五官小学作文

五官小学作文12篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的五官小学作文，欢迎大家分享。

五官小学作文1

生活中平凡的事物，用你那双发现美的眼睛，似乎总能知道些什么。即使是再熟悉不过的五官也是一样。

我的眼睛看来小而圆乎，细密的眼睫毛似乎总想将眼盖住，这不，看起来眼又小了。小小的她，却能担起重重的压力。每到考试的前几天，考出好成绩这个负担早已拜托于她。直到夜深人静，她也依然守职。到了考试的那一天，仔细看题，审题这职责她也早已了然，直到做完，她也坚决再看一遍。可小孩总归是小孩，总需要人心疼。连压力太大时，充满委屈的泪珠总会尽情地哭诉着。

眉毛居于最高处，像一位长者，行动缓慢。可有时又露出老顽童的样子来：在受窘时，他便渐渐扭成八字显出一副无奈，不知所措有让人可怜的样子；当出现难题后他就不知不久地将身子紧缩起来，似乎在努力地找出办法。居高临下的他，处处显着养尊处优。

能审辨气味的无过于鼻子了。他的姿态，可不如其他三官可爱，是塌塌的，他的工作虽不如眼睛吃力却都很重要，我的呼吸需要他，要不然我还怎么生活？可他也有懒惰到不知东方之既白的时候。瞧，这“稀里哗啦”的，让嘴巴代劳的？还不是鼻子。

我那小嘴和耳朵，可是组合多的外交组，英语，国语，都还不错。虽说是组合多年的外交组，可时不时也会变成喜冤家：当小嘴满口好话时，这耳朵听得可欢了，一下灵敏了好多；可在小嘴像个老妇人一样叽叽喳喳闹个没完没了，这耳朵可不舒服，立马打小报告了。

每一个五官，对于我来说都很重要，因为每一个的存在都是自己的努力体现的，使发光的。可也没有一个是不重要的，如果失去一个，那世界就不完美了。

五官小学作文2

五官们总感觉主人对别的五官好过自己，它们开始互相瞧不起了。有一天晚上，趁着主人睡着了，五官们举行了一个比美大赛，决定为主人决出一个最美的五官。

眼睛第一个发言了：“谁敢和我比？我的眼球亮晶晶，我的睫毛黑黝黝，我的窗框是双层的。”

嘴巴不服气地说：“我才是最美丽的！看看我的皮肤，红得像苹果似的，而且身材也好，别人说我是樱桃小嘴呢！”

眉毛生气地说：“我才是最美丽的！你看我可以弯出各种形状，可以做出各种表情，没有我，行吗？”

耳朵也不甘示弱地说：“眼睛，你黑乎乎的，不好看！嘴巴，你红得像猴屁股！眉毛，你一点用处都没有！只有我是最美丽的！主人说我长得像个迷宫，你们能长成我的样子吗？”

鼻子也忍不住小声嘀咕着：“我有着山一样的外观，桥一样的作用，魔法棒一样的美丽，我才最漂亮！”

五官们越说越生气，恨不得立刻从主人的脸上搬家。

许多天后的一个晚上，主人已经睡着了，鼻子的哭声惊动了大家。

鼻子说：“其实我是最丑的一个，主人哭的时候，我就会流鼻涕，脏得谁都不愿意靠近我。”嘴巴安慰它说：“别难过，没有你，我们都会死的，因为你不呼吸，我们就没有氧气了。对我们来说，你是最重要的！”眼睛也赶忙说：“是呀，是呀，如果没有你，我只能看见东西的大小颜色，根本不知道它的味道。”其它耳朵附和说：“是呀，我们不能没有你！尽管你的两个黑洞不好看，但是它们很有用处呀！”眉毛上下动了一下，调皮地说：“别哭了，鼻毛是我的亲戚，已经被你哭得脏了衣服了。”鼻子终于破涕为笑了。

