掌声小学作文合集15篇
在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的掌声小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
掌声小学作文1不要吝啬你的掌声。也许,有时候,你的掌声会给一个自卑的人信心和希望。
——铭文
我记得父亲曾经给我讲过一个故事。
在一个繁荣的大城市,有一个吹口琴的小男孩。
小男孩每天早起,来到固定的街道,开始向大家展示自己的才华。但是小男孩的口琴真的很难听,所以大家都不太喜欢小男孩,更不喜欢他的演奏,小男孩每天都被人唾弃。小男孩越来越自卑,吹口琴也越来越差,但是为了生活,小男孩还是每天来街头表演艺术。
小男孩一直自卑,没有收入,直到有一天,一个男人改变了小男孩和他的命运。
有一次,小男孩在那条街上吹口琴。周围没有人。小男孩在吹气,眼泪流了出来。这时,一个人迎面走来。他走到小男孩面前,停下来。小男孩心里很害怕,害怕这个男人再来羞辱他,但没想到那个男人拍手了。小男孩停下来,抬头看着那个男人。男人对着小男孩笑了笑,然后拿出一枚硬币,轻轻地放在小男孩面前的篮子里,然后转身消失在人群中。
小男孩高兴得欢呼雀跃。他终于赚钱了。从此小男孩越来越自信,把口琴吹得越来越好,从而赚了更多的钱。
有一次,当小男孩在街上表演时,他碰巧遇到了一个正在巡回演出的乐队。乐队欣赏这个小男孩的表演,并邀请他加入乐队。小男孩同意了。从此,小男孩成了乐队的一员,成了真正的音乐家。
小男孩非常感谢一开始为他鼓掌的人。是他的掌声给了小男孩信心和勇气,给了他面对未来生活的希望。
其实在我们的现实生活中也是如此。也许,有时候,你的掌声会给别人带来信心和希望,所以不要吝啬你的掌声。你的掌声可能是别人成功的起点。
掌声小学作文2生活像一个大拼盘,其中蕴涵着追梦的艰辛、成功的喜悦、挫折的痛苦、孤独的寂寞……而在遭遇挫折的时候,我们最需要的莫过于充满鼓励的掌声了!
还记得,几年前,我很荣幸地获得了一次在学校升旗仪式上演讲的机会,我花了很多的时间来准备,自以为已经足够了,可以在真正演讲中发挥得淋漓尽致了。但真正到了演讲的那一刻,我颤抖了,背得滚瓜烂熟的稿子,可就在走上台的一瞬间,大脑里却是一片空白,我战战兢兢地走到麦克风前面,心里一直告诉自己:“要镇静,我行的!”当面对着数千双眼睛时,我却不由自主地感到耳根一阵阵发烫。我结结巴巴地背起了演讲稿,说着说着,因为胆怯,声音越来越小,但我还是一鼓作气地没有感情地把稿子背完了。“谢谢大家!”整个操场突然安静下来,只听见“啪,啪”的几声,不知是谁率先鼓了掌,随即全校师生皆鼓起了掌。掌声如大浪滔天,滚滚翻涌。一双双手高高擎立场下,不遗余力地拍动。如擂战鼓,如振人礼炮,顿时,我倍受鼓舞!在过后的日子,这掌声无时无刻不在激励着我,不时鼓舞着我。催我努力、促我奋发。
如果人生是一只展翅的雏鸟,掌声就是给它自由翱翔的蓝天;如果人生是一棵挺拔的大树,掌声就是抚育它成长的阳光;如果人生是一朵鲜花,掌声就是伴随它一世的缤纷色彩。
那掌声也许只是不经意间的,但却成为了我生命最最之重。那掌声或者只是一次随意而为,带给我的却是人生最深刻的记忆、最坚定的自信!
掌声是成功的伴奏,是失败的安慰,是生活的交响曲。生活中不可缺少掌声,在我们得到别人掌声时,也不要忘记带给别人掌声。为了你我、为了他人、为了世界更加的美好,请一定不要吝惜你的掌声!
