风筝小学作文

风筝小学作文(15篇)

在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的风筝小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

风筝小学作文1

4月13日，我和妈妈早早的来到了翡翠城。在这一天，聊城晚报组织了一次活动，就是“相约翡翠城，放飞梦想”小记者放飞风筝活动。在这里，我不但要做风筝，还要放飞我的愿望和梦想。

8点30分，活动正式开始了。翡翠城的工作人员告诉我们，要想获得风筝，就要参加游戏，闯关成功，就能领取一个小红旗，三个小红旗换一个风筝。游戏有四个，根据自己的要求，随便选。我选择了“用筷子来夹皮球”的游戏。

游戏开始了。工作人员告诉我们说：“这个游戏有一定的难度，夹球时用力不太，也不能太小，否则球很容易掉在地上。如果球掉在地上，游戏就得重新开始。”我的心七上八下的，生怕球一不小心就掉下来。可你越害怕他就越来什么，“啪”的一下，我的球掉在了地上，我“啊”了一下，很失望。工作人员告诉我说：“没事，小朋友，再来一次，你肯定能成功。”我听了他们的话，又回到起点夹了一个气球，小心翼翼的往前走。我两眼直盯着气球，屏住呼吸，生怕再掉下来。“成功了！”我跳了起来。就这样，我又夹了两个气球，得到了三个小红旗。

我拿着这三个小红旗换了一个“大象”的风筝。我喜欢大象，我要给大象穿上一件漂亮的衣服。首先，我给大象的耳朵涂上了蓝色，帽子图上了红色，给它穿了一件黄色的上衣和一件绿色的下衣，又给它涂了一条蓝蓝的尾巴。涂完颜色之后，我又写了几句话，把我的梦想和愿望都写上了，一会儿，我就要放飞它了。

开始放风筝了。因为是第一次放，我总是放不好，不是掉下来就是飞不起来。妈妈告诉我，要逆风向前，边跑边看，风筝的线要时松时紧。翡翠城的工作人员也告诉我们一些放风筝的技术，风小的时候，你要往后拉线；风筝降落的时候，你要收回一部分线，这样，风筝才不会掉下来。在他们的指点下，我的风筝慢慢的飞上了天空，我高兴极了。我要让风筝带着我的梦想和愿望一起飞翔。

一个半小时的活动眨眼睛就结束了，我很舍不得，我还想再多玩一会。老师告诉我们还有下一批，我恋恋不舍的离开了。今天我真是太高兴了，我不但有了自己的风筝还学会了放风筝。

风筝小学作文2

星期五下午，风和日丽，万里无云，罗老师和我们一起去操场上放风筝。

当罗老师把风筝发给我们小组的时候，我看了一下，这个风筝上面画的是喜羊羊与灰太狼的画像，他们手拉着手，一边摆出剪刀的手势，一边跳了起来。

我们像草原上的马儿一样争先恐后地冲向了操场，给风筝搭好架，绑好线。然后，我们以石头、剪刀、布来决定谁先去放风筝，我是本小组最后一个放风筝的人。第一个放风筝的是欧阳宜彤，只见她左手拿着线团，右手拿着风筝上二分之一的线，沿着操场跑了起来，边跑边扬起风筝，不一会儿，风筝就飞了起来。接下来是容易轩，他和欧阳宜彤一样，抓着风筝扯住线，在操场上拼命地跑了起来，不一会儿，风筝也轻松地飞上了天……

同学们一个接一个都放完了风筝，并且每一个都飞上了天，我相信我也能把风筝飞上天。于是，我学着他们的动作，一手拿着线轴，另一手举起风筝，一边跑一边竭尽全力地放线，可风筝好像跟我作对似的，不听我的使唤，更像上面装了大石头，不停地往下落。我十分着急，再看看别的组的同学，风筝都放得十分高，我心里十分失望，真是羡慕、嫉妒、恨啊：他们都能把风筝放起来，就只有我放不起来，大家一定会失望的。但是，恰好相反，同学们看见我没有把风筝放起来，不停地为我打气，大喊：“尹乾宇加油！你一定会放得很高的。”可是，我的风筝有气无力，一直都飞不起来。正当我垂头丧气时，曾珏走了过来，告诉我她是怎么让风筝飞起来的。

