螃蟹小学作文

螃蟹小学作文通用15篇

在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的螃蟹小学作文，希望能够帮助到大家。

螃蟹小学作文1

记得是在去年暑假里，爸爸、妈妈带着我到南通姑妈家玩。那时苏通大桥刚开通不久，姑妈一家带着我们去看苏通大桥的景观。

我们驾车来到苏通大桥观景台，本来是打算观赏风景的，但到了那里一看，有好多人在江滩上捉螃蟹，我和哥哥们顿时兴趣倍增，顾不得观赏苏通大桥的风景，顺着江堤一路小跑直奔江滩，妈妈和姑妈也被我们“吸引”住了，跟着我们后面。

到了江滩，我们立即四处散开，分头找了起来。我一步一步向前挪，仔细地观察着每一个地方。但螃蟹始终没有露面。上哪去找呀？是不是都被人家捉完了？我心里正嘀咕呢，这时妈妈大声呼喊：“你们看，我捉到一只大螃蟹啦！”我们赶紧围过去，七嘴八舌地问：“你是从哪里捉到的？”“在石缝里……”妈妈的话音还没落，我们已经“哄”的一声散开四处寻找石头了。我迫不及待地翻开一块大石头，啊！里面的螃蟹可真多呀，可是，螃蟹们一看到我就吓得落慌而逃，我紧盯着一只大螃蟹，想捉住它，可又不敢，眼看它就要跑掉了，说时迟，那时快，我一伸手把它按住，再把它捉起来，“哈哈，我也抓到一只了”，正当我得意忘形时，螃蟹狠狠地夹了我一下，“哎哟……”我疼得大叫起来，一甩手把它放进瓶子里。

不一会儿，我们就抓到了十多个小螃蟹了，看到这些小螃蟹是那么可爱，又是那么的可怜，我真不忍心把它们带走，因为它们属于这个江滩，在江滩它们才有自由。我心中暗想：不如把它们放了吧。妈妈看出了我的心思，鼓励我这样做，看到小螃蟹重新回到了它们的家，我心里不由升起了一种甜甜的感觉。

螃蟹小学作文2

螃蟹大家并不陌生:市场上，走过海鲜摊，就能看到；宴席上，只要有海鲜，大多都有螃蟹。当然上了宴席的螃蟹是死的。那么，我今天来好好说说我家的活螃蟹。

我想活螃蟹大家也不陌生:黑色的壳、两个大钳子、八个长腿，还“横行霸道”，这几乎是众所周知的了。然而，只要你仔细看，螃蟹就不止这样了。

螃蟹的壳是黑灰色的，而且壳边还有一些小刺，活像个威武的大将军。“盔甲”间还有对小眼睛。眼睛旁边还有两只大钳子，里面是倒刺，而且还特别有力气：可以把一根牙签剪断！至于腿，没什么好说的，长长的，分几节，末端有长长的“趾甲”。翻过去，有一张小嘴和螃蟹的脐。

螃蟹的性格很奇怪，它既不像猫一样温顺，又不像狗一样忠诚，也不像蟋蟀那样好斗，而是好动而嫉妒心强的一种动物。

说它好动，其实是因为它更喜欢自由。可能因为一代代都生在很大的水池里吧，所以它向往自由。说它嫉妒心强，是因为螃蟹很“义气”。曾听说过一个小故事：渔民在抓螃蟹时，先弄一个小竹篓，再把螃蟹赶进去，不用盖盖子都行，因为一个上去，其他的螃蟹都会拽着它，不让它走。结果到最后一个都走不了。

我家的螃蟹更是这样，所以我不用为它们操心，因为一个要“逃生”，另一个肯定“提醒”它要“有义气”：紧紧地拽着它，不让它出去，实在是太有“义气”了，哈哈！

但有时，要“逃生”的螃蟹也会“乘人之危”，趁其不注意时“溜之大吉”，但往往不成功：不是这条腿碰到“守门人”，就是那个钳子碰到“守门人”。估计它自己也想：为什么螃蟹要长那么长的腿呢？

