最后一课小学作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的最后一课小学作文,希望对大家有所帮助。
最后一课小学作文1
粉笔画着优美的弧线,粉尘在阳光中跳跃着,我的心,在这一刻,只属于这里。
——题记
平常的日子里,韩麦尔先生开始上课的时候,总有一阵喧闹,街边的小鸟对我说,就是在街上也能听到,好几次它都吓得把嘴里的·食物扔掉。同学们开课桌,关课桌啦,有的趁着老师不注意,偷偷地吃几口零食,还有的偷偷地说着话,当然,也有的小同学使劲儿捂着耳朵背书……这时韩麦尔先生就拿着大铁戒尺在桌子上紧敲着,一边敲一边说,“静点,静点……”,我就和粉笔老弟偷偷地笑,可是今天怎么这么安静?韩麦尔先生还把得干干净净的,我望向教室里黑黑压压的人群,心中产生了疑惑。
咦?韩麦尔今天穿上了他那件漂亮的绿色礼服,还打着领结,戴着那顶小黑丝帽。喏,有我的脸这么黑。整个教室都弥漫着严肃着气息,我还真不习惯呢。从前的邮递员,我是认识的,有一回他到教室来,我还故意把灰蹭到他身上呢。
小弗郎士推开了门走了进来,哼,他迟到了,这个坏小子,那天把书扔到我的脸上我还记的。怎么韩麦尔先生不训斥他?我看见这些情形,正在诧异,韩麦尔先生说话了:“我的孩子们,这是我最后一次给你们上课了。柏林已经来了命令,阿尔萨斯和洛林的学校只许教德语了。新老师明天就到。今天是你们最后一堂法语课,我希望你们多多用心学习。”
最后一堂课——没错。先生的脸色沉重,现在我明白了,为什么那些人的人。个个看来都很忧愁,原来是为了纪念这最后一堂课。
我望着韩麦尔先生的背影,越来越模糊。我的眼前仿佛不只是韩麦尔先生了,我看到了同学们给脸,想起了韩麦尔先生第一次写字的表情。我还记得我的脑中有着清晰地图,有着老师秀气的字母,有着同学们写的稚嫩可爱的字及老师画的圈圈叉叉……
韩麦尔先生叫起了小弗郎士,他低着有他还不会背呢·,我多么希望他能背过,只要他背过我就不再记恨他……
窗外传来普鲁士兵的号声。韩麦尔先生转身朝着我,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:“法兰西万岁!”然后他站在那儿,头靠着我,话也不说,只向人们做了一个手势,说:“放学了,你们走吧。”
他的眼中含着泪,只有我看到了他晶莹的泪花。
最后一课小学作文2
小学六年,那么漫长,最后一刻,来的却那样匆忙,临近分别,才觉到时光易逝。当一切即将远离,当一切即将成为回忆,当一切即将变成过去,最后一课显得那样珍贵。
“我们一起努力过。”小A大声地说着。是啊,我们一起为荣誉努力过。
最后一个“六一”,我们努力过,留下了属于我们的精彩。我们一次次地练习,在骄阳下,汗流浃背也不停止;有的人中暑了,却还坚持练习;往常的“捣蛋鬼”们,也一本正经地认真起来,看着这一切,老师们感叹,我们真的长大了。我们一遍遍地朗诵,声音那么洪亮,嗓子哑了,也要拼尽全力喊出来,听着这声音,老师们感叹,我们真的懂事了。
最后一次运动会,我们努力过,留下了属于我们的记忆。看台上的,一起呐喊加油,不再像以前一样似一盘散沙。场上的用尽全力向终点冲刺。赢了,我们大声欢呼;输了,我们也不再抱怨。那一刻,我们都觉得胜与负早已不重要,重要的是我们一起努力过了,重要的是这一切都永远珍藏在我们的记忆深处。
“我们一起欢呼过。”小B激动地拭去眼角的泪珠。是啊,我们为胜利一起欢呼过。
最后一次知识竞赛,我们都全力以赴的考试,那时,下了课,不再有疯玩的同学,大家都为了,这次的胜利努力着。最终我们又一次毫无悬念地获胜,那一刻,我们欢呼着,蹦着,跳着,捧着奖状久久不肯放下。每一次的流动红旗都会让我们欢呼,不为别的,只因为这是我们共同的荣誉。
下课铃声终究还是响了,以往觉得漫长的四十五分钟,这时却是如此短暂。我们一起冲上前,抱作一团,把老师围在中间,大声地哭着,这时,除了哭声,在没有其他声音。
“好了好了,终究还是要说再见的,别哭了!”可我分明看见老师的脸上也有两道清晰的`泪痕。老师扭过头,静静地走了。
不知是谁,大喊一声:“别哭了!”
“对!我们不能哭!我们要笑着离开!”
“对!”
大家都拭去脸上的泪,默默地回到座位上,可我知道,不论谁的心里,都是不舍。
让曾经的努力、欢笑和泪水深深埋在我们心底;曾经的友谊、吵闹和不舍深深埋在我们记忆中;曾经的精彩、记忆和荣誉深深埋在我们脑海里。当最后一课结束,我们,笑着说“再见”。
最后一课小学作文3
我低下头,开始整理书本,那些历史啦,法语啦。原来是那麽讨厌,现在忽然觉得他们都是我的好朋友。原来带着他们是那麽沉重,现在忽然觉得它们以前轻多了。我反复地翻看着每一本书,霎时觉得那里面的知识都是在离开之前应该熟知的。唉,我真懊悔当初没有用功学习!此时韩麦尔先生的那些话又在我耳边回响——
“法语是世界上最精确、最明白的语言,亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。”仔细地回想着韩麦尔先生的话,我真后悔当初自己不用功。
东西终于收拾好了,同学们已陆陆续续地散了,我也准备离开,然而一直挪不动脚步。我呆呆地看着韩麦尔先生,虽然他背对着我,但我清清楚楚地听到了他的心声:“小弗朗士,法兰西人应当有骨气!打开监狱大门的钥匙千万不能丢啊!”
