【精华】家小学生作文600字集锦七篇
无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的家小学生作文600字7篇,希望对大家有所帮助。
家小学生作文600字 篇1
有一次,我妈妈带我去乡下玩。到了乡下,我真感觉:乡下,风景秀丽,使人身处其中,流连忘返。尤其是田园风景,更是美丽就连那一座座古老的小房子也非常有特色,还有那一只只可爱的小动物,那种生活可真美好啊!
我还记得有一位叔叔告诉我:乡下的人家自己都会种植蔬菜。他们会先用锄头翻地,把一粒粒的蔬菜种子小心翼翼的撒下去,再把鸡鸭的粪便变成肥料,接着把肥料浇到土地上,再浇一些水。慢慢地蔬菜就从土里探出头来啦!每一天浇一两次水。要是想吃蔬菜,只要到田里收割一下就行了,自给自足,还纯天然,比市场上的好多了!我听了都快要羡慕死了。
乡下的人家虽然住着古老的小房子,但那些勤快的农家人们总用要在家门前种几棵果树有枇杷树、荔枝树、桔子树和龙眼树。没有一户人家例外。当果树到了结果的时节,农家人房子的门前便结出了诱人的水果,要是想吃个新鲜美味的水果,根本不用出门,只要在自家门前摘下几个就行了,又新鲜又健康!
有些人在自己家的后院的场地上种几株花,茉莉花、月季花等等......它们在不同的季节里开放。在那时,就算在院子里也能闻到那也阵阵花香,令人神清气爽。那些花簇拥在一起,点缀着充满古老气息的小房子,虽然没有装饰的那么华丽,但总比那严肃的石像和一丝不苟的看门人,美观多了。
狗,乡下人家总是要养几只。到他们的房子的周围走一圈,肯定会看见一只狗,然而那母狗,正率领着一群小狗,在认真地教它们学本领,或是瞧见摇着尾巴的公狗,在门前开心地大口大口地吃骨头。
若是在秋天去农家就一定会看到勤劳的农民在田里不停地在收割着稻谷等农作物。天上的红彤彤的太阳像烤炉一般烤着大地,一阵阵风,头上飞来飞去的鸟儿都是他们的好友,他们一起组成了一幅自然、美丽的画面。
乡下的人家不论什么时候都有一派生机勃勃的景象。
家小学生作文600字 篇2
春节期间,中央电视台在海内外华人中进行了“你的家训是什么”的随机调查采访。从被采访者回答的情况看,有的回答是家训的问题,有的回答是家教的问题,有的回答是家风的问题。家训、家教、家风三者之间从严格意义上讲是有区别的。 所谓家训,是指家族或家庭对子孙后代立身做人等方面所立的规矩或告诫的话,比较笼统和概括,比如“诚信、孝顺、进取、自尊”、“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”等。所谓家教,是指家长对子女立身做人等方面进行的教育,比较直接和零碎,比如“人不能懒惰”、“待人要有礼貌”等。所谓家风,是指在家训的规范下,在家教的保障下,在全体族人或家人的共同践行下,形成的一种家庭风尚,比较外在和独特,比如“乐善好施”、“诚实守信”等。
家训在中国古代体现得比较明显,那时社会教育不发达,教育手段也较为缺乏,加之人口流动受限,一姓以家族形式在一个地域居住的往往较多,一个家庭出现三世同堂、四世同堂甚至五世同堂并不鲜见。为加强对族人或者家人进行有效的行为管理或道德规范,族人(家庭)中年长者就要为本族(家)人制定家训,写于家谱中,悬挂于族祠或自家的中堂上,人人皆知,人人践行,否则要受到家法的惩罚。家教具有直接性,即教育者和被教育者必须是直接接触、面对面进行。家训则可以间接传承,即创立家训的人没有必要和被传承的子孙面对面教授,可以中间接力传承。