掌声小学作文3妈妈常说:“小孩子看那么多书做什么,现在小学生最重要的是学习。”“ 唉,妈妈这样认为,我可不这样想,我平常如果无聊的时候,只有书这个伙伴才能解开我的心窗。
“铃、铃、铃”,下课铃响了,我坐在座位上,手里捧着《水浒传》,心无旁鹜,看得津津有味,忽然,同桌小红说:“今天要测验。”我头也不抬,说:“测什么科啊?”小红说:“语文.”我心里咯噔一跳,心想:“语文可不是我的强啊。”
放学后,我垂头丧气地走出教室,盼望明天的语文测验简单点儿,谁叫我的语文成绩不好呢,真是罪有应得。
回到家后,我先做完了作业,然后再看看课文,我瞥了一眼桌上的书,想看书,但我还是强忍住了。我把课本背得滚瓜烂熟,一字不漏。能否取得高分,就只能靠作文了。我拿书来看,那速度真可以称得上是囫囵吞枣,我看着看着,去学校的时间到了,我只好慢吞吞地收拾好书去学校了。
考试开始了,我接过试卷埋头就做,我轻松地答完了前半部分,最后只剩作文了,我绞尽脑汁,千方百计地想,最后,还是好朋友——书帮了我的大忙,我把许多好词好句都派上用场。不一会儿,作文就写完了。 回家的路上,我依然忧心肿肿,觉得语文会考不好。小红说:“告诉你一个好消息,你的语文考了全班第一。”“真的吗?”我欣喜万分。“当然。” 小红向我投来羡慕的眼光。
第二天到班上来,同学们纷纷向我祝贺,有的还说:“我真羡慕你,懂得怎么这么多啊!”我不好意思了,没想到我也有优点!
平时,我总把掌声送给别人,今天,我要把掌声送给我自己!
掌声小学作文4那天,掌声响起来
这是一次英雄的出征。
这是一次中华民族伟大的出征。
10月15日,上午9时许,在这中国人,不,在这世界人民难忘的时刻,中国人亲自研发的“神州五号”载人航天飞船,终于升天了。
此时,全世界几乎都响起了掌声。又一个航天大国出现了。
9点31分许,像一声婴儿般的出啼。在离地球表面350千米之外的太空中,中国人喊出了第一声“中国人民好!”
此时,华夏大地又爆发出排山倒海的掌声,中国人真正的成功了!
人们不会忘记。世界上第一颗人造卫星“卫星”一号升空不到四年里,尤里·加加林就代表着全人类,乘坐着“东方号”,进入了太空,成为人类航天史上的第一位英雄。
当然,人们也不会忘记。1969年7月21日,美国宇航员阿姆斯特朗乘坐“阿波罗”号,踏上月球,在月球表面留下了人类第一个足迹。也成为人类登月历史的一颗明珠。
这使我不由得想起一首诗“寂寞寒宫夜半深,遥望故土泪失襟。异国偶有游客访,可叹不是家乡音。 ”虽然“广寒宫”中国人还没到,更没有与故人“嫦娥”见面。不过不久的将来,我们定能踏上这块土地。
此时,人们更不会忘记。1970年4月24日,当优美动听的《东方红》徐徐从空中飘下时,大地是在心中鼓掌,中国人又可以扬眉吐气了,中国人又一次成功了!
虽然只是短暂的一飞,但毕竟太空中流下了中国人的微笑,虽然还没有踏上月球,但中国人毕竟在 ……此处隐藏4004个字……屏气凝神,吓得半死。最终,他没找出来。我赢了,我高兴得又蹦又跳。
掌声是肯定,是赞美,是喝彩,是敬佩是尊重,是鼓励,是安慰,是温暖。在迷失方向的时候,掌声会一直陪伴着你,带着你走出迷茫,走向成功!
