窗小学作文15篇
在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的窗小学作文,欢迎大家分享。
窗小学作文1
在网络上,有一个比喻“我如同一只苍蝇在玻璃上爬着,前途一片光明,我却找不到出路。”其实不然。
每个人的前途都是一片光明,只是你是否有去努力地寻找出路。如这个比喻一样,窗户并不是苍蝇的唯一出路,但它却只懂得呆在玻璃上,等着人类打开玻璃窗解救它,而没有去找一找,在不远处,那敞开的门口,也许是一个更大的出口。
学会寻找,寻找一扇门,外面是你未曾踏足的世界。抓住身边的每一个机遇,勇敢地踏出去吧!
寻找窗
窗口,它包含的意义已不再是单纯的窗口了,更是我们汲取知识,与外交流的窗口。
获取信息,必要的是窗口。
有时候,我们所拥有的好奇心会使我们不由自主地踏进那块禁足的地域,那扇神秘的门。
每当这时,寻找一扇窗,看向蓝天,看向白云,看向远方。给自己一个警告,不要被那致命的门所吸引和迷惑。从窗口,你会找到答案!
门与窗
门与窗在这个社会中,是不可或缺,是平凡的。
有多少人,会注意到这看似无不相关的东西,其中有着莫大的关联。
放弃窗,选择门或放弃门,选择窗,不过是你一念之间的选择罢了。
但它,却是你一生至关重要的选择!
窗小学作文2
那件事,如同一个无处不在的幽灵,缠绕着我,悄悄地转来转去。我回忆起来,后悔不已。
那是一个晴朗的星期天,我很早写完作业,坐上爸爸的车去望海公园玩儿。去的路上,堵车了。喧嚣声一片,焦急中,我猛抬头一看,看见了一个衣衫褴褛的老婆婆站在一辆车的前面,她满脸皱纹,就像一个枯枝的手里拿着一块脏兮兮的破布。只见她敲一敲车窗户,对车主嘀咕几句,便拿起她那千疮百孔的破抹布擦车窗。可是人家原来洁白的车窗竟然多了几道“痕迹”。我不由得小声嘀咕起来:“那辆车的车主眼睛不好吗,那么干净的车窗被她擦出了几道印痕。可车主却给她钱。正说着呢,那个老婆婆突然伸出了脏兮兮的布子,正要向着我们的车窗擦去。我赶忙摇下玻璃,对着老婆婆大声吼道:“骗子,走开!我们不需要擦车!说着狠狠地瞪了她一眼,又摇上了玻璃。
她的手悬浮着,眼眶里挤出了几滴浑浊的老泪,叹了叹气,走向远反方。我很后悔,我真想跳下的车说:“老奶奶,我对不起你,你能原谅我吗?”
六年级:孙雅婧
窗小学作文3
我看到了第一扇窗户:一位年轻的父亲在窗口举起一个可爱的婴儿让他欣赏窗外的世界,笑容里,眼睛里,满满的都要溢出来的,是爱。父亲笑了,婴儿笑了,我也笑了,幸福的雨正在浇灌我的心田。
我看到了第二扇窗户:一个和我看似同龄的学生正在阳台上朗诵古诗文,是那样的投入,朗朗的声音传出很远,像是穿过时光隧道,与古人进行着交谈。又像一首优美动人的乐曲,诉说着一个个扣人心弦的故事。
我看到了第三扇窗户:一位年迈的老婆婆正戴着老花镜,坐在阳台上一针一线的织毛衣,是那样专注。我想,她织出来的`不仅仅是毛衣,还有她一针一针织进去的爱。我仿佛看到了她的孩子在寒冷的冬日里,穿着这件毛衣是那样的温暖。
我在发呆时,无意之中看到的点点滴滴,是那样普通,那样平凡。平凡到人们很少去注意到它。似乎感受不到它的存在。但这些普通的画面,让我萌生了许多感动。
人生就是由普普通通的小事组成的,不一定每一天都轰轰烈烈,但要踏踏实实的,充满爱心、责任心的过好每一天。
窗小学作文4
早上,我七点半起床,揉了揉眼睛,往窗外望去,看见绿油油的树像松糕一样大大的,真可爱。
中午,我又往窗外望去,看见了一棵很高大的树枝上长满了绿叶子,可爱得很。还看见了这棵树的树枝细细地像一支支笔一样,很苗条。远远的看这棵树像卫士威猛傲慢的站在那里。
突然,我看到了一棵枯树,霎时我的眼泪就流出来了。因为树上的叶子全部都成灰色的了,全部都枯萎了,全部都朝一个方向低了头,好可怜啊!呜呜……
妈妈看见了,问:“怎么啦?”
