高手小学作文

高手小学作文15篇

在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的高手小学作文，希望能够帮助到大家。

高手小学作文1

如果提起跳绳，你们一定会对我连连称赞。因为好多人都说我的跳绳技术果然名不虚传，不愧是跳绳高手！

记得去年冬天，学校举办冬季“三项”比赛。老师和同学们都推荐选我和刘永岭去参加冬季“三项”。一到赛场上，我的心里就开始敲起了小鼓：这次比赛结果会是什么？轮到我上场了，我走上前去，心吊到了嗓子眼。随着裁判员一声令下，我开始跳绳了。这时候，我在上下跳动着，绳子也跟着在我的上头下脚一闪而过，好像一个上下翻飞的风火轮似的，看得同学们眼花缭乱，数都数不清。紧接着，我越跳越快，手脚配合得特别顺利，我完全沉浸在其中，已经忘了周围的一切。不知不觉，时间到了，裁判员吹响了哨子，我便停了下来。“一百八十四！”我听到成绩后暗暗吃了一惊:哇！我居然跳了这么多下！随即，老师和同学们为我响起了热烈的掌声。享受胜利的这一刻，已经深深地印在了我的脑海中，每当我想起来，就有说不出的自豪！

可是你知道吗？跳绳也要付出汗水。记得我刚开始学跳绳的时候，我跳得很慢，落地好像石头一样沉重，成绩总是在五十个左右徘徊着。但是，我没有放弃，继续跳，每天都练习，手掌也常常磨得起了水泡。我练着练着，后来我越跳越快，越跳越轻。终于，我就能一次跳一百多个了。

有志者，事竞成。怎么样？我这个跳绳高手让你们刮目相看了吧？

高手小学作文2

眼光挑，要求高，但实际能力低，小事不愿做，大事做不了……这种“眼高手低”的情形时常可见，尤其是在青年人中。我想，与其如此，不如动手创造，做能做的事情。

现在社会上，许多大学毕业生找不到工作，这与青年人的“眼高手低”的不良心态不无关系，许多学生认为自己是名牌大学毕业生，只幻想着高待遇，却忽略了自身实际能力的培养。

我们不应整日空想，而应脚踏实地。比尔盖茨说：“在你拯救被父母这代人破坏的热带雨林前，先整理一下自己的房间吧！”正所谓“一屋不扫，何以扫天下！”海明威笔下《老人与海》中的老人曾说，“与其期待好运气的到来，我宁可把事情做到家”。尽力做好我们能做的事情是最重要的。只抬头看着树上的果子毫无用处，只有举起双手才能摘下果子，品尝甘美。而如果你现在的高度还不足以摘到果子，那么就去搬两块砖吧，一层层叠高，总能摘到子。

成功是一种累积，只有一层层增加自身的高度，才能梦想成真。不要老觉得自己是被埋没的金子，是金子就总会发光，如同林清玄笔下的百合，不顾鸟儿、小草的嘲笑，它只记得“我是花，我要开花”。用尽全身的力气来开出美丽的花朵，最终开出漫山遍野的百合，迎来了人们的目光。

“罗马不是一天建成的。”想要达到一个高度，就必须一步步攀登，这样才可看到最美的风景。让我们一步步的努力，他是行走，用双手实实在在的创造，到光明的彼岸去。

高手小学作文3

说起作文，我真是佩服杨俊杰到“五体投地”。他写作文速度比我快得多，而且写得很好，每次都会被老师夸奖一番。期中考试，他的作文只扣了一分呢！他还开玩笑地说：“黄老师不管看到多好的作文，都给你扣分。”这句话未免也太真实了。

他写的作文属于人看人爱、花看花开、车看车爆胎、鸟看鸟惊呆的那种类型。

开学不久，老师让我们写春天的校园。他写的那叫一个好！句子一个个都“百”分优美，你只要看了他的第一篇，就想看后面几篇。他每次都会把课外书中的好词好句运用上去，因此作文就写得好了。

