书小学作文

书小学作文精选15篇

在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的书小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

书小学作文1

我有一位知识渊博的导师，引导着我不断前进——书在我孩童时代，书就成了我生命中不可缺少的一部分。我的第一本读物是《想象作文》我一打开它，就被他深深的吸引住了，它使我失魂落魄，对它爱不释手，没担忧课余的时间，就会捧起它阅读起来，它让我来到了一个书的王国，在那里，可以到月球散步，可以到火星旅游，还可以到20xx年遨游，它不受各种范围限制，他的无边无际和随心所欲，深深的吸引着我，他把我带到了一个未知的世界，在那儿，可以不受任何定律，因此，我常常在书的王国流连忘返。现在我已经上五年级了，许多书我看过后就有点儿厌倦了，唯独那几本《想象作文》我百读不厌，对他仍然废寝忘食。《五个精灵的故事》使我认识到了团结的重要性。《阿凡提的毛驴》使我明白了：做人不能太高傲自大，要学会谦虚；读想象作文就好像在山洞里探险，如果你不勇往直前，那你永远不知道前方有什么。我爱你！书本，谢谢你给予我无穷的乐趣与知识

我很热爱读书。我和书有一个故事，我今天就给你介绍介绍吧！

小时候，我一直没碰过书。直到从一年级开始，教我们的许老师给我们举办了一个图书角，才让我发现了书其中的奥妙。

举办图书角的那一天，老师让我们每人各捐2~3本书。我回到家，把举办图书角的情况告诉了妈妈。妈妈说：捐书是件好事啊！我疑惑不解，书，好看吗，我想。妈妈让我在书房书柜里选几本自己喜欢的书带回学校捐出去。我挑了两本，把一本放入了书包里。我想：书真的那么好看吗？于是我便拿起刚刚还没被我放入书包的图画书。我偷偷拿起书翻了一下。呀，还挺好看！我翻了又翻，对书爱不释手。虽说是图画书，但书中的内容也还是让我着了迷。怪不得妈妈说书好看呢。

现在我再也不一味地追求图画书了，我最爱看的就是课外书。我还爱看作文书、故事书等类书。读书使我快乐。

我读书，我成长。我爱书！！

书小学作文2

五年级下学期快要结束了，数学课程也已全部学完。可在这学期的学习过程中，我发现我们所使用的数学课本（人民教育出版社）中存在一些不足与矛盾，不知大家发现了没有。最令人奇怪的是，这些不足大部分都集中在第三章《约数与倍数》之中。

在讲约数与倍数的意义时，书中先为我们介绍了“整除”的意义：整数a除以整数b（b≠0），除得的商是整数而没有余数，整数a便能被整数b整除。也就是说，a是b的倍数，b是a的约数。

在后面讲约数与倍数时，书中说“一个数最大的约数是本身，最小的约数是1；最小的倍数是本身，没有最大的约数”。从这句话中可以看出，0不能是任何数的倍数或约数。但讲整除的意义时，只是说整数b不等于0，没有给整数a一个明显的界定。假如我用0作a，除以b，按照意义0就是b的倍数咯？定义并没有说a不能等于0啊！可如果是这样，不是与后面所讲的内容有矛盾之处吗？

再翻到第三章的第2讲《能被2、5、3整除的数》，说到奇数和偶数时，也证明了整除的意义：0能被2整除，所以是偶数。既然0能被数整除，为什么不能做某数的倍数呢？

除了上面有矛盾之处，我还发现了一个更加明显的错误。就在这一讲，对能被2、5、3整除的数的定位。“个位是偶数的数，能被2整除”，“个位是0或5的数，能被5整除”，“一个数的各位数字之和能被3整除，就能被3整除”。如此说来，124.5能被2整除，20.1能被5整除，3.4能被3整除咯？我想，在“数”字的前面添上个“整”字，定律才算成立吧！

