水果的小学作文
在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的水果的小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
水果的小学作文1一天早晨,迟迟手里拿了一袋东西蹦蹦跳跳地走过来,高兴地对我说:“沈老师,这是我乡下树上采的,带给小朋友吃的,可爱的水果。”我接过一看,原来是几只桔子。这时,好多小朋友都围过来,有的看看,有的摸摸,有的闻闻。欢欢说:“我家也有桔子的。”芸芸说:“桔子是很酸的。”韬韬说:“我不喜欢吃桔子,我喜欢吃香蕉。”婧婧说:“桔子太酸了,我喜欢吃哈密瓜。”小朋友们你一句,我一句,看着桔子谈论开了。在自由议论过程中,大部分孩子在谈论着水果的味道、种类,还提到了商店、超市,爸爸、妈妈买的各种各样的水果。
为此,我提出了这样一个问题:“你们谁知道桔子、香蕉、苹果,它们都叫什么吗?”“我知道,我知道,妈妈说叫水果。”聪明的韬韬马上回答了。“那为什么叫它们为水果呢?还有哪些也是水果呢?”这一下立刻引起了好多幼儿的注意,七嘴八舌的议论起来.。
反思:孩子的议论使我联想到认识水果正是我们近阶段的教学内容,水果是幼儿在日常生活中经常看到的,有的孩子几乎每天都吃水果,且吃是3岁孩子最感兴趣的,如果能将孩子的这种兴趣发散到大多数孩子身上,那就为幼儿的发展创造了条件,能促使其主动学习,并在实践中引发探究更多的问题。就这样一个探索型主题活动--可爱的水果产生了。
水果的小学作文2今天我们这里举行了一场水果雕比赛,我积极参加比赛并且我还担任设计师,我要对我们的团队负责的。
所以我按照自己的构思,选了一些我们组需要的水果,然后根据各自分工,把一些苹果、香蕉等水果分给其他同学,让他们在这些水果上雕出一种造型来,而我则负责摆盘。
我先把红彤彤的西红柿瞬间变成一朵正在绽放的鲜花摆在了碟子的中央,然后把一个红苹果平均分成了八份,再把这八份苹果围在了“红花”的四周,分别挤上了一些绿色的奶油作为草地。“大功告成”我得意洋洋地自言自语:“哎呀!
居然忘了。”忘了什么?“哦,原来花没有花心,那怎么办?”于是我便找了一个小金橘,小心翼翼地拨开皮,不让里面的“小宝宝”给分开,嗯,花心有了!
我看了看,好像还缺点什么?我扭头一想,对,画龙还要点睛啊,得给它安上一对眼睛呀!
心动不如行动,我迅速找来两颗牙签,把小西红柿切成两半,穿在牙签上,再把两对“眼睛”插进“头”的两侧,再在“头”的中央撑起了一把事先准备好的精致小伞,这样我们的水果雕便做好了。
令人紧张的评比开始了,我们组做的拼盘和另一组的作品比较起来风格显然不同,形成了鲜明的对比。看着对手更加精美的作品,不知是嫉妒还是憎恨,一种不祥的感觉涌上心头。
结果我们真的失败了!
虽然心中有些懊恼,但我却从这次活动中学到了许多的东西,我想,这也不正是我想要的吗?
