蚂蚁小学作文集合15篇
在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的蚂蚁小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
蚂蚁小学作文1
有一天,蚂蚁看见了一片西瓜。它们想把这片西瓜搬回家。一只蚂蚁推不动,两只蚂蚁一个推一个背,西瓜还是没搬动,四只蚂蚁一起上西瓜还是没有搬动。这时,一只蚂蚁先跑了。
原来,它跑回家去了。它告诉朋友们“在草地上发现好东西啦!”朋友们知道这件事就赶紧急匆匆地跟着兄弟跑了。
当所有的蚂蚁到达目的地的时候,它们很兴奋地说:“哇,太棒了!”
“嗨—哟!”所有的蚂蚁一齐使劲“一、二,嗨—哟!”还是没有搬动。它们只能拿着铲子上去挖了放下来,然后再搬回自己家。
大家搬呀搬!拼命—搬呀搬!它们家里全部都放满了西瓜。太多了,再也放不下了。它们只好吃掉。哎呀,吃的太饱了!它们把西瓜皮搬回去做了西瓜滑梯,它们很开心地在滑梯上滑滑梯!
蚂蚁小学作文2
今天上午,我正走向阳台,突然看见蚂蚁在一个角落围着一个圈。又仔细一看,原来蚂蚁在背一个小小的东西。其中有一只蚂蚁在叫同伴们过来搬东西,可就是搬不动。我见了,想:蚂蚁不是有团结的力量?怎么还搬不动?
哦,我明白了,原来东西太粘了,蚂蚁团结的力量还不够,必须我们人用小刀刻才能刻得开。但是我不用,我得看看蚂蚁团结的力量是不是很大。
过了几分钟,蚂蚁越来越多,可是那个东西还在原地纹丝不动。看到这儿,我非常生气,拿起拖把就拖干净它。想:蚂蚁真笨,蚂蚁来的越多越好,把下面粘的东西先统统吃掉,然后再抬回去吗?!人人都夸蚂蚁机智,有时候也不一定。今天它们想搬走粘在地上的东西,可是没用上机智,反而让人来“解开”,这算什么“机智”的小蚂蚁,“下岗”吧!
同学们,你们要记住,凡是遇到蚂蚁团结起来搬不了东西里,一定要记住,蚂蚁团结的力量还不够大,是因为它们没有聪明的脑子引起的。
蚂蚁小学作文3
现在我来给大家讲一个蚂蚁和蟋蟀的故事吧。
在炎热的夏天,蚂蚁仍是辛勤的工作着,每天一大早起来就不停的工作。
可是蟋蟀呢?每天叽哩叽哩地唱着歌,游手好闲,养尊处优的过日子,每个地方都有吃的东西,漫山遍野正是花朵盛开的时候,真是个快乐的夏天啊!
蟋蟀对蚂蚁的工作感到非常稀奇,喂蚂蚁先生,为什么要那么努力的工作呢?休息一下,像我这样唱唱歌不是很好吗?
可是蚂蚁仍然工作着,一点也不休息,它说:在夏天里寄存食物才能为严寒的冬天作准备啊!我们实在没有多余的时间玩耍。
蟋蟀听蚂蚁这么说就不在理蚂蚁了,快乐的夏天结束了,秋天也过去了,冬天终于来了,北风呼呼的吹着,天空下着绵绵的雪花,一点食物都找不到,我若像蚂蚁先生,在夏天里存很多食物该多好啊?而一直劳动着的蚂蚁冬天来了也不在乎,积存了好多事物,并且建立了温暖的家,当蟋蟀找的蚂蚁的家时,蚂蚁正快乐的吃着东西呢?蚂蚁先生,给我点东西好吗?我快饿死了!
你不是夏天见过面的蟋蟀先生吗?来吧吃点东西,等恢复健康,在快乐的唱歌给我们听好吗!
