玫瑰的小学作文

玫瑰的小学作文

在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的玫瑰的小学作文，欢迎阅读与收藏。

玫瑰的小学作文1

在一个柳绿花红，莺歌燕舞的春天小鹿在自己家的花坛里栽了好多的玫瑰花。

小鹿经常给它浇水、施肥、捉虫、松土，在小鹿精心的照料下玫瑰花终于发芽了长出了嫩绿色的叶子；过了些日子花儿们顶着鲜红鲜红的花骨朵随风摇摆就像一群仙女戴着一顶顶红色的帽子翩翩起舞。小鹿和弟弟一起数了数，一共有三十二个呢他们高兴的蹦蹦跳跳。

开花的季节到了，可是小鹿在森林里采花的时候不小心把脚给脚崴了。小鹿没办法走路，只好让弟弟扶着他回到家走到床上静静的躺下。

一天，一周，一个月，过去了小鹿终于可以下床了，他迫不及待的下了床皱着拐杖一瘸一拐的来到了花坛旁边，他看了看绿油油的花坛，玫瑰已经长的老高了可是，只能看到碧绿的叶子看不到花了。弟弟惋惜的对哥哥说：“看来你的玫是白栽了。”

就在这是一只小黄莺飞来了，她说：“我看到了你的玫瑰，可漂亮了，就像用翠玉做的盘子里放了几颗红宝石。我一看到就想唱歌。”小黄莺话音刚落，一阵微风吹来了。风说：“我闻到了你玫瑰的香味，可好闻了。我闻了香味然后又去森林里转了一圈，大家都夸我是玫瑰香风。”

小鹿听后高兴的笑了，他说：“我知道了，我的玫瑰是红色的就想红宝石。那气味非常香！”小鹿弟弟也说：“原来你的玫瑰花没白载呀。”

玫瑰的小学作文2

主角：夏凌瑶

相貌：漂亮

性格：开朗积极，乐观向上

死党：温诗云

班级担任：班长

背景：夏凌瑶是个漂亮的女孩，活泼开朗的性格使她的人缘出奇的好，成绩名列前茅。最喜欢玫瑰花，最喜欢粉红色；父亲叫夏强，是大老板；母亲叫苏琪莎，是作家。也许是因为母亲的缘故，她特别喜欢写作。

配角：温诗云

性格：温文尔雅，温柔型的女孩

相貌：可爱

死党：夏凌瑶

班级担任：学习委员

背景：身为学习委员的她，成绩优秀，工作认真，也是老师喜爱的学生之一。说话的时候很温柔，人缘不错。父亲名为温清轩，是个大公司的老板，使她的口袋里总有花不完的零用钱；母亲叫赵雪冰，是个家庭主妇，长得很美。温诗云最喜欢茉莉，最喜欢的颜色是淡紫色。

其他人物：季沫怡文娱委员，总是冷冷的样子，没有什么朋友。齐羽安体育委员，长的挺帅

宁珊菁和宁珊雪是双胞胎姐妹。高逸数学科代表，数学细胞特发达。楚蝶冰是语文科代表，成绩不错。尹旭遥是个沉默寡言的女孩，朋友只有季沫怡。严诺凡，调皮鬼，成绩还行，老师很头疼。班主任是欧阳子倩，数学老师沈申宇锋，英语老师沈雪玲（只介绍主科的老师，副科在文中慢慢了解)

注：因为是贵族学校，所以每班只有十几人。

玫瑰的小学作文3

有一次，我出门玩，看见了一株白里透粉的花，走近一看是玫瑰。玫瑰，相信所有人都对它耳熟能详，虽然，玫瑰有着平凡的外表但是却有着不平凡的气质。玫瑰（红）真心实意。玫瑰（粉红）感动、爱的宣言、铭记于心。特别的关怀玫瑰（白）纯纯的爱、天真、纯洁、尊敬、高贵。玫瑰（黄）道歉。玫瑰（紫色）忠诚、思念蓝玫瑰恒心、坚毅、珍贵：温柔真心。玫瑰（蓝紫色）珍贵、珍稀。珍惜的爱。玫瑰（橙黄色）富有青春气息、美丽。玫瑰（绿白色）纯真、俭朴或赤子之心。玫瑰（双色）矛盾或兴趣较多。玫瑰（香槟玫瑰）爱上你是我今生最大的幸福。

