火小学作文

2021-10-29 14:11:37
火小学作文15篇

火小学作文15篇

在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的火小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

火小学作文1

热情的火与冰冷的水是一对夫妻,火总是爱为一些鸡毛蒜皮的小事与水斤斤计较。表面上都是火“赢”,其实是水用宽容大量包涵火的错。

水总是小心翼翼地为火打扫房屋,扫得一尘不染。一次,水拖着疲惫不堪的身子打扫房间,一不留神,粗心大意,竟然忘了给火铺床,火气得火冒三丈,破口大骂。水赶紧手脚麻利地铺好床,退出房间,煮钣……水从不贪图享受。终于,水的良苦用心,感动了火!

她不再与水吵架了!

可就在此时,水与火被玉皇大帝用权杖给分开了,那哭天喊地的场面,真是摧人泪下啊!

从此,他们夫妻只能这这相望,他们多么希望能团聚,可以与对方约会。

机会远在天边,近在眼前。一次,人们在森林里野炊。突然,火烧着了一棵树木,在风的“添油加醋”下,迅速蔓延,森林狂“风”大作。渌树摇身一变成了“火树”。在这时,大伙慌了,六神无主。火与水却高兴得手舞足蹈,他们想:“希望就在眼前,我们能约会、碰面了。一个小朋友眼前一亮,大声喊:“有水!有水!”大伙闻声望去,原来是条小溪,清澈见底。大伙七手八脚迅速泼水,不仅扑灭了大火,还让火与水夫妻团聚,真是一举两得。可好景不长,水与火立刻化为乌有了,可他们死而无憾!

火小学作文2

能力课来了。老师托着一个铁托盘,走进了教室。托盘上有一些东西,一瓶酒精,一个小烧杯,一盒火柴,一个小手帕与一个暖壶盖。我看见了,想:天哪,老师老师还拿来火柴了,难道要做爆炸实验吗?周围人也议论纷纷。有的说:“老师太帅了,要做原子爆炸实验。”有的说:“今天的课是不是成了篝火晚会?”……这时,老师说:“今天我们做一个实验吧。”“好!”大家齐声说,等着实验开始。

实验开始了。老师先拿起放酒精的瓶子,往烧杯里倒了点酒精。接着把手绢拿起来放在杯子用酒精里浸湿。然后把手绢拿出来拧了一下,扔进盒子里。最后拿出一根又长又细的火柴,把火柴用力一擦,就冒出火来。老师捏着火柴,慢慢接近手绢……我非常紧张,生怕老师点燃手绢时,不小心发生意外……

老师点燃手绢,手绢立刻着起了火。老师看到手绢着了火,赶紧把暖壶盖扣了过去。我想,小手绢的生命就这样了结了,太可怜了。接着,又闻到一股糊味。天哪!

过了一会,老师要拿开暖壶盖了。我们一下子围住老师,准备看手绢的“遗体”。可令我们大为惊讶的是,手绢竟然完好无损。这引起了我们的浓厚兴趣。我回家一定要查出谜底。

这个实验真好玩!

……

火小学作文3

绿色的森林是安详的、美丽的或许绘画家也描绘不出那份翠绿,和勃勃生机。但是这份美丽总是不堪一击,而毁灭它的最大的凶手就是——火。一旦森林遇上了一点儿火苗,马上就可以成了生灵涂炭的悲剧。火,一下子张开血盆大口,毫不留情的吞噬着那鲜艳的绿色。当雄雄大火燃起时,大树是否在哭泣,生命是否在呻吟?森林火灾,就是一个凶恶狰狞的魔鬼!在他手中,不知毁灭了多少美丽又可爱的生命!

可见,森林火灾是多么的可怕啊!防火常识一定不可忘记,在森林里,要处处小心。一个放大镜,一支烟头,一根火柴都可能发生毁灭性的火灾!别看他们个头小,着起火来很可怕的呢。

资料显示, 全世界每年平均发生森林火灾20多万次,烧毁森林面积约占全世界森林总面积的1‰以上。中国现在每年平均发生森林火灾约1万多次,烧毁森林几十万至上百万公顷,约占全国森林面积的5~8‰。其社会危害极大呢!