水果的小学作文3苹果是一种营养丰富,用处多,样子漂亮的水果。
我来诶你介绍一下苹果。苹果的外形漂亮,像一个红彤彤的大气球。苹果的形状却像一个小拳头那么大,但是味道很好。吃上去脆脆的,你会觉得一股香甜的气味扩散开来。如果你摸一下滑滑的苹果,你会觉得像鸡蛋一样光光的。如果你仔
细看苹果的皮,你会觉得小点和黄条和在一起会像一副油画。
苹果不但外形漂亮,味道香甜,作用也很多。儿童经常吃苹果,可以促进大脑发育,增强记忆力。这是因为苹果不仅
富有大脑所需的营养成分,而且含有有益于儿童生长发育的纤维和能增强记忆的锌。
苹果还含有一种神奇的“苹果粉”,苹果粉的作用可就大了去了。苹果粉具有七种功效:一是抗氧化作用,可保持食物新鲜;二是消除异味,可去鱼腥口臭;三是预防蛀牙;四是能抑制血压上升;五是能抑制活性氧发生;六是抑制黑色素;七是能抑制过敏。
苹果还有很多别称呢!比如“明目果”。为什么叫“明目果”呢?因为它含有对视力起关键作用的维生素A和微量元素硒。
除了“明目果”还有“记忆果”等很多别的名称。
接下来我给你讲个关于苹果的新闻,美国人在一天定了一个苹果日。就是一天不吃东西光吃苹果。因为苹果能分散脂肪让人变瘦。
苹果的营养很丰富。苹果里含有蛋白质,脂肪,碳水化合物,维生素C,维生素B2,胡萝卜素,以及钙,磷,酸,柠檬酸,等有机物和纤维及果酸胶。
苹果是一种对身体非常好的水果,大家一定要多吃一些苹果呀!
水果的小学作文4水果,既富含丰富的维生素,又含有人体每天必须摄入的微量元素。它不仅营养价值高,而且种类繁多,因此也就有了各种口感。我最喜欢的水果就是苹果和西瓜了。
苹果是很常见的水果之一,它的品种也有不少。市场上常见的一种,青里透红,果皮上的纹路清晰,一条条有规律地排列着,像一支整齐的队伍。削掉果皮,嫩白的果肉中飘出淡淡的果香,让我垂涎三尺。忍不住大咬一口,啊,真甜呀!俗话说:“每日一苹果,疾病远离我”,怪不得有些科学家把它称为“全科医生”,因为长期食用它带来的好处数不胜数。
夏天,烈日炎炎,十分闷热,是许多人讨厌的季节,但对于我来说,却是一个开心的季节,因为西瓜成熟了。西瓜的营养虽不是最丰富,但它的个头可是水果家族中的老大。它身披一件碧绿的外衣,墨绿的条纹纵横交错,清晰可见。它的形状也不一,有的呈椭圆形,有的呈橄榄形,还有的呈球形。摸一摸表皮,细腻光滑,我特别喜欢把它抱在怀里玩。用刀切开西瓜,鲜红的瓜瓤立刻呈现在眼前,一颗颗乌黑的瓜籽镶嵌在其间。还没吃到嘴里,就能闻到一股淡淡的清香,咬上一口,甜津津的汁水立即在嘴巴里流淌,叫人越吃越爱吃。此时,夏天的闷热,早已抛到九霄云外去了。冷藏过的西瓜更加清甜可口,是夏天解暑的佳品。
听了我的介绍,你是不是也喜欢上它们了?
水果的小学作文5周六,在外婆家吃过晚饭,和平常一样扔下筷子,跑到房间里看电视。妈妈帮外婆收拾碗筷,进行饭后大扫除。
“苗苗,家里的洗洁精没有了。快,去门口买瓶来。”是妈妈的叫喊声。可电视正好看着呢,实在不想抬屁股啊!不过母命难违,我不情愿地站起来向门外走去。突然,我看见桌子上的苹果,灵机一动,想起了书上介绍的一个实验。今天,我何不试试呢?
