风筝小学作文

2021-10-30 03:34:21
风筝小学作文(合集15篇)

风筝小学作文(合集15篇)

无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的风筝小学作文,欢迎大家分享。

风筝小学作文1

春天到了,天气暖和了,风轻轻地吹着,正是放风筝的好时间。在一个风和日丽的周末,我和爸爸妈妈来到海淀公园放风筝。

我们来到绿草如茵的大草坪,那里已经有许多人在放风筝了。形态各异,五彩缤纷的风筝把蔚蓝的天空装点得像美丽的万花筒。有栩栩如生的老鹰,色彩鲜艳的孔雀,大蜻蜓,蜈蚣……看着这热闹的场面,我忍不住拉着风筝就跑,可一连几次都放不起来,我很着急,这时妈妈喊: “赵煦,放风筝应该逆风放。”听了妈妈的话,我站在原地,静静地感觉风是从哪个方向吹来,又看别人都是从哪边放的,找准方向,我让妈妈迎风接着,把风筝举过头顶,我拿着线轴,向前跑去,大概跑了十多米,我感觉机会来了,大喊一声: “放!”只见妈妈把风筝往前一送,就听刷的一声,风筝急速上升,我手中的线轴也哗哗地着。风筝虽然飞了起来,但飞得并不平稳,一会儿往左偏,一会儿往右歪,妈妈走过来固定住线轴说: “风筝往左偏,你就往右拽,风筝往右偏,你就往左拽,这样就平稳了。”我试了试,风筝果然飞平稳了。我放开线轴,风筝慢慢地飞向天空,我觉得手中的线轴好像要挣脱我的手,似乎我也要被带着飞向天空。妈妈接过线轴继续放着,我揉着发酸的胳膊抬头望去,只见风筝们随着春风一会儿上,一会儿下,一会儿左,一会儿右,高的仍在扶摇直上,低的奋力向上,他们好像一个个幸福顽皮的孩子享受着快乐美好的生活。

放风筝实在太有趣了。我真盼着下一个周末仍然是个好天气,这样我就能继续享受放风筝的快乐。”

风筝小学作文2

“哇”,今早,我闲着没事干,不经意间瞟了一眼窗外,一下子被吸引住了,一只“鱼”直冲云霄;一只“翠鸟”不舍,一只“老鹰”来了个腑冲;一只“老鼠”在一只“猫”面前摇尾巴,可“猫”却追不上“它”,气的吹胡子瞪眼;一只百足虫在缓缓爬行;几只蝙蝠比翼齐飞……一大群人在广场上放风筝,我早就不按捺不住了,这么好玩的事怎能少得了我?

妈妈几乎是被我“绑架”到广场。我拿出自己平时舍不得花的零花钱都拿出来买了一只蝴蝶风筝。我把风筝一丢便跑起来,可这风筝偏偏和我做对,一下子掉下来,气的我火冒三丈,一手插腰,一手指着它数落它:“哼!你以为你是谁呀!你只不过是一只风筝,不管怎么飞,怎么逃,也出不了本小一姐的如来手!如果你今儿不飞上去,烧了你,一槍毙了你!你也做得出来。你最好好自为知,如果不照办,后果你应该心知肚明!哼哼。”

“切,谁不知道你不管怎说也是纸上谈兵!这点小技俩,是骗不过我的火眼金睛,(忘说了,这是一只四眼风筝!)更何况我还是你花了三个月零花钱买的,你舍得吗?”风筝懒洋洋的说。

哇呀呀呀,竟拿我的零花钱威胁我!我一定要让你好看!气愤的我故计重演,本想给它个下马威,没想到这是阿婆的鞋——老样子,它雄风不减,看来得挫挫它的锐气。

“妈妈,妈妈。”我撒娇,“快帮我吧!”

妈妈语重心长地说:“心急吃不了热豆腐,孩子,你放风筝要逆风而放不然飞不上去的!”

新的一轮放风筝开始了。妈妈用手托着,我牵着线,站在远远的地方,大喊“放”,线紧松,风筝就凌空飞起,渐渐高过树梢了。我飞快地跑起来。风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞着,我快活地喊叫着,在广场上拼命地奔跑。围观的人看见了说:“哇!放的这么高啊!”