书的最后一页写道：限于编者水平，这套教材难免有缺点和错误，欢迎提出批评和修改建议。我虽然找到一些矛盾和缺点，但为了谨慎起见，大家也来讨论一下，看看这些缺点是否真的存在。

书小学作文3

我爱看书，最爱看的书就是漫画书――《漫天下》，但家长不准看漫画书，说看漫画书没什么意义，把《漫天下》藏了起来。我可是最最最最最最（无数个最）忠实的“馒头”，要是一天不看漫画书，就浑身不自在，像我这么忠实的“馒头”，那能离开《漫天下》呢？于是我便使出我的“独门绝技”拿到书的108招。

第一招：东西互换

互换对象：爸爸

我用自己的压岁钱买了两包烟。回到家中，我看到爸爸正在看足球比赛，拿出那两包烟，笑嘻嘻地问爸爸：“想要吗？”爸爸一见到自己心爱的烟，伸出手夺了过去。我笑呵呵地说：“爸爸，这两包烟是我买给你的，那也请你给我两本《漫天下》，二换二，公平对待嘛！”爸爸一口答应了，给了我两本《漫天下》。

第二招：采访

采访对象：妈妈

“妈妈，我采访你一下好吗？”

“好的。”

“请你回答我的问题，要如实回答。”

“好的。”

“你为什么不给我看漫画书？”

“一点儿意义也没有，你想想，你获得了什么知识呢？”

“你把《漫天下》藏哪儿了？”

“这个问题不可以问！”

“你答应过我要如实回答的。”

“我藏在我我卧室的衣柜里，你想要的话只能要十本。”

这个妈妈啊！也总有被人说服的一次呀！

第三招：威胁

威胁对象：爸爸

我像个将军似的，用命令的口吻命令爸爸：“爸爸，你快去妈妈卧室的衣柜里把剩下的漫画书通通给我要回来！”

”这哪成呀，你以为你是谁，凭什么命令我！”爸爸反抗道。

我装出一副假惺惺的面孔，好心好意地说：“你就把剩下的漫画书给我要回来吧！以后我每天都给你一包烟、一瓶酒还不行吗？”

爸爸一听到烟和酒，欢喜得不得了，立即去把剩下的漫画书给我要回来了。

嘿嘿！本大侠厉害吧？只用了三招就把所有的漫画书全给拿回来了，要是你也有跟我类似的事情，可以来找我。我的电话号码是：1234567。

书小学作文4

书不离手，走到哪里带到哪！书，现在是我形影不离的好朋友，更是我的好老师。

笔尖在作业上刷刷的写着。忍不住了，实在忍不住了，我一抬头就看到那桌前显眼的《天机》。我终于忍不住了，便不管作业还剩多少，；立刻投入到天机的世界里。看着看着怎么觉得有些口干舌燥了呢？我顺手拿上了书，向客厅走去，“啪！”只见我摔了一个结结实实的“嘴吭泥”，可我丝毫不觉得痛，慢悠悠的爬起来捧起书向书房走去。“砰！”我和书一起撞到了墙上，我抱怨了一会“飞”进了书房。转眼间吃饭的时间到了，我依依不舍的放下书，走到饭桌前。“我的饭呢？是不是失踪了？”我见我的位子上空空的，学着书中叶萧的口吻。妈妈瞪了我一眼，说道：“怎么了啊？看书 ……此处隐藏5833个字……的榜样和心中的英雄。

