甜小学作文

2021-12-24 23:20:22
甜小学作文(汇编15篇)

甜小学作文(汇编15篇)

在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的甜小学作文,希望对大家有所帮助。

甜小学作文1

昨天夜里,我突然觉得肚子疼,头又晕。我在床上呻吟的时候,把妈妈惊醒了,她摸了摸我的头说:“呀,好烫,是不是发烧了?”她用嘴唇贴了贴我的额头,立即穿上衣服,背起我到最近的一家诊所。可是这时候诊室里面的人都睡了,敲了半天也没有人来开门,妈妈只好背着我到医院去。

这时,天上下起了雨,雨越下越大,妈妈脱下自己的衣服将我连头带身子一起裹住,然后背起我急匆匆的往医院赶去。我趴在妈妈的背上,听到妈妈急促的喘气声,泪水就忍不住流下来。

好不容易,我们才到了医院,妈妈连忙带我去找医生,医生给我量了一下体温,竟然有40度。医生对妈妈说:“幸亏送来的及时,这样的高烧如果耽误了,会把脑子烧坏的。”我在医院打了吊针,热度才渐渐的降了下来。医生给我们配了一些中药,今天早上才回家。回家后妈妈让我睡在床上,自己忙着给我煎药。妈妈在煎药的时候还烫伤了手,可是她还没有停下来。过了好一会儿,药终于煎好了,妈妈把药端到床头喂我喝药。我看到妈妈的手受伤了,可是妈妈看我注意她的手,她立刻将手藏到身后。我的眼泪又流出来了。

妈妈见我流泪着急的问:“怎么,药很苦吗?那我多放点糖?

我拉住妈妈的手:“不,妈妈,今天的药是甜的,真的,很甜”!

甜小学作文2

读书,似棒棒糖的甜味,但又不像。棒棒糖是味甜,而读书是心甜。书,越读越甜,而不腻。你有“书甜”的感觉吗?

我是一个热爱读书的人,我的书架上放满了花花绿绿的书。从小,我就是一个对读书充满渴望的人。我热爱读书,热爱知识。。我喜欢在哪温暖的斜阳下读书,那是特别温馨的时分。

当傍晚来临时夕阳就出现了。傍晚的夕阳特别美。整个天地都被这夕阳散发出的光芒所覆盖。我走到书架前,从中抽出一本书,轻轻地坐在床上。夕阳似乎懂得我的心思,将橘红色的光芒射进我的房间。我站起身,拿着书,倚在窗前,轻轻翻动着书页,阅读起来。

书页在我的指尖上流动着。我入迷的看着书页上的每一篇文章。我觉得一本本书就像一个个潮头,一篇篇文章就像一个个浪花,一个个字就像一颗颗晶莹的泪珠。

夕阳渐渐落下,天也渐渐黑了,可正沉醉在书中的我一直对书本爱不释手,并没 有准备放下。四周的一切好像都与我无关。眼前一些琐碎、繁复的事情,我都视而不见。我如饥似渴地读着,像一匹饿狼贪婪的吞咽着食物。我感受到许多知识在灌溉着我的脑袋,许多高尚的品格在深深感动着我。夕阳缓缓下降,整个天空、天地都显得十分美丽。一种自然美。

直至夕阳收起最后一缕光彩,天黑了。我意犹未尽,合上书本,闭上眼睛回想书中的内容。过了许久,我睁开眼睛看了看手表。两个多小时,我丝毫没有感到腿酸痛。心田里不知被谁浇灌了一丝甜味。

书是甜的,知识是甜的,读书更是甜的!

甜小学作文3

谁的童年没有酸和甜?童年就是因为有酸和甜才变的丰富多彩。我童年的酸和甜不计其数,但是,我记得的两件事发生在实践基地。记得那一次我们在实践基地,晚上熄灯后,我们还在兴奋地讨论着今天的事,可是,只过了一小会儿,同学们就都睡了,整个宿舍一片寂静。再看窗外,惨白的月光映在树枝上,微风吹过,树叶动了起来,这时,一片叶子落下去,像一只受伤的蝴蝶落了下去,慢慢地,好像不甘心就这么落下去,落下去……一丝又一丝悲伤填满了我的心坎……妈妈,我知道你想让我坚强、不哭,可是眼泪却不争气的流了下来,我知道我是哭着睡着了,因为我醒来时发现枕头是湿的。在实践基地还有高兴的事!