我按照她说的方法重新开始放飞，由于方法得当，风筝在我的控制之下开始飘飘摇摇地飞起来了，我拉着线，风一般地向前跑，边跑边放线，边跑边把线一收一放控制着它。风筝慢慢地升上了天空，越升越高，只见它随着风势，时而盘旋上升，时而俯冲下降，时而翻着跟头……灵活地在空中自由地飞来飞去。

这次放风筝，让我明白了：做任何事都要讲究方法，只要方法运用得当，就能把事情做好。

风筝小学作文3

春姑娘悄悄的来到了人间，她把小草唤醒了，让小草钻出泥土，享受阳光的温暖，躺在大地的怀抱。她把小河吹化了。，使小河绽开了快乐的笑容，让小鱼在其中快乐的玩耍。她把花朵吹开了，让蜜蜂在花朵上翩翩起舞。今天，她也同时把我们活泼的童心吹醒了。我们急忙叫上朋友，拿出了珍藏已久的风筝，大喊：“我们放风筝去！”

“迎着和煦的春风，踏着欢快的脚步。”来到了空旷的地方，我先把风筝放在地上，用小棍把风筝撑起，用线系稳。“王江宏，你拿着风筝跑，我来放线。”“你抓稳了，我喊放时你在放，。”“你可要抓稳了。”这个同伴可真唠叨。来！开始了。我拿起风筝，开始拼命的跑，跑得可真累。当他说放时，我以沉浸在快乐之中，根本没有他听到的话。他追了过来，推了我一下，我才惊醒。一撒手，他急忙收线，没想到时为过迟，风筝刚飞到天上便像中了箭的小鸟，轻飘飘的落了下来。唉！真扫兴。

“快一点，我们再来一次，不要气馁，只要注意力集中就可以成功了。”“有句话叫做‘失败是成功之母’。”“要想成功，贵在坚持。”于是，我有打起了勇气，当他说放时，我把风筝用力向上一抛，太好了，终于飞上去了。我高兴的跳了起来，但没有想到的是：“老天爷”刮来了一股猛风把我们的风筝刮了下来，奄奄一息的躺在了地上。

这一次，我们吸取了前两次失败的教训，把风筝抛上去之后，边方边收线，这一次，我们做的完美无缺，没有一点漏洞。这时，风筝又有些忐忑不安了，幸亏他一收线使风筝再一次翱翔在了蓝天。这时，我抬头一看，天空中的风筝多姿多彩，有一只雄鹰风筝，他不再凶巴巴的了，此时温顺的就像一个女孩子，它与蓝天交流，与白云拥抱。这时，又有一条大蛇风筝开始在天上“游动”，它忽上忽下，我真担心它会掉下来，但它仍然在天上“嬉戏”。忽然，一只美丽的蝴蝶风筝在空中翩翩起舞，一会儿飞到东，一会儿飞到西，好像天空中还有好多花蜜在等着它来采。

望着那碧空如洗的天空。望着那五彩斑斓的风筝，让我不禁想起了一句古诗“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”

风筝小学作文4

春回大地，阳春三月风光无限，到处是新生的颜色。春风和煦，那么多稚气的孩子在操场上蹦跳着。于是，一种不成熟的念头油然而生——我要放风筝！

打开记忆的闸门，放风筝，似乎是无比遥远的事情了。模糊间，我的脚步，我的笑脸，又重置于那片熟悉而陌生的草地上．．．．．．

想重温一下幼时的纯真，飞翔的美妙。于是便翻箱倒柜地寻找那只风筝——橘色的”双翼”,七彩的 ……此处隐藏6069个字……害怕但还是想在雨中爽一下吧！我迎着狂风继续飞，时间也在流逝着，忽然，雨越下越大，自己瘦小的臂膀有着支撑不住了，在飞翔我也渐渐的落了下来，我我被吹到泥潭中自己意识到不如将自己的线带上，渐渐的我开始在泥中失去了踪迹。

