【实用】小学生作文合集十篇
在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的小学生作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学生作文 篇1
从前有个女孩,深爱着一个男孩,毕竟他们都是未成年,即使喜欢,也无可耐柯。
有一天,女孩对男孩说:“如果长大后,你还会记得我吗?" 男孩顿时疑惑了一下“爲什么这样问?” 女孩沉默着,女孩很清楚,这个男孩是不喜欢她的,可是她又想知道男孩心里的想法,这时,女孩鼓起勇气地说道“其实....我喜欢你”。 男孩看着她的那对充满执著的眼神似乎又想到什么,“....我不懂什么是..喜欢。” 男孩的回答让这个女孩此时此刻的眼神中又浮现出失望,面对着男孩的回答,她只好默默地离去……
10年之后,男孩已经20岁了,这时的他又回到那个地方,想起了女孩的那个眼神,他终于明白某些道理了,可是这时的女孩,已经对他失去了爱意。不过男孩始终没有后悔过,因爲他当初的懵懂是对的,毕竟他现在已经是个大学生了,而女孩也成爲为了一名设计师……
如果说,当初男孩明白什么是爱,那么他们之间的爱又是什么?是肤浅的爱,还是完美的爱.....
这一切的一切,又将会如何?
小学生作文 篇2
秋天来了,秋天来了。
秋天不知道什么时候悄悄的就来了。树叶慢慢的变黄了,落了下来,马路上都是树叶,环卫工人很辛勤的打扫着,保持着路面的干净。因为天气渐渐变冷了,小燕子也快飞去南方了,那里暖和,还有很多虫子,到了春天,燕子就飞回来了。
虽然秋天是秋高气爽,可是我一时还是有点适应不过来。因为今年的秋天来的特别早,我很多美丽的花裙子都没穿几天呢!就不能再穿了,现在大家都穿上了长衣长裤。我们的课外活动也少了很多,因为秋天的风很凉,秋天的雨很冷。邻居家种了很多五颜六色的花,很漂亮,可是现在有的凋零了,有的也只是几朵就要枯萎的残花了,让人看了特别心疼。
秋天来了,同时也是丰收的季节。今年秋雨太频繁,给秋收带来了小小的不便,可是没有阻拦住农民伯伯的秋收进度。今天妈妈带我来到地里,我放眼望去,一排排金黄闪闪的大玉米棒真的是好看极了。旁边地里我看见几位农民伯伯在一边干活一边谈论着你家收多少,他家收多少,说的可高兴了呢!我有些不解的问题妈妈,为什么农民伯伯干活还那么高兴呢?妈妈说:“因为今年是丰收年,只有丰收了,我们的腰包才会鼓鼓的哪!”收完玉米又要收水稻了,我们这里盛产水稻,离我家不远外就是片金黄色的稻田,随着秋风一摇一摆的,特别好看。
小学生作文 篇3
腊月初八早上,天刚蒙蒙亮,人们就赶快起床熬粥。粥熬好后,第一件要做的事情不是自己吃饭,而是先将熬好的粥喂给枣树,将枣树树身上砍一些小口子,再虔诚地把粥抹在树痕上,这就算是枣树把饭吃掉了。人们这样做的原因,据老人们讲,原来我们这个地区的枣树原都不结果,人们都不愿意种枣树。枣神见人们都不尊敬她,便变成一个老太婆来到人间。她在离村不远的地方画了一片果园,满园枣树,红枣满枝。人们摘下一尝,又酸又甜,好吃极了,就纷纷跑到管理枣树的老太婆那里讨教。老太婆告诉大家,只要每年腊月初八给枣树喂顿米饭,枣树就会结果。人们按照她说的方法去做,果然棵棵树上都结出了红枣。这不过是一个传说而已,其实这里面包含着许多科学道理:在枣树上砍些口子,可以调节枣树的营养增长,阻止养分向地下输送,好集中力量供应地上部分,从而保证了果实的营养需求。至于把粥抹在树痕上,其实不过是一种保护伤口愈合的土办法罢了。