看到风筝飞起来了,我得意地笑歪了嘴:“哈哈,风筝,你是我的手下败将!”

点评:放风筝这是一件多愉快的事呀,小作者从放风筝前到风筝终于飞上天空,把自己的言、行、神情,都表现得淋漓尽致。

风筝小学作文3

阳光明媚的午后,小明、小丽和小华不约而同地来到大草坪上放风筝。蓝蓝的天空上飘着许多像棉花糖似的白云,春风轻轻地吹拂着,花香飘万里,绿油油的草坪软绵绵的,像踩在地毯上那样舒适。

小明准备放飞的是一只“花燕子”,五颜六色,翅膀上还画着火红火红的花朵,尾巴尖尖的,像一把剪刀,好看极了!小华站立在草坪上,帮他高举风筝。小明则一手攥着线轴一手拉着纤细的丝线,快速地奔跑起来。可风筝刚飞上去又一头栽下去了,他试了好多次都以失败告终,便气得直跺脚:“你这只笨燕子,怎么都飞不起来!”小丽在旁边捧着美丽的“蝴蝶”,微笑着说:“没关系,多试几次就行了。失败乃成功之母嘛!还有一点,你们得顶着风跑,跑快一点,路程再长一点,说不定就飞起来了。”听完小丽说的这番话,他俩的心中又燃起了一丝希望,小明再次拿起线轴,小华则拿起风筝,小明放线后,他俩就飞快地奔跑起来。果不其然,渐渐地,花燕子真的一步一步地向天空的怀抱飞去……看着风筝越飞越高,在云海中自由自在地翱翔,他们也仿佛变成快乐的鸟儿,在空中腾云驾雾。紧接着,小丽的“蝴蝶”也扇动着五彩缤纷的翅膀,越飞越高,在天空中犹如一条光彩夺目的彩虹,与蓝天白云争奇斗艳起来。

不一会儿,各式各样的风筝都赶来天空中尽情地飞舞,有展翅翱翔的老鹰,多足的蜈蚣,鼓着眼睛的红金鱼,五颜六色的瓦片风筝……它们犹如烟花绽放,更像画家那美不胜收的画卷。瞧!远处还有一个小男孩正在高兴地放风筝,旁边的爸爸搂着妈妈的肩膀,欣慰地说:“我们的孩子终于长大了,学会自己放风筝了。”

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”多美的风筝,多妙的午后!

风筝小学作文4

这一天,天气晴朗,晴空万里,阳光明媚,风轻轻地吹着。云一朵有一朵的姿态,有的像绵羊,有的像雪糕,多姿多彩。小鸟叽叽喳喳地歌唱,花儿和得摇摇摆摆,小草害羞得低着头。在体育中心的上空中,有一只摇摇摆摆、怎么飞也飞不稳的风筝。

在一旁看到这只飞不稳的小朋友,都十分好奇,便议论纷纷地说:

“咦,这只风筝是不是醉了?”

“这难道不是风筝而是幽灵?”

“这放风筝的人,是不是不会放呀?”

“难道风筝要掉下来吗?”

……

牵着风筝的是一个小女孩,女孩非常喜欢放风筝。她不爱喝酒,但她爸爸却是一个十足的大酒鬼。每次爸爸回家的时候就左摇右晃的,旁边总要一个人扶着。

昨天晚上,爸爸又喝醉了,一回来就生气得眉毛倒八字,眼睛瞪得像个铜铃,鼻子直冒烟,嘴巴咬牙切齿,脸铁青着。但是妈妈没办法,因为她一拦住爸爸,爸爸就是会打她。妈妈只能流着眼泪在旁边默默地看着,小女孩也在一旁流泪。

女孩拔掉了酒盖,酒顺着桌子,流到了地下,沾到风筝,把风筝打湿了。妈妈把风筝晾干,女孩发现风筝醉了。

这时,爸爸来到了女孩身边。女孩对爸爸说:“风筝醉了,就像爸爸醉了时那样。”

爸爸怔了一下,微笑 ……此处隐藏4211个字……上了蓝天。我默默祈祷着成功,终于,风筝在空中晃了几下,停稳了身体,并缓缓地投入了蓝天的怀抱。我成功了!喜悦包裹了我全身。