森林是天然的“氧气站”,可以让我们呼吸新鲜空气,吸收二氧化碳;森林是美丽的“百鸟园”,那儿有大自然的音乐;森林是很好的“隔音墙”,让我们免受噪音的烦恼;森林是……森林抚育在许多生命,进行着许多工作。森林里物资丰富多彩,如果被烧成灰烬,那是多么可惜啊!

所以,我在此警告大家:保护环境,人人有责。森林防火,不可忘记。

我要用我的手创造一片又一片的绿色,禁止火苗与森林做朋友。维护那些绿色,是我们每一个人应该做的职责。

火小学作文4

大家看到了这个题目可能会感到奇怪,蚂蚁怎么会既不怕不怕火也不怕水呢?这是怎么知道的呢?你们还不明白?好吧,我来告诉你们。

在奶奶忌日那天,我们一家人去墓地看奶奶。我拜祭完后,爸爸也开始祭拜。我闲着没事做,就蹲下来休息,忽然有一只大蚂蚁从地下的一个小洞里跑了出来,进入了我的视线。我想:它在大太阳底下晒不渴吗?于是,我把随身携带的矿泉水打开,倒了几滴在蚂蚁身边,正好包围住了它。它好像不要喝水,只是在原地转了几圈就一步一步慢慢冲出了水的包围。

蚂蚁居然能冲出水的包围,我难以置信。不过我相信,它还是怕火的!

几天后,我在我家楼下发现了一群小蚂蚁,我随即拿出准备好的打火机向他们“进攻”。可没想到,蚂蚁们竟抱到了一起,围成了一个圈,然后滚出了火海。虽然外圈的蚂蚁光荣牺牲了,可里面蚂蚁却完好无损。

也有很多人说蚂蚁是怕火和水,没错,它是很怕的,但他们用智慧或团体精神战胜了水火,一次又一次脱离了危险,他们是最棒的!

到了这里你也许会赞叹:小小蚂蚁竟然是这样的聪明和团结!我们也要学习蚂蚁团结一致,利用智慧战胜困难!

火小学作文5

火是那么的明亮、耀眼。火带给我们温暖、带给我们舒畅,古代的时候燧人氏发明了钻木取火,爱迪生后发明了电灯。按理来说,火是电灯的祖先呢!火是热情的象征;火是美好未来的象征,火是坚固的象征。也许前面两个象征对于人们来说并不是很陌生,可是你一定感到奇怪,为什么要说火是坚固的象征呢?现在我就向你漫漫道来。

一次偶然的机会,让我可以仔细的观察火了。火,是那样的红,是那样的晶莹剔透。火“呲呲”的烧着,殷红的火苗不断地向上“噌噌”的冒着,一会儿高、一会儿低、一会儿小、一会儿大。一阵风吹来,火小了许多,红红的小火苗向旁边偏移着。从远处向这里眺望,像一盏小小的灯笼。以前,我在一本书上,看到过“鬼火”着个词语,其实我觉得:“鬼火”

也没什么特别的,鬼火好像就是蓝色的,而且是忽隐忽现的。和,在这世界上真的有“鬼火”吗?不没有。假如真有好好想监视一下啊。拿起一根干燥的不能在干燥了的小木棒,放在火上,让它点燃,可当它从火出来的时候,自力更生的时候,为什么它的生命却消逝的那么快呢?“转瞬即世”?

来回十几次,它始终是你能独自更生的。我抛开了木棒,用手托着下腭,从上往下看火,仔细的看,你会发现火的最下面不上时度年个色,而是蓝色与紫色的结合。火像是一个在快乐舞蹈的小精灵一样。

火小学作文6

寂静的长街灯火通明 ……此处隐藏1525个字……/p>

那是火的刚烈,青春的刚强!