我就不明白了，为什么我想半天才能想出一篇较好的作文，而杨俊杰就能马上想出来而且写出来呢！主要是我没有把收集到的好词好句运用到作文里才这样的。

有一次，老师没有布置作业，我们好好玩了一下午。第二天教室里传出唉声叹气的声音，没布置作业果然没有好事——又写作文。老师说完，我们马上开写，只听见笔“唰唰唰”的声音，我才写到一面半，同桌就已经写完两三页交给老师了。他还打了一个高分。

正因为他这么能写作文，我也和他学了点，没想到我的作文水平也提高了不少，最近每次作文都打了高分。

我的同桌，可真是一个让我佩服得五体投地的作文高手呀。

高手小学作文4

我是个乖乖女，也是爸爸妈妈的掌上明珠。同时还是个快乐制造高手呢！

妈妈烧了可口的饭菜，我吃得香喷喷的，还不停地夸：“老妈，你手艺好高明啊！”妈妈笑得脸上乐开了花；爸爸为家里打了一张小板凳，我说：“哇，老爸，你真伟大啊！这张凳我坐着写作业正好！”爸爸爱抚地摸着我的头说：“马屁精！星期天我们到公园去玩吧！”我连忙大叫起来：“耶！世界真美好!”

星期天一大早，我们就早早地出发了。一到公园，我就一路领先地带着爸爸向着游乐场的方向进军。来到飓风飞椅前，我对爸爸说：“爸爸，玩飓风飞椅吧,又刺激，又能锻炼胆量！”爸爸笑着说：“鬼精灵！想坐就说呗，还找理由。好！爸爸支持！”“哦耶！爸爸万岁！”我高兴地大叫。好不容易等到检了票，我兴奋地坐进飞椅，系好安全带，迫不及待地等着它带我去体检那种超乎寻常的感官刺激，好不容易它像风车一般地慢慢转动了，起先很慢很慢，后来转速越来越快，越来越快……我开始感觉头晕了，哦！My god！爸爸在下面怎么一会儿大，一会儿小，一会儿远，一会儿近呢？我不敢往下望、连头也不敢低了，就眼望前方，头脑空白地努力克制着自己发出尖叫……终于停下来了，爸爸帮我把安全带解开，爸爸说：“刺激吗？”我摇摇晃晃地对爸爸说：“刺……激，刺激!”爸爸牵着我说：“害怕吗？”我竖起小拇指，吐着舌头说：“一点点！”爸爸听了，笑着点了点我的额头，说：“还要玩刺激的吗？”

“当然要！”我恢复过来了，又欢笑着冲向下一站……

高手小学作文5

我们的数学老师扎着麻花般的辫子，一双宝石般的眼睛，中等身材，穿着时髦的衣服，美丽无比。别看她一副文文静静的样子，她可是我们班的“武林高手”。

狮吼功

老师的狮吼功可真是名不虚传，记得那一次自修课，同学们吵得炸开了锅。有的同学互相打闹就像下课了，有的同学说悄悄话说得不亦乐乎，还有的同学甚至哼起了歌。这时，老师进来看到这情景，一手拿起米尺，一手拍向桌子，只听见“啪”的一声，老师瞪大了眼睛就像要喷出了火，随即还大声一吼：“安静！”这一下好了，全班同学像被点了哑穴，鸦雀无声，甚至能听到针掉到地上的声音，可老师还在继续发功：“吵什么？以为这是菜市场吗？你给我罚站！你……”那炸雷般的声音把我们耳朵振得嗡嗡响，好久才恢复过来，可见老师功力之深厚啊！

弹指功

陈老师不仅有狮吼功，还有众所周知的弹指功。就在昨天，一个同学在搞“地下工作”。老师见 ……此处隐藏2798个字……里仿佛活了。他的双眼死死地盯着篮筐，然后将篮球高举过头，轻轻一跃，将篮球投了出去，篮球在空中划出一道优美的弧线，正中篮筐。随后，他又投了几次，每一次看似都很随意，但全都命中。

