打小学作文

打小学作文

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的打小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

打小学作文1

这几天怪冷的，就约了两个朋友一起玩打羽毛球，我们几个人在村子的球坛里，被称为“实力派”力量十足！

第一句是我和徐鑫宇打，每个人六个球。我先发球，刚发球我就用了浑身解数，一下子就发了过去，他也用力拍击，羽毛球像导弹似的飞了过来。我从身一跳，使劲全力的回了过去，他用球拍重重一弧，那弧线就像一轮弯月，像光一般的速度冲向地面。

我失了第一球后，又展开了第二轮攻势。我刚开始，就发重球，徐鑫宇被迫一步一步往后退，我想，这一局他输定了，哈哈，我的希望来了。一不小心，漏失了一球，他将身一纵，我以为他发重球了，我就往后退，但他却轻轻一击，球落到地上，球离中线大约相差10厘米，这让我大吃一惊，我一时大意，忘记了他的绝技就是发轻吊球，哎！真是太大意了。

我也取长补短，发明了自己的招牌绝招：一开始就发重球，让对手一步一步往后退，等退到一定位置后，又轻轻一击，把对手打败。

虽然我想出了绝招，但也不是他的对手，只赢了他两句就被他打下场了。下位挑战者实史杭棋，他也是我们村的一大高手，我猜想，他们两大高手一起打球，会碰擦出什么样的火花呢？这场比赛一定很给力。

比赛开始了，第一球时徐鑫宇先发球。不知道，是让让对手，还是有什么诡计，徐鑫宇却轻轻的发了一球，史杭棋好像有点高兴，也就轻轻一回击，徐鑫宇却笑起来，重重一击，打了对手个措手不及，史杭棋很可惜的是了一分。该他发球了，他也是出了看家本领：爆裂冲击。先发普通的高球，慢慢的积累力量，然后再乘其不备，用力的一击，那杀伤力特别大，有一次他不小心，打到我手上了，那手都红了。

这次羽毛球赛太好玩了，打家都暖身了，也相互切磋了自己打羽毛球实力和本领，真是太好了。

打小学作文2

下节是体育课。

体育课没什么新鲜的。大家一起跑步热身后就可以自由活动了。除非是体育考试，不然体育课永远都是这样。

可没想到，今天的体育课与以往不同。

一上课，老师便从操场的另一头捧着一个橘黄色的排球走过来。他让男生去跑步，然后对女生说：“今天女生练排球。”我好像得到了一份心仪已久的礼物，既惊讶又开心。

老师开始给大家讲解最基本的动作——垫球。早已跃跃欲试的我们都有些等不急了，恨不得马上开始练习……

我把排球抛起来，马上摆好姿势去接，可看起来那么可爱的排球偏偏那么不听话，竟把我的大拇指当做跳板，刚落下，又跳起来飞到很远的地方去了。我不明白，在老师手中那么听话的排球，到了我手中怎么就读不懂我的意思呢？难不成老师给球施了魔法？于是，我决定向老师请教一番。

老师让我垫了几下就挑出一大堆毛病：“你看，你的胳膊没伸直而且没放平；再有，得让球落在你的小臂上才对；然后注意身体是往上伸展的。”