五六月份是玫瑰盛开的季节。在五彩缤纷的花束中，那株玫瑰异常突出，因为唯独只有它，是白里透粉，它，并不像别的花那样绚丽、夺目，而是洁净、高雅。它花瓣的色彩百里透着一丝粉色，摸上去软软的滑滑的，但我不敢太使劲生怕一个不小心就把玫瑰的花瓣折断了。我俯身去闻玫瑰的，才知道看来以前我错了，我一直以为玫瑰的香味是那种刺鼻的香，原来，玫瑰花的香味只是淡淡的清香。玫瑰花最出众的地方是它的花茎，上面长有倒刺，被扎一下特别疼，据说这些倒刺是为了保护自己用的，

我喜欢玫瑰花，因为它美丽而又坚强，有一个关于玫瑰花的故事：爱神，维纳斯展示她的神力，所以就跳进贝壳，从贝壳里出来后，贝壳里就有许多的花。（以前并没有刺）后来因为蜜蜂来采蜜，蜇了他的儿子——丘比特。于是维纳斯很气愤就拔下了蜜蜂的刺，刺落到了花上，和花结为了一体，才有了现在的玫瑰花。

玫瑰的小学作文4

玫瑰拥有鲜艳的色彩，能过让人们感到无比的愉悦，能发出沁人心脾的香味，让我们觉得心旷神怡。

玫瑰的色彩和气味都使我感到很舒服，那玫瑰的味道是怎样的呢？是甜的？香的还是清爽的？我在欣赏玫瑰花的美丽时，突然想到玫瑰花是什么味道：香的？甜的？美味的想着想着，就情不自禁的摘了几片还带着香味的年轻的`玫瑰瓣，由于我从没有尝过它所以这一次还是没有胆量去尝，从玫瑰园出来后，我直接走向回家的路，在回家的路上我遇到一个卖菊花的夫人，她看起来很年老，我在她那里买了一些干菊花后就回到了家中。

一到家里，我就迫不急待的把玫瑰和菊花放入杯子中泡了一杯茶，刚刚添了水就闻到一股玫瑰加菊花的特别的香味，我喝了一口，只觉得香味从口中扩散到全身，感觉非常的舒服，我小心翼翼的夹起一片玫瑰花瓣放入口中，啊！竟然是苦的。这么美丽的花朵的味道怎么会是苦的？我又嚼了一下，没错，就是苦的！我品味着玫瑰的苦味不禁想起我们的人生何尝不是这样呢？当你在心情烦闷时闻到玫瑰的香气，难道你只觉得她只是玫瑰？

难道你又不联想到玫瑰那种不屈不挠，默默付出的精神，不就象征着今天我们中国的模范们？难道你不更远一点想到当今社会上默默付出的人不就像玫瑰一样？那些人默默地付出而又默默的消失不就像玫瑰一样？把美丽献给别人，把痛苦留给自己么？我赞美玫瑰那种默默付出不求回报的精神，我赞美当今社会为人民服务不求回报的人！

玫瑰的小学作文5

今天是清明节，看着这一朵黑色的纸玫瑰，心里感觉一股莫名的庄严，直窜到头顶。黑色的玫瑰花，对我来说是什么？清明节？对了，是爷爷，我忘记了太久了。

是的爷爷，真的很对不起，来自生活和学习的压力已经把我的心灵敲得支离破碎，对爷爷的怀念也一丝丝地被吹散。这朵玫瑰花是我亲手折的，不知道您喜不喜欢？想起以前，我拜神、拜您时是心里百倍庄严、安静的，可是这些感觉都不见了，让我感到很害怕；若是让我回忆起您，我便会不禁落泪，一秒，三滴，冰冷刺痛了我的皮肤，轻轻滑过嘴边，很快就在手掌上溅出了花儿。但现在，眼泪来得如此轻易，但哭过后却把事变得云淡风轻了，这更让我问：这是我吗？我想了好久，为什么会变成这样，变得如此不堪一击？是信念！心中的信念没了，就会变得行尸走肉，人云亦云了。爷爷，别人信如来、菩萨、耶稣，我只信你 ……此处隐藏2714个字……互助学习。以同桌为单位，进行互帮互助。大家都是十分赞同此观点。互帮互助不仅令成绩较好的同学再次加强了对知识点的记忆，还另学习上有困难的同学理解了不懂的难点。