想到这里,我对妈妈说:“妈妈,今天我洗盘子吧!”“洗盘子得用洗洁精,你还是把洗洁精买来再说。”妈妈不耐烦地说。我没回答,来到厨房,一把抢过两个脏兮兮的盘子,“你干吗?”妈妈说道。“看我的!”我调皮地说。
我拿起水果刀把苹果切成几片。老爸便在一旁抗议,说我糟蹋苹果。我不敢吭声,因为这是第一次做实验,万一搞 ……此处隐藏2531个字……,他坚固无比;下雨还会给人们遮上水果皮伞,而且,伞既结实又宽敞,能容下999999999999人呢!另外,伞还可以变大变小。
水果桥不但美观,而且功能多种多样。只要水果桥检测到桥上有穷人,就会掉下许多水果,穷人吃了后,他不但可以穿上新衣服,还可以得到丰富的知识,让他;有机会出去找份好工作;如果一位年老的公公进了来,只要吃上我这里的水果,就可以返老还童,老虎都可以打死几只;要是肚子饿的人吃上了我这里甜美的水果,阿嚏七天七夜不吃饭也行。当然了,水果也加上了我研制的材料,但也可以保证绝对没有色素成分。
要是飞机进了去,它10秒都不用,就可以把那飞机送到目的地了;神舟八号进了去,“1、2、3、嗖”他们就可以上太空,去月球了。
为了世界的环保,我另外研究了一个机器人朋友—废气鸟。它的工作是每天到桥巡逻一遍,把废气都吸掉,排出新鲜的空气。
想见识见识我发明的东西吧,那可要等我发明成功再说吧。
水果的小学作文12我的家乡在都江堰,那是一个风景如画的地方。来到都江堰不吃猕猴桃,你就等于错过都江堰最好的地方。
细雨如丝,一棵棵猕猴桃的藤顺着水泥柱子往上爬,它们贪婪地吮吸着春天的甘露,一片片玉盘似得叶子在春风中跳舞、欢笑。它们好像给大地妈妈铺上了一床碧绿的地毯。
初夏时节,猕猴桃要开花了。褐色的藤上长出了一个个小小的白色花苞,再过几天,花就开了。花瓣是乳白色的,在绿叶的衬托下显得格外美丽。花儿慢慢变成了黄色。站在很远的地方都能闻到弥漫在空中的香气,引来了一群群可爱的小蜜蜂在花朵上采蜜呢!
到了秋天,猕猴桃成熟了。它们先是小小的,像一个个小娃娃的头,还带着小花帽哩!又过了一段时间,“娃娃头”变成了“章鱼娃娃”,它也带了一顶帽子,可它的帽子与众不同、独一无二!是陆地上没有的“海星帽”。接着慢慢变成了长着毛的青色大枣,最后变成褐色的小灯笼,就成熟了。
猕猴桃要放上几天,直到变软了才能吃。它的吃法可多了:可以去皮直接实用,咬一口,满嘴都是绿色的汁水,甜甜的,满口清香。还可以榨汁饮用,做酒,入药
啊,猕猴桃!你把美丽的花和美味的果实都献给了人们,却对人无所要求。我爱你——猕猴桃。我更爱我的家乡都江堰。
水果的小学作文13哈哈,大家好!你们认识我吗?呀,我就是大名鼎鼎的“水果”榴莲呀!如果你们不认识我,就赶快来听听我的自述吧。
我呀,还挺有一套,别嫌我大个,笨笨重重的,想打开我的壳,可没那么容易呢!我有一身尖尖的刺,一般有几百根,下层还有一件铠甲,可硬了呢!因为满身是刺,又是土黄色,也可以叫我“黄刺猬”。,我的大小如足球,呈球形或椭圆形,外观似菠萝蜜,对于他来说我还是小一些,我直径约20厘米,我兄弟一般都有椰子般大小,重约1至1。5公斤。
我不仅外形特别,我的果肉也很好吃哦!我的果肉呈黄色,黏性多汁,酸软味甜,仔细一尝还有点雪糕的味道,这种气味十分浓烈,如果把我放进冰箱,不一会儿,我的气味就会充满整个冰箱。
有人可能会问我:“你外形特别,味道美味,可你又有什么营养价值呢?”说到我的营养价值,可也真不少呢!我的果肉含有丰富的蛋白质、脂肪、各种矿物质和维生素,可以使人身体更健康;不单是果肉,我的果核也含有蛋白质,如果把它炒熟了,还有点板栗的味道呢!我的果皮也是好东西哦,它可以用来煲汤,用它煲的汤闻起来有一股清香,在夏天喝最合适不过了,因为这种汤具有降火功能。记住,我一身都是宝,可别随便丢弃哦!