我认真地按老师说的去做。接球的时候我把胳膊摆得直直的，球瞄准我的小臂落下来，我很默契地踮起脚尖接着它，它便有力地一跃而起，我连忙准备用胳膊做它的另一个起跳点……

经过老师的一番调教，我的球技果然进步了不少。那只橘黄色的排球暖暖的，很贴心，与我里应外合、忙而不乱地配合着。“不赖嘛！”我暗自赞叹。

垫了几百下，我有些晕头转向了，加上太阳光不断地抚摸，我早已大汗淋漓，但我依旧津津有味地垫着，因为这是一种享受。真正喜欢做一件事时，汗水也是一种开心满足的表现。

玩得正开心，一串讨厌的下课铃声响了。我十分不情愿地走向球筐，慢吞吞地把球放进去。抬手抹一把额头上的汗，心想是不是有一种潇洒的感觉？想着，我意犹未尽地走向教学楼。

嗯，下节体育课我要学会传球！

打小学作文3

自从今天早晨醒来之后，我就一直感觉有什么不对劲的地方，但怎么也说不上来。到底是什么呢？哎呀先不说了，我的赶紧交作业了。

我翻腾半天的书包，愣是没有找到我的作业。奇怪！我昨天可是一笔一划写完作业，又亲手将它放进书包里的啊！难道作业长腿跑了？不可能，除非太阳打西边出来！没办法，我只好硬着头皮挨了一顿训。唉，作业去哪了呢？

熬过了这节课，终于等到了最喜欢的体育课。听说这节课要长跑测试，我可是长跑的小能手！我一路兴奋，终于等到我大显身手的时候啦！我迫不及待，听到老师的口令后，像根离弦的箭一样，飞奔了起来。可是没等我跑上几步，自己已经累得大汗淋漓，喘不上气。我回头看看其他人，他们也是气喘吁吁。这时，班里平时跑步慢的人跟打了鸡血一样，发疯地跑了起来，甩了我们一大截。这不可能啊！除非太阳打西边出来，否则他们不可能跑那么快啊！

还没等我思考这个问题，课代表就带来了坏消息：这节课要随堂测试！我赶紧翻开上节课的笔记，该记的记，该背的背，临阵磨刀。卷子发下来了，我扫了一眼，几乎全都会！我立马拿起笔，低头做题。可是老师走过来看了看我做的试卷，几乎全错！我瞪大了眼睛，我明明写的是正确答案，为什么到卷子上就错了呢？老师看了看其他同学的，大部分人的试卷都惨不忍睹，正反都是红叉叉。只有班里成绩排倒数的几个，这次居然全对了！这要是放到平时，除非太阳打西边出来！

放学了，所有的人都收拾书包回家了，可我还是想不通，今天是怎么了？我边走变想，瞥了一眼正在下降的太阳。这一瞥可是把我吓得不轻：太阳从东边下去了！这么说，今天太阳是从西边出来的？

我恍然大悟，怪不得有这么多怪事啊！

打小学作文4

一道填空题，N种解释，你能写出几个？

答案一：（周瑜）打（黄盖）

俗话说：周瑜打黄盖——一个愿打一个愿挨。周瑜要是打黄盖的话，黄盖愿意挨吗？我又开始浮想联翩……“周瑜，你怎么不接电话啊，真是的，上次你打了我我还没有还手呢。”哈哈，是黄盖伯伯在打电话给周瑜。“老黄，杂了？就那点小事你也计较？我们可是帮助施耐庵……呃，不对，吴承恩？也不对，就是帮一个人拍戏罢了，用得着这么当真嘛！”“就用得着，你看我老就打我，还说我愿挨，我今天就要让你‘挨’一回。”黄盖气鼓鼓的说。“呃，那就天安门见，不见就散，拜~。嘟嘟……”“臭小子，你等着。”哈哈，原来黄盖不愿意挨打啊。

答案二：（武松）打（虎）

武松打虎可是“水壶传”中最激烈的一个场面啦！老虎有哪么容易被打败吗？我不妨去观摩一下，又开始了无尽的想象……“嗷……”老虎，妈妈咪，在哪里？“呜呼，我武松可是要把你打败的啊。”说着，武松一拳把老虎打在地上，哈哈，好。“嗷……（小声嘀咕：兄弟，用不着来真格的，意思意思就可以了。）”武松拳打脚踢：“哈哈，老虎，你受 ……此处隐藏4225个字……等我还没有伸出手，那部分的骨牌，便已经全部倒下“阵亡”了。