面对善良亲切的蚂蚁们,蟋蟀忍不住留下欣喜的眼泪。
蚂蚁小学作文4
小蚂蚁是一种非常聪明、团结的小动物。
一天,我和张益铖、杨东昇一起在校园里观察小蚂蚁。我们三个在篮球场那边的石梯下找到了一个蚂蚁洞。可是蚂蚁躲在洞中,我们无法观察到它们。于是我们就分头去找食物来引蚂蚁出洞。我们找了很久都没有找到,当我们三个都垂头丧气的时候,我终于找到了一只死金龟子。我们把金龟子拿到离洞口大约十厘米远的地方。不一会儿,一只中型的蚂蚁出来了。它全身黑黑的,身体分为三节,头上有一对触角。它走到金龟子旁边,咬了一口金龟子就马上回洞里去了。
不一会儿,那只蚂蚁就带着一群小蚂蚁出来了。我们在旁边数着:一只、两只、三只、四只……出来的小蚂蚁越来越多了,其中有三四只中型的小蚂蚁,它们像指挥官一样指挥着这一群小蚂蚁。小蚂蚁很聪明,它们知道一下子拖不进去,就齐心协力地把金龟子咬成一块块的。来看的人越来越多了,大家都很好奇、兴奋。大概二十分钟后,金龟子的一半肉就被小蚂蚁们齐心协力地拖进洞里了。这时上课铃声响了,我看见它们还在洞里洞外地奔忙着,竭尽全力地拖着一块块金龟子肉。我们意犹未尽,但还是依依不舍地回到了教室。
我默默地想:小蚂蚁它们真聪明、团结啊!
蚂蚁小学作文5
一打开窗户,就看见外面已经白雪皑皑。
倒霉!这么冷的天还得去上课。
一到教室,嗨!我还是第一个到校呢!
铃声响过后,老师照例开始上课:“由于今天的雪很大,我们今天来上理论课。”
下面响起一声声叹息,老师把眼睛稍稍一瞪,教室里立刻安静了下来。
“翅膀的挥动是飞行的关键。”老师开始侃侃而谈:“我们只要能控制好翅膀,就能自由的飞翔。例如你只要拍左面的翅膀,就会向右转,拍右面的翅膀,就会向左转,适当拍翼,就能进行翻转飞行……”我们听的一愣一愣的。
好不容易过了一小时,终于下课了。临走前。老师说:“明天不上课了,从这以后每上四天课放假一天。”我非常高兴,终于能够好好玩上一天了!
今天睡得早,晚上洗个澡,清晨做个操,明天会更好!
蚂蚁小学作文6
蚂蚁的出名不光由于它们的团结,还由于它们的住宅。
蚂蚁的住宅的外形十分独特。它们家的“门”是一个小小的洞口,周围被草当着,所以它们寻食时可以神不知鬼不觉,洞口是长长的,下面的土托住上面的土,就像一个小喇叭。
蚂蚁家内部的装饰也不比外形差。里面有很多个房间,每个房间都有经过分配的:比如说蚁后住这个房间,工蚁住哪个房间,就连刚出生的小蚂蚁也有一个自己的房间……每个房间都是相连接的,所以蚂蚁们也可以在每个房间自由穿梭。假如房间不够用了,一只蚁后就会带着一些工蚁去建新住宅。
可蚂蚁是怎样建设住宅的呢?它们是用两排锋利的牙齿把土弄松,然后把它搬到外面,就成了那样的“门”。
蚂蚁的住宅真有趣!