五官们又成了好朋友，友爱互助，密不可分。

其实，每个人都由优点和缺点，多看看别人的优点，你就会有更多的朋友；多想想自己的缺点，你就会不断进步！

五官小学作文3

今天下午，大课间铃声响起，校园里立刻安静下来。可四（1）班教室里却传来一阵阵热烈的呐喊助威声，原来是我们班正在进行一场如火如荼的“五官运薯片”活动。游戏规则是：把薯片放在额头上，双手背到身后，用五官把薯片运到嘴里。听上去很好玩儿吧？别急，跟我来看看吧！

朱老师让我们先进行小组比赛。“开始！”我一声令下，组员们开始了。我的眼睛一眨一眨的，薯片很快就到了我的嘴边，我得意地大叫：“我胜……”话没说完，薯片就掉了。我感觉自己仿佛就是那只笨乌鸦，因为自己的得意忘形，把到了嘴边的“肉”给丢了，我心里别提多懊悔了。

最后，我们那组选了张刘雨上去决赛。朱老师一声令下，三个同学开始比赛了。只见张刘雨眉毛眼睛拧成了一团，可薯片就像孙悟空的“定海神针”一样，死活不下来，张刘雨急得汗都滴下来了，可薯片还是纹丝不动，气得他一跺脚，没想到，薯片“啪”的一声掉下来摔了个粉碎。他懊恼地看着那摔碎的薯片。我想：他一定特别恨自己的臭脾气，要不是那么火爆，它能掉了吗？

再看吕李成。眉毛动了动，薯片就到了他的嘴里，他毫不客气地吃了起来。吃完以后，他还向我扬了扬眉毛，仿佛瞧不起我似的。我气得火冒三丈，向他瞪了瞪眼睛，只差没给他一拳了。

再来看看刘津晟。薯片走到他的鼻子就不往下走了，无论他是龇牙咧嘴还是挤眉弄眼，那薯片就是跟他对着干，他把舌头伸得老长，想把薯片勾下来，可惜他却把薯片越顶越往上。就在此时，他一个不留神，薯片掉了下来。我猜他一定很恨自己的舌头为什么那么短，不能像小壁虎捕虫一样把薯片卷进嘴里。

比赛结果出来了，吕李成胜利了。他拿着他的“战利品”凯旋而归。

五官运薯片就在这欢笑中结束了，我好想再玩儿一次呀！如果再给我一次机会，我一定不会再那么得意忘形，输得那么惨了！

五官小学作文4

我们每个人，都随时随地随身携带着脸上的五个器官，它们各个有才，各个实用，各有所长，各有所短。

眼睛，是五官中的天才。它姿态各异，放电一般明亮。它对于一个人来说是最重要的，例如读书，要眼睛来辨别文字；写字，要眼睛来确定位置；走路，要眼睛看路；骑车，要眼睛来避免你撞上电线杆……光荣事，它干得最积极。妈妈化妆，不是眼睛上的名堂搞得最多吗？下课时，我们都只做眼保健操，没做过鼻保健操、耳保健操或口保健操，对吧？

鼻子的颜值那是个大大的零蛋。梁骨塌下去，鼻孔一挺起来，两个鼻孔吸溜吸溜的，蛮恶心。你看猪八戒，他要是没那张鼻子，那比唐僧还英俊。但是，它干的事情却是最重要的。它要帮助我们呼吸，它会帮助肺把空气过滤一遍，这样我们就不容易被感染。想想，要是没有鼻子，那我们就只能在身上插“水管”来维持呼吸了。

嘴巴是吃货们不可缺少的。它的长相还算可以，通常有樱桃小嘴这一说。其实嘴巴丑，人也不会嫌弃，因为它吃苦耐劳，让人感受到了许多幸福——人间美味。红烧肉，一口吞下；宫保鸡丁，细嚼慢咽；小米粥，一饮而尽；冰淇淋，连舔带嗦，一分钟搞定。同时呼吸也可以通过嘴巴来进行。游泳时，我们总要 ……此处隐藏2259个字……，又是眉毛将汗水挡住；灰尘从上面落下，还是眉毛挡住。可是眉毛却被人认为是个摆设的器官，从来不去重视。