这，就是我家的一对“将军蟹”，无论在哪儿都“义气”！

螃蟹小学作文3

八只脚，抬面鼓，两把剪刀鼓前舞，生来横行又霸道，嘴里常常吐泡泡。这是一个水世界的小动物，你能猜出来这是什么吗？嘻嘻，如果要是没有猜出来的话，那就让我来给你说说答案吧！这就是水世界的格斗手之——螃蟹。你见过螃蟹吗？如果没有见过，那让我给你介绍一下吧！

螃蟹整体看起来像一个椭圆形，它的颜色有很多种，比如说：褐色、青色、红色、橙色等，身上还被一层硬硬的壳保护着，就像是穿着铠甲的格斗手。

螃蟹的眼睛小巧玲珑，像两颗小绿豆，它的嘴也很小，而且不管什么什么也会吐出来很多的小泡泡，螃蟹的身体前端两侧有一对既锋利又威武的大钳子，还是它最厉害的护身武器，除了这些，它还有八条镰刀一样的腿。

螃蟹不仅样子长的威武，而且实力也不弱。有一次，我把两只小螃蟹放在一个盆子里，不一会儿，它们就打了起来。一只小螃蟹以比另一只小螃蟹庞大的优势先来了一个“泰山压顶”，把另一只小螃蟹给打到了一个盆子角，被打到盆子角的那只小螃蟹也不甘示弱，反钳夹住了对方的钳子，开始了它的“反击战”。反击战里，它也把另一只小螃蟹到了一个盆子角。它们一直连打了十几个回合也不分胜负，最后，它们都停下了战斗，又好像在说：“我们都别打了，要不这样会白白浪费完我们的体力的。”这样，它们又和好了。看它们多有趣呀！真是水世界的格斗手。

螃蟹走路也十分有趣，有人说它横行霸道，所以才横着走路，它苍劲有力的腿脚使它跑得很快。

怎么样，听完了我的介绍，你肯定也对螃蟹也有所了解了吧！

螃蟹小学作文4

螃蟹的性格实在有些古怪。说它老实吧，它有时候的确很听话。它会找一个安静的地方，独自一人好像在思考着什么。可它若是调皮起来那可就不一样了。它的螯足会紧紧地夹着你的手指，满屋子都能听到你的尖叫声。有时它还会横着走来走去，仿佛在参观自己的新屋。

螃蟹可聪明了，若是你的手在它眼前晃来晃去，它会立刻提高警惕性，自己的身体会立刻缩在一起，防备你对它的攻击。但如果你惹它生气了，那你可要小心了。也许它会叫上自己的同伴狠狠地揍你一顿，让你叫苦连天；也许它会追着你一直不放，使你不得不东躲西藏；也许它对你还有更严厉的惩罚。哎，总之你惹螃蟹生气可是要付出惨重的代价的。

螃蟹要是高兴，能比谁都温柔可亲。它会向你友好地“招招手”，会默默地听你倾诉，不论你怎样玩弄它的四肢，它对你丝毫没有怨言。

螃蟹也十分爱美，它身披一件褐色的外衣，八条腿灵活地走来走去。如果你碰到它的眼睛，它会马上闭上眼睛。如果你用绳子将它的四肢绑在一起，它会用力挣扎，想逃出这坚固的“牢房”。如果你把它放入水中，可以看到它正在吐泡泡，这泡泡时大时小，清脆的声音在我的耳边回荡。

螃蟹还是一道美味佳肴，你喜欢吃螃蟹吗？把螃蟹煮熟了，它那褐色的外衣变成金黄色的了。剥开螃蟹，映入眼帘的是金色的蟹黄。啊！真让人馋涎欲滴。闻到那香喷喷的味道，你一定会口水直流三千尺。还等什么，赶快行动吧！

我喜爱螃蟹，喜爱它那古怪的性格，喜爱它的聪明伶俐，喜爱它的温柔可亲，喜爱它的活泼好动。

螃蟹小学作文5

我的舅舅是一位卖螃蟹的，那天趁他去卖螃蟹，我和两个表哥相约一起去帮忙抓螃蟹。

你瞧！我们身穿短 ……此处隐藏2745个字……怎么挣扎都溜不掉啦。

万岁，虽然，我的脚丫子光荣负了伤，可我的心里却喜滋滋的……

螃蟹小学作文11

星期六晚上爸爸妈妈不加班，给我买回两只大大的螃蟹，我看得直流口水。

爸爸妈妈去厨房烧菜了，我也跟到厨房前。房门忽然一下子打开了，看到老妈一脸的惊慌，我不由地问了一句，“怎么了，出了什么事儿，妈？”妈妈连忙问我：“小青，你看到一只螃蟹跑出来吗？”