蚂蚁小学作文7
这个星期五下午放学后,我来到我们家楼下的操场玩,玩着玩着,突然看见操场上的一个裂缝里有许许多多的蚂蚁进进出出,我想这一定是蚂蚁洞,于是我生出了一个念头,要坚决把蚂蚁消灭掉,因为上次妈妈新买的白糖,居然被蚂蚁糟蹋了,我这次一定要“报仇”。
可是,蚂蚁怕什么呢?对,也许是石灰吧。我连忙从家里拿来一根粉笔,用石头把它碾成粉倒进蚂蚁洞里,谁知石灰对蚂蚁一点也不起作用,气死我了。
我灵机一动,也许蚂蚁怕土吧!我又从家里拿来小铲子,挖了几块土,压在蚂蚁洞上,想把蚂蚁闷死,可是,土对蚂蚁也不起作用,我刚压住的时候见蚂蚁爬不出来,还挺得意,没想到过了几分钟之后,蚂蚁却摆脱了困境,爬了出来,我当时急得像热锅上的蚂蚁。
最后我想:蚂蚁一定怕水吧。我抱着最后一丝希望从家里取来了一大杯水,用石头把土抠掉,然后往洞里倒水,不一会儿,蚂蚁洞就成了水洞了,不计其数的蚂蚁在水中挣扎了一阵子后,死的越来越多了,几乎全军覆没,只有少数蚂蚁有兴逃脱,我高兴得一蹦三尺高。
终于出了这口气。蚂蚁是有害的小动物,同学们,让我们共同动手消灭他们吧。
蚂蚁小学作文8
我家楼下有一群蚂蚁,它们每天进进出出,“蚁”不停蹄地寻找食物。
一天下午,我啃着吃了一半的面包下楼,正好看见一只蚂蚁“侦察兵”正在搜索着食物。我顿时来了兴趣,把一块面包扔在“侦察兵”前面的空地上,“侦察兵”显然被从天而降的香喷喷的“面包山”给吓倒了,狐疑地后退几步,确认它没有再移动的意图后,很快的钻到面包底下,想要把它搬动。可这块面包太大了,它根本搬不动。它又试图把面包咬成几块儿来拖走,可它干了好久也只切了极小的一块儿,而且还拖不动!它站在那儿沉思了一会儿,就跑开了。它是要干吗呢?
不一会儿,它又回来了。它的身后跟着约摸有五六十只蚂蚁,它把蚂蚁们带到面包前,蚂蚁们就忙活开了:五六只蚂蚁负责切割,十几只蚂蚁运送一块,这样一次就可以运送三块,速度要快了将近七倍。
可是,运到蚂蚁洞口,问题又来了:面包块太大,而洞口太小,根本放不进去。怎么办呢?一只蚂蚁想出了好办法。只见它爬进洞,不一会儿,数百只蚂蚁跟着它出来了。它们一“蚁”叼起一小块面包爬进洞口,不出十分钟,一大块面包就被它们搬完了。
人多力量大。这句话不仅在人身上适用,在动物界也同样适用。
蚂蚁小学作文9
假如我是一只小蚂蚁,考试的时候,遇到不会的题目,我就爬到洪舒睿的试卷上,偷看她做的题,再悄悄回座位。洪舒睿得一百,我也得一百。真是得来全部费功夫啊!
假如我是一只小蚂蚁,我饿了,就可以随时爬到餐桌上,神不知鬼不觉地将可口的饭菜全都吞下了肚。只是遇到好吃的红烧肉,我可得悠着点,要不然我会撑得爬不动路。
假如我是一只小蚂蚁,晚上,等妈妈睡着了,我就从我的小卧室里爬出来。虽然妈妈的房门关得紧紧的,但是我照样可以从门缝里爬进去,再悄悄爬到妈妈的大床上,跟妈妈一起睡觉。
假如我是一只小蚂蚁,大雨快来的时候,我会带领一群小伙伴们搬家,我要让正在晒粮食的农民伯伯们知道要变天了,农民伯伯们就不会耽误收粮食了。
假如我是一只小蚂蚁,我要去最喜欢的图书馆。马路上人太多,我慢吞吞地爬过马路的时候太危险,怎么办?有了!我会找到一辆去图书馆方向的公共汽车,悄悄爬上车灯。车一开,风吹来——————到啦!
假如我是一只小蚂蚁,我就爬到电线杆上,顺着电线,一边爬一边看风景……糟了!迷路了!找不到家了!找不到了妈妈了!怎么办呢?