记得那天我们上午上包饺子课,老师上课时就告诉我们,今天基地没有给我们做午饭,今天中午吃自己包的饺子!

那次我是“包”的,我专门把馅儿包入饺子皮里的。由于只有2双筷子,只能由2人包,其中就有我,我别提多高兴了,我认真的干了起来。由于我们组配合得很好,所以我们那一组很快就做完了全部的饺子。到了大中午,我们吃着自己包的饺子,心里头甜滋滋的,那感觉是多少糖果也换不来的!

这就是我的酸和甜,怎么样?我想你也有许多这样的酸和甜的经历吧!

那么就把这些趣事都记录下来吧!

甜小学作文4

萝卜、白菜,各有所爱;酸甜苦辣咸样样具备;喜怒哀乐愁俱全。有这些的生活才会便得有滋有味。 题记 生活多姿多彩,感受

其中的滋味不容易。每一刻,是人哭,有人笑,还有人出生或死去。人生短短几十年,一晃就过去了,让生活变得有声有色,这样就不会死而无憾了。

怎样在生活中找到快乐的滋味? 这很简单,多处于忧患之中的的你,什么都不想做,只是坐着发呆都可以保持状态一整天。如果你把这发呆的时间去外面走一走,逛一逛,看看哪里有需要帮助的人,去帮助他。收获了快乐,帮助了别人,会感到快乐的。

什么是喜悦的感觉? 在你取得成功时,某件事做到了,你就会感到前所未有的兴奋,这就是喜悦的滋味。你全身心地去祝福某个人,他得到了幸福,取得了成功,你会替他高兴,祝福他。这也是喜悦的滋味。当你感到喜悦的滋味时,说明你成功了,得到了幸福。 那,什么是生活的滋味呢?

生活的滋味是,是,是。生活的滋味就是感到幸福、快乐、悲伤,百感交集的生活,才会让自己的生活便得充实、变得有滋有味,会让自己的生活变得没有遗憾。 生活,让自己过得更好!

甜小学作文5

甜是什么?是糖?不是的!那是什么?甜是你做对一件事,心中才会甜。原来甜是这样啊!当然!那你以为甜是什么?我以为甜是蜂蜜。那我让你看看我的甜吧!

甜是父母给你的爱,是在你做对事的时候心中就会像蜂蜜一样甜,是在获奖台上老师为你发奖状的甜!

记得有一次接力跑,在比赛的时候我的心中涌上了一股甜,这种甜说时迟,那时快,一会就没有了,可是这股甜却深深烙在了我的脑海里,经过这一次激励的 斗争我们获的了接力跑的第一名,给了其他班一个“下马威”,我们班拿着奖状飞奔到教室,虽然这不是自己的奖状,甜又涌在心头了。

全班欢呼起来,甜的滋味似乎比蜂蜜还甜100倍,1000倍甚至10000倍,就连和老师也笑了起来,我们就像只幸福的鱼儿悠闲自在的躺在甜的世界里学习、玩耍、欢唱、奔跑。我的心中是甜的,有了苦、辣、酸才有甜。

校园你是我们的第二个“家”,我们玩耍、学习的.“家”“家”会给我们带来意想不到的快乐、喜悦和甜。

啊!校园我们的“家”,家的温馨在这里——学校体会的到,你不会让我们受到一丁点伤害!

“家”我们爱你!谢谢你的酸甜苦辣!