“那个枯树好可怜呀!”
“那一棵树呀!哦,一年四季现在是秋天,所以那棵树才会枯萎,到明年春天的时候,它又会重新获得生命啦!”妈妈说。
我眼泪停住了,感叹:“大自然好神奇呀!”
我又坐在那里,心想:枯萎的大树,我们明年春天再见吧!我们约定好。
这就是窗边大树和我的故事,你们也有过这样的故事吗?如果有的话和我一起分享吧,我相信你们一定会和我一起去发现大自然的奇妙现象。
窗小学作文5
当人们踩到路边的紫罗兰的时候,它却把香气留给了我们,这就叫宽恕。
在生活中我们经常给有人或事下定义,如果超出我们的定义范围,我们就会变得不愉快。
我总是抱怨老师留的作业太多,什么时候能写完呀!五分钟,十分钟,十五分钟……一个小时过去了。看会儿漫画书。时间在我身边匆匆流过。我想:写一会再看吧,可是……两个小时,三个小时,我的作业终于写完了,但是天也黑了,在妈妈的催处下,我不得不进屋睡觉。可是我渐渐地发现,只要我想着快点写,我就能玩乐,就能受到妈妈的表扬了,就能吃到好吃的了。我便专心地写起来,意外的是我真的有玩的时间了。同时我发现我不讨厌作业的时候,我也快了!
我发现宽恕别人就等于宽恕自己。我们不要想不开心的事,多想想开心的事!
窗小学作文6
暑假里,我读了《窗边的小豆豆》一书。这本书深深地吸引了我,带领我走进了一所闻所未闻的学校。
文中的主人公小豆豆因为一次次的调皮捣蛋,刚上一年级就被学校开除了。于是,她来到了一所新的学校——巴学园。
巴学园是一所怎样的学校呢?巴学园是一座与众不同的学校。巴学园是用一个个废弃不用的电车车厢做教室;校长是一位和蔼可亲的人,第一次见小豆豆就听她不停地说了四个小时的话,没有一丝不耐烦,没有一丝厌倦;巴学园午餐的盒饭中带有“山的味道”和“海的味道”,原来是校长为了不让小朋友们偏食,想出的一个办法;巴学园的教育是从每个人自己喜欢的课程学起;运动会更是有意思了,学生们可以自己策划稀奇古怪的项目,让大家都能发挥自己的特长。
巴学园真是一所充满无限快乐和自由的学校,让我羡慕不已。
我羡慕小豆豆遇见了关爱学生的小林校长,羡慕小豆豆能进入那所与众不同的学校学习,羡慕她在学校发生的那些可爱、有趣的事。要是我也能在那样的学校上学的话,该多好啊!
窗小学作文7
在秋天绿叶泛黄的时候,在秋天大雁往南的时候,在秋风唏唏作响的时候,在秋雨沙沙下的时候,我们几只刚生下来的小猫紧紧地抱在一起还瑟瑟发抖。
这时候,一个小女孩在窗口看到了我们焦急而又关心地问:“小猫你们的妈妈到什么地方去了呀?”
我们哭哭啼啼地说:“我们太多了,妈妈辛辛苦苦把我们生下来就去世了。”小女孩明白了,她用柳枝编成了墙,用两片很大的树叶做屋顶,还用三张纸做成了两扇窗和一扇门,最后拿出了一件心爱的衣服做成了一条被子。
女孩每天都来给我们喂食,我们度过了一个温暖愉快的秋天和冬天。
春天来了,可是我们好久都没见到小女孩,我想:小女孩好多天不出来,是不是她搬家了,或是……生病了呢?
