爱心小学作文

爱心小学作文集合15篇

在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的爱心小学作文，希望能够帮助到大家。

爱心小学作文1

虽然我没有沉鱼落雁之容，闭月羞花之貌，但我认为自己是最美丽的，因为我有爱心。

爱美之心，人人皆知。小时候，我经常认为只要外表美就是真的美，但是现在的我可不这么认为了：一个美丽的灵魂，一颗美丽的心，要比一个美丽的外表重要千倍万倍。

那是一个暑假的下午，我和妈妈睡完午觉醒来，准备一起出去逛街。我和妈妈走在去超市的路上，遇到两个乞丐，他们一瘸一拐地走到我们面前，对我们说：“好心的人啊，行行好吧，我们已经有好几天没吃饭了，在这样下去的话，我弟弟会饿死的。”当时，妈妈看他们衣衫褴褛，头发和身上到处都是脏兮兮的，就不想理他们，可我心里一颤，特别想给他们一点儿钱，就在这时，妈妈急了，拉着我的手扭头就走。

买完了东西，我兴高采烈地和妈妈一起走在回家的路上，这时又碰到了那两个乞丐，他们用乞求的目光一直盯着我们。本身就不喜欢他们的妈妈，又一次见到了他们，好心情都被破坏了。终于，妈妈忍无可忍，走上前去对着那两个乞丐说：“快走，快走，像你们这样的人，小时候肯定是不好好学习只想着玩，把学习抛在脑后，现在你们后悔也晚了，这就是你们的报应。快走吧，没人会同情你们的。”说着，上前就要拉着我的手回家，没想到我很是不情愿地对她说：“妈妈，我们怎么可以这么自私？您比我大，应该更懂道理啊！”随后，我从兜里掏出了自己的零花钱给了他们。那时的我十岁左右，这件事就好像刚发生一样，还历历在目。

我们都应该成为一个有爱心的人。成为一个有爱心的人并不是什么惊天动地的难事，有时，我们的举手之劳，对于别人来说也许就是雪中送炭，别人会一直记在心里。多一分爱心，便会多一分美丽，我美丽，因为我有爱心！

爱心小学作文2

人们常说“赠人玫瑰，手有余香”，当你向别人伸出援手时也升华了自己；当你向深陷 窘境的人们带去光明与希望时，同样也快乐了自己。20xx年1月31日，这个爱心齐聚的日子，义卖之风将吹遍万达。

当我赶到活动地点时，已经有几位扬子晚报的小记者在布置自己的摊位了，我也迫不及待地找了个摊位安顿了下来，将经过我精心挑选的物品一一摆了上去。等我忙乎完，竟已有顾客在挑选商品了。我忙以笑脸迎了上去，这位小女孩拿起一个小包看了看，有礼貌地问我：“姐姐，这个多少钱？”我向妈妈投去了求助的眼神，妈妈却给了我一个自己决定的手势，我思考了一下，给出了3元的价格，小女孩拿着包向身边的妈妈征求意见，那位那二话不说，就从钱包里拿出3元钱都给了我，我郑重地接过这一笔小小的帐，小心地将这3元硬币放入了钱袋。好的开始是成功的一半，光临我摊位的顾客络绎不绝，桌上的商品一件件地减少，钱袋里的钱一元元地增多。我今天带来的物品中最有创意的就数我那亲手书写的春联了，路过的人都会驻足欣赏一番，发出一声声赞叹。

我不光卖了自己带来的物品，扬子晚报的工作人员还为我们准备了当天的报纸。我拿着五份扬子晚报，在偌大的万达广场里呼吁着人们为山区儿童献爱心，我相信，只要人人都献出一点爱，世间将充满爱。我走到一位叔叔身边，心情忐忑但有礼貌地对他说：“叔叔，扬子晚报，一元一份，请您为山区儿童献一份爱心吧！”叔叔微笑着接过报纸递给了我一元钱。我攥着这枚含着人间温情、世间真情的硬币，心里也充满了温暖。

临近四点，活动接近尾声，我们进行了捐款仪式，我一共在义卖中卖得107元，当我把“辛辛苦苦”赚来的钱塞进钱箱时，一种光荣的神圣感围绕着我，钱虽然少，但想着能帮助到别人，心里还是乐开了花。

寒风瑟瑟，人间温暖，一点一滴的爱心就能汇取大力量，让我们一起将这份大爱传承！

爱心小学作文3

奉献是用爱心铸成的道彩虹，五颜六色，清新飘逸，带给人们温馨与快乐。爱心在天空中，谱写出最美的音符。

那是个陽光明媚的晌午，蓝蓝的天空中，几朵白云悠闲地飘着，把天空映衬的格外通透明亮，仿佛大海般深邃。我透过窗子往外看，只见绿油油的草地上还有几朵鲜花点缀着，十分迷人，当我的目光转移到位正倚靠在陰凉处休息的园丁时，我愣住了。

这么炎热的天气，在太陽底下晒着，会中暑的，恐怕，他好像还没有吃饭吧，“给他送点吃的”这样的个念头在我脑海中闪而过，好！就这么干~我马上把我的想法告诉了妈妈，妈妈听了后，也很赞同我这么做，于是，说干就干，不大会，我和妈妈就

