买鞋小学作文

买鞋小学作文4篇

在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的买鞋小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

买鞋小学作文1

这双球鞋洗洗补补，陪我度过了两个春秋，可现在穿不下了，只好买新鞋穿了。

乘上三轮车，不一会儿就到了“光头宝贝童鞋店”。走进这家店，柜子上的鞋子五花八门，有红色的，有白色的，有紫色的，有女孩子的，有男孩子的，有布鞋，有皮鞋，有球鞋，有系鞋带的，有拉拉链的，有粘粘条的……真是琳琅满目、应有尽有！看得我眼花缭乱，我忙不迭地选着：这双不错！这双真漂亮！这双更好看呀！我连连发出赞叹。

我选了这双，又觉得那双更适合我；拿了那双，又觉得搁在柜子里的更吸引人。卖鞋的光头叔叔看我举棋不定，说：“买鞋不光要选款式和颜色，更重要的'是穿着舒适不挤脚。”在卖鞋叔叔的推荐下，我选中了一款由红、白、黑、黄、棕组成的球鞋，穿上一试，非常轻，跑起来也很快。“就这双啦！”爸爸付完钱，我就像考了一百分似的，向家跑去，口里还喊着“耶！”

这双鞋非常漂亮，而且非常适合我学生的身份，看来多听取有经验的、建议性的话是不会错的。

买鞋小学作文2

从前，有三个女孩要参加舞会，她们的父亲给了她们相同的钱，于是她们分别去鞋店买鞋子。

第一个女孩，在第一家店里，看到一双玉鞋。老板笑着对她说：“小姐你眼光真好!这双鞋子是这里最好的!”于是这个女孩高高兴兴地买下了。

第二个女孩也来到这家店，同样看到了这双玉鞋。面对老板说的同样的话，她笑着说：“我再挑一挑。”她走出这家店，又去了第二家店。这时候她在第二家店里看到了一双银鞋，她很是喜欢，觉得比那双玉鞋好多了，便高高兴兴地买下了。

第三个女孩来到第一家店，看到了玉鞋，面对老板的恭维，她轻笑着摇了摇头;又来到第二家店，看到了银鞋，她犹豫了一会儿，也摇了摇头;到了第三家店时，她看到了一双闪闪发光的金鞋，她高兴地说：“我买到了镇子里最好的鞋子!”

俗话说，货比三家，才能挑选到最合适最良好的货物。

可是再想一想，虽然第三个女孩比第一个女孩挑到的鞋子要好，可是她不如第一个女孩容易满足。容易满足，这有何尝不是种快乐?自己喜欢就够了，为什么一定要去做到最好呢?

买鞋小学作文3

今天下午，妈妈带着我和弟弟去新世纪广场给我卖鞋，到了新世纪后，我们就进去了，我们走呀走，就到了买卖儿童鞋的地方了，妈妈给我挑了一双鞋，我试了试，妈妈突然对那位卖鞋的阿姨说：“等一下吧，我们先转一转，如果买了，有看到好看的，那就不行了，你先放那儿吧……”卖鞋的阿姨听到后，就把那双鞋给放回去了，我们来到了卖儿童棉袄的地方给弟弟买棉袄。

我们去的卖儿童棉袄的地方就是卖儿童鞋的不远处，妈妈给弟弟挑了一个黑色的棉袄，帽子是黄色的，妈妈觉的不错，就给弟弟买下了，给弟弟买完后，妈妈就问我说：“你要不要挑个棉袄呀？”我听到了就开始不说话了，妈妈见我没吭声，就叫交完钱就去买鞋另一个卖鞋的地方了，到了那里后，妈妈就给我买了一双靴子，妈妈有转了转，又给我买了一件上衣。

买鞋小学作文4

因为我马丁靴的绳子被我弄坏了，所以走路总是一瘸一瘸的，不敢跑，生怕把鞋子跑掉了。领居看到我这般模样，都说鞋子该换了，我也觉得如此。

于是我回家和妈妈商议这件事，妈妈拍着我的脑袋还说我怎么早点不告诉她。因为妈妈工作忙，一直到了晚上才拉着我的手去了鞋店。

夜晚的风没完没了的刮着，我和妈妈的手都凉飕飕的，犹如雪般冰凉。

一直到了鞋店，我四处张望，忽然看到角落里的一双光彩夺目的鞋子，我甚是喜欢，指着那双鞋看着妈妈，可妈妈竟然说这双粉鞋子不好看！我不屑一顾，又挑了挑别的鞋子，但我觉得还是那双鞋无可挑剔。

妈妈也给我挑了双鞋子，鞋底很高，颜色都是粉、灰、白三色，穿起来很舒适，还很透气。走起路来也很轻盈，感觉自己就像只小鸟一样轻快。

而相比之下那双鞋子，因为鞋底低的原因走起路来很不舒服，但颜色很鲜艳。跑起路来也竟比那双鞋要轻盈的多。

这两双鞋子都各有千秋，我都非常喜欢，可又夹在中间难以抉择。眼巴巴地望着妈妈。妈妈说出了最令我满意的答案：“既然你喜欢，那两双你都拿去吧！”

我欣喜若狂地看着脚下的这两双鞋子，心里难以平静下来。

回家后，我还在看着脚下的鞋子，心里像吃了甜蜜饯一样甜。