中国古代出现不少有名的家训,如《朱子家训》、《章氏家训》、《颜氏家训》、《钱氏家训》等,它们都是中国古代家庭(族)文化的杰出代表,也是中国古代社会文明的重要组成部分。
家教在中国古代也相当出彩,因为那时候社会教育不甚发达,基础教育都停留在私塾阶段,高层教育不多,受教育的人很少,大多数人的思想还处于蒙昧阶段,人们思想的开化大多靠家庭教育来进行。这时的家庭教育局限性很大,即兴而起、即事而起,零打碎敲,基本上限于封建礼教的说辞。教育者不一定有文化,讲出的道理也不一定多深刻,但它至少在那个时代是正确的,所以子女们都要听取并遵照去做。
家小学生作文600字 篇3
每个家都有属于自己家的家风、家规、家训,要说起我家的家风、家规、家训,那可就要跟我小时候的几件事有关了。
从我懂事起,妈妈就告诉我做人的道理,首先要勤学,意思就是要好学,奋发学习;其次是上进,要不断地上进,用自己的实际行动证明,我能行;然后是诚实,不诚实的人,哪会让别人信任你,依赖你呢;最后是善良,没有一颗善良的心,只有一颗狭隘的心,怎么为别人着想?怎么会在别人有困难时去帮助他呢?
五岁时,我就可以做任何我想做的事情了。但是吃饭很挑食,不是挑肉就是挑菜,而且还常常剩饭。并且我洗手时,每次洗一次,就要浪费半盆水,洗完后水龙头也不关,白
白浪费了很多水。妈妈知道了我这两个不好的习惯以后,对我说: 勤俭节约是中华民族的传统美德,所以以后就不要再挑食了,而且也不要再剩饭了,并且要节约水资源。 从那一刻起,我知道了要 勤俭节约 。
过年时,我到爷爷家去拜年。向爷爷说了声 新年快乐 。爷爷从口袋里掏出了一个红包,放在我手上,并语重心长地对我说: 孙女啊!你已经六岁了,明年你就要上一年级了。我要告诉你三句话,第一句话是尊敬长辈,无论你将来走到了哪儿,你看到长辈都要有礼貌,尊敬长辈;第二句话是孝顺父母,父母将你带到了世上,并养育了你。长大你一定要报答他们,孝顺他们;第三句话是自强自立,将来你无论做什么工作,都不要依赖别人,靠着自己的实力工作,还要安于现状,勤奋进取。这就是我对你的期望,希望你时时刻刻地记住。
又过了一年,我要上小学了。我们坐下来打算开个家庭会议。爸爸说: 今天的内容就是讨论家风、家规、家训。目的就是想让你上学后能约束自己管好自己。 我们讨论了很久,才确定下来。
家风就是勤学、上进、诚实、善良。
家规是勤俭节约
家训则是尊敬长辈、孝顺父母、自强自立。
上学以后,我感觉自从有了家风、家规、家训,无时无刻不在谨记着,约束自己。
家小学生作文600字 篇4
国有国法,家有家规;校有校训,家有家风。说起家风,杨树桐老先生认为:家风是一个家庭或家族长期以来形成的能影响家庭成员精神、品德及行为的一种传统风尚和德行传承。每一个成功人士的家庭都保有一个优良的家风。
我家索然不是什么书香门第,传承世家;但是我家也一直保持着一个优良的家风——百善孝为先。
打记事起,妈妈就教育我要懂得孝敬长辈、孝敬父母。妈妈不单单是这么教育我,她和爸爸也是这么做的。
妈妈姐妹四个,她在家排行老三,虽说年龄不算最大的,但是却是姐妹四个当中付出最多的。听姥姥说,妈妈小学没毕业就退学了,当我问起原因时,姥姥总是笑笑说:“你妈当时上五年级,过年时发奖状,别人都有,就你妈没有。你妈气不过就不上了。”现在姥姥和阿姨们还在相信着妈妈的这个善意的谎言。