后来，他跟老师单挑，引得一大群同学来围观。只见篮球在他手下不停地拍着，两眼紧盯着老师，寻找机会。那专注的样子，真像一个专业的篮球高手。突然，他做了一个假动作，灵活地绕开老师，来到篮下，一个虎跳，迅速投出篮球。篮球砸中了篮筐，差一点就进了。

下一球老师也没进，球又到了他的手中。他一点也不慌乱，跟老师周旋着。他找准时机，以迅雷不及掩耳之势绕过老师的阻挡，拿起篮球跨了两步，纵身一跃，投出篮球。篮球划出了一道优美的弧线，在筐上跳了一下后飞出篮筐。这时，房煜喆迅速抢到篮板，转身一跃，又一次投出球，球擦筐而进。

大家都忍不住欢呼起来：“进了！进了！”“真厉害！”……就连老师都称赞他：“这位同学篮球打得不错嘛！”

这就是我所崇拜的“灌篮高手”房煜喆。他的投球技术让我折服！

高手小学作文12

国庆长假，我和爸爸妈妈去楼下的操场玩。我缠着爸爸的手，央求他带我去大西门球场踢足球。

爸爸是足球场的老师。我跟着爸爸来到足球场，看见好多同学都是爸爸的学生，我心里很欢乐：“像我这样的小瘦腿，只要好好锻炼，一定会成为足球高手的。”

一开始，我看见同学们的速度好快啊，像闪电一样的`速度，我抢都抢不到球。中场休息的时候，我拿着钱去一家商店里买了一个足球，我自己去练习。

刚开始，我的速度很慢，球被爸爸抢了。我就再加快跑的速度，还是追不到爸爸。爸爸跑到了我球门前，猛地一脚，就把球踢进了我的球门。我看到这样的情景，就灰心了。爸爸给我说：“不要光看球，还要注意护住球！”

我按照爸爸的方法试了试，一边跑，一边紧紧地护住我的球带着跑，果然踢进了爸爸球门一个球，终于打败了爸爸一局。我高兴地跳了一下，又回到原来的地方，和爸爸的学生们开始踢足球了。

我按照爸爸教给我的方法，踢进了好多球。我们队的积分，好多都是我踢进的。

爸爸在球场外看见了我的表现，欢呼地对我说：“加油！加油！”

踢球结束后，我们的分数12分，对手才4分。

我高兴地跑到爸爸身边，爸爸给了我一个大大的表扬。

爸爸的学生们走到我的面前，对我说：“不错，小伙子，你一定会成为真正的足球高手的！”

高手小学作文13

童年如小鸟，自由自在；童年如花儿，纯洁美丽。童年就是点点滴滴的趣事汇聚成……

我小时候都跟爷爷奶奶生活，日子比较清苦，但也有开心的时候。记得有一次，爷爷说要去小池塘捞鱼，我也闹着要去，爷爷勉强答应了。

来到池塘边，只见塘面水平如镜。突然，一个黑色的东西正在水里窜着，我立刻奔过去。可当我跑到那时，那家伙早就没影了，我生气地跑到爷爷那，刚想开口诉苦，只见爷爷两眼紧盯一条大鱼，缓缓地靠近……

那条大鱼正若无其事地游着，丝毫不把我们放在眼里。就在这时，爷爷拿起渔网往天上一撒，顿时水面上布下了天罗地网，大鱼被惊动了，正想逃，但为时已晚，网已经把它罩住了，无处可逃，只挣扎了一会儿就消停了，乖乖地做了俘虏。我心想：爷爷抓鱼可真厉害！突然，一条大鱼向我游来，我开心极了，正好可以在爷爷面前露一手。我学着爷爷的样子，先缓缓地靠近它，然后拿出鱼叉猛地一戳……“咦，鱼呢？”我困惑极了。这时，那条鱼正想溜，我又冲上去，往水里乱叉，顿时，水花四溅。哈！终于被我叉到了！可是它并不安分，使出了“神鱼摆尾”，溅得我一身水。我心里想：“都死到临头了，还有这么大的力气想逃脱！没门！”于是，我使出了吃奶的力气，把叉向鱼身体里叉进去。终于把它制住了。我高高举起手中的战利品，大喊道：“我抓到鱼了！我抓到鱼了！”虽然身上全湿了，但是我很开心。