“快点过来复习，不许浪费时间。”听那是我们班班长张翰林的声音。作为班长，他带领着班级的同学积极实施互帮互助这项举措。现在他正拉着他那位想要偷懒已经偷跑出教室的同桌回到班中。被逮住的同桌乖乖的坐回座位上，班长手拿一本小高考知识点认真的问着他，而他也能够认真地回答，错了一个，继续复习。

经过这几星期的努力，在本周的两次小测验中，大家都获得了较大的进步尤其是许晓璐和丁宇这对组合更是优秀，也是成效最快的一组成功组合。她们不仅相互督促，珍惜每分每秒的学习时间，还相互问答相关知识点，加强记忆。因此这次考试两人都获得了很大的进步。除此以外，班级的其他结对组合也能够相互配合，并取得较大的进步。

送人玫瑰，手有余香。高度永远是一个变量，而快乐则是附于跋涉过程的函数。相信无论是怎样的逆境，只要我们相互帮助携手共进一起努力，我们终会爬过高山走上坦途。

玫瑰的小学作文12

相信很多喜欢许嵩的小粉丝们都知道，《玫瑰花的葬礼》这首音乐就是他的歌，是由李毅杰作词谱曲的，而且发行的时间是在20xx年7月5日。由于《玫瑰花的葬礼》这首音乐抒发的凄凉的画风与许嵩的个人经历有关，再加上许嵩自己的倾情演唱，这首歌成功的在20xx年获得了第六届腾讯星光大典年度音乐奖。

玫瑰花的葬礼是许嵩用来纪念他过世的女朋友

据悉，许嵩的这首《玫瑰花的葬礼》，是许嵩专门为了他的女朋友而唱的。他的女朋友名叫徐佳颖，年纪轻轻的因为生病最后不治身亡，这突如其来的不幸就像是一场巨大的灾难深深的刺痛了许嵩的内心。因为很多人都知道，许嵩和她的女朋友徐佳颖是非常的相爱，是别人眼中羡慕的一对情侣，就像是童话故事中的王子与公主，女朋友突如其来的去世，无疑是对许嵩最深的伤害与折磨。

玫瑰花的葬礼是许嵩为了发泄内心深处的痛苦

后来，许嵩为了为发泄自己内心深处的痛苦，特地创作了《玫瑰花的葬礼》这首歌，以这首歌来纪念他过世的女朋友。《玫瑰花的葬礼》以“以离开你一百个星期”作为开头，用“最后一分钟怀念你”做结尾，表达了自己深深的无奈与不舍，更多的是回忆给自己带来的痛苦。用强烈的节奏感，低吟的诉说方式充分的表达了自己内心深处的一种伤感的感情。

玫瑰的小学作文13

病床上的奶奶都喘不过气来了，旁边有一个小女孩心里忧心忡忡，想有什么办法可以让奶奶的病好起来呢？

小女孩每天跟奶奶生活在一起，她们的感情多么深刻，她们是永远不能分开的。

奶奶生病了，她是多么的难受，多么痛苦，像被巨石压住，是有气无力啊！

小女孩突然想起了奶奶曾说过，我最喜欢的就是玫瑰了，小时候，我在院子里种满玫瑰，每天清晨玫瑰花让我起床，让我打扫院子，让我整理房间。玫瑰花就像潮水般热烈。我是多么喜欢玫瑰花啊！

阳光照耀在地上，看到了有一个小黑点像风一般朝幼儿园走去。她去摘那玫瑰，小朋友们想她太不懂事了。她怎么可以摘我们的玫瑰花呢？这朵玫瑰花是我们一起的，她不可以摘这玫瑰花……

有一位叫苏霍姆林斯基的校长走了过来，弯下了腰，亲切地问道：“小朋友，你为什么摘这朵花？这朵花是给谁的？”小女孩害羞地回答：“我奶奶病得很重，她最喜欢的就是玫瑰花了，我现在把这朵花摘下来，看过就还给学校。”听了小女孩的话，苏霍姆林斯基的心被她感动了，并把大玫瑰花摘下来，放到小女孩手中，旁边的同学听了小女孩的话，每个人都深受感动，有的还流下了眼泪。