瞧，生活本应这样，有追求有向往，生命生活也绽放了光彩，我一只有线儿引导的风筝。

我也是一只风筝，但如今现在的我摇身一变有线的风筝，看，在天空中飞翔的，点一点被放飞的那就是我，我被放在天空中欣赏优美的风景，我拉着一根长长的线，当有风时我会受到线的呼唤，让线儿回家休息，我不会受到风的骚扰，我飞得很低很低，今天，一个明朗的一天，我飞得好远，我和线儿计划，天黑之前回家，当夜幕降临之时，我们便又聚到了一起，现在的我每天都幸福快乐的生活着，

风筝有线的引导，永远都可以幸福的生活，而那些放弃线儿自己飞翔的风筝，只有面临死亡。

老舍先生说，失去慈母便像花插在瓶子里，虽然有色有香，却失去了根，风筝也是一样，失去了线，虽然表面上还是完整无缺，但迷失了方向，直到永远，永远……

风筝小学作文13

风筝，需要线连接自己与天空之间的距离，同时也需要线引导自己飞翔的方向。只要有了线，风筝便能起航，飞向属于自己的一片天空。

——题记

我是一只风筝，一只残缺的风筝。我原本也有一根线，一根细细的线，但我想：“这条线只会增加我飞翔的负担，不会给我任何好处的。”于是，在一个有着微风的午后，我挣脱了它，带着我满腔的希望，跟随着风儿的方向飞向远方。

不知飞了多久，天色越变越暗，风，也越刮越大。我被吹得东摇西晃，像一片孤单的绿叶，栽落在地上，找不到前进的方向。恐惧，孤独开始占据我的全身，寒意蔓延开来。在这种情况下，我想到了线。突然，远方的星星亮起来了，灯，也亮起来了。前方一片光明，我感受到了温暖和力量，又一股作气，飞上了天空。

事实总是和预料中的不一样。当你满怀希望做某事的时候，事实所提供的条件总是把你往相反的地方推。我想往东方飞，因为它象征着希望。可今天风却非要向北方走。我万般无奈地跟随着它。没办法，我的身子轻，容易“跟风”。这让我很是苦恼。因此跟风吵了一架，气的风把我挂树上了。

我在树上无聊的眺望（挣扎也是徒劳），希望能看见那条线。一个小男孩儿跑了过来 ，一不小心碰了树枝一下，“啪”，我掉在了地上。我看着重获自由的自己，实在不敢相信自己会有这么好的运气。这让我既激动又苦恼。“我该去哪儿呢”？我陷入了沉思。

这时，另一只风筝飞了过来，和我不同的是，它身后还拖着一根细细的线，“嘿，老兄，和我一起走吧。”它邀请到。“你也要独身一人去实现你的目标吗？”我问。“不，这是我和我的好朋友—线的共同目标。有了它，我才能找到我前进的方向，从而顺利的实现理想。”

听了它的话，我的心颤动起来，思念在那一瞬间爆发出来，我的线，你还好吗？我不在，你会怎么样 ？我止住泪水 ，告别了那一只风筝，匆忙启程，沿着回家的路。

鸟儿一路欢叫，树木郁郁葱葱，花儿竞相开放，这些美景都没有使我停留脚步。林荫小路上，一只风筝的影子缓缓向前推动着，再往上看，一只无线的风筝正在飘移。没错，那就是我。我坚信，线会等着我回家 。

风筝小学作文14

春天睛空万里，明澈的天空中几朵软绵绵的白云自由地飘扬。嫩绿的小草探出了身子，给广阔的田野里换上了绿色的盛装。和煦的春风习习吹来，吹得柳丝翩翩起舞，真是放风筝的好日子。周末，我和爸爸、妈妈来到旌湖边放风筝，度过一个快乐的下午。

我们买了一个彩色的风筝，三角形的身子上布满了七彩的条纹，两条长长的“尾巴”随着春风翻飞，似乎和我的心一样急切地期望飞上明净的天空。我有些迫切，急急地把风筝安装好，系上线，三下五除二就做好了所有准备。