可是我并没有灰心，毕竟只是倒了一小部分嘛！我又好像是上了发条的机器，忙碌的将倒下的多米诺骨牌赶紧整理起在一个又一个摆放整齐。

“总算是差不多要完成啦！”我自言自语道。但是实在是太不幸了，我鼻子一痒，打了一个喷嚏，于是那些弱不禁风的骨牌一边又在昙花一现时纷纷倒下了。

虽然这一次的搭完多米诺骨牌的计划失败了，可是也让我明白了，做事都需要认真仔细。不可以有一点差错，我也希望可以在搭骨牌的世界里不断探索，发现更多奥秘。

打小学作文12

在我还没有跟舅舅打羽毛球之前，我总以为自己很厉害，天下无敌，可直到今天，我才明白了“人外有人，天外有天”这句话的真正含义。

那次，我跟舅舅约好去我学校打羽毛球，一路上我还沉浸在怎么把舅舅打得落花流水、落荒而逃的精彩画面之中，被即将来临的喜悦陶醉了。然而事情却不是我想的那样。目的地到了，我和舅舅都手握羽毛拍，如待发的弓箭一般，准备一击打败对方，取得胜利。一场精彩的羽毛球比赛就这样拉开了序幕。

比赛开始了，妈妈做裁判，规则是：谁先到五分谁就获胜。我先轻轻地发了一球，舅舅稳稳地接住，然后一击必杀，洁白的羽毛球像一颗子弹飞速地向我袭来，我一慌，一失误，就没接住，输了。妈妈宣布：“1：0”。我暂时落后一分。轮到舅舅发球了，只听“啪”的一声，球已经瞬间到了我的跟前，我不敢怠慢，连忙使出自己的看家本领，也只听“啪”的一声，球又飞了回去。这时，我心想：这一分，我赢定了。这球速度这么快，又这么低，任何人都接不住。没想到，舅舅轻盈得像一只燕子，猛地向上一跃，手一挥，球又飞了回来。我正想得入迷，还没反应回来，就这样，这一分又被舅舅得了。接下来，我奋起直追，接连夺下了2分，与舅舅打平，可舅舅毕竟是高手，他还藏着许多绝招，在最关键的第四分赛点时，使了出来，只见他一会儿猛一挥，一会儿轻轻一拍，让我琢磨不透他的路径，只能像只猴子一样任他耍，想让我跑哪就让我往哪跑。一会儿跑前，一会儿跑后，一会儿跑左，一会儿跑右，才过了一两分钟就把我折磨得气喘吁吁、大汗直流，没办法我只好认输了。

这次我虽然输了比赛，但明白“人外有人，天外有天”的道理，知道了不能骄傲自大，因为谦虚使人进步，骄傲使人落后。从今天起，我要好好练习本领，提高自己的技术。等到下次再找舅舅PK，让他刮目相看。

打小学作文13

说起方包，你们的爸爸妈妈小时候肯定也玩过，可能各地方的方言不相同，其实做法是一样的。

先将两张一样的纸都叠成三份的长条。然后长条可以看做三个正方形格子组成的。把他们的两端的正方形格子沿着对角线对折。

然后，两端折叠成三角的两个半成品十字形叠放，中心重合。最后，依次把三角的端对折中心折回来，最后一下放进去。一个方包就成了。 拍方包也有玩法：由石头剪刀布决定谁先开始，输的一方把纸包平稳的放在地面上，赢的一方拿起自己的方包，用力向地面上的纸包打去，只要对方的方包翻个面即可为嬴。

妈妈告诉我她小时候为了玩拍纸包游戏，一不小心把自己的一本草稿本给撕了，因为那时候纸很贵，为此还挨了一顿教训。事情是这样的，本来，一开始妈妈赢了好多的方包，慢慢的对方掌握了规律，一点点把她赢的纸包又赢了回去，妈妈还跟我说，她不服气随手拿出个本子胡乱撕了几下，叠好纸包继续玩。不幸的是，妈妈越玩输得越多，最后一个本子都叠了纸包，而且全输给了对方。