直到现在,家乡的有些地方还保留有腊月初八让枣树吃米饭的风俗。当地流传有这样一句民谣:“腊八枣树吃米饭,枣儿结得干连蛋。”“干连蛋”,是家乡的土语,意即枣树硕果累累,果稠个大。
小学生作文 篇4
早已耳闻武当山的山峰雄壮巍峨,既是佛教胜地,也是武当太极创造人张三丰的修练胜地。所以很想去游玩。今年暑假,我们经过几个小时的奔波,一路翻山越岭来到武当山。
我们的第一站是南岩宫,南岩宫始建于唐宋,元续建,明永乐十年(1412)敕建。南岩宫的路上有一块石碑,上面写着“武当山”三个大字,远远望去,可见南岩宫在悬崖峭壁,云雾飘渺之中,也好像是栓在悬崖上。进入南岩宫,南岩宫的左边是青龙,右边是白虎。一进门可看见一口。这口井名叫甘露圣水,甘露圣水取之甘露井,因甜爽可口故名,道经理中记载,真武大帝在此修炼时,因常饮此水而悟性大增, 飞登仙台,后世以为圣水。南岩宫左边是峭壁,右边是悬崖。左边的峭壁上还有艺术家在此游玩时留下的诗、词、字、画极为壮观。远远望去,虎头香正在云中飘行之中,可近望去,只是一个香炉上面点几柱香罢了。可是最可观的是,虎头香建在悬崖之外。之所以叫虎头香是因为虎头香有一个虎头,虎头上面点着香,可每天都会有人按时按点的给虎头香上香,如果上香的人不小心的话,还有坠入山谷的危险,使人心惊胆??
在去金顶的路上,我们看见 太极祖师张三丰在修炼时住的房子和拳谱。远远望去,金顶在云雾中飘渺,在路上,我们偶尔还能看到一两只变色龙。我们顺着宛沿的山路往上爬,可是爬了一会儿就筋疲力尽了,可是我们并没有放弃,而是互相鼓励。实在没办法时,我们就走一会儿,停一会儿。有时走着时,腿好像支撑不起身体似的,而这时,我们已经汗流浃背了。虽然非常的吃力,但我们还是坚持不懈,不肯放弃。结果,我们的努力没有白费,终于快到山顶了。而这时印入眼眶的是“一柱擎天”四个字。
到了金顶,首先印入眼前的是“教祖师”这几个字。然后就是“太和宫”和“紫禁城”,紫禁城建造在悬崖峭壁之上,险峻雄奇。然后就是古建筑,不时还能听到有人敲打木鱼的声音。从金顶环顾四周,却看不到任何东西。只能看见一片白雾,让人好像真的站在云上面一样。站在峰巅,只见云雾时而为平浪静的汪洋,时而为浪涛汹涌的`大海,时而似奔腾的急流,时而又轻柔如娟。有时霞光透出点影子,还成了霞光万道。在金顶上面还耸立着一棵不高的树,你们也许会说:“这有什么稀奇的,不高的树到处都是”。我告诉你们吧,这棵树叫“鸟冈栎”,已经生存了六百一十多年了。远远望去,这棵树好像一把大伞,在为武当山遮风挡雨。
武当山是游临览胜地,我希望你们也去了游玩,也许比我发现得更多,只看你好仔不仔细。
小学生作文 篇5
我叫做应雨馨,正在农场科学室里休息,我昨日凌晨发明了一匹马,它平常就变成小铜马立在那里。你仔细看就可发现它身上有四个按钮,第一个按钮名叫“变大钮”,每按一次“变大钮”马就会长高一分米,你想让它多高它就可以多高。
第二个按钮名叫“飞行钮”,你一按它,这匹马就可以长出两个翅膀飞起来。当然,你可以先用“变大钮”将马变大,然后骑在马上面,按“飞行钮”,你就可以飞起来啦!第三个按钮名叫“防护钮”,如果你身旁有人欺负你或者有野兽,你就按这个钮,这样这匹马的周围就会有一道防护屏障,这屏障是原离子做的,再坚硬的东西也打不破。最后一个按钮名叫“恢复钮”。如果你不想使用这匹马了,就只需这个按钮,马就可以恢复原状了。
我的马还没有名字,我等着你给我的马取名字哦!