我和哥哥姐姐一同跳进了女孩家,发现女孩病了,她的嘴巴干裂了。我们把她的杯子滚到水龙头旁,把杯子灌满水。可是,这回再滚回来的话,水会流出来的,怎么办呢?这时哥哥叼来一张纸,把它放在杯里,哥哥对我们说:“我把纸放进水里,纸吸收了水份,然后送到小女孩那,再挤出来就是了。”
就这样,我们每天都给小女孩喂水。女孩身体很快恢复了健康,她又和以前一样每天来看我们。
窗小学作文8
爸爸出差快一个月了。
我每天早上都和妈妈打赌,说﹕“今天,爸爸一定会回来。”然而,一到晚上,准是我输。
于是,我躺在妈妈身边,把爸爸临走时给我留的故事,悄悄地背诵一遍,就入梦了。
这一天,我不和妈妈打赌了。
午饭后,我背上书包,锁上门,从书包里掏出一节粉笔,转身在门上写着:
“爸爸,你上楼后,请立即把北窗打开,我在学校里看见窗子开了,就知道你回来了。洗脸水在盆架上﹔你要是饿了,就打开橱柜,找花边碗,那里面有你最喜欢吃的东西,你一见到,肯定会一蹦三尺高的。”
放学时分,哎呀!家里的北窗开了。
我按捺住内心的喜悦,有意一小步一小步地往家走。我边走边背着:“白日依山尽,黄河入海流……”
我走到家门前,看到爸爸在我的“留言”下面,添了两句话:女儿思父甚,令人含泪笑。
窗小学作文9
《窗边的小豆豆》讲述了作者在二战中上小学时的一段真实的故事:小豆豆因淘气被原学校退学后,来到巴学园。小林校长却常常对小豆豆说:“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。
是的,看了这本书,让我感到幸运!小豆豆因为好奇跳进厕所掏口……那可爱的顽皮让我捧腹大笑;小豆豆的同班同学,也是她的好朋友不幸去世了、同样是她的好朋友牧羊犬“洛基”“不见了”、巴学园被二战中美国飞机投下来的燃烧弹烧掉了……让我感到难过流泪;小豆豆与同学们之间的友谊让我感动……
《窗边的小豆豆》这本书能让我感到我们过着多么安宁的生活。在校园里多么的快乐、不用担心吃穿,也不用担心战争、空袭……这是我倍感珍惜我们现在安宁的生活!
窗小学作文10
我感受到了小豆豆是一个善良、乐于助人的孩子,但同时也是顽劣的,也是一个有点粗心的小孩,有疑惑感,什么奇怪的东西都想要看,都想要知道,都想要了解。
这篇文章主要写了因为小豆豆很顽劣,所以不能在学校里读书了,后来找到了巴学园,校长非常喜欢小豆豆,就让她来读了,小豆豆也很开心,校长能听她讲那么长时间的话。校长会有许多新想法,比如说盒饭要山珍海味,来学校要穿最差的衣服……小豆豆也帮助过一个人,他叫泰明,患过小儿麻痹症,小豆豆就陪他爬上了一棵树,是非常艰难的。全班同学曾一起打过地铺,看卡车运教室过来,可是没几个看到,因为都睡着了,这样的事还有好多呢!
小豆豆最喜欢的游戏是钻入家的或者围野地的篱笆。我看出了小豆豆非常顽皮、淘气。
她看看小豆豆,小豆豆在路上蹦蹦跳跳,嘴里还快言快语地说着什么。她并不知妈妈正在担心,每当和妈妈眼神碰一起,就快活地笑着。我看出小豆豆非常天真、可爱,生活得无忧无虑。
我感受到了小豆豆对生活的渴望,她没有任何烦恼,对什么都有强烈的好奇心,想要得到!
窗小学作文11
在这个丰富多彩的寒假里,我从大大的书架里找到了一本书《窗边的小豆豆》,这本书是黑柳彻子写的。在不经意间我莫名其妙的喜欢上了它,几天下来,我便和书中的主人公—小豆豆结成了好朋友。
在安安静静的课堂上,活泼可爱的小豆豆突然站起来跑到窗前和小燕子说话,在课桌上画画,提一些稀奇古怪的问题,使老师十分头疼。最后小豆豆终于转到了巴学园。这是一所特殊的学院,令我不可思议。用电车做的教室,全校竟然只有五十个人。巴学园的教学方式虽然与其他学校不同,但是却让我非常羡慕。上课让大家自选科目,喜欢哪科就先钻研哪科。在阅读的过程中我还被小豆豆的举动逗的哈哈大笑。比如小豆豆的钱包掉在厕所里,她把粪坑里的东西全部都捞出来;小豆豆有次单臂吊在树上,校长走过来问它在干什么?她说她看见牛肉也是整天被挂着的,她今天也想做一回牛肉……第二次世界大战爆发了,巴学园被炸毁了……
读了这本书后仿佛让我亲身的感受到小豆豆的年幼生活,让我懂得了每个学校都将会是我们回忆童年趣事的好地方!