后来，妈妈上学时，要考试了，没有草稿本怎么行，于是在书包里找来找去，我这才发现原来我叠纸包的那个本子，它居然是草稿本！真是晴天霹雳，妈妈无奈之下她撒了谎，告诉哥哥，也就是我的舅舅，草稿本忘家里了借一下，就凑合着用了。怎知舅舅如此较劲儿，他既然让妈妈回去拿。最后她不得不承认，草稿本已被我叠了纸包而且输给了别人。回家后，舅舅把这件事告诉了外婆，外婆教训了一下妈妈。

为此，我对方包记忆深刻，也很想去玩。

打小学作文14

“快砸！”“扔呀！”“小心！”一声声叫喊从操场传来。我们在干什么呢？原来，我们在玩“打鸭子”。

“打鸭子”怎么玩？首先大家围坐成一个圈，选出一个或两个同学当“鸭子”，剩下的全当“猎人”，“鸭子”只能在圈内活动。“猎人”的“枪”是排球。只要用球砸到了“鸭子”，就可以当“鸭子”。这样周而复始，“鸭子”和“猎人”不断角色互换。

我和赵小仪在“水中”自由自在地“游着”。我紧盯着拿着“枪”的“猎人”---黄天韵，提防着她开枪。但过了一会儿，她转了转眼珠，好像意识到了我早有防备，似乎想把球转向赵小仪。我还是一刻也不敢放松，一个劲儿地注视着球，因为它将改变我的命运。“嗖”，球朝我滚来，我的嘴角勾起了一丝微笑。这点小把戏也想难倒我？我轻盈地一跃，球便在我的脚下滚过了。哈哈，第一轮，“鸭子”胜利了。我可不会自高自傲，警惕地转过身，盯着另一个“猎人”----叶灵。叶灵一拍脑袋，似乎想到了什么妙招。她紧握着“枪”，一直在寻找最佳机会。犹豫片刻，她将球对准了小仪。到底是朋友，枪并没有对准我，不想把我“杀死”。想到这里，我在心里暗自感到庆幸。然而，就在这一刹那，叶灵突然改变枪口方向，将球对准了我，出乎众人的意料，也出乎我的意料。还没等我反应过来，球已向我滚来。我呆呆地愣在那里，像一座雕像。球直直地朝我飞来，我还站在原位。可怜的我，就这样被球击中了。看来，好朋友也是“知人知面不知心”啊，不过，游戏而已，我很快接受了我的新角色：猎人。

游戏一直进行着，有欢笑，有叫声，也有骂声……

打小学作文15

“好球！4：3！”我给妈妈来了一记狠狠的扣球。这究竟是怎么回事呢？原来，是我和妈妈在打羽毛球呢！

说起我妈妈，她打羽毛球总是百战百胜。来源于她敏捷的双手，更可怕的是，她两只眼睛都是5。2。

而我呢，学了一年的羽毛球。别看我学的少，就连学了一年半的方正轩和林官泰对我来说也是“小菜两碟”而已。难怪我会高兴呢！

“你给我闭嘴！！！”妈妈忍无可忍了，眼里喷出一片火花！我没有理会，倒是把球打了回去。这下她来劲了，她没有把球打回去，而是一下一下的把球打上去，我不只她葫芦里卖什么药， 总之一定不是什么好事。打了许久后，我想泄了气的皮球，已无法再认真了，于是，便把球拍放下，放松一下劳累许久的手。妈妈见我放松了警惕，便把球轻轻松松地打了过去我赶紧拿起球拍，可是，已经晚了。于是，便成了4：4平。我在心里想：这也行啊！这是黄鼠狼给鸡拜年——没安好心啊！

到最后谁是胜利者。谁会被淘汰呢？这可是关键的一球啊！我把球打了过去，可有被打了回来，这一次我没有接。可最后的结果还是——我赢了！

听到这里，有人应该会猜到我输了，不！错了！也有人会猜到打到了网，不！还是错！原来，我看见她打的球高高的，就明白了一切，没有接，结果出界了。

通过这次打羽毛球我明白了一个令我终生难忘的道理：做什么事情，首先要观察是否做或不该做。就像我这次打羽毛球，要是反击了有输的可能，但经过观察后没接，结果出了界。而又不用费力，这不是一举两得吗？