小学生作文 篇6
助人为乐、先人后已的美德永远在我们身边闪光,那件助人为乐的事情让我至今记忆深刻。
记得有一个星期五的下午,我正在在操场上和女同学们做游戏,突然,有以为女同学摔跤了,我看见了以后,我马上跑过去扶她起来,她对我说:“谢谢你。”我对她说:“不客气,这是我应该做的事。”说完后,我看一下她的脚,伤得很严重,然后我对她说:“你没事吧?”她对我说:“没事,只是伤了一点而已。”我等她说完了以后,就带着不开心的心情送她去医务室,医务室里面有几位帮受伤同学治疗,我把她扶进医务室里,然后我就跟医务室里的其中一位老师说:“老师她受伤了。”那位老师听完我说的话以后,就马上帮她摖药,然后在帮她包扎还伤口。摖药和包扎好伤口后,我把她扶进教室里坐好,当她坐在坐位上的时候,几乎全班都捂住鼻子,因为她摖的药很臭很臭,可我不捂住鼻子,这有什么好捂的,这时,她对我说:“谢谢你,你是我最好的朋友。”我对她说:“不客气,这是我应该做的,你也是我的好朋友,我更应该帮助你啦,帮助别人也就上帮助我自己寻找快乐。”
助人为乐,让别人快了,让自己也快乐。
小学生作文 篇7
今天我和妈妈,外婆,外公,哥哥去大伊山玩,大伊山的景色很漂亮,树木长得很茂密,一棵棵的大树就像一顶顶盛开的绿色大伞,树叶密不透风,可以遮太阳。挡风雨,小花开了,东一朵,西一朵,五颜六色的,惹人喜爱。
我们从山脚的小路出发,沿着石阶往上爬。我和哥哥决定进行爬山比赛,妈妈一声令下,我们两人就争先恐后地往上爬。路途中,你追我赶,一会儿我超过了哥哥,一会儿哥哥超过了我,谁也不让谁。只听见耳边传来一阵阵风声,妈妈他们已经被我们甩得远远的,时间过得飞快,我们胜利到达山顶的”望海亭”。此时,我们都是满头大汗,哥哥的脸被泥土弄脏了,真像邻居家的小脏猫。望着他,我们大家都笑了,笑声从山顶传开,传得很远。
从山顶俯视,只见行驶在公路上的一辆辆汽车如甲虫,一个个行人如蚂蚁。山下的房屋整整齐齐,一幢又一幢,伊山镇的新貌让人惊喜万分。远处的铁塔像一个巨人矗立在远方,与我们遥遥相对。从山顶仰望,天蓝得耀眼,偶尔有朵小小的薄薄的云儿从上经过。云朵一会合成一群群”牛羊”,一会儿分散开成了朵朵”莲花”,一会儿形成一匹匹奔腾的骏马。我们都被这美景陶醉了。
啊,大伊山真美啊!
小学生作文 篇8
扔沙包的游戏开始了,首先是由我和崔海鹏攻击中间的同学们。崔海鹏扔到左边,又扔到右边,总也打不着一个同学,害得我跑来跑去的捡沙包,气死我了。我想:我也用同样的办法整整你,我也一会儿向左扔,一会儿又向右扔,也让他累得满头大汗,我心里才消了气。我便打起精神,用力一扔,一下子打中了李世宇,李世宇被罚下场。这时我还想把他的双胞胎哥哥李世纪也打下场,可是并没有成功,结果倒反了过来,我的沙包竟让李世纪接了起来,李世宇被救上场,同学们一阵掌声。
我觉得李世宇上场后,我的麻烦可大了,我想尽办法要打下这两个巨头,可他俩身子灵活,左躲右闪,总是打不着。我想这是为什么呢?原来李世宇总是盯着你手中的沙包,不等你出手,他就判断你扔出的方向,总比你的动作快,所以我说这个李世宇很麻烦。
我正要采用新的办法进行攻击时,老师宣布游戏结束。
我虽然没能战胜李世纪和李世宇,但是我觉得玩得很开心!