掌声小学作文12每一次害怕,每一次挫折,每一次困难,我都会想想起那片掌声……
记得那是xxxx年的12月,上吉他的老师突然跟我说过一周后要举行一个“小型演唱会”,到时我要弹一首曲子:《友谊天长地久》,要我好好准备。那一刻,我的心里像打碎了一瓶油,五味杂全。啊?这可是我第一次开展吉他演出啊!万一失误了怎么办?弹不好老师会不会说我啊?一串问号在我心中升起,使我心神不定。
接下来的一周时间,我几乎天天晚上练琴,一小时、二小时……简直到了废寝忘食的程度。甚至有一次,我在晚上梦见了我在弹琴……
那一天终究还是来了。当晚6点半,我准时来到了指定地点。快要上场之前,老师再三叮嘱我,不要紧张,放轻松、大声唱。“友谊像一堵坚固的墙,友谊像一张顽固的网,友谊又像一缕阳光,照进我们的心房,下面有请葛柯柯带来《友谊天长地久》!”随着报幕员的声音结束,我也紧张起来,心里像有一架鼓在不停地敲,怀着这样的心情,我上了台。突然,一束束五彩缤纷的光照在了我的身上,我顿时变得弱小,一双双眼睛在看着我……我大呼一口气开始了表演。一阵悠扬悦耳的声音刺激了我的耳朵。一根根手指在指板上灵活地跳来跳去。刹那,我想起了第一次买到吉他时的兴奋,第一次弹完一首歌的喜悦,一次次的经历在我的脑海中浮现……音乐停止了,场面一片安静,又过了大概几秒钟,一阵热烈的掌声响起了,连老师也向我举起了大拇指。“一次次的努力,一次次的奋斗,都是值得的!”我心想,突然,我的眼泪不听话地流下来。
每一次,翻开记忆的相册,那掌声总是让我兴奋不已,我战胜了自己,战胜了一切。那天的掌声仿佛唤醒了潜藏我心里的花的种子,掌声响起,一片灿烂的花海瞬间开放,芳香扑鼻!
掌声小学作文13一年一度的讲故事比赛开赛了,每个班只能推选出两名选手上场。为了挑战自己的胆量,我报了名。很幸运我被选上了。
一回到家,我便把这个振奋人心的好消息告诉了爸爸和妈妈。让他们一起帮助我查找故事的资料。从那以后,我放学回到家,一做完作业,便站在镜子前,一遍又一遍,不厌其烦地练习着,一个眼神一个动作也决不放过,还让爸爸妈妈当评委和观众给我打分。
比赛那天终于到了。我走进儿童影剧院,来到候选人的座位上。只见选手们有的胸有成竹,好象一定能拿到奖状;有的却还拿着稿纸在埋头苦读。突然,我发现校长和书记也都在,我的心一下子莫明其妙地紧张起来。终于轮到我了,我战战兢兢地走上舞台,心里直想打退堂鼓。我做了几次深呼吸,想先把自己的心情平静下来,望着黑压压的观众,我刚想开口,突然,脑子里一片空白。不管我怎样努力回想,都无济于事。我只好把脑海里七零八落的词语拼凑成一段话……
终于讲完了,我大大地松了一口气。
在回教室的路上,我的脚好像有千斤重沉得很。想起老师的责备;同学们的话语……我简直不敢再想下去了。来到教室门口,我惭愧地低下了头。忽然一阵经久不息的掌声在我耳边响起。老师微笑着说道:“潘怡同学她虽然胆小,但她敢于挑战自我,这种精神值得我们学习。奖状并不重要,可贵的是这种精神。请大家再次送给她掌声。”“哗――”又是一阵热烈的掌声。我的泪水早已夺眶而出……
有一句话说得好:有一种声音使你无法抗拒;有一种声音比任何声音都要美好;那就是信任激励着你的掌声。是啊!掌声是送给一个失败者最好的礼物。
掌声小学作文14“哇!太精彩了!”“真好看!”瞧!刚刚结束的《红星闪闪》正得到大家的好评。我也如醉如痴地看着,完全忘记自己就要登场啦!
