手舞足蹈，有的高兴得紧紧抱住同桌，有的在高声尖叫，还有的在讨论什么叫纸条游戏。

老师示意同学们安静下来，然后拿出一些小纸条，把它们发给我们。还把我们分成了四个组，告诉我们说“一组写名字，二组写在什么地方，三组写怎么样地，四组写干什么。”

开始写纸条了，教室里变得鸦雀无声。我看有的同学提笔就写，有的同学思考了一会儿再写，有的同学写完了，在那儿东张西望，还有的同学边看自己写的边偷笑。老师看见我们都写完了，就让我们把纸条交上来开始选人抽纸条、读纸条。

“貂蝉——哈哈哈……”马思琛刚张嘴就读不下去了，只顾自己在那儿笑得前仰后合。“我的老师在女厕所里兴奋地穿着泳衣唱歌。”“哈哈哈……”同学们笑得东倒西歪。 “老师，你—你竟然—” 一个同学捂着肚子笑趴在了桌上。“别再读了，我受不了了……” 肖佳乐在听到“肖佳乐在极光世界里狂野地跳舞”时做着搞怪的表情反抗着 ……

“叮铃铃……”有趣的纸条游戏在下课铃声中结束了,同学们却都意犹未尽。

秘密小学作文3

在我心中，有一个秘密，它让我想起来就痛苦。今天，我把它说出来，以忏悔我的悔恨。

李达是上学期转到我班的一个农村学生。他毫不起眼。可是，有一天，一个小小的插曲却打破了他的宁静。

“铃——”上课铃响了，大家一齐涌进教室。这一节是自习课，我准备拿笔写作业，突然，发现早晨妈妈给我的十元钱不见了。“呀，我的10元钱不见了！”我不禁喊起来。大家的头都转向我。“怎么了？钱不见了？”有人问。 “会是谁偷的呢？”顿时，同学们七嘴八舌地议论开了。“下课时，李达不就在教室吗？”听了这话，我快步走到李达面前，气呼呼地说：“是不是你偷了我的钱？”

“不……我……没有偷。”“哼，肯定是你偷的。” “不……不是……我……”李达涨红了脸，带着哭腔。 “搜他书包！”我使劲夺过书包，把书包里的东西一下子倒在地上，这时，一张10元纸币飘了出来。“瞧，这不是很好的证据吗？” 我手举10元纸币，脸上露出得意的笑容。。“不，那是我捡废品卖的……” 只见他的眼里充满了泪水，我拿起钱回到位上，不再理他。

第二天，李达没来上学。听说是转学了。我心里有点自责，就闷闷不乐地翻开语文书，呀，怎么里面夹着10元钱呢。啊，想起来了，我本来想把纸币压平，便把它夹进了书中，后来竟然忘了。

这时，我真是后悔极了，自己糊涂冤枉了李达，却再也没有机会见到他了。这件事成了我心中的一个结，想给好朋友说说，想想又犹豫了，怕别人说我。所以，直到现在，谁都不知道这件事的真相。

今天，我把这件事说出来，心里舒服多了。现在，我真希望见到李达，当面向他道歉。

秘密小学作文4

每当看到萤火虫，我就会想起我的发现，萤火虫拍蜗牛的秘密.

那是去年夏天，我到乡下姥姥家住几天.那天晚上， 凉 风 习习，我看到葡萄藤上有一只蜗牛正奋力向上爬。突然，一只闪着绿光的萤火虫，从远处飞来，在璀璨的星空中，翩然而至。它飞到蜗牛旁边，好像在用“灯笼”仔细地照蜗牛.看到这有趣的画面，我不禁悄悄地走了过去。只见萤火虫打量了蜗牛一番后，像仙女一样落在它身旁，而蜗牛却全然不知地继续进行着它地“马拉松”。萤火虫伸出两只触角，像母亲一样，轻轻地拍打着蜗牛。蜗牛似乎也沉浸在了萤火虫的“温柔”之中，停了下来。看着看着，我入了迷，怕惊动它们，我连大气都不敢出。过了一会儿，萤火虫又用触角拍打蜗牛，然后在空中用力地挥舞触角，好像在招呼它地同伴们，“哎！同伴们，快来呀，有好东西呢！”。而那些萤火虫，见状也立马像赶集似的飞过来，它们纷纷伸出纤长的吸管插入蜗牛体内，又互相交头接耳，太神奇了！

看到这一幕，我就急着去翻《十万个为什么》，功夫不负有心人，我终于找到了答案：原来，萤火虫第一次拍蜗牛，是为了麻醉它，然后，就可任其摆布了。第二次拍蜗牛，是给它打消化针，等蜗牛的肌肉化为液体，好客的萤火虫就能和同伴们一起分享美味的蜗牛大餐了.