现在,我要和你分手了,韩麦尔先生,我一定不会辜负你的希望,我永远也不会忘记这最后一课,正如我永远也不会忘掉自己的祖国……
我摇摇晃晃地站起来,抱起我所有的书象抱着全世界最珍贵的财富一样,默默地在一片哭泣声中走出教室。
教室里死一般的寂静,韩麦尔先生仿佛凝滞了,痴痴地呆在那儿,我看着他那惨白的脸,心绪乱得像一团麻,胸口像揣着小兔子突突地跳个不停。
难道我们就这样放弃法语做亡国奴?就这样若无其事地离开教室?一连串的问号挤进了我的脑海。我茫然四顾,目光被飘动的字帖吸引过去,那些小国旗似的字帖,那些闪着金光的“法兰西”“阿尔萨斯”,透过它们我仿佛看到韩麦尔先生熬夜制作它们的情景,仿佛听到它在激励我要和普鲁士人战斗到底的声音。
低低的啜泣声唤醒了我,我看到很多同学低着头,正在压抑着不让自己哭出声,坐在后面的郝叟老头高高地仰起头,那愤怒的目光透过镜片,射向远方。从前的镇长抿着嘴,脸色青黑。邮递员看着韩麦尔先生,双唇颤抖,似乎就要哭出来。我不能再看了,泪水迅速涌满我的眼眶。
最后一课小学作文4
下课的铃声被淹没在哭声中。昔日无比期盼的下课铃,在此时,班里的所有同学多希望永远不要打响……
迈入新年级已经一个星期了,带着新学期特有的、高涨的学习热情,大家愉快而忙碌地度过了这一周,度过了这平常而又普通的一周。是啊,这样波澜不惊的一周谁会想到已经有这般难舍难分的场面在酝酿着……
担任班主任的语文老师像往常一样走进教室,只是身后多了另一位老师。语文老师对大家说:“从明天起,就有C老师担任我们班的班主任和语文老师!”我呆住了,身边许多同学也和我一样,双眼紧急盯着语文老师。我不明白这句话意味着什么,难道语文老师不教我们语文了?那教什么呢?正在我茫然之际,C老师离开了教室,语文老师向我们娓娓道来事情的缘故。
“因为工作上的调度,老师马上要调去另一所小学工作了,从今往后就不能陪大家共同度过以后的,以后的日子了……”老师的声音有些颤抖,我看到老师的眼睛里亮亮的,盛满了经营的液体。“老师其实非常不想与你们分开,看着你们从一年级一点点的长大,你们真的就好像老师自己孩子一样……”;老师用手擦可擦眼泪,哽咽着说不出任何话。片刻,老师轻声说:“老师本来不想哭的……最后对大家每人说一句话吧!”
近七十名都呜咽着,泪汪汪的听着这位慈母一般的老师给自己的临别赠言。还记得老师向我走来,俯身轻轻拭去我脸上的泪水,对一向体弱多病的我说:“孩子,你身体能再好些我就放心了。”我使劲的点了点头伏在桌上大哭了起来。眼泪扑啦啦的的向下掉,打湿了衣袖。
忽然,清脆的下课铃声响了,仿佛把大家从梦中惊醒了,也仿佛是我们与老师离别的里程碑。
最后一节与您一同度过的语文课就这样结束了。泪眼朦胧中,我看到您哭红了眼,低着头,从教室离去了……
最后一课小学作文5
“同学们,下个学期开始,你们就是一名初中生了,你们应该更懂事啦……”是呀,今天已经是我在母校的最后一天了。
今天,我一大早就起床了,穿上了整齐的校服——为了纪念我在母校的最后一天。母校有着太多的回忆了,又老师的关爱,有同学之间的友谊,六年了,一下子要分开,还真有点依依不舍呢。
整理好衣物后,我便早早来到了学校。咦,有点不大对劲!平时,不管再早来,教室都是大吵大闹的的,今天他们不但早早来了,还安安静静地坐在自己的位置上,都不说话。我无声无息地走到座位上,不想打扰这气氛。
过了一会儿,老师抱着红彤彤的通知书走进教室,这让我想起,只要一拿到通知书,也就代表我要永远离开这里了!“既然大家都坐好了,那我们就开始上课吧!这节课很简单,主题是‘回想过去’,现在先把通知书发下去吧。”
老师话音刚落,我便在想:以前老师辛辛苦苦地为我们讲课,我都不认真听课,浪费了老师的一片苦心,“少壮不努力,老大徒伤悲”没错,要是我现在再不努力的话,将来不但对不起养育我们的父母,还对不起苦苦栽培我们的老师。想到我的不用心,想到我再也不能听母校的老师讲课了,想到我再也不能和昔日同学一起学习,一起玩,我的鼻子酸酸的……
时间一分一秒地过去了。“铃……”下课铃响了,这节课过得很快。老师清了清嗓子说:“你们都长大了,该懂事啦!”老师说道。
有几个女同学开始抽泣了。我也被感染了,一想到六年的老师和同学,泪水就像断了线的珠子一样掉了下来。
我们全班同学都哭了起来,连平时摔疼了流血了都不愿掉一滴泪的男生们,现在也哭得不成样子,女生们更是抱在一起痛哭。我看了看旁边的同学,一边哭还一边默默地看着周围,像是要把所有的东西装进眼睛里带走似的。
这一课,我真的好难忘,也好难过。
再见了,母校!再见了,我的老师!再见了,我的同学。今后我一定要好好学习,报答老师的教育之恩。