听了我的自述,你心动了吗?心动不如行动,赶快来购买吧!
水果的小学作文14剥开那橙色的大衣,你们会看见里面有十瓣果肉,一口咬下去,你们的樱桃小嘴上会粘满香甜的果汁,呀,真甜!那种味实在妙得不得了!你们猜猜它是谁?对,没错,它就是可口的橘子。橘子的形状大小不一,小的,大约有2厘米到3厘米,最大的,也只有5、6厘米而已。
橘子是我家乡--斗门的特产。它色彩鲜艳、酸甜可口,是秋冬季常见的美味佳果。橘子味甘酸、性凉,入肺、胃经;具有开胃理气,止渴润肺的功效。橘子体内的营养可非常丰富,几乎一个就可以满足人一天所需要的维生素C量。因此,每天吃一到两个橘子,就可以对于预防心血管疾病的发生大有益处。
“嘿!嘿!嘿!,朋友。橘子虽然好吃,但你们也不能一次吃这么多呀,要是吃多了,不但会消化不良,而且还会上火,而引起口腔炎呢!”
橘子一般在秋季所生长,每当橘子丰收的时候,我就会到外公外婆那儿帮忙采橘子。瞧!外婆正在那才橘子呢。橘子姑娘们笑容满面的,真可爱!他们正一个以争先恐后的让外公外婆们采呐。那喜庆的秋季,真令人难以忘记。
好了,同学们,既然橘子那么好吃,你们就快快去水果市场购买吧,我们的时间可是有限的哦!呀,瞧我这没脑子的,我怎么把这么重要的事给忘了呢!橘子是不能和螃蟹、獭肉和槟榔食哦!不然呐,就会使你引起恶心、软痛的。
水果的小学作文15今天课上,老师请来了一位厨师,向我们展示如何制作水果拼盘。
只见厨师叔叔先从他的工具箱里取出一块白毛巾铺在桌上;接着拿出一块白玉似的砧板放在毛巾上;然后又取出一把水果刀放在砧板上;再拿出一块消毒过的毛巾和几个盘子,在砧板旁放好;最后戴上手套,拿出了各种各样新鲜欲滴的水果。有黄澄澄的橙子、紫莹莹的葡萄、绿皮红瓤的西瓜……看着这些水果,可以想象做出来的水果拼盘肯定是美味而又五彩缤纷的。同学们馋得直流口水,嚷嚷着:“给我吃一下。”
一切准备就绪,叔叔开始做拼盘了。只见他先把橙子的蒂部切去一小块,使它能立在砧板上,再把橙子从中间纵切,平分成八片,拿出其中的一片,从尖角的一端沿着果肉和果皮的分界线切开,切到一半,叔叔停了下来,在切好皮的尖角上再切两刀,切出两个尖角。然后在果皮中间像原来那样切两刀,把尖角切下来反插入切开的分界线中,其他几片也如法刨制。
做这些时叔叔一丝不苟,全神贯注的,你像在雕琢一件精美的工艺品。八片都处理完后就装盘了。叔叔把这些橙子围成一圈。
这下子我看清楚了,原来叔叔处理的果皮被做成了花瓣状,原来圆滚滚的橙子变成了一朵太阳光。叔叔又将西瓜和哈密瓜的果肉取下,切成心形的薄片,围在橙子周围,用圣女果和葡萄放在空隙点缀。
这样一盘好看的水果拼盘就做成了。同学们情不自禁地说:“哇,好厉害!”
接着叔叔用西瓜做主料,做了第二个、第三个拼盘。叔叔的手法既娴熟又快,我们看得眼花缭乱。
回到家,我也想试着做一个水果拼盘。结果做出来的拼盘奇形怪状,而且一点不漂亮。我不禁感慨“台上一分钟,台下十年功”。做什么事都要坚持不懈,才能做出完美的“作品”。