当然，我最敬重的人物也是他，我并不因他的种种法力而羡慕佩服他。而是，在我眼中，他正是我所要学习的人物。我并不把他当英雄看待。

一、在他师父遇难时，他总是竭尽全力，绞尽脑汁，就算是上刀山，下油锅他都愿意用生命救出师父，自始至终，他不忘菩萨使命，护送唐僧西天取经。

二、他很忠诚，唐僧多次误会他，甚至念紧箍咒赶他走，但每次他都惦念师父哪怕是再次经受头痛，他都无怨无悔，跟随师父，不离不弃。

三、他不忘关心徒弟，每次都冲在前方，他对师弟们所付出的，就像亲兄弟。

四、他很机智，身怀绝技又聪明绝顶，临危不乱。他的优点还有很多，值得我学习的还有很多。

孙悟空，一个我心中伟大的英雄，平凡的榜样。其实《西游记》还有很多英雄，有很多精神值得我们学习。那就让我们再次走进《西游记》，寻找你心中的英雄。

书山有路勤为径学海无涯苦作舟。

书小学作文13

从我看它的第一眼起，我的心中就有一种莫名的感觉：“它与我有缘。”以后的日子里，我便千方百计地接近它，试图了解它，时间不长，渐渐发觉，我已深深地爱上了它。

也许是厌倦了苦燥无味的ABC，也许是为了逃避令人窒息的x+y，我一次又一次地约它出来，从她那泛着清香的扉页中，走向一个陌生而又新鲜的世界。不为“书中自有黄金屋”，不求“书中自有颜如玉”，不想“书中自有千钟粟”。不为功利，不为分数，不为文凭，不为学历，只为心中那份渴望，只为心中那片怡人的“绿地”。它的知识是那样的广阔无垠，它的话语是那样的富有哲理；它的目光是那样地温暖，好像能融化世界上所有冰冻的心田，它的双手是那样的温柔，好像能抚平人世间所有的伤口……当我因失败而痛苦迷惘时，它总这样对我说：“真正的光明并不是永远没有黑暗的时间，只是永远不被黑暗所掩蔽罢了；真正的英雄并不是永远没有卑下的情操，只是不为卑下的情操所左右罢了；当你要战胜外来敌人时，首先得战胜你内在的敌人，你不必害怕沉沦堕落，只要你不断地自拔与更新。”当我因小小的成功而手舞足蹈时，它总这样对我说：“天外有天，人外有人，强中更有强中手，真正的强者，不但要经得起失败的考验，还要经得起成功后糖衣炮弹的洗礼，当你沉浸在幸福的甜蜜里赏花赏月时，只怕别人已到了峰巅了。”当我因“微微的困惑”而不能自拔时，它总这样对我说：“人的一生中会遇到很多人，有的是流星，有的是恒星。流星是美的，可它终究是一颗流星，流星的意义在于瞬间即逝，流星的美也只源于刹那间。流星毕竟是流星，若追寻长久，只能等待属于自己的那颗恒星，死死地抓住这瞬间的美，痛苦只能是自己。”当我畏首畏尾踌躇不前时，它会送来这样的诗句：“自信人生二百年，会当水击三千里”；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”……是啊！这就是它，不管是树荫之外喧嚣着浮躁的热浪，还是窗外肆虐着凛冽的寒风，只要和它在一起，它就会在热浪之中营造一片清凉，在严寒之中托出一份温暖。

它就是书，这就是我和书的故事。

书小学作文14

2月26日，我们一行小记者在参观铜陵人防时，人防办的叔叔给我们每人送了一本《防空防灾知识》。从这本书中，我了解到了一些防空防灾小知识，现在介绍给大家。

以前，我可不知道人防是做什么的。读了《防空防灾知识》后，我知道了“人民防空”是指国家根据国防需要，动员和组织群众采取防护措施，防范和减轻空袭灾害。它是国防的重要组成部分，是现代化城市建设的重要内容，也是一项全民的社会公益事业。

现在虽是和平年代，但对空袭前的防范准备是必需的。怎样来防范准备呢？书中告诉我们，防范准备要从平时做起。比如，了解飞机的外形，识别不同国家飞机的符号；熟悉周围的防空隐蔽设施，明确疏散隐蔽路线；准备好随身携带的生活用品和药品——手电筒、水、急救包等；房间的玻璃上应贴好“米”或“井”字形的布或纸条，以防玻璃震碎伤人。你看，这些小知识对于我们广大人民群众做好防空防灾是不是很有必要啊？