甜小学作文6

童年是一个宝盒,盒 ……此处隐藏1901个字……,对我说:“赵梦雅,你只要在绳子落地前冲到大绳中间,然后跳起来,再冲出去,就可以了。加油!你一定能行的。”听了同学的鼓励,我不再犹豫,准备按照同学的方法挑战一下自己。

我果断地冲进去,紧接着跳直,只听见“啪”的一声绳子打地后,我赶紧跑出来。“太棒了,我终于学会跳大绳了!”我不自禁地喊出声来,心里顿时充满说不出来的甜味。

我想说只要你去认真感受,校园里到处充满了甜味,这种甜味是最美好、最值是回味的。

甜小学作文11

甜是什么感觉?这个太难形容了。但我知道糖是甜的,蜂蜜是甜的,巧克力是甜的……还有许许多多的甜,我都爱着。不过,生活中还有一种甜,不是甜在嘴里,还是甜在心上。

三月二十是我的生日,不过我对日历并没有概念,只知道每天是星期几,再过几天就是周末了。因此虽然生日,如果没人讲,也像平日一样的过。初春时节,天黑得还是早,当我到家的时候,夜也随着我的脚步降临了。我推门进屋,家里黑乎乎,好像没有人,正在开灯,忽然爸爸、妈妈从暗中闪出来。妈妈手里端着燃着蜡烛的蛋糕,快乐地喊着:“儿子,生日快乐!”我的生日我自己会不记得,但爸爸妈妈绝不会,他们每年想着法子给我过不一样的生日,今天,生日的烛光多么明亮,我的心里甜滋滋的,比蛋糕本身香甜多了。

我是个听话的孩子,不过自我感觉有些笨,似乎听话和笨有时候是划着等号的。自从上了五年级,我总感觉数学有点吃力,什么围篱笆的题、植树的题、两车相向的题,总是犯迷糊。现在明白了,一会儿换个说法,又是一塌糊涂。数学老师谆谆善诱,对我倾注了很多心血,让我总觉得欠她一份好成绩。功夫不负有心人,那个期末,我的数学破天荒地考了98分,连老师都惊讶不已,在全班同学面前表扬了我。那时候,我的心里又是甜滋滋的,那感觉就像在园丁精心栽培下,不起的小花开出了鲜艳的花朵,能不甜吗?

甜小学作文12

小时候,我最喜欢吃糖果,每当我哭闹不停的时候,妈妈总会给我糖果吃,那甜甜的滋味很快就让我安静下来。

随着长大,我开始背着书包上学校了,我渐渐发现,原来“甜”不仅是糖果的味道,还可以是被老师表扬的喜悦,是试卷上100分的满足,是帮助别人后的快乐……甜,是多种多样的。

还记得那一次,老师让我们回家叫家长关注她发在班群里的二维码。回到家,我立刻跟妈妈说了这件事,妈妈一脸担忧地说:“哎呀,我不会弄这些啊!不如你自己去弄吧。”于是我拿起手机,按老师发的截图一步一步操作起来,很快我就成功登录了。妈妈走过来一看,忍不住赞了一句:“哇,真棒!”我的心里甜滋滋的。

我正准备在班群里跟老师汇报我已登录的时候,我看到群里有一位家长发了一张截图,说她试了很多遍,一直登录不了。我点开图片一看,原来,她用户名填的是孩子的姓名不是身份证,填错了。于是我@了她,用文字告诉她:“用户名要填身份证,不是填姓名。”这位阿姨很快@了我,发了一句:“谢谢你,我再去试一下。”我心里喜滋滋的,马上回复:“不用谢。”

过了一会儿,我上群里看情况,那个阿姨已经成功登陆了。令我没想到的是,班主任老师也@了我,给我发了一个大拇指的表情。我高兴极了,心里洋溢着甜甜的滋味。

原来,只要是用心付出,“甜”总能萦绕于心头。

甜小学作文13

小时候,我最喜欢吃糖,薯片等零食,正因为它们的甜,让我渐渐爱上了他们;而如今,我最讨厌的就是小时候吃的那些甜——看着那一颗颗的又黑又烂的蛀牙,就会恨起那些甜:都是因为这些零食,害得我…真可恶,哼!别让我再看见你们!

