找春天小学作文

找春天小学作文精选15篇

在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的找春天小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

找春天小学作文1

春天来了！春天来了！

我们几个孩子脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。

春天像个神奇的魔法师，拿着魔法棒这儿挥挥，那儿挥挥，人间一片生机盎然。

竹子从地里长了出来，那是春天的手臂吧？

柳树垂下了万条绿丝绦，那是春天的头发吧？

小河解冻了，映出了蓝天白云，那是春天的镜子吧？

小草从地里冒了出来，又绿又密，那是春天的地毯吧？

春天来了，我们看到了她。可爱的小鸭子们成群结队地在河里比赛游泳，和美丽的蝴蝶一起在花丛中翩翩起舞。

我们听到了她。轰隆隆，轰隆隆，雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来，他呼唤笋芽快快长大，瞧！一场别开生面的音乐会正悄悄地进行着——-鸟儿唱、虫儿鸣……好不热闹！

我们闻到了她。杏花白里透粉，油菜花黄如金，梨花白胜雪，桃花粉似霞……香气扑鼻，令人心旷神怡。

我们触到了她。瞧啊，草地上，几个孩子又蹦又跳，玩累了就躺在柔软的绿“地毯”上，小草瘙痒了孩子们的脸颊。

找春天小学作文2

　　小学作文找春天日记

春姑娘来了，她带来了希望，带来了绿色，带来了阳光。那春姑娘在哪里呢

早上，我和姐姐一起去找春天。

一路上，我们看见小草绿了，小树发芽了，花儿也开放了。天空中燕子也在飞来飞去。

这就是我们找到的春天。

　　小学作文找春天日记

春天在那里?春天在那里?我和妈妈去公园里找春天.

公园里的湖水被温暖的阳光照射着,发出闪闪的亮光.湖岸上的柳树吐出了嫩芽;顽强的小草从地下探出了头来,五颜六色的花儿展开了那美丽的花瓣;可爱的小鸟们,在树头上唱着动人的歌曲.

我被这美丽的景色深深的吸引着,情不自禁的说:"春天你来了,真美呀!

　　小学作文找春天日记

春天到了，春天到了!

我们几个孩子，背上包，到田野上去找春天。

近看，柳树摇着绿色的长辫子，绿油油的草地上开着几朵五颜六色的野花，野花的上边还有几只可爱的小鸟在天空中飞着，小鸟的下面有一条解冻的小溪，小溪丁丁冬冬地弹着琴，桃花笑红了脸。

远看，有几座小房子，房子的旁边有一个孩子在放风筝，大家再也分不清哪个是小鸟，哪个是风筝了。作文

我们唱啊、跳啊，大家在玩耍时找春天。

找春天小学作文3

春天在哪里阿，春天在哪里？春天是个生机勃勃的季节，小朋友脱下了厚重的衣服，走进了秀丽的春天！

春天的田野中，绿油油的小草从地里冒出来，尖尖的可爱极了！小巧的野花含苞欲放，在春风的带动下左右摆动，闻一闻，有一股淡淡的清香扑鼻而来。

菜园里，油菜花露出了黄色的笑脸，它们簇拥在一齐，像团结的小朋友，要一齐把春天装扮得更加绚丽多彩，各种各样的蔬菜，绿绿的，像一大片劈开的花瓣，它们一棵挨着一棵，像绿色的海洋。

那些芬芳迷人的花朵，就开在果园里了！桃花像温柔的小姑娘，在春风中翩翩起舞；梨花也绽开淡雅而秀丽的花蕾……

公园里可热闹了！柳树是翠绿的，像秀丽的少女在河边洗自己飘扬的长发；河面上，清澈的河水泛起层层波纹。透过清澈见底的河水，我们能望见五颜六色的小鱼，活泼可爱的小鱼在水中自由自在地游动。小鸟在枝头唱着婉转的歌，给公园增添了活力和生机。温柔的春风与灿烂的太阳，正小声地说着悄悄话，仿佛在说着眼前秀丽的春景。

春天是那样充满生机，那么有活力，真是一年这季在于春阿！

找春天小学作文4

今天，我和我的好朋友冯芊芊相约去江苏美术馆新馆看画展。

我们看的画展主题叫《走进辉煌——革命征程 · 江苏新貌作品展》，有美术作品，也有书法作品。我们走进展厅，按顺序参观，爸爸和妈妈在每一幅作品前给我介绍，我们一幅一幅的欣赏着：瑞金惊雷、井冈雄姿、娄山烈风、遵义晨曦、延安圣地、太行铁壁、西柏风云、芦荡火种、虎踞龙盘，我们正欣赏着，爸爸给我出了一个题，让我在美术馆里找春天。我思索了一下，经过一番努力，我找到了春天：南湖春晓、春满金陵、江南春色、太湖春汛、春到梅花山、广陵春韵、春天的新农村等等，这些作品中我最喜欢一幅描绘春天的油画，画面中地里开满了金黄色的油菜花，一位妈妈牵着一位女孩走在田埂上，小女孩看上去和我差不多大小，头上扎着两个短粗的.麻花辫，乌黑乌黑的，左手拿着一只纸风车，她妈妈头上包着红色的头巾，右手挎着一个竹篮，她们迎着春风，走在田野里，脸上荡漾着春天般的笑意。