“啊”我的手被好友钱颖狠狠地拧了一下,“都到我们啦,还发什么呆呀?”对啦!我要表演啦。我的心不禁“砰砰”跳了起来,冷汗直冒,两腿发软。虽然张老师一个劲地告诉我们:不要紧张,表情要自然。可第一次登台的我还是一个劲地胡思乱想:如果发卡掉下来,那不惨了,如果花拿不稳,那怎么办?如果跑的时候,不小心栽个跟头,又怎么办?……
伴随着阵阵恐惧,我心惊胆战地走上台。哇!台下好多好多人呀!我的脸腾得一下红到了脖子根。同伴们也好不到哪里去。有的全身发抖,有的口齿不清地说:“我……我害怕。”还有的干脆装成一副晕倒的样子……
“月亮在……”音乐响起,潘嘉艺踏着轻盈的舞步走上台,用那婉转的歌声悄悄抚平了我们紧张的心情。我们渐渐全心全意地投入表演中,身子也随着音乐摆动起来。周方心怡的二胡声和潘嘉艺的歌声配合的天衣无缝。我们都被深深地陶醉了。紧接着,曹俊翔和向卿志一曲激情洋溢的《催马扬鞭送粮忙》把我们带入高潮,我们的心情随着抑扬的笛声起伏不平。接下来,周方心怡那精彩的葫芦丝演奏赢来了阵阵掌声,我们的心情时高时低,时急时缓,手中的向日葵也变得灵巧起来,如一只蝴蝶随着歌声翩翩起舞。我们的头也不由自主地摆动起来,刚才的紧张和恐惧都消失得无影无踪,完全沉浸在天籁之音中不愿醒来。终于到最关键的合唱时间了,我们使出浑身解数,把感情全部释放出来。我们刚刚唱完,台下立刻爆发出雷鸣般的掌声。我们向观众深深行了一个礼,踏着整齐的步伐走下台。
真所谓“台上一分钟,台下十年功”。我想,这掌声是用我们平时努力地排练赢来的呀!
掌声小学作文15当掌声响起,内心泛起阵阵快乐的涟漪;当掌声响起,脸上逐渐绽放开心的花朵。当掌声响起,彷彿在为我的努力竖立个里程碑;当掌声响起,彷彿一根无形的柱子,挺立在我心中的一隅,为我撑起一片属于自己的荣耀。
从小,似乎便与音乐结下了不解之缘。心头被乌云笼罩,信心被荆棘纠缠,希望也不知隐没到那朵人们揶揄之云的背后。此时,脑中浮现了一段旋律,轻快地将音符送进阴暗的心,将朵朵的沉重驱离;如一场甘霖,下在枯寂的心田,希望开始萌芽、信心开始茁壮。好轻盈的心,乘着音符,极欲去追求、征服每一次的挑战,并相信自己能秉持信念,往梦想迈进!因对乐音有种溢于言辞的热爱,我加入了合唱团,享受每次和音乐共舞的时刻、徜徉每次唱歌的喜悦!渐渐地,我们合唱团的比赛,也在钢琴及歌声中,向我们缓缓逼近......。
猛烈的灯光打在脸上,前方的老师从容不迫地抬起手,钢琴声轻轻地渗入我紧张的心房,脸上僵直的线条化为一抹柔和的微笑。此时,我是一个断了线的风筝,飞越层层山峦的蓊郁、飞过一片海洋的湛蓝,一次又一次层层堆叠的音符,将一颗想飞的心推至更远的地方。钢琴声一转,全场登时染上一股淡淡的哀愁,我是位流浪到故乡的游子,将自己比拟一朵浮云,向你倾诉我回到故乡的近乡情更怯及物是人非的感触。和弦凝在一个完美的高音,音符仍停伫在空气中不肯消逝,台下一阵热烈的掌声,脸上绽放朵朵欢愉的花,我们做到了!
偶然忆起那次的比赛,脑中不自禁又荡起那股旋律,那时的掌声直烙心头,令我难以忘怀!当掌声响起时,同学们面容都不住地开出一朵朵的满足!好轻盈的心轻轻地飞起,当掌声响起,我的心也再次拥有一根成功的支柱,支撑起我对音乐那份执着的热爱。