上幼儿园时,家里基本上到处都是零食袋。因为我每天不停的吃,妈妈就对我“粮食”一减再减——把家里的所有零食没收得一干二净。这下我可遭了殃,没有了零食,我连饭都吃不下。我就绝食了一天,妈妈就无可奈何了,不忍心看着我绝食饿的荒,说:“真拿你没办法,零食就那么好吃吗?咳。”说着便把零食都还给了我。

这下可把我高兴坏了,这样一整天都在吃,妈妈也没有办法。直到上了小学,看到了虫子把我的牙上咬上了几个黑黑的洞,才知道是“甜”招来的虫子。

从这时开始,我就停止了对“甜”的热爱,反倒恨死它们了。

至于恨到什么程度呢?就是一看到了零食袋子,虽然还是止不住口水落下来,但是一想起他们招惹来了虫子,心里一寒酸,就用脚使劲踹零食袋子,嘴里还一直嘟囔着:“我招你惹你了,你就把虫子往我的牙里送……哼,踢死你,踢死你……”

又过了几年,因为我一直没有吃零食,“甜”不再是属于我的了,我对“甜”一直没有了兴趣,爸爸妈妈都为我高兴。

当然我也很高兴,因为虫子再也不往我牙里跑了!

甜小学作文14

早晨,我从梦中醒来,从床上坐起来看了一下时间还早,便走下床站在阳台上看,一个个棉花糖在天上冲着我笑,一丝丝甜味停留在我的心间。

早操回来满身大汗的,我喝了大半杯冷水又到了教室外,吹了一会儿凉风,回到座位上,暗喜着自己的肚子真强。

也许吹了凉风可精神了,数学老师问的问题,出的题我全答对了。

一堂课才过了一半多一点,我的肚子开始闹腾,哎哟,前一秒还在夸肚子,后一秒肚子就按捺不住了?真不经夸。“咕咕咕——”我的肚子向我发出了求救信号!

我开始向同桌发出求救,同桌潘小静竟然对我发出坏笑,我有点生气,小静伸出她那热乎乎的手在我的肚子上按了按,我的肚子暂时受到了心灵上的安慰。

刚下课,我的肚子又发出了求救信号,我忍痛出去走了一圈,天上的棉花糖也对着我坏笑,臭棉花糖!我的肚子本来好了很多,结果回来的时候又吹了一会儿凉风。

咦,我杯子里的水怎么满了?我喝了一半,水是热的,这时一个同学走了过来在我耳边说了一会儿,我望向同桌潘小静。

看向窗外,伸手摘了一片棉花糖放在嘴里,甜甜的味道蔓延全身。

甜小学作文15

现在的生活水平普遍提高,但是在这华丽的背后,包含着多少人的辛酸与汗水,才换来今天的幸福。因此,没有经历过“酸”,有怎能显出“甜”可贵?

从前,有一位父亲先自己的小女儿尝尝酸葡萄的味道,小女儿当然不喜欢吃,然后又让小女儿尝甜葡萄的味道,小女儿反而赞不绝口,这是为什么呢?这个故事的意义令人一目了然:弃酸取甜非好事。酸与甜是相互依存的,没有酸,甜就发挥不了它真正的味道,它所蕴藏的意义也随之消失的意义也随之消失。俗话说:“失败乃成功之母”。这句格言不正正与我们有着重大的联系吗?不经历失败,怎会显出成功的可贵?人们在享受生活的同时,也应该体味一下艰苦朴素的滋味。现在有很多干部都是忍不住“甜”的诱惑而贪污,企图不劳而获,但是这样的决定没给他们丝毫风光,丝毫快乐,因为他们当初错误的选择,误入歧途,最终不还是要在牢房里待着,他们有快乐过吗?没有,更多的是提心吊胆。倘若他们当时选择了“酸”,假以时日,他们的劳动最终会获得甜的回报,何乐而不为呢?只是一味的“取甜”,他们的生活会有味吗?

“不经历风雨,怎么见彩虹”?同样的道理,不经历酸,又怎能尝到甜?生活中有很多事物都是因果循环,只要你付出了努力,回报就陆续有来。因此,弃酸取甜非好事!

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