快乐的时光总是短暂的,比赛过后,我们享受了自带的美餐,便踏着斜阳的余晖回到了学校。

这次,我收获的不只是简单的欢乐,更是成长的真谛,人生中不管是学习还是生活,都像放风筝一样,历经一次次失败后才获得成功。面对人生的挫折,我们更需要努力,一次努力,便离成功更进一步。

风筝小学作文12

爷爷在田野里放着风筝,风筝飞得很高、很高。那只形态逼真的风筝像是一只真正的苍鹰,一直在太阳的光晕里飞翔,可就是飞得再高,始终是逃不掉那条长长的,透明雪白的线。

爷爷总是很忙,很烦恼。可就是再忙,再烦恼,他也总是忘不了对我的“教育”。

记得,小时候,我活蹦乱跳的跑出去玩耍,结果摔了一身的泥巴,哭着、喊着要奶奶那温柔、慈祥的笑脸,可那时,奶奶已经卧病于榻,根本就抱不起我。结果是爷爷听见我的哭喊,丢掉手头上的工作,走进了屋,抱起了我走向了田野。可是爷爷却并没有打算安慰我,而是默默地放起那只苍鹰,并且还用很严肃、微带点严厉的语气教育我:“文文,你要记得,做人就像这只风筝的白线条,而那雄伟又美丽的风筝很有可能就是你的将来,你不可以只因为摔到了就要别人“扶”你起来!不然,那只雄伟又美丽的风筝就只会离你越来越远,因为将来的道路你还会摔更多的跟头,可并不是所有的人都可以帮助你的,是要靠自己的!知道了吗?”

虽然那是我还小,并不懂得爷爷说的那翻话的含义,可是当我抬起头,对上了爷爷那张劳累的脸。——那是因为奶奶的病,还是因为我那不成器的哥哥?哥哥工作不顺人意,爷爷到处为他奔跑谋事。虽然哥哥不愿让爷爷插手,可他却总是偷偷的跑去帮忙,还不让哥哥知道。突然之间我发现爷爷老了许多,也不知道是怎么了?突然间我觉得眼睛涩涩的,也不知道是风沙吹进我的眼睛,还是因为看到了爷爷那为家人的生活而劳累了的那张脸,然后鼻子一酸,只听到了我轻轻的应答:“嗯!”

如今的我,正在田野里放着那只高大的苍鹰!因为我明白了爷爷的人生,他的人生充满了酸甜苦辣;也明白了那番话的意义;可惜爷爷去世了。

爷爷,他教了我许多道理,他使我学会了从悲伤中得到快乐,从生活中明白人生的艰辛!少了份无耐,多了份——坚强!

风又轻轻的吹过我的脸颊,带走了那只雄伟的“苍鹰”!可它带不走我对爷爷的思念!也无法摧毁我的坚强!

风筝小学作文13

每当看到我那只美丽的蝴蝶风筝,就想起爸爸妈妈带我放风筝时的快乐时光。

那是一个风和日丽的日子,天特别的蓝,云格外的白。温暖的春风吹在脸上,就像妈妈亲吻着我的脸。柳树姑娘也舞动着她那绿色的长辫子,好像在和我打招呼。娇嫩的桃花也露出了粉红的笑脸。这正是放风筝的好日子,爸爸妈妈带着我向江边出发了。

一来到江边,我就看到天空中飘着各式各样的风筝。有老鹰风筝,它张开它那硕大的翅膀,在碧蓝的天空中飞翔。有小燕子风筝,它穿着黑色的礼服,露出白白的肚皮,在我们眼前飞来飞去。有蜻蜓风筝,它象一架小飞机一样,在蔚蓝的天空中飞翔。有金鱼风筝,它鼓着两只圆溜溜的大眼睛,在蓝蓝的天空中摇头摆尾。还有凤凰风筝,在湛蓝的天空中高傲地飞翔……天空中的风筝越来越多,美丽极了,热闹极了。

我迫不及待地拿出我的蝴蝶风筝。爸爸举着风筝迎风站立着,我一边放线一边往后退,爸爸把风筝往天空一送,我立刻跑了起来,风在耳边呼呼吹过,一会儿工夫风筝就飞上了天。在爸爸的指导下,我轻松自如地放着线,风筝越飞越高。这时,一阵大风吹来,我的风筝好像害怕了,在空中摇摆起来。我急忙收线,风筝又平稳的上升了。我不时地放线,收线,我的“蝴蝶”越飞越高,它追上了“金鱼”,超过了“蜻蜓”,去和“老鹰”打招呼。看,我的风筝多棒啊!