小女孩拿着玫瑰花蹦蹦跳跳地回家。奶奶看了玫瑰花感觉好多了，拢着小女孩，感动地哭了。

玫瑰的小学作文14

很早很早的时候就听老师说过“赠人玫瑰，手有余香”的成语，虽然道理很好明白，但是总觉得现实生活中并没有那么多事例是这样，至少在遇到这件事情的时候是这么认为，后来的后来，深深体会到，这句话的深刻含义，原来，中国的语言是如此的精髓。

那天，我去从合肥去往杭州，正逢着元旦，人特别特别的多。中国人口众多在这个时候才明显的感觉得到，人挤人的场景，让车站格外的水泄不通，大包小包的行李塞满了候车室，总之你放眼看去全是人头。我算得上是短途，所以就轻松的找一个地方坐了下来，归家的人来来往往的从面前走过，就在我打着游戏，正嗨的时候，提着两大包的行李的一个女孩子从面前走过，余光瞄见什么东西从她的口袋滑下来，我移开视线，发现她的手机掉在了我的脚边，我捡起手机，说：“姑娘，你手机掉了。”她惊吓的回头，一摸口袋，果真是没有了，惊讶又带着些许庆幸看着我，说：“谢谢啊，我都不知道东西掉了，还好你叫住了我，不然我下火车都不知道往哪走了”。我笑着说“没事”。彼此就没有过多的交流了，过了没一会就开始检票上车了，我是站票，下意识的走在了最里面，结果，我看到了那个姑娘，我们双目对视，她看着我，指了指身边的座位说，“来，我们挤一下”。人很多，我也就没有推辞，就坐下了，之后我们交流甚欢。原来她是去广州工作，强烈好久才抢到一张坐票。她还拿出大包小包的零食，让我吃，我想，她应该是感谢我之前捡了她的手机吧，就这样，我没有坐票的情况下，一路说说笑笑到了杭州，我很感谢她，她也很感谢我，或许这就是最简单的“赠人玫瑰，手有余香”的故事吧，不轰轰烈烈，也不拖泥带水，简简单单，普普通通，就是生活中的小事情。

玫瑰的小学作文15

每个人都有自己的性格，而我则是一个独特的女孩。

我爱幻想，我有好多美丽的梦：自己长大后能当作家，当数学家……不过我也知道，只有现在努力学习才能使梦想变为现实。

我坚强，不爱哭，喜欢一个人把事埋在心里。

我不甘寂寞，一个人独处时总觉得生活缺了些什么，只有和几个好友一起聊聊天才会感到快乐。但我也不喜欢喧闹，每每走进嘈杂的教室，我都会有些心烦意乱，因为毕竟人多口杂。

我也有自己的缺点。虽然我常常和好朋友们玩得兴奋不已，表面上和任何人都还合得来，其实细心一些，你会发现和我最要好的朋友都是在班上有威信的学习好的班干。确实如此，对于成绩平平的“朋友”我大多不在乎他们，甚至有些厌恶——这一点我承认，我有点骄傲。

认识我的人或多或少都会感觉到，我任性，不会宽恕人。

只要自己认为是对的，我非得与别人争出个是非，再好的朋友也不例外，即使自己真的做错了，也要强辩三分；假如我是对的，那更是得理不饶人。

我叛逆，我喜欢与一些自己看不惯的人作对，喜欢先和别人“战争”，然后自己品尝胜利的“果实”。我喜欢胜利的滋味，因为新新人类群中就应该是“成者为王，败者为寇”。只要别人什么事惹恼了我，不管谁出面化解，我都不会听信，心中仍然记恨她，因为我固执的认为谁做错了事就必须受到惩罚，轻易原谅她是不行的，自古都是这样，无论她平时有多好！

我喜欢玫瑰，因为她的娇贵，因为她的独特。尽管有人说玫瑰有刺，但我觉得那只是她保护自己的方式。我希望自己做一个玫瑰一样的女孩，与众不同，用自己的才华和努力开出一朵独特的玫瑰花。