大自然真是太有趣了！我以后要多观察大自然，好好学习，将来成为昆虫学家，好好研究神奇的自然界。

秘密小学作文5

“啊？这是什么呀？”这是哪传来的声音？噢，原来是从金笔作文课堂传来的，你想知道这是在干什么吗？那就去文中找吧！

当老师把恐怖箱拿来的时候，我心想：这里面一定没有什么可怕、致命的东西，因为这可是违法的。第一轮，没想到老师就跳到了我，我心想：去就去，谁怕谁，里面的东西一定是假的！于是，我就理直气壮地走了过去，刚走到讲台，老师就说：“这里面可是活的东西哦！”哎呀，妈呀！是活的？他要是咬人怎么办？我心里这样想着。我哆嗦地将手伸进恐怖箱里摸了一下，然后就立刻缩了回来，老师问我是什么感觉，我害怕地说：“毛毛的，还扎人！”有的女生说是毛毛虫，有的男生说是刺猬，我开 ……此处隐藏2921个字……里还有许多的植物有秘密，正等着你去发现呢？

秘密小学作文11

秋天，我买了十几只蟋蟀来玩，随着天气逐渐变冷，蟋蟀接二连三的死去了好多只，最后只剩下两只。

在以后的的日子里，我对两只蟋蟀百般呵护，天天喂它们吃新鲜的菜叶和水，希望它们能够和我一样安全过冬。一个星期五放学后，我便缠着爸爸带我到乡下姥姥家去玩两天，爸爸答应了。由于走时匆忙，再加上兴奋，竟然把蟋蟀疏忽了。

从姥姥家回来，我第一件事就是看望蟋蟀，我本以为蟋蟀必死无疑，毕竟它们不吃不喝两天了，可我走近瞧了一眼，出乎我的意料之外，一只却安然无恙，可那只却死了，只剩下头壳，这是怎么回事？顿时产生疑问，是不是被这只吃掉，为什么啊？想带着问题去问爸爸，把事情弄个明白，可爸爸曾经说过自己的事情自己做，我便带着问题去翻阅资料，资料上写着：蟋蟀是昆虫，也称促织，俗称蛐蛐。善跳跃，有的雄虫好斗，可磨檫翅膀发声。喜阴湿，以植物为食，一般吃庄稼的根部和茎部以及种子，是害虫。资料里明确写着以植物为食，不吃肉，我家的蟋蟀怎么吃了肉了呢？让我万分惊奇。我苦思冥想了几天，问老师和同学都找不到结果。没办法，为了揭开这个谜，我只好去电脑上碰碰运气，电脑资料上显示：蟋蟀之所以去吃肉类，都是在不得已的情况下，每种动物为了生存，都努力地使自己的生活习性适应于周围的环境，哪怕吃掉自己的同伴，所以随着环境的改变，它们也会改变生活习性。看了电脑的资料我才恍然大悟。

我发现了蟋蟀吃肉类食物的秘密，我真为我发现了这个秘密而自豪。

秘密小学作文12

冬天来了，我们要买羽绒服了。老师领我们去商场了解羽绒服的知识。 衣服的标签会告诉你羽绒服里有百分之多少的羽绒，羽绒包括灰鸭绒和白鸭绒。深色的羽绒服通常用灰鸭绒。羽绒外面包着面料，做工考究的还会配上毛领，最昂贵的是貉子毛，这种毛领又漂亮又暖和。

买羽绒服就是为了保暖的'，为什么有的羽绒服不暖和呢？因为含绒量少。怎么知道含绒量呢？还是看标签，成年人的羽绒服要接近200克才够保暖的，小孩的一般是150克。如果你看成人的羽绒服只有150克，就不要买，那是南方羽绒服，可不适合我们东北。看到168克、180克，你就知道这样的羽绒服才是适合东北气候的。

羽绒服的价格动不动就上千，这合理吗？这要看制作的成本。羽绒150元，面料100元，毛领便宜的几十元，贵的100元。加上运费和人工要三百到五百元。这是大多数羽绒服的成本，如果加上商场的租金就会接近一千元。这可是在网上查出来的资料哦！

如何买到物美价廉的羽绒服呢？反季买！从春天到夏天都是买羽绒服的好时机，此时三百五百的羽绒服比比皆是。在商场，我们询问了营业员阿姨，阿姨告诉我们大人的羽绒服六七百元，小孩的二百到三百不等。这是我们龙凤区蓝岛商场的价格，怎么样，便宜吧？