蚂蚁小学作文10
下午放学的时候,天阴沉沉的,快下雨了,我快步向家里走去。无意间,我看到一棵树的下面有好多蚂蚁,围着一个小小的洞口进进出出地忙着,他们在忙什么呢?好奇心使我停下脚步,哇!是一群小蚂蚁正在搬运一只死去的小虫子。
听爸爸说,小蚂蚁做事非常团结,可我怎么也想不出来,它们是怎么团结的`。今天是一个好机会,我得考考它们。我先把一块小土疙瘩放在蚂蚁的洞口,哈哈!看你们怎么出来。动了,动了,那小小的土疙瘩动了,慢慢地松散了,一会儿,几只小蚂蚁从洞口探出了小小的脑袋。第一题,及格。
再给它出道难一点的题。我从嘴里掏出口香糖揪了一小块,放在离洞口不远的地方,我瞪大两眼死死地盯着。噢,两只小蚂蚁朝口香糖爬了过去,一定闻到甜味了。它们先用触角碰了碰口香糖,再用前腿推了推,那口香糖一动也不动。它们会怎么样做呢?我继续观察着。只见它返身向洞口爬去。啊,它放弃了,它们没有像爸爸说的那样团结,我失望极了。“第二题,不……”还没等我把话说完,一大群蚂蚁从洞里出来,向口香糖“冲”去。只见它们把口香糖团团围住,一会儿,那块口香糖就一点一点向洞口移去。
爸爸没有骗我,蚂蚁们真的是那么团结!
蚂蚁小学作文11
今天,我坐在家门口休息。忽然,我的目光被一只小蚂蚁吸引住了。就这样,我跟着这只小蚂蚁作了一次奇异的游历。
这是一只全身披着深灰色衣服的小蚂蚁。我想它一定是小先锋吧,只见它东走走西走走,东闻闻西嗅嗅。忽然,小蚂蚁停住了脚步。啊!原来是一块面包屑。小蚂蚁迫不及待地一口咬住面包屑。那块大过身体好几倍的面包屑竟然被拖动起来了。但是,实在太大了,小蚂蚁搬不动,只好咬了一块。小蚂蚁顶着面包屑摇摇晃晃地往洞里爬去。我想:小蚂蚁一定回家用触角去叫它的同伴一起来搬美食吧。
果然,过了一会儿,一大群蚂蚁爬了出来。那只爬在最前面的一定是刚才的小先锋吧。它爬一爬,停一停,似乎在说:“快!快跟着我,别掉队!”不一会儿,小蚂蚁就找到了面包屑。它们围了上去,一下子就把面包屑分完了。它们顶着美食开开心心地回家了。我想:此刻,蚂蚁们一定在洞里开庆祝大会。工蚁们一定在载歌载舞,蚁王一定在享用美食。那小先锋一定也在享用美食吧!
我悠悠忽忽地漫游了一个上午,直到妈妈叫我吃饭,我才依依不舍地起身离开这蚂蚁的世界。
蚂蚁小学作文12
我们生活在一个多姿多彩的世界里,我们的祖先创造了一个个生动优美的文字,在这些文字中,我最想了解的是那都有一个“虫”字旁的“蚂”“蚁”。
有一天,我和几个要好的伙伴一起去河边洗脚。突然,看见了一团黑乎乎的东西,我们走近一看,原来是一只只小蚂蚁呀!我灵机一动,想到了毛老师布置的作业“我与------字”。我想:要不写这个“蚂”“蚁”吧!我把我的想法告诉了小伙伴,他们都说很好。
接着,我和小伙伴一起去观察那一团蚂蚁。
一个小伙伴突然叫起来说:“我在河边写了一个“蚂”和“蚁”字。但“蚂”和“蚁”字为什么是“虫”字旁的呢?”