青春如花似火。灿烂热烈,是我们人生交响乐的序曲。即使有困难,有曲折,有痛苦,对我们来说,也是有益的经验,能使我们得到宝贵的经验。我们长大了,我们坚强了,青春让我们充满热情,充满朝气,充满希望。

我们正走进五彩缤纷,朝气蓬勃的青春花季。步入青春,我们尝到了人生的酸甜苦辣,我们渴望青春,憧憬未来,让我们为绚丽如花的青春加油,为刚烈如火的青春鼓劲,让我们高歌:青春无悔!

青春当如花似火,傲视群雄显霸气!

青春当如花似火,笑对挫折排万难!

青春当如花似火,勇攀高峰凌云志!

青春,当如花似火走过!

火小学作文11

今天,我正在津津有味地看着《十万个为什么》,看到了一篇令我很感兴趣的文章——《火会烧不破包硬币的纸》。我想这不可能吧,火怎么会烧不破纸呢?是不是这书上搞错了?我脑子一转,试一下不就知道了吗?这几件东西随手可得呀,何不立时来个考证呢。我说干就干,拿来一张A4标准纸,又找来了一个硬币,小心翼翼地把它包裹在纸里面,兴奋地跑到煤气灶边,“呼”地一声点燃了煤气灶,我戴上手套,用木夹子夹住包着纸的硬币,小心地移到火苗的外焰上。我知道,外焰的温度最高,纸也是干燥的,我胸有成竹地等待着纸被烧着的瞬间来临。可是,那平时一点就着的纸却没有如我所料燃起来。不会吧,也许是温度不够高,还没有达到纸的“燃点”,那就再等会儿。又等了几分钟,纸张依然“安然无恙”,我只好心灰意冷地停止了这次小试验。我把硬币从纸里倒在手心里想看个究竟。顿时,一种强烈的烧灼感钻到心里!

我忍不住“哇”的一声大叫起来,硬币分明就是“烧红的铁块”,烫得我直跺脚!

我本能地把硬币甩得老远。我的手都烫红了,差点起泡呢。

原来,硬币能承受100度以上的热量,当纸包裹住硬币后,火燃烧的热量都给硬币吸收了,而纸上基本没有热能了,这样纸当然不会被烧着了,而硬币却会很烫很烫。

所以我想事实就是科学,来不得半点侥幸。我想我以后唯有脚踏实地,一步一个脚印,来学好这门大科学。

火小学作文12

“过年咯!过年咯!”房间传来了稚气的笑声。看,家家户户的门前挂上了火红火红的大灯笼,门上贴上了喜庆的对联,一派红红火火过年的景象。

除夕这天,我到奶奶家吃年 夜 饭,我们是一个大家庭,有15口呢,我们欢欢喜喜地坐在饭桌边,好不热闹。今年,我还学会了一项新本事———包饺子。吃着自己包的饺子,真香!

吃完饭,我和姐姐她们放起了烟花。第一个放的是花篮,花篮是由六个圆孔组成的,花篮先“吱”的喷起了火花,突然“砰”的一声飞上了天空,炸成了许多五颜六色的火花,就这样喷了六次,好像正在为人们祝福呢。姐姐觉得好看,就迫不及待地拿起了“蝴蝶王”,姐姐点燃后抓在手上,“扑”地一声,烟花像一只轻盈的蝴蝶,在天空中翩翩起舞,最后 “啪”的一声,分成了许多个火花,在天空中慢慢地,轻轻地,飘落到地上。我又拿出一个金玉满堂,拿在手上,“砰”……真漂亮。

过年是热闹的,但妈妈告诉我:“年的背后也寄托着厚重的责任,我们又长大了一岁!”我相信,在新的一年里,我一定会有更大的进步,会有更大的收获。

火小学作文13

到了晚上,你首先想到的是什么?如果是我,那就是火。本人不信“玩火尿床”的邪,但信“水火无情”的理。因为,我玩火,只图一种快乐。那跳动的火苗,也就是我想得到的快乐。

一个夏天的晚上,我独自在家看电视,妈妈和爸爸已出去散步了。看了一会儿,停电了。我一边惋惜,一边摸黑找蜡烛。蜡烛点燃后,我望着跳动的火苗发呆。不一会儿,“灵感”来了:做“火球”。

说干就干。我用手刮去蜡烛滴下的蜡块,用废纸包好。一会儿,几十个未点上火的“火球”就做好了。我拿出一把弹弓,把点燃的“火球”当子弹往窗外一弹,火球划出一道红红的弧线,坠落在地,继续燃烧。

我又连续弹了十几个火球,其中几个不幸坠落水沟,熄灭了。还有几个掉在了别人的垃圾桶里,把垃圾烧起来了。

“是哪个缺德鬼,该死!”下面传来了一声臭骂。对不起啦,目标错误了!