我们参观结束，在美术馆的广场上，沐浴在春光里，我和芊芊翩翩起舞，摆出各种造型，让老爸老妈他们拍照片，我们玩得很开心。今天，在美术馆里，我们不但找到了春天，还找到了快乐。

找春天小学作文5

周四考试结束后，老师说，要开展一次寻找春天的实践活动，有相机的同学，用相机拍出美丽的春天，没有相机的同学就用手中的画笔，画出美好的春天。

我回家后，把书包放下就兴冲冲地找出相机，快速跑出家门，去找春天的足迹。

我首先来到爷爷家的果园。哇，樱桃树上开满了白色的花朵，一簇一簇的花团把整棵树包了起来。我赶紧拍下这美丽的景色，看着花朵的笑脸，我联想起那又红又甜的樱桃，馋涎欲滴。

我们家门前的紫玉兰也在向我招手，在风中展现她的美丽，我来到她的跟前，映入眼帘的是紫色的花朵，一朵一朵，它的花瓣很大，花朵全部盛开了，正在风中向我频频点头呢！我赶紧拍下这美丽的一刻。

我又来到奶奶的菜园，红根菠菜绿油油的。再往东边一看，黄澄澄的，是什么呢？原来是油菜花开了，河边的柳树也抽出了长长的枝条，小燕子也在空中尽情地玩耍……原来春天就在我们身边。只要我们善于用眼睛去发现！

找春天小学作文6

春天来了，天气变暖了，万物复苏了，一切开始变美丽了，只见远处的高山上披着一件件绿色的外衣，美极了。

小燕子从南方飞回来了，在天空中舞动着剪刀似的尾巴，叽叽喳喳唱着歌，仿佛地高兴地说“春天来了，春天来了，春天真美啊！”草坪上，花儿开了，有红的，黄的，紫的、粉的，它们随着春风摇摆，仿佛在欢快地说：“春天来了，春天来了，春天真美啊！”在太阳的照耀下湖水发出了金灿灿的光，湖水悄悄的流动着，仿佛在说“春天来了。春天来了，春天真美啊！”小朋友在湖上划着船，在船上叽叽喳喳说话，仿佛在说“春天来了，春天来了，春天真美啊！。”湖边绿草如茵，一棵棵杨树高大挺拔，一株株柳树，在微风中摆动着柔软的枝条，轻轻地擦过水面像一群美丽的姑娘，在对着湖水梳理自己的长发。湖边有青蛙高兴的跳来跳去，呱！呱！呱！的叫着，仿佛也在说：“春天来了，春天来了，春天真美！”

春天来了，春天真的来了！

春天真美啊！

找春天小学作文7

“一年之计在于春”，春姑娘来也悄悄，去也匆匆，我可不能让可爱的春姑娘“趁机溜走”。因此我要去寻找春姑娘。

她仿佛是一位魔法师，所过之处，都留下了色彩。看，她把粉红色送给了桃花，粉红色的桃花绽开了笑脸。她把翠绿送给了小树，小树长出了翠绿的叶子。她还把翠绿色奖励了小草，小草把自己全身染成了绿色。她把最美的青绿赐给了大地，大地告别了白皑皑的披风，穿上了一件翠绿色的西装。她用魔法棒点了点结冰的小溪。转眼间，小溪像被解了定身法似的，“叮咚叮咚，叮咚叮咚”，小溪欢快的流淌，再加上电线上小巧玲珑的音符——燕子，发出“叽叽”的叫声，真像在演奏一首《欢迎进行曲》，欢迎春姑娘的到来。

孩子们也在感受春天，看，女孩们在公园里打羽毛球，踢毽子，他们踢得、打得满头大汗，却依然很高兴，因为他们感受到了春的讯息，感受到春姑娘留下的芬香沁人。听，公园里留下了春姑娘给孩子们带来了爽朗的笑声。