嘴巴是一个独立的器官，他很少去和别的器官做朋友，只是自已干自已的工作，不过他从来不被人们忽视。好事除了和鼻子做朋友，就是和嘴巴做玩伴。比如说：吃饭，如果没有嘴，人就无法去吃饭；说话时，他只要张嘴，可却是至关重要的。

脸上的五官，各尽其职，可是却被戴上了“有用”“没用”的帽子。我觉得，只要是人们脸上的五官都团结一致，一起为他们的小主人服务，才是至关重要的。

五官小学作文9

眨眨眼，皱皱鼻，撅撅嘴……，一颦一笑，一言一行。我们每个人都带着自己的五官，他们就像是一家人，形影不离。当然，他们各有不同的姿态，各具不同的性格。各有所长，各有所短。

眉毛在五官中，其实算不上是最美的。她像是一位舞蹈演员，两手向下弯曲，变成两弯月牙。打招呼时，她用手指尖向上一挑，手臂一提，每当这时，她便绽放出耀眼的光芒，显得格外动人、活灵活现。

眼睛是心灵的窗户。她优美、可爱、喜怒分明，快乐的时候她是弯着腰的，处处闪着喜悦的光芒；生气的时候她是身体向前倾的，怒目圆睁，尖锐的箭射向四方；悲伤的时候她是缩着身子的，像只小蜗牛一样，周围散发着一种难过的气氛……在生活中，我们还可以通过眼睛来观察世界，来到五岳山的棵棵奇松，看到长城上的滚滚锋烟，看到我们中华民族那五千年的历史。没有了她，我们的世界将是怎样的呢？是一片黑暗吧。

鼻子，他看起来朴实、敦厚，可他总是那最灵敏的一个。吃饭时，他总是第一个尝到饭菜、花香、果香、木香……，可臭味之类的污秽之物都要他来承担，他却一声不吭，任劳任怨。

吃货们都知道，没有嘴巴，就吃不到各种美味。什么零食，什么小吃啊，都离你遥不可及了。

叽叽喳喳……早晨清脆的鸟叫声。请问，你是怎么听见的呢？古典乐、流行乐、民歌、童谣……，如果没有耳朵，你的世界将是一片寂静。不过，耳朵也有它的短处。一些流言总是会通过耳朵逃进你的脑袋里，挥之不去，要是可以听不到这些，生活就会变得更加快乐。哎，看起来你也不是十全十美嘛！

我们的五官，虽然姿态，性格各有不同，可他们却是一家人，从来不会分开。而我，也并无爱憎在其中，只要他们团结起来，我们的世界将会变得更加多姿多彩。

五官小学作文10

每个人的脸上都有五官，它们形态各异，分工合作。它们每年，每月，每时，每刻都在工作，我到现在还一直认为五官们都有自己的思想的。

一个伸手不见五指的黑夜，奇迹发生了。五官趁着主人在睡觉的时候，争起了谁的功劳最大。

“眼疾手快”名不虚传。眼睛第一抢到了发言权占了上风。“叫我说，你们输定了，这功劳非我莫属。因为有了我，主人才会看到这五彩缤纷的世界，看见家人和朋友灿烂的笑脸，我还能让主人从书中学到很多知识，一起和小朋友玩各种各样的游戏！”眼睛说到这儿，便揉了揉自己。你可别小看这几秒钟，才揉眼睛的这会，耳朵马上抢走了话语权，“没有我，我们的主人压根听不到动物的叫声和家人的微笑声。这时眼睛接过话说：“大家都说眼见为实，耳听为虚，你还有什么想说的呢？”

嘴巴和舌头也不甘示弱地说到：“就算主人看得到，听得到，但是如果不能表达出来，那该多无奈呀！不仅如此，我们还能让主人体会到酸、甜、苦、辣、咸这五个在人生中少不了的味道。所以这个功劳肯定是我们最大。”“就你们也敢我和抢功劳，你们的付出谁也没我多，看到我还不乖乖地投降？”鼻子怒气冲冲地说到。你们大家都清楚我能让主人闻到百花的芬芳，闻到美食的阵阵香味，让主人随时呼吸，我很辛苦很累的，要一天24小时永不停息的工作！