天渐渐地黑了,我恋恋不舍地收起了风筝,和爸爸妈妈回家了.但是,我那美丽的风筝和放风筝的快乐时光,却永远留在我的心底!

风筝小学作文14

一个阳光明媚的早上,太阳公公放射出温暖的阳光洒遍大地。树枝在随风舞蹈着,这么好的天气不如去放风筝。

我坐车来到未名园,下了车我健步如飞地抢了个空椅子坐下安装我的风筝。展开“小燕子”的翅膀,系上风筝线,我就兴高采烈地拿起风筝拽着线飞逆风奔起来。风筝跟着我跑了一会儿,没飞多高就从空中落了下来。“哪出了差错?”我自言自语道。

接下来我开始了第二次试飞。我还是按老样子逆风跑,可那只“小燕子”就是不情愿飞起来。一次、两次、三次……十几分钟过去了,它就是不听我的使唤,不愿意飞向天空。我生气了,放下它就走开了。这时爸爸走了过来拾起风筝。这回我来当观众,看老爸能放得起来吗?

爸爸把风筝递给妈妈,顶着风边走边放线,走了一段距离爸爸轻轻拽了一下线,妈妈用双手举起风筝。爸爸说:“放。”妈妈把手一松,只见爸爸小跑了一会儿,仰望着风筝把线一收一放熟练的操纵着,风筝就腾空而起了。看来我太小看他了。这只“小燕子”在爸爸妈妈的共同努力下越飞越高。

这时我却郁闷坏了,我暗下决心一定要学会放风筝,我请爸爸和我一起合作,他拿风筝我来放。我按照爸爸的方法一步一步的进行,慢慢的“小燕子”听我的了,它在空中飞起来了,还不时的摆动两下翅膀,好像在说:“你看只要有耐心,善于观察,就一定能够成功。”

今天我玩得很高兴。因为我学会了放风筝,感受到了放风筝的乐趣。还让我明白了做什么事都不要着急,要按方法去做就一定能成功!

风筝小学作文15

今天下午,爸爸妈妈带我和弟弟一起去放风筝,这是我第一次放风筝。我怀着十分激动和期盼的心情,和弟弟一路小跑着去商店买了一个像老鹰的风筝。

爸爸开车把我们带到离家不远的一个空旷的水泥地。刚停好车,我迫不及待打开车门,拿出风筝恨不得马上就将风筝飞上天。但我也只能刚着急,因为我们都不会放风筝,只看过别人放风筝。于是照着别人那样,一个人拿着线,一个人拿着风筝,逆着风跑起来。只见风筝慢慢升高,放开风筝,它立刻又掉下来。这样试了几次,可每次都掉下来,我有点泄气了。跑了一会儿,看到水泥地的尽头有一条一米多宽的小溪,里面还有许多的小蝌蚪,于是我和弟弟丢下风筝去捉小蝌蚪了。

第一次看到真实的小蝌蚪,我高兴得忘记我是来放风筝的了,也忘记风筝放不起来的不愉快。于是我找来一个小贝壳用来舀小蝌蚪,弟弟则在一旁捡石子往河里丢。玩了一会儿,妈妈说水边不能玩耍很危险。

我们又继续放风筝了。经过风筝一次次地上升,又落下,我发现抖一抖风筝的线它就飞上去了。有了这一技巧,放风筝就容易多了。我拿着风筝线抖一抖,风筝果然飞上天了。我迎着风一边跑一边放线,风筝越飞越高,我的心也随着风筝飞了起来。

渐渐地,风越来越大,我就把风筝线又收回来一点,防止风筝线被风吹断。有时候风筝会掉下来,但是在落到地上前又会飞上去,宛如雄鹰捕食一般。就这样,我能灵活自如地放风筝了。

玩了一个小时后,我们就要回家了。这次放风筝让我知道了:有些事情看起来很简单,做起来却很难。但只要坚持不懈,就会找到技巧,就能成功。

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