可又有谁知道妈妈的苦衷呢?当时姥爷在部队当兵,姥姥一个人拉扯着四个孩子。最大的孩子马上就要上高中,学业紧,也正是需要钱的时候,最小的孩子才刚刚上小学,什么也不懂。姥姥就靠着做豆腐、卖豆腐赚来的钱养家糊口。每天起早贪黑,累的腰都挺不直,妈妈实在看不下去就辍学了,和姥姥一起做豆腐、卖豆腐,供三个姐妹上学。
妈妈用她自己的行动一直感染着我,感染着整个家庭。妈妈总是教育我说:“乌鸦知道反哺,小羊知道跪乳;人也一样,要懂得孝敬父母、孝敬长辈。”其实我也一直是这样做的。
姥姥家的田地里有活,我就和爸爸妈妈们去帮忙;每次去姥姥家玩,我都会帮姥姥刷碗、洗衣服、提水,干一些我力所能及的事情。
奶奶在早些年去世了,爷爷一个人在外面工作,爸爸总是在空闲时间去看他,给他带一些蔬菜水果过去,陪他聊聊天。
这就是亲情,这就是爱,这就是孝敬。人活在世,要记住:百善孝为先。
家小学生作文600字 篇5
俗话说:“没有规矩,不成方圆。”也就是说国有国法,校有校规,家有家风。我家的家风是:“好好做人、好好学习。”
家人们从小就教导我要好好做人。
爸爸教育我要守信。记得二年级的一个周末,因为我表现好,所以,爸爸准许我玩一小时电脑游戏。但是,我玩游戏超过了时间,爸爸很严肃地收起了电脑。之后,便语重心长地对我说:“棠林,要守信,不然,长大后你到社会上是会很麻烦的!”
姐姐告诉我要诚实。因为“人而无信,不知其可也。”三年级的一天,我不小心把姐姐最爱的玻璃杯打碎了。我很怕被挨骂,不过最后,我还是鼓起勇气,向姐姐道歉。但是,姐姐原谅了我,并且对我说了句意味深长的话:“杯子打碎了不要紧,如果你因此失去了诚实,就没有人会相信你了。”
妈妈教育我要谦虚。四年级的一次考试中,我考了全班第一,回到家我得意洋洋得告诉了妈妈。妈妈和蔼的对我说:“棠林真棒!再接再厉,不过要记住:‘谦受益,满招损。’”
家人们不仅教导我好好做人,还教育我要好好学习。
五年级,我因沉迷网络,所以期中考试只考了八十几分。回家路上,我很害怕妈妈会怎样对我。但是回到家,妈妈却对我说:“失败不可怕,可怕的是就此跌倒!你要以此为起点,争取下次取得更好的成绩。”然后妈妈和我分析原因,为我解答难题。经过妈妈的辅助和我不懈的'努力,我的成绩直线上升。在期末考试中,我取得了优异的成绩。
莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”在学习上,我有个好习惯:爱读书。从我跨入了小学的大门,我便开始读一些故事书。后来这几年里,我开始接触一些文学书,例如《骆驼祥子》、《城南旧事》、《窗边的小豆豆》。我一有时间就拿出一本来看。
中国自古以来就是一个以礼仪之邦而着称的国家,作为一个中国人——我们这些孩子,也一定要发扬这种精神,只有这样,我们才不愧于我们的祖先,不愧于是一个继承人!
家小学生作文600字 篇6
今天,我十分的高兴,因为我今天要去外祖母家里过年,而且我的表哥王涵也要去,我和他是很好的朋友。今天终于有机会又能见到他了。
我和妈妈在家里打扮得漂漂亮亮的,我穿上了我的新衣服,妈妈也穿上了自己的新衣服,我俩都神采奕奕的,出了家门便奔向了外祖母家。
我一走进外祖母家,便看见了我的小姨李永静,还有二舅妈,二舅老爷,小姨佬,二姨姥。。我见人数太多,便说:“大家过年好!”他们也很客气,说:“龙龙过年好!”然后给了我很多的压岁钱。
我见王涵不在,便问道:“我表哥汪涵哪里去了?”