我吓了一大跳，忙问：“什么螃蟹呀？螃蟹怎么会跑出来了呢？”爸爸为我解开疑题：“你老妈把袋子打开了，一不留神，让一只螃蟹跑了，我发现少了一只螃蟹！”

我连忙跑到厨房去找，东找找、西找找、连个影子都没有看见。我和爸爸妈妈又跑到客厅去找。

找了半天，什么也没有找到，还累了个半死。忽然，老妈往沙发底下一看，大叫一声：“呀，螃蟹在沙发底下呢！”我一看螃蟹正躲在角落里，一动也不动。

爸爸拿来了撑衣杆，往沙发底下一伸，那螃蟹立刻伸出来两只大钳子夹住撑衣杆，爸爸忙把撑衣杆往外一拽，螃蟹立刻松开了。老妈说：“这样不行，你把它拨出来”，然后爸爸用撑衣杆一扫，螃蟹终于出来了，我连忙拿了个小纸箱来，爸爸把螃蟹挑到小纸箱里，螃蟹跑不出来了。

爸爸妈妈把大螃蟹刷洗干净，放到锅里煮熟了。我抓起刚才逃掉的螃蟹说道：“小样，最后还是进了我的肚子里吧！”

一场由于马虎引起的“捉迷藏风波”就在我、爸爸和妈妈的欢笑中结束了。

螃蟹小学作文12

今天上午，虽然天气阴沉沉的，但是我们的心里却十分的激动，因为我们班要在操场上举行一次别开生面的螃蟹赛跑比赛。

赛前，我们被分成了两队：幸运队和勇敢队，我被分在了幸运队里。这时，老师给我们说明了比赛规则。每队同学为两人一组自由配合。以中间的毛绒玩具掉的次数最少和速度最快的队伍获胜。听完规则后，我们便摩拳擦掌，跃跃欲试。

比赛开始了。只见两支队伍中突然冲出了两只大“螃蟹”。步伐一致的向前走着。瞧！赵梓彤和王苏凡配合的多好呀！只见她们喊着口号，快速的向前冲去。而李凡和吴桐呢？他俩呀，开始走的很好，后来吴桐就跟不上了。李凡一看，自己队落后了，一下子拽起队友，拼命的往前冲。远看就像猪八戒背媳妇一样，逗得大家开怀大笑。有的同学笑的前仰后合，有的捂着肚子笑，还有的边笑边跺脚。李明凡同学几乎都笑掉了大牙。

终于轮到我们上场了。我紧绷着脸，心里像揣了一只小兔子一样怦怦直跳，紧紧地靠着对方的背，使劲地夹住中间的毛绒玩具，生怕它会掉下来。幸好我与队友步伐整齐，速度很快，把对手远远的甩在了后面。中间的毛绒小狗似乎听得懂人话似的，紧紧地“抓”着我们俩，纹丝不动。

最后，我们幸运队取得了胜利。

通过这次螃蟹赛跑游戏，使我深刻的体会到了团结合作的重要性，也使我懂得了：只有团结一致，相互配合，才能取得成功的道理。

螃蟹小学作文13

国庆节，妈妈烧了好多菜给大家品尝。由于螃蟹买得很多，妈妈把剩下的蟹养在竹篓里，准备明天吃。

晚上，我刚上床，只听见“啪”的一声，随后是“索索索索”的响声。我想：大概是老鼠在阳台上啃箱子吧，不管它。翻了个身，我又入睡了。

半夜醒来，我去上厕所，打开灯，看见脚下有黑乎乎的东西在动，吓了我一跳。仔细一看，地上到处爬满了螃蟹，好像在开庆祝会：有的正“咕噜咕噜”吹泡沫；有的横着到处乱爬；有的舞动着大螯，好像在表演相扑……

那些螃蟹受到了惊吓，张牙舞爪好像要与我进行“格斗”。我摆开阵势准备应战，我先把那只最大的螃蟹捉住。俗话说：擒贼先擒首，先把为首分子征服，再去收拾残兵败将，就好办了。那些“小兵”见头被捉了，乱了阵势，有的逃到沙发低下，有的钻进冰箱缝里。我手又伸不进，棒又拨不出，折腾得汗水直流，真是气死人。