春天留下的是笑声、是歌声。让我们珍惜春天，珍惜春姑娘留下的美好时光吧！

点评：小作者眼中的春天不仅仅是春的景象，而且提醒我们要珍惜“春的时光”，这在“找春天”的内涵上更深了一层。对于四年级的孩子是难得的。

找春天小学作文8

今天，妈妈接我放学。

走在路上妈妈问我："儿子你觉得春天有没有来到我们身边？"我说："不知道呀！"妈妈说："我们去找春天吧！"我说："春天怎么找？"妈妈说："跟我来。"

我们来到了附近的公园里，啊！原来，柳树早已发出嫩芽，粉红色的桃花挂满枝头，草坪也换上了嫩绿的新装。

这时我抬头深吸了一口气，空气十分清新，还带着淡淡的香味真是让人陶醉。

再看看来逛公园的人个个脸上洋溢春天的喜悦，走到池溏边小鱼们自由自在地游着，还时不时游出水面，张着小嘴好像在说："春天来了，春天来了。"

我高兴地跑到妈妈身边说："找到了，找到了，春天已来到我们身边。"

我爱——春天。

找春天小学作文9

春天来了，春天来了！田野像美丽的童话，小草从地下伸出头来，好象是在欢迎这阳光灿烂的春天。抬头望望天空，小檐子们一个个提着行李从南方赶了回来，给这无比美丽的春天又增添了许多光彩。

当我走在大地上，看见软软的春风把河水温暖，绵绵春雨把大地染绿了。春风吹拂着，露珠滚动着，好似一幅美丽的水彩画。而这一切，不都是大自然这位伟大的画家带给我们的吗？

当我们走到小溪旁，马上便可清晰听见那流水“哗哗”的声响。满目青翠，衣服也被这春天带走了不手，只留下一件毛衣。微风轻轻地吹过，一棵棵柳树也开始发芽了，它们被春风吹着，恰是一个个少女正在跳舞。

再走进公园，草儿萌发，花儿开放，蓝色的天空中鸟儿叽叽喳喳叫个不停，唱出了这位美少女。朵朵的白云漂浮着，向我们微笑，向我们点头。春姑娘跑进校园，把那一棵棵沉睡的大树叫醒了。

人类的行动也越来越灵活了，由于这么都脱下了那厚厚的羽绒服，换上了代表春天的服装。你说这一切不都是代表春天的脚步已经离我们不远了吗？

找春天小学作文10

一个春天的早晨，我们手拉手在校园里找春天。

学校里有二棵樱花树，一棵是白色的，一棵是粉色的。白色的那棵，远远望去就像一朵朵奇形怪状的白云，一阵微风吹来，望去就像下雪了。

校园最美丽的地方，还是那棵白色的樱花树。我下课经常到那儿，等东风吹来，一朵朵“小白云”落在我头上，这是一种玩法。第二种玩法是，等风儿吹来追着“小白云”跑，看你能追到几朵。

我们走着走着，看到一棵金桔树，上面有许多小金桔，好似一个个金黄的小灯笼，挂在树上美极了！

不知不觉，我们就走到了后花园，看到了各种各样的小鱼在天鹅湖中欢快地游来游去，仿佛活泼的小精灵，在水中自由的游来游去。

在蕙兰古井旁边，我们听到小鸟叽叽喳喳的叫声，好像在说：“春来来了，春天来了！我喜欢春天！”

走在学校的小径上，准备回教室，我发现一棵奇特的树，它奇特在刚长出来的叶子是红色的，长着长着就变成了绿色。

回到教室，我回想着校园里美丽的春天，春天原来是那么的美丽，那么好玩！

只要你仔细地找，一定能找到春天，我在我的校园里就找到了美丽的春天！

找春天小学作文11

星期五，阳光灿烂，我和爸爸一到外婆家就出去找春天。

道路两旁，我看见小草从地下伸出小脑袋，好像在和我们打招呼。再往前走，就听见小溪丁冬丁冬的弹琴声，真动听啊！伴着小溪的琴声，我们来到了田埂上，那里有许多黄色、紫色的小野花，水灵灵的，就像春天的眼睛。田野铺上了一层绿毯，我真想在上面打几个滚儿。这时，一群小鸟从天上飞过，叽叽喳喳叫个不停，好像在说：“春天来啦！天气真好啊！”

太阳快要落山了，我和爸爸才依依不舍地往回走。走着走着，我突然发现：外婆家门前的梅花树满树盛开的梅花早已经纷纷飞离枝头，只留下光秃秃的树枝和撒落满地的花瓣，真可惜！还好旁边的桂花树和梨树都抽出了不少米粒大的新芽。正当我想仔细观察一下时，却又被一群毛茸茸的小鸡吸引了，它们跟在鸡妈妈身后，时而用尖尖的嘴巴啄食，时而悠闲地散步，好像也在享受这美好的春光呢！