更好玩的是竟有几个小东西落在了别人正想烧的垃圾堆里。

“今天我运气真好!”下面的人说。纯属巧合!

漫过一点天空的火球纷纷落下。一儿曰:“流星雨!”一儿云:“外星人入侵了!”一人曰:“是那个部队发炮了?”一人云:“没到除夕呀!咋放起烟花了呢?”

怎样?是不是很有趣呢?

火小学作文14

今天,太阳火辣辣的,它用刺眼的光芒炙烤着大地,人们都成了铁板人肉了。因此,我约了好友康康一起去温州七都参加冰雪节。

我们早早地到了目的地,结果活动10点才开始。我们盖了章,结果那个阿姨说:“请走外面过”。我们开始走,刚从空调房里出来,出门的时候我就觉得天差地别了,但这还不是冰火两重天呢。差不多走5分钟就到了冰雪节的活动地方,到了那里,我穿上了厚厚的风雪衣,我觉得我变得像只笨熊。还没进冰屋的时候,我热死了,所以我迫不及待地对看门的叔叔说:“我先进去”。一进到冰屋里简直冻的要死,因为室内是零下10度,比冬天的北京还要冷。一进去,映入眼帘的就很多动画片的人物的冰雕。“跳跳虎”一点儿也不像跳跳虑,甚至被妈妈差评为“癞蛤蟆”。接下来我玩了急速冰滑道,这个挺好玩的。后来我又玩了“雪上飞碟”,那可真是soso好玩!然后我看了“捉妖记”、“冰雪奇缘”、“熊出没”、“小黄人”、“超级陆战队”等冰雕,只有几个好一点,其它的一般般。最后我赚了冰淇淋等礼品,又吃又有玩,我赚大了。

火小学作文15

响水镇顺山村这里树林繁茂,花香鸟语。傍晚时晚霞满天,老人们踩着锣鼓点扭起欢快的大秧歌,鸡鸭鹅也踩着锣鼓点蹒跚回家。八九岁的我就住在这个小村子。

春节来临,大街小巷爆竹声中一岁除。傍晚时分,我和二虎子还有小七连跑带颠来到村东头。

一串串焰火呼啸着飞上天空,盛开的焰火犹如我们合拢不住的笑脸。我又点燃一只“穿天猴”,嗖的一声,半空中划过一道优美的弧线,大家在兴奋中满怀期待,可是期待中的光彩和声音并没有出现,我们呆住了!

二虎子突然变了声,“看——-看,那堆柴火冒起了黑烟!”接着便是刺眼的火光,我冲了上去,一顿踢打之后,都闻到了头发的烧焦味。我吓傻了,伙伴不由分说拉着我就跑。

“着火了!着火了!”他们边跑边喊。我们对面是匆匆赶去的大人们,也不知他们手里拿着什么,整个村子沸腾了。我甚至看到了拄着棍子的爷爷也一拐一拐地奔向火场。

不知跑了多久,我终于跑到自己家门口,两声狗叫,让我有些清醒,我突然摸到自己兜里的打火机,我狠狠地把他扔到大雪堆里。钻到被窝里蒙头就睡,哪里睡得着,眼前都是火。

不知过了多久,爷爷回来了,我在被窝里听到爷爷的咳嗽声,“也不知哪家的小兔崽子,放的鞭炮——幸亏水车来得及时——”

我感觉倒没什么大事了,便沉沉地睡去了。

转眼,我离开那个小村子已经三、四年了,可是那冬天里的一把火却时常在我梦中出现。

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