好心的二舅姥对我说:“我告诉你他在那里。他呀,他现在正在隔壁的屋子里和李永静一起玩呢!”
我一听,马上边向隔壁的屋子跑,边对二舅姥说:“谢谢二舅姥!”客气的二舅姥还喊着说:“不用谢,客气什么呀!”
我来到隔壁屋子里一看,小姨和表哥{还没有穿外套}正在看金鹰卡通第65台的动画片呢!我一见到表哥王涵,就马上和他聊了起来。
聊啊聊,终于到了吃饭的时间,我和表哥以及小姨一听见消息,便以迅雷不及掩耳盗铃之势,迅速马不停蹄地赶往餐桌。
我是第一个来到餐桌面前的人{出了本身就呆在餐桌面前的人,我是第一个来的}。
这时,表哥王涵来了,他已经穿上了外套 ,我一看,挺眼熟,再仔细一看,还是没看出来。我等他坐下之后,又定睛一看,说:“咦,表哥的这件外套和我的一模一样呀!”
大家听了我说的话,都过来看。
表哥见了连声喊:“啊,我和贺云龙撞衫了!天哪!”
我见表哥如此激动以及夸张,便给了他一个白眼。说:“好了你,不就撞衫了吗?有什么大惊小怪的?”
“哦,也是啊。”
“哈哈哈哈哈哈哈!”“哈哈哈哈哈哈哈哈!”大家见他如此难堪,便全笑了起来。
不知不觉,我和妈妈已经吃了饭,该回家了。我们便和外祖母他们告了别,坐车回家了。
家小学生作文600字 篇7
下班回到家中,儿子见着我就喊:“爸爸,爸爸,你知道‘覆水难收’这个故事吗?我们来讲讲吧。”我开始以为,儿子看了成语故事的书(家里有四本成语故事的书,版本都不同。)来考我呢?儿子看了脑筋急转弯就经常来给我出这样的题目。我说:“好啊,‘覆水难收’的故事,爸爸正好是知道的。这个主人公叫什么来着?”儿子说:“有个叫朱买臣的人,家里很穷,生活很困难,可是他非常爱读书,但是他的妻子瞧不起他,嫌弃他,就离开了他。后来朱买臣当了大官回来了。他的妻子很想跟他和好,朱买臣就把一盆水泼在地上,说:‘要是你能把倒出去的水收回来,我就跟你和好。’”我高兴地说:“成成讲得不错,是韩老师讲给你们听的吧。”可是接下来儿子却说:“嗯,是啊,这个故事是说给了别人的东西就不能要回来了的。”
我连忙说:“不对,‘覆水难收’跟‘给了别人的东西就不能要回来了’的情况,有点不一样。‘覆水难收’意思是倒在地上的水难以收回。就是说有些事情已成定局,无法挽回。比如朱买臣的妻子当初看不起他,离弃了他,现在朱买臣当官了又想来跟他和好,这中欺贫爱富的做法是叫朱买臣无法接受的。这就像水泼到了地上是收不回来了的一样啊!”儿子似懂非懂,点点头,一脸迷惑,我想多解释也没用,就说:“走成成,我们再去看一个故事!”
于是我和儿子在电脑里看了动漫姜子牙晚年得志的故事。完了,儿子说:“这个故事结尾跟韩老师讲得是一样的,前面的人不一样。”我说:“是啊,这是商姜尚的故事,是‘覆水难收’的另外一个版本。就是那个‘姜太公钓鱼——愿者上钩’的故事,《史记》中有讲到的啊,姜子牙钓到了西伯侯姬昌周文王这条大鱼,你不记得?”儿子摇摇头,已经没有印象。”
我接着说:“没事,现在你只要记得朱买臣,姜子牙和成语‘覆水难收’就成了,有些书的内容我们下次再复习复习。”
儿子还是似懂非懂的点点头!