从《防空防灾知识》中，我还了解了防范应对空袭的小知识。比如，预先警报要鸣36秒，停24秒，重复3遍。听到预先警报时，应立即关闭煤气、熄灭炉火、切断电源、携带准备好的用品，照顾老人和小孩迅速、有序地进入指定的防空设施。解除警报要长鸣3分钟。听到解除警报后，应当积极参加抢救工作，尽快恢复生活和生产秩序。

如果敌人在放毒气，那我教你一个妙招，制作简易防毒眼镜：将比较粗的铁丝弯成镜片状的圈，用有弹性的材料将铁丝连接起来，在铁圈上缠上棉花，用胶布剪成镜片状的透明塑料或现成镜片贴在铁丝圈上。防头可用帽子、围巾、毛巾、塑料布等。防手可用各种手套或布片、塑料薄膜等。防脚可用胶鞋、皮裤、软树皮、稻草缠绕。

在书中我不仅知道了一些防空防灾知识，还了解了一些防空防灾设备，比如电台、经纬仪、可以遥控的警报器、上一个世纪用来收信的收信机、防化服、风镐、矿灯……

希望大家有机会也阅读一下《防空防灾知识》这本书，那样，你一定会有很多收获。

书小学作文15

“天呐，挤多了!”我也只好尴尬的面对妹妹的嘲笑，最后在我们的努力下，一双漂亮的指手套展现在了面前。

自从我们家进入“备战春节期”后，爸妈的活儿就比之前多了，所以我家“二魔王的护理员”就成了我。

今天刚吃完早饭，爸妈就又开始忙了，我收完碗后就在厨房里洗了碗筷，随后我就回了屋。不一会儿，二魔王就屁颠屁颠地跑了进来，边问我借剪刀和胶水，那小肉手便已经把胶水拿了起来，随后那把粉色的小剪刀也被我送入了她的手中。我也因为正忙的爸妈和自己手头无事便跟着这个小屁孩儿走了，但其实也挺好，毕竟我没怎么陪她玩过剪贴书。

只见妹妹熟练地翻开书，拿起剪刀准备剪，可她沿着线还没剪上几分钟便停下来了，我一见她的小眼神不停的往我这瞟，就知道她又想要耍小聪明了。“自己的事情自己做!”我一句话甩了过去，直接给他来了个下马威。“我不会!”妹妹放下剪刀反驳道。“你把这两块剪下来不就行了!”“不要!”妹妹气鼓鼓地推开了剪刀。没法子，我只好给她剪了，她一见我开始剪就把脸扭到一边去了，我看着我说道这时这个小肥脸蛋子才扭了过来。我把剪好的两片给她，谁知道这孩子又推给了我。“你剪。”这句话如同冷水泼到我身上，我只好又帮她剪了。直到做第二个剪贴画，她才自己动了手，只见那三根小手指配合着把剪刀撑开，小眼看紧了纸上的剪切线，小脸蛋都凸起来了，小嘴也撅了起来。开始还挺好的，剪刀的落脚处总是剪切线上，但一到需要拐弯处都剪得一个棱一个棱的，我只好手把手教了。

剪好后，我妹妹抽出了夹在书中的断掉的连接线，之间他拿起了胶水，上去就糊在了粘贴处，“啊，二丫不是涂在那儿的!”我忙抽取一张纸把刚才图错的地方抹掉了，准备自己来，但我手一用力，那胶水便“噗嗤”一下挤了出来。“天呐，挤多了!”我也只好尴尬的面对妹妹的嘲笑，最后在我们的努力下，一双漂亮的指手套展现在了面前。

妹妹拎起手套给我说:“看看，姐姐我做的好看不？”我也很配合的夸了夸他。但总觉得哪里不对，算了，毕竟好久没陪妹妹一起玩过剪贴书了。