开始放风筝了。爸爸教我一手托着风筝，把它面向迎风的方向，一手拿着线柄，朝着逆风的方向快速的跑。爸爸教我要边跑边放线，让风筝慢慢地升起。我一边跑，一边回头望着空中习习升起的风筝，它象一只漂亮的蝴蝶，迎着春风慢慢地飞起来。按照爸爸的指导，我慢慢地停下来，手握着线柄，线紧的时候就慢慢地放线，线松了又收回一些，风筝便在春风的吹拂下越飞越高，越飞越高，载着我的梦想飞上碧蓝的天空。慢慢的，我手中线柄上的丝线放空了，风筝飞得好高好高，在的我视野里变成了一个小点，只有那不时绷紧的线告诉我，我的风筝在那和煦的春风里自由的飞翔。我也像变成了那美丽的风筝，在春风中翩翩地起舞。

不好!风停了，线松了，风筝直往下掉，不时还转几个圈，像中了箭的大大雁在挣扎中无奈地落下来。一看不好，我急急收线，可是线太长了，尽管我快速地转动手中的线柄收线，风筝仍像一个喝醉了酒的醉汉，在摇摇晃晃中掉进了旌湖游泳去了。这可是我才买的风筝呀，就这么完了，我急得快要哭了起来。爸爸见我着急，帮着我慢慢收线，把风筝从水中一点一点地拉向岸边。妈妈也急忙帮着我把风筝洗干净。

我把风筝铺在石栏上，用手把它拉伸，让它在阳光下晒晒身子。不一会儿，风筝就干了，风又起了，我和爸爸又耐心地把风筝放上天空。这次，风筝飞得很高很高，随着风筝的飞舞，我也露出了笑脸。

我想，下周末，我还会来放风筝玩!

风筝小学作文15

我是一只陪伴小主人整整四年的小风筝。每到春天，他都会带着我出去逛逛。

现在已是初春时节，小主人和我兴致勃勃地来到大堤上。小主人用结实的风筝线把我拴紧了，对着我嫣然一笑，然后拽着我迎着风飞速奔跑起来。和煦的春风悠然自得地吹着，我越飞越高，我迎着凉爽的风，看着下面美丽的风景：柳树抽出了嫩嫩的绿芽；农民伯伯正在田里忙碌地劳作；快乐的小鸟一展歌喉；孩子们仰起头看着我；绿油油的“毛毯”配五颜六色的小花也很不错……不一会儿，我就到了蓝天姐姐的家。她的家也很美丽，一个个云宝宝也向我打着招呼，他们形态各异，变化多端：有的像可爱的小羊，有的像可口的雪梨，有的像软软的棉花，有的像一条活泼的小白狗，有的像美丽的天鹅……这时洋洋得意的我并不知道四周已经危机四伏，就连风爷爷也想看我的洋相。他把一口气吹到了西边，而小主人并不知道我在西边，他还使劲儿地往东边跑呢！我急得眼泪都快出来了，大声喊到：“小主人，别跑了，救救我！快停下！快点儿！”小主人仿佛咱到了我的呼喊声，这时正好风停了，他赶紧把我往东边拉。哪知一波未平一波又起呀，这时风又吹了起来，我飞得高高的，哎哟！我被挂在一棵高高的大树上了！小主人急得连蹦三尺，他赶紧叫来他的爸爸，使我看到了一线希望，拼命地挣扎着。啊！我的一根小尾巴掉了！小主人的爸爸窜上了高高的大石头，他把线提得高高的，想把我从那个枝桠上取下来。我又看到希望了，又使劲挣扎起来。天啊！我的肚子都划破了，可这时小主人的爸爸还是够不着我，无奈之下，他只好把风筝线剪断了。我只好大声对小主人说：“小主人，再见！我一辈子也不会忘记你的！”小主人也含泪依依不舍地向我辞别，经过他爸爸好久时间的安慰才平静下来呢！

之后，我被送进了垃圾场，但我并不伤心，因为我曾经快乐过、开心过。如果我们每一个人都这样乐观，那么世界上的悲伤还会剩下多少呢？