一个小朋友回答:“当然是因为它们是昆虫喽!”另一个小伙伴反驳说:“不对,不对,是因为蚂蚁是爬行动物。”还有一个小伙伴抢着说:“你们说得都对,都是说蚂蚁是虫子。所以“蚂”和“蚁”都是“虫”字旁。”
思考完问题我们就高高兴兴地回家了。
以后我再也不会写错这个“蚂”和“蚁”。
我终于明白了写字其实也有方法呀!就像这个“蚂”和“蚁”。从今往后,我一定要多看书,多观察汉字,找到各种小窍门。这样就不会再写错别字了。哈哈!
蚂蚁小学作文13
当三月的足迹踏过长空后,蚂蚁出来了,在这样的季节风大得很。
当寂寞迈进我的世界时,我独自一个人在河边,看见一群黑黑的家伙在搬运一粒面包渣。突然,一阵狂风吹过,我有些稳不住脚了。吃惊的是,蚂蚁紧紧的抱在一起,很有次序地抱成一团。
在边上的一只小蚂蚁不幸被风刮到河里,我以为它就这样的死了。一条芝麻大的小生命也不值得我伸出援手,再说蚂蚁随处可见。
奇怪的是,一个黑黑的东西靠近了它。“那是什么?一定是一条肚子饿了的水生动物,看见小蚂蚁后经不起诱惑,就想……”更为奇怪的是,那片黑黑的东西挨住蚂蚁后开始移动,连成一串,把掉到水中的小蚂蚁拉了上来。仔细一看,才知道那是刚才搬运面包渣的那群蚂蚁,也就是小蚂蚁的伙伴。它们乘着树叶来救小蚂蚁。
啊!我感到一股洋溢在动物之间的爱。
蚂蚁小学作文14
黑蚂蚁与红蚂蚁可以算是一对天敌。在黑蚂蚁搬运食物的时候,红蚂蚁常常会拦路抢劫,抢走黑蚂蚁的食物。
在夏季的郊区,在人们用餐完毕后的餐垫上,常常会看见勤劳的黑蚂蚁不停的搬运着糖块,巧克力屑,花生等甜食。在搬运前,黑蚂蚁总会先派出领头蚂蚁去品尝过食物的安全,是否符合他们的口味,然后才开始搬运。
黑蚂蚁在回蚁巢的路上,常会杀出一群和黑蚂蚁数量相等的红蚂蚁,它们通常会气势汹汹地站在黑蚂蚁面前,像是要拦截食物。善良的黑蚂蚁不喜欢和红蚂蚁“打仗”,总会取出一小半的食物分给红蚂蚁,然后示意红蚂蚁走开。不过贪心的红蚂蚁不知足,想要索取更多的食物,这时候,红蚂蚁就会摆动触角,开始争抢黑蚂蚁的食物。黑蚂蚁就会在这时快速的返回巢穴,把红蚂蚁甩掉。
黑蚂蚁就如辛勤劳动的搬运工,而红蚂蚁则像拦路抢劫的强盗,不劳而获的去争抢黑蚂蚁的食物。
蚂蚁小学作文15
天还没变阴天,只见蚂蚁早开始搬家。
一天,我在门口看到一只蚂蚁吃力地爬着,就把它放在手中,只见它病秧秧地爬了几步,之后便没有了动静。前天还跟着大部队在搬家、寻找食物,今天竟病秧秧地离开了这美丽的世界,不禁觉得蚂蚁的生命好没有意思。
我在无意间在网上发现:你们知道吗?一只工蚁最多只能存活7天,普通的蚂蚁只能存活仅仅2天的光阴,但是这蚂蚁王国的蚁后却可以生活20年,因为它为蚂蚁王国创造了许多细小的生命。这短暂的7天,它们都依然勤劳、快乐地过完这7天的生命。从幼虫成长过来,仅活7天,为了什么呢?
网上写着:那原本的生活历程就是这样。它为了生命延续,必须好好活着。哪管是7年,还是7天都不过要好好的活过。哦!这才是蚂蚁的生命意义!
一星期过去了,在蚁穴门口,又多了几只工蚁弱小、勤勉的身影。但是,它们的生命真的有这么短暂吗?非也。