当你需要买羽绒服时，不要忘了我的忠告呀！

秘密小学作文13

有一天，妈妈买回来一盆杜鹃花。

几天之后，我到陽台上给花儿浇水，却发现杜鹃花已经枯萎了，连花蕾也没了。我刚一转头，眼前一亮，看见对面的桌子上有一瓶已经变质的牛奶，已经变成了一块块的了。我心想：这盆花反正已经枯萎了，与其用水浇，还不如用牛奶浇呢！就死马当活马医了吧！于是，我便快步走向桌子边，拿起牛奶就往杜鹃花的土里倒。 “啪啪啪，啪啪啪”妈妈从一旁走了过来，居然还拍起了手。“妈妈，怎么了？您拍什么手呀？”我疑惑地问道，妈妈刮刮我的小鼻子说：“刚才你把变质的牛奶往土里倒，花就能活过来呀！这做得很好啊！”我说：“我不知道啊，那么，妈妈你知道这是为什么吗？”“你已经上六年级了，自己上网上去！”妈妈拍了拍我的肩，转身就走了。

这到底是为什么呢？此时我的心中已经有了一个大大的谜团了。

于是，我变翻阅家里的各种书籍：《养花大全》《植物百科》《十万个为什么》……可是，都没有，但是我并没有放弃。我上网查阅了料：

新鲜牛奶不能成为植物直接吸收，必须要经过微生物的分解后才会有用。如果用新鲜牛奶浇花，会在分解过程中烧灼植物的根部，易让植物死亡。如果用变质的牛奶来浇奄奄一息的花，不但不会让花儿死亡，还会让植物更加有利于吸收。

噢！原来是这样啊！这次偶然的发现，使我懂得了一个简单的科学道理，只要你用心去观察，就会有所发现，科学的道理无处不在！

秘密小学作文14

从小时候起，外婆的爱就一直陪伴我，每天都像一束阳光温暖着我。外婆的爱无处不在。

记得那一天，妈妈带我去外婆家吃晚饭。一路上我像一只欢快的小鸟，叽叽喳喳吵个不停。到了外婆家，我看见桌上已经摆满了丰盛的菜品，色香味俱全，让我垂涎三尺。有我最爱吃的菜心，我冲着餐桌跑过去，拿起筷子，夹了一条专属于我的菜心。""哇，真好吃！好吃的说不出话来。"我冲着外婆大声说。外婆笑呵呵地望着我，脸像一朵绽开的菊花，每条皱纹里都洋溢着爱意。

突然，我看见大人们吃的菜心比我的大多了，小脑袋里冒出了一个大大的问号，难道他们的比我的好吃吗？我决定尝一下，于是，我偷偷地夹起一条大人们的菜心，放进嘴里。但是这菜心又老又韧，并没有我想象中的那样好吃。那一刻我明白了，原来外婆把好吃、最嫩的菜心都给了我。我感动极了，外婆是爱我的。再想想，她就像一只勤劳的小蜜蜂，为我们全家做过的数也数不清的事情。我仿佛看到了外婆每天在家里忙碌的身影，我感觉一股暖流在我小小的心房中来回穿梭，那应该就是感动。

古人言："谁言寸草心，报得三春晖"。我们要报答的，除了妈妈的爱，还有外婆那融入餐桌上冒着热气的一菜一饭……

秘密小学作文15

明天是否要带伞？明天要穿几件衣服？想必这是每个人在晚上时都会想到的吧，于是为了更准确的解答这些问题，人们就选择了看天气预报，而天气预报是如何测量的呢？那么就跟随小记者的步伐去气象局一探究竟吧！

带着满腹疑问，小记者们跟随气象局的王阿姨上到三楼，来到露天测温器。在这里种满了草，一条条石板小路通往各个测量仪器，仪器的外面被白色的栅栏包围，一个小型的科学研究地。

可不要小瞧这些杂草，它们起着大作用。气象局的叔叔阿姨们可以看着这些草来判断地表温度，地面温度进一步来分析这些仪器的测量准不准确。王阿姨首先为我们介绍的仪器是百叶箱。整个百叶箱是白色的，百叶箱外测百叶条向外倾斜，内测百叶条向外倾斜，箱子里放有气象观测仪器，为了使温度器准确测量，所以将百叶箱涂成白色的。最引人入胜的还是风向风速仪，它由一根长的支标支撑，一块高高的平板上装着风标、风杯、风速感应器。风杯十分像两个小勺子半圆，只要有一点点风它都会被吹得摇起来，像风扇的风叶，一通电就会不停地转。风标会根据风杯来确定风吹的方向。这里还有许多仪器，例如，能测量水位的，能测量地温的等。看完这些我不得不佩服研究人员的大智慧，能将这么复杂的仪器记得一清二楚，那密密麻麻的数据能分析得如此精准，这些都离不开他们的勤奋和一颗为人民着想的心。

参观完仪器，我们小记者来到二楼看宣传片。这些工作人员凭借日积月累的观察和努力的研究才作出这些宣传片，这又饱含了他们多少心血呀！