大家一起争呀争，争了一个晚上谁也不服谁，也没有个结果。最后决定来个集体大罢工看看主人最需要谁。

这时主人醒了过来，大声的告诉大家：“你们的功劳一样大，我一个都不能缺。

五官小学作文11

每个人生下来必不可少的就是脸，脸是我们的代表，他是我们的相貌。一张脸上的五官，各有不同的姿态与性格。各有所长，各有所短。

大脑在五官中，地位算是很高的。他操控着这个身体，一切由他指挥。例如让手去拿东西；让脚去踢足球；蹲下；站起来。几乎一切都源于他。他并不漂亮，一大片脑细胞，然人眼花缭乱，而且人是看不到他的，早已被脸遮住。夸奖时，也常常没他的份。例如写字写得漂亮，夸的是手，踢足球踢得好，夸的是脚。但他也从不会抱怨，默默坚守着他的工作。

眼睛是我们的好朋友，她能让我们大饱眼福，她的姿态十分美丽，大大的，水汪汪的。使人陶醉。简直就是个美女。她的工作虽不如大脑多，却比大脑累。看书时靠她；欣赏风景时靠她；看电视时靠她。但她十分柔弱，一粒沙子；一滴水；手指碰一下，都能使她难受不已。

耳朵是让我们欣赏音乐，聆听别人说话的好工具。他在我们脸的两侧，周围的声音都能听得一清二楚。他就像士兵一样，帮我们搜集情报，告诉我们周围发生的事情。他长得不好看，十分奇怪，凹凹凸凸。

鼻子能让我们呼吸，是我们生命的一部分，要是没有了他，我们就必死无疑。他粉粉嫩嫩，十分可爱。但他除了呼吸外，用处不大。只有闻闻美食，闻闻花香。

嘴巴是嘴馋的，好吃的东西她最想得到。她红红润润，笑起来的时候，她最美丽。她是让我们补充能量的通道，吃东西，喝水，都必须靠她。她是我们交流的工具，甜言蜜语出自她，骂人的脏话也会出自她。

脸上的五官，他们各有所长，各有所短。要是他们能团结一致，帮助人。那就十分完美，让人喜爱了。

五官小学作文12

人人都有五官，随时都带着五官，从不分离，五官在人的身上，各有各的作用，各有各的优点，各有各的长处，也各有缺点。

眼在脸的上部，扮演着重要的角色，它的一生勤勤恳恳。早晨起来的时候，第一个工作的便是眼，从早到晚，眼不停地工作。看书时，要特别认真，写字时，眼要加倍努力，走路时，眼需要聚精会神。五官中数他最肯吃苦。

鼻在眼的下方，它最与好事结缘。当饭菜的香味飘来时，当花儿盛开之际，鼻子将闻到的香味吸入体内，这时人们总会想如果没有鼻子我就闻不到这香味了。当垃圾场的垃圾散发出臭味时，鼻子就会闻到这股难闻的气味，它就会向大脑发出警报“快走！”这时人们就会远离垃圾场，并感谢鼻子。

口在鼻的下方，是最与美味结缘的五官。当母亲将美味烧好，第一个享福的便是嘴，它将美味的饭菜一一的吃了下去，让人们健康、快乐，有活力的成长，让人们有足够的精力投入工作和学习。

耳朵在脸的两侧，像两位士兵一样保卫着城池。不过好事却从不和耳朵打交道，当上课铃声响起时，人们总会想如果不是耳朵，可能我还能再玩一会，恐怕，人们只有在失去耳朵后，才会知道耳朵的重要。

眉时常与眼合作，他们就是并肩战斗的好友、好伙伴。眉是眼的保护伞，是眼的贴身侍卫，保护着眼的安全。当天空下起雨时，眉毛是眼的伞，为眼睛护航。但人们从不爱护眉，视它为粪土。你们可不能这样哦。

五官各有所长，各有所短，但只要五官团结一致，各自发挥自己的长处，那么五官便样样有用，做什么事都会更完美。