吃吧小学作文
在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的吃吧小学作文,欢迎大家分享。
吃吧小学作文1
小动物对我来说,简直就是宝贝,养小动物,简直就是对我最大的恩赐。
我曾经养过一只流浪的小狗他叫艾克,它陪伴我度过了整个暑假。当我们要分别时,我心中的那些不舍全都化为眼泪流了出来,艾克好像也知道我们要分别了,它眼角里有泪,越积越多,终于,流了下来。它“呜呜”的叫着走开了。不久后,老家传来噩耗,艾克死了。我听到这个消息,就像被五雷轰顶了一样,心就像被人揉成了一团。很痛,很痛。
可如今,又有一只小宠物来代替艾克陪伴我了。它,一只机灵又贪吃的小小小兔子。“人”虽小,但吃的异常多,不论什么时候,什么地方,你去看望它,总会发现,它一直在那儿吃啊吃,吃啊吃,吃个不停。你可别小看它那张小嘴,那威力可大着呢!只要它身边有菜吃,它就一个接着一个的吃,三下~四下~五下~六下。就几分钟的功夫,一堆菜叶子就被它一个人给消灭干净了。我一直在想一个问题,它吃得那么急,我看连嚼都没有时间,难道他不会噎着吗?用家长训孩子时说的话:“你看你,吃这么急干什么,好像没吃过什么东西似的。”
时间在流逝,我和它之间产生了浓厚的感情。
次日,我去看望它,天哪,我早上才给它放了一大袋鲜菜呀,怎么现在没了!(现在才过了两个多小时)没办法,我去给它再拿点菜吧!刚刚拿来了菜,就见它立马兴奋了起来:两个前抓搭在笼子上,还时而站起来,两个前爪合拢,呦!这是在求我吗?哎!这家伙,真是见菜眼开啊!我把小兔子从笼子里放出来,拿着菜引诱它做站立。我右手拿菠菜,在它的鼻子上扫了扫,然后提高,它这只小兔子呀,像是菠菜上有根无形的线把它给牵住了,我拿着菜上升,它就站起来;我拿着菠菜向前走,它也向前走,当我正要做下一个动作时,它好像看出了什么,嘴一歪,脸一扭,蹦着跳着走开了,哎,别走啊,没办法,只能给它了。小兔子被我强制抱了回来。“给,吃吧!”这是它的脸上露出了胜利的喜悦。呀!我被骗了,这个机灵的小兔子。
看吧,这就是我们家机灵又贪吃的小小小兔子!
吃吧小学作文2
“老师,这个鸡蛋您补补身子吧。”
“老师,您还没顾上吃,您就吃了吧,我在家吃过了。”
“不,同学们赶快趁热吃吧!别等凉了!”
“老师,那您……”
一句句饱含真情的表白,一声声满载祝福和关照的`推让,一双双水汪汪的眼睛,一张张美丽纯洁的脸庞,时时萦绕在我的耳边,回荡在我的心头。
忘不了,忘不了!那是开学第一周的星期一早晨,我们刚上完操回到教室还没坐稳,只见班主任何老师和班长康跟弟端着一脸盆热气腾腾的馒头,两盆还冒着热气的鸡蛋和牛奶,走进教室分发给我们。我迫不及待地拿起热乎乎的鸡蛋,夹在两手心之间,轻轻捏滚了一阵,剥掉蛋皮,正准备往嘴边送。
“老师,这个鸡蛋您就吃了吧,我在家吃过了。”
“不,没有,赶紧趁热吃了,别等凉了,听话。”
我猛抬起头,只见张巧红正和老师在推让着一个鸡蛋。教室里顿时静悄悄的,开始的嬉笑声、交谈声、磕碰鸡蛋的棒棒声,荡然无存,只有同学们低头无语,面面相觑。
“同学们,从今天起,国家将免费为我们贫困地区义务教育阶段的学生每人每天提供3元的营养早餐,这一个熟鸡蛋,一袋热牛奶,一块气馒头,是党和国家对我们一代的殷切关怀啊!望我们好好学习,健康成长,将来成为社会有用的人。这也是老师对同学们的真心期望。”老师语重心长地接着说,“咱们班,像张巧红这样,家里经济紧张,生活条件差的学生还很多,我们一定要抓住这个好机会,照顾好自己。同学们,赶紧吃吧,别等凉了!”说完,老师抚摸着张巧红的后背,一同来到座位跟前,亲手为张巧红剥好鸡蛋,剪开奶袋。
张巧红同学吃了,同学们都吃了,在老师的呵护下伴着喜悦的泪水吃了,吃得很香很香,喝得很甜很甜,心里热乎乎的。
老师笑了,同学们也会心地笑了,笑得很开心,笑得很实在,心里一下子热乎了起来。