你看，童年的我还是个捕鱼高手吧！

高手小学作文14

说到我所认识的电脑小能手中,我立刻就会想到远近闻名的电脑小能手——柴xx。

柴xx瘦瘦的,个子长的高高的,皮肤有点黑，是一个地地道道的小学生。他一旦玩起电脑来，人们就会觉得他是一位操作电脑的技术高手。他是怎么熟练的操作电脑的,就让我给你细细的道来吧。

在二年级时,一次上电脑课,老师让我们做一张有主题的插图画,其中要用上三维和阴影。开始做了,一开始的小问题,象打字,加三维效果之类的,我三下五除二,很快就搞定了,可还剩下一个难题,要插入一张图片,这个作法我不熟,打开图库,我选好一张画,试了半天也不知怎么插到文字中去。越是着急越弄不上去,于是,我便求助于在一旁的柴xx；这时,柴xx正悠闲的握着鼠标画画,他连我的电脑?文豢匆膊豢匆谎? 就说：“行。”

柴xx到我的电脑前，看了看说：“算了，我教你一个插入图片的新办法。”他一不作二不休，一边说着一边作。漫不经心的先把这个文件最小化，又打开画板，让我画了张画，画好后，他又很快的给我移到了我正在做的那个文本上，动作快的令人目不暇接，让我感到十分惊讶。我不禁吐出一句话：“太厉害了！高手啊！”可是对柴xx来说，这只是个小儿科罢了。他的?上很平静。后来才知道，柴xx教给我的那个转移插入图片知识，是我们四年级才学到的。

现在，在网上，年仅十一岁的柴xx已拥有4个QQ群，二十多个电子邮箱，有3个网站，3个管理员他只当了1个，后因为经济原因被迫中止；并还多次帮老师做公开课课件，成为一个名副其实的电脑操作高手；也许，不远的将来，一个高级电脑专家就要在我们中间?生了。

高手小学作文15

我是一个不太喜欢运动的人，就连每天去上课的一小段路也不愿意走，总希望爸、妈每天都能送我。虽然我不喜欢运动，但是我却很喜欢骑自行车，因为我在同龄人中是最出色的，自行车让我有了比别人美丽的经历，也是因为这样，我对于自己自行车的技术有些自负，但经过这次的事后，我才明白“天外有天，人外有人。”

今天晚上我骑着自行车四处溜达，突然有个人从我的身边猛地冲了过去，争强好胜地我不甘示弱。刹那间，全身的力量集中于脚上，奋力一瞪，向他追去。这时，遇到了一个很陡的坡，他毫不费力的冲了上去，而我也紧随其后的向上冲去，刚到了坡的一半的时候，我已经气喘吁吁，但我还是坚持着，总算“皇天不负有心人”，让我也到顶端。

刚上去就看到他那一副得意洋洋的样子，我很不服气。而他则说出要和我比赛，我毅然决然的答应了他。

比赛正式开始了，我们说好了终点，各自骑着自己的车出发了。刚开始，我们不相上下，我越骑越有力，可是到了中间的一段路，我的体力有些下降，逐渐的与他有了距离，我两仍然谁也不放弃，但在过了几分钟后，他就消失在我的视线里。我这时已经体力透支了，等我到了终点的时候，他早就在那儿了，等我了好一会了。他见了我的样子，有笑了。随后，他将他的一些独门本领表演给我看，我心里不由得对他产生了佩服……

通过这件事后，我明白了：做人对自己有信心是对的，但是过分的自信就会造成自负，在有自信的基础上，更不要忘了向别人学习，学习自己身上没有的那种好的品质。