小学生作文 篇9
星期五的下午到了留作业的时候,老师竟然说了一句话:“今晚没作业,你们自己安排吧!”我们全班全呆住了,过了几秒,欢呼声震耳欲聋。在放学的路上,我在想玩什么呢,拼乐高,去游乐场玩,很多想法都在我脑海里出现,回到家以后就不知道干什么了,高兴的直打转,摸摸这个玩具,看看这个玩具,想着玩什么好呢,正在这时,妈妈看到我在这里兴奋地打转,问我:“天天,为什么不写作业啊?”我开心地说:“今天没作业!哈哈!”我大笑着,妈妈皱了皱眉头,说:“那好,我来布置作业!”只见我的额头顿时出现了无数条黑线,我的心顿时掉入冰窟,我求老妈说:“难得一次没作业,就让我好好玩吧,”“不行,你成绩总是没提高,必须要多练习。于是老妈给我布置了:两篇数学卷子,抄写英语单词每个20遍,语文卷子5篇!这个周末我就沉寂在做作业当中,让我痛苦万分!还不如老师布置作业呢,起码比这个少啊!这时我听到我的闹钟铃声响了,我觉得很奇怪,为什么这个时候闹钟在响呢?突然听见妈妈在叫我,:“懒猪,起床啦!”我顿时睁开眼睛,原来这是一场梦啊!我长嘘一口气。
虽然是场梦,可我还是盼望有那么一天是没有作业的,到时候我要好好和妈妈商量商量,让我做自己想做的事情吧!
小学生作文 篇10
人们都知道医生能治病, 你听说过能治病的老师吗? 可是我们班的刘老师就是一位能治病的老师, 她不用打针, 也不用吃药, 却治好了我们很多的毛病 。
这学期, 我们升入了四年级, 又更换了一位新班主任—教语文的刘老师。 刘老师中等身材, 有一双大大的眼睛。 开学的第一天, 刘老师自我介刘老师自我介绍时说:“我是一位不怕麻烦的班主任 。 我最大的优点就是记忆力非常好, 如果谁有什么‘毛病’,我都一定能记住, 并且会不怕麻烦地去帮助他改正。”
果然开学第一周, 刘老师就给我们找了很多的麻烦:有的同学不写作业, 还有的同学把作业乱做一气, 字迹潦草, 刘老师就麻烦他们重写, 这些同学望着作业本, 吐了吐舌头, 真是“哑巴吃黄连, 有苦说不出。” 当他们再次交上作业本时, 字迹工整了, 答案也正确了, 这时的刘老师一副胜利的样子, 高兴的笑了。
刘老师还是一位特别爱干净的老师。 在教室的地板上只要有一点纸屑, 刘老师的眼睛就能看到。 这周, 轮到我们组当值日生, 我们生怕刘老师找麻烦, 分工打扫得非常认真。 谁知刘老师一检查, 还嫌桌椅排得不整齐, 我们只好重排。
刘老师找麻烦是不管对象的, 平时调皮的同学要找, 班干部也照样要找, 她不讲情面 , 人人一律平等。 说来也真奇怪, 随着刘老师不断找同学的麻烦, 班里的同学都在进步, 热爱学习的风气浓了, 课堂纪律变好了。 学校也经常请我们班做公开课, 连日本的教育专家也来听我们班的课, 我感到非常自豪。
经过刘老师的治病, 我们改了很多的缺点, 你说我们的刘老师是不是一位能治病的老师呢?