微风轻轻吹过，我不由得想去放风筝了。“爸爸，爸爸，你赶紧帮我买个大风筝，我们明天就去放风筝！”我兴奋地对爸爸说。爸爸微笑着点点头。春天真是一个美好的季节！

找春天小学作文12

寒冷的冬天过去了，温暖的春天马上就要到来了。周末，我和爸爸、妈妈一起去西湖边寻找春天。

首先，我们来到了断桥。 走着，走着，我发现一只小野鸭，它在水里自由自在地游来游去。后来又游来了一群欢快的鸳鸯和几只活泼的绿头鸭，它们一起在西湖里你追我赶，仿佛在做着什么有趣的游戏。此情此景，让我不由得想起了大诗人苏轼的一首诗：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”

接着，我们来到白堤，黄色的迎春花露出了笑脸，白兰花在树顶上跟她对着笑；小鸟在一碧千里的草地上跳来跳去，寻找着美食；柳枝慢慢地变绿了，正在随着春风跳舞喃！这时，我又想起了大诗人贺知章的《咏柳》：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”

最后，我和爸爸、妈妈流连忘返离开了西湖。

春天在西湖边，也在我们身边，只要你用心发现，一定能感受得到。

找春天小学作文13

“春天在哪里呀？”“春天在哪里？”春天到底在哪里呢？我决定找一找春天在哪里。

我说到做到，一放学我就整理好书包，来到小花园里去找春天，我仔细地找啊找啊，忽然，我看到了一片碧绿碧绿的草地，不再像去年的冬天一样枯黄枯黄。哦！我知道了，春天在碧绿碧绿的 草地里。

然后，我有跑到操场上去找春天，呀！一丛开放的野花，有红的，有蓝的，有紫的，有黄的——就像给大地戴上一顶五颜六色的花环。噢！我知道了，春天就在野花丛中。

走在回家的路上，我还在仔细地找春天。找到了找到了，一排柳树的柳枝冒出了嫩芽，长长的柳枝迎着春风在来回地飘荡，好象在风中舞蹈，这时，几只燕子在柳树上叽叽喳喳地欢叫着。我不 禁笑了：原来春天在飞舞的柳枝上，又在燕子的嘴里叫——

春天到了。我看到了它，我听到了它，我闻到了它，我触到了它。它在草地上织草裙，在野花丛里编花环，在柳树里帮柳枝梳长辫，在燕子的欢叫声中——

找春天小学作文14

找春天今天，天气晴朗，太阳公公露出了红红的笑脸。

春天把自己打扮的花枝招展，悄悄的来到了我们的中间，温暖的春风抚摸着我们的脸家。蒙蒙的春雨滋润着大地上的万物。隆隆的春雷唤醒了小朋友。我们四处寻找春天的足迹。我们来到了田野上，田埂上长满了毛茸茸的小草，它瘙痒了我们的小脚丫。眼前是一大片一大片金黄的油菜花，远远的望去，像金黄的海洋，一阵微风吹过，所有的油菜花都欢快的舞蹈。我们又来到了小河边，冰雪融化了，小河唱着欢快的歌奔向远方。

树林里传来一阵美妙的歌声，于是我迫不及待的跑进森林，原来是一群小鸟在枝头闹春呢！一阵微风吹过来，柳树姑娘正在梳理着自己的头发。一场春雨过后，松柏显得更翠绿了。小草像个害寻的孩子，悄悄的把头探出地面上。远远望去，山峰就像一个神奇的魔术师，这儿涂涂金黄色，哪儿涂涂浅绿色，把自己打扮的像一个小姑娘。啊！我们终于找到了春天。

春天原来在田野里，在小河的倒影里，再山间的密林里。

找春天小学作文15

*月*日晴

在一个春暖花开的季节，老师带着我们一起到大自然里去寻找春天。

一路上我们踏着欢快的脚步开心地唱着“春天在哪里呀，春天在哪里……。”我们来到湖边，看到两岸的柳树绿了，长长的柳条在波光粼粼的湖面上翩翩起舞，燕子带着她那剪刀般的尾巴穿梭在湖面上，我问老师：“那岸边细长的柳叶是不是用燕子的尾巴剪出来的呀？”老师笑了，同学们也笑了。我们走进大山，看到满山遍野都开满了五颜六色的鲜花，仿佛给大山铺上一层彩色的地毯，许多不知名的鸟儿争先恐后地用它们美妙的歌声在传送着春天的信息。

我高兴地对老师说：“我找到春天了。春天在柳绿花红、百鸟争鸣的美景里，春天在我们灿烂的笑脸和欢快的歌声里……只要我们心里充满爱，春天就永远在我们的心里！”