我就不信，堂堂男子汉竟然斗不过你们。看来蛮干不行，得智斗。我灵机一动，想出了个法子。我把所有灯都关掉，拿出一只手电筒，往冰箱、沙发底下照了一会儿。果然不出我所料，那些螃蟹纷纷爬出藏身之所。我一看时机成熟，便把它们一个一个捉回竹篓。

打扫好“战场”，我又继续入睡。梦见面前蟹黄膏肥，馋得我直流口水……

螃蟹小学作文14

今天我去捉螃蟹，听说，螃蟹一般躲藏在石头底下，我搬开一块石头一看，哪有什么螃蟹，再搬开一块石头，还是没有。我想，浅水处没有，可能深点的地方有。我向前走了几步，搬开一块小石头。总算在石头下发现了一只小螃蟹，我用手去按，没按住，小螃蟹嗖地一下快速逃窜，我脚下一滑，身体一下子失去平衡，坐到了地上，弄了一屁股烂泥，等起来再找，小螃蟹早已溜得无影无踪了。我又搬开一块小石头，呵！好大的螃蟹，我不顾一切地伸手去抓。

谁知，那小家伙竟用它的大钳子，夹住了我的手指，我拼命地甩，可总是甩不掉。我情急之下急中生智把手伸进水里一甩，终于甩掉那可恶的家伙，我忍住手指的伤痛，用力再搬开一块石头，又是一只螃蟹，比刚才的那只还大。它高高举起两把大钳子，好像在向我示个威，八条小腿稳稳地站在地上，两只小眼睛虎视眈眈地看着我，嘴里吐着泡泡，好像在说：“来呀！看我不夹断你的手指头。”这时那螃蟹趁我不注意，迅速躲到一块大石头下边。

我那肯罢休，上前搬开那块大石头，并吸取先前的教训，没有急忙去抓它，而是悄悄地绕到它的背后，以迅雷不及掩耳[注： 雷声来得非常快，连捂耳朵都来不及。比喻来势凶猛，使人来不及防备。]之势，用手指猛地按住它的背，然后捏住它的背壳，把它捉了起来。可它并不老实，还在空中张牙舞爪。我把螃蟹放进塑料桶里。这下我积累了足够的经验，抓螃蟹就更顺手了……

太阳快下山时，我提着大半桶螃蟹，唱着欢快的歌儿凯旋而归。

螃蟹小学作文15

“妈妈，这里有一只螃蟹，快看！”一只螃蟹正悠闲地挥舞着它威风的大钳子，在芦苇丛旁的泥地上数星星。我悄悄地靠近，没等挨到它，它就举着两只大钳子，迈着＂八字步＂，以百米冲刺的速度，眨眼消失在芦苇丛里。这种身手灵活、速度快、又很警觉的小动物，怎么样才能抓到它呢？

这天晚上，我和妈妈带着桶、钳子和头灯来到滨江公园。芦苇丛旁的沙地上，一个个螃蟹留下的小洞洞清晰可见。在我找到一只螃蟹，刚靠近它的时候，它就察觉到了动静，一溜烟地跑进了芦苇丛中。我想去追它，可我很快就发现，芦苇丛太密了，根本进不去，只好放弃。

一抬头，发现芦苇叶上爬满了小螃蟹，那些螃蟹还没有我的拳头大。我心想：这么小的螃蟹，还没有长大，一定好对付。就笑着悄悄靠近，就在我突然伸手的时候，螃蟹竟然又逃走了。

看来，只能出大招了！“补蟹神器”-—钳子来也！钳子就像我延长的手，你这小螃蟹还能逃过我的＂妙手＂吗？很快我又发现了一只螃蟹，拿起钳子，慢慢靠近，猛地一夹，一只螃蟹很容易就到手了。钳子上面张牙舞爪做着“垂死挣扎”的螃蟹，好像在说“我跑赢了人类的手，却没躲过人类发明的大钳子。”我好开心啊！这个工具真好用。

没过一会儿，我就抓了满满一桶螃蟹，还意犹未尽，因为这实在太好玩了！

怎么样？这个方法是不是很好用呢？大家一定要去试一试呦。