窗小学作文12
老师推荐我们读《窗边的小豆豆》。读了这本书,我认识了一位有知识、有办法、有爱心、有耐心的好校长——小林校长。
小豆豆因为淘气被退学了,却幸运地来到了一个新的学校“巴学园”。小林校长靠自己的力量创办了一个与众不同的学校 “巴学园”,它的教室是废弃不用的电车车厢。小林校长第一次见小豆豆时,就微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话,没有一丝不耐烦。为了不让小朋友们偏食,每到午餐时,小林校长就会问:“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗?让小朋友们蔬菜、肉类、鱼类,都得吃。小林校长让小朋友们快乐地玩耍,在玩耍中学习,大家可以从自己喜欢的课程开始学起,如果上午把课程都学完了,下午大家就集体出去散步学习地理和自然,为了让小朋友们尽情玩耍,小林校长还叫家长们让孩子穿最差的衣服来上学。……小豆豆在”巴学园“里自由自在、无拘无束,过得非常开心。
”巴学园“里的一切多么新鲜动人、多么令人羡慕!我也希望能像小豆豆一样在”巴学园“里无忧无虑、快乐地长大。
窗小学作文13
我们每户人家都有窗,可我家的窗就和他们的不同。
我房间的窗在我床的上面。每当我睡不着觉的时候,只要往窗外看外面的风景,我会说:“风景多么美。”便会慢慢入睡;每当我伤心时,看见窗外的云,有时变成一只小兔,有时变成笑脸,它们好象在安慰我;每当我做作业眼睛酸时,看窗外的绿地,草是多么的绿,树是多么高大,花是多么艳丽,真让人感到舒服。
去年夏天的双休日,外面下着大雨,雨点狠狠地砸着玻璃。随着一阵“劈劈啪啪”,窗户玻璃上留下一道水痕。因为在家没事干,我就站在窗前呆呆地看下雨。窗外一片白茫茫,整个世界都笼罩在蒙蒙的雨雾中。一个个雨点落在地上,开出一朵朵晶莹的小雨花。雨慢慢停了……
秋天来了,在瑟瑟的秋风中,落叶簌簌地飘到地上。我在想当它们还高高地挂在枝头的时候,秋雨最后一次为它们洗去了身上的细尘,夕阳轻轻地为它们抹上一层金黄的色彩。于是,它们终于落下来,从相伴了一春夏的树上悄悄地落下来了。我觉得它们没有一丝哀愁,也不感到一点悲凉。
我爱我的窗,它给我带来了快乐。
窗小学作文14
在我房间的窗台上有一盆薄荷,它散发着阵阵清香,飘荡在我的房间里;它开起朵朵小花,装饰着整个窗户。
薄荷是我最喜欢的植物之一,正是因为它清香宜人,清凉可口。薄荷是一种特殊的草本植物,它的叶和茎一带有清凉的香气,芬芳扑鼻,可以入药。薄荷会开花,那花儿很小,一簇一簇的,长在每对叶子的下面,好像一位位害羞的小姑娘,想躲在叶子哥哥的后面,让别人不要发现。它那颜色,竟是我最喜欢的淡紫罗兰色;它那花儿,只有四片花瓣和一根长长的雌蕊,一簇接一簇,美丽极了。每当花儿怒放的时候,总有那一两只美丽的花蝴蝶在那淡紫罗兰色的小花旁翩翩起舞。薄荷还 有一个特别之处,就是可以吃。只要清洗干净,就可以嚼着吃。它那清凉的味道,总让人回味无穷。
那盆窗边的薄荷,不像艳丽的牡丹那样雍容华贵,也不像大朵的百合那样有着浓郁的香味,只是用它那淡紫罗兰色的小花,默默地点缀着我们的家园。
我爱这盆清新淡雅的薄荷!
窗小学作文15
寒假里,我读了一篇文章叫《窗边的小豆豆》,读完以后,我被里面的故事情节深深的打动了。这本书的主人公叫小豆豆,她是一个在一年级就被退学的小女孩。
豆豆的妈妈决定带小豆豆去巴学园学习,到了校长室,校长问了一些小豆豆以前的事情,小豆豆就对校长说了很多自己的故事,足足说了有四个多小时。“没有了吗?”校长问,小豆豆非常惊讶,从来没有人听她说过这么长时间的话。
校长说:“从今天开始,你就是巴学园的一名学生了。”校长带小豆豆来到了教室里,向同学们介绍了小豆豆,安排小豆豆和美代坐一起,美代是校长的女儿,她和小豆豆很快就成了好朋友。巴学园的课程不是老师上的,而是同学们自己上的。校长把语文、数学、英语等学科的内容写在黑板上,同学们自己去完成。在美代的帮助下,小豆豆成为了班上学习好的同学,现在的小豆豆已经不是原来的那个被退学的小豆豆了,如果被原来的老师看见,小豆豆就像换了个人似的。
通过读了这本书,我明白了每个人都会有缺点,但是有缺点不要紧,首先我觉得大人们一定不能对这样的人失去信心,要鼓励他,作为本人更要努力,要适应环境,并最终做一个有用的人。