把个装满饭菜的盒子准备好了，我立刻匆匆忙忙的跑下楼，走到了那个爷爷身边，并诚心诚意地递到了那个老爷爷手中。

“小朋友，这个是给我的吗？”爷爷问道，

“是啊，真么炎热的天气，您还辛苦的为我们劳动着，多么辛苦啊。”

“没什么，这只是我该做的罢了，您就收下吧！”说完，我把饭盒塞到了园丁爷爷的手里，便跑开了。

“呵呵，那我就收下了！”

跑到了门口，我转身丢下句：“没毒哦！放心吃吧！”便进去了。

到家后，我从窗外看见那个老爷爷吃下了我和妈妈做的“爱心套餐”我觉得很开心，因为自己奉献了爱心。

抬头，仰望天空，天空中的朵朵白云仿佛在向我微笑。低头，俯视草地，花儿和草儿朝我挥手。我很高兴，第次明白了爱心的意义，这时，我才发现，原来爱心早已在漫天飞舞。

爱心小学作文4

今天下午，我怀着急切期待的心情来到了伯雍公园南门口，等待着“爱心大义卖”活动开始。

伯雍公园的南门口早已是人山人海，人声鼎沸了。首先，由陈校长致开幕词，可我却一句话都没听进去，心里想的都是即将开始的“义卖”活动。随着陈老师宣布活动开始，同学们立即出动，开始占据一个个摊位，铺上布摆放商品。放眼望去，在花花绿绿的摊布上摆放着琳琅满目的商品。有各式各样的饰品，有五花八门的小玩具，还有品种繁多的书籍……令人眼花缭乱，应接不暇。

我们组的同学占据了一块“风水宝地”之后，就开始搭建“店铺”。大功告成了，我们就安安稳稳地坐在座位上等待着顾客光临。可是等了好久，我们的摊位还是无人问津。看着别人那人头攒动的摊位，我心里非常着急：怎么办，怎么办？照这样下去我们恐怕是一分钱都挣不到了！再看看其他组员。一个个也都愁眉苦脸，抓耳挠腮。尤其是石一辰，眉头拧成了一个大大的“八”字。我对大家说：“这样可不行，我们得吆喝吆喝才行！”我们一起商定了广告词，开始吆喝起来。起初我都是一个字一个字地往外挤，声音小的像蚊子叫，到后来就变得洪亮起来。随着吆喝，我们的摊位被人围的水泄不通。有一位小朋友看上了我的陀螺，他的妈妈向我询问：“这个陀螺多少钱？”“十五元！”我心平气和地回答。那位阿姨一 ……此处隐藏4307个字……是遇到了你可以还我，如果没有遇到也就算了，一元而已，我愿意帮助你。”

“谢谢！”他用感激的眼神看着我，拿着钱马上跑向了小店……

我向补习班教室走去，心里很快乐，感觉手里的矿泉水都是甜的，现在我的幸福感是饮料那种暂短的甜不能比的。

爱心小学作文12

'不要撕，不要撕！'我用尽全身力气摁住作业本，还不停的央求着。最终，作业本还是没有逃过妈妈的'魔爪'.'刺啦'一声刺耳的声响，作业纸与本子骨肉分离。'写的什么玩意！我告诉你，哪怕今晚你不睡觉也要把作业写好！写工整！只有通过我这一关你才可以出来！''咣！'紧跟着一阵粗暴的摔门声。看来妈妈已经被怒气冲昏了头脑。

我幼小的心灵居然产生了这样的想法：她不是我的亲生母亲！这个家我实在呆不下去了！我要离家出走！我被自己的想法吓坏了。一想到妈妈狰狞的面孔和粗暴的动作，我开始拼命补作业。补完后我神不知鬼不觉的偷偷溜到自己房间，躺下睡觉了。

第二天，我的作业被老师批阅完成，发了下来。我极不情愿地打开作业本：一个鲜红的5A呈现我的眼前。我不敢相信自己的眼睛，我用力擦亮眼睛，瞪大双眸，没错，是真的！而且有家长签名！我后悔生了妈妈的气。我可以想象自己睡着后的情景：妈妈将作业本从书包中小心翼翼的拿出，灯光下，妈妈疲惫的身影显得更加瘦小。即使时间很晚了，妈妈仍不厌其烦的检查着每一

项作业。检查完后，签上自己的名字，安心的将作业放进书包……我的眼睛湿润了……

经历过这件事，我深深地感受到自从来到这个世界的那一刻开始我就被爱包围着、呵护着。

爱，有时是母亲鼓励的眼神，有时是父亲严厉的批评，有时是老师无私的关怀，有时是朋友之间的一声问候……爱，无处不在。爱，给了我力量！正是因为有了这些爱的力量，才让我在成长的道路上勇敢的放飞梦想，去拥抱彩虹！

爱心小学作文13

暑假里，一次偶然的机会，我接触到了意大利作家亚米契斯的《爱的教育》。

翻开书，最吸引我的不是它里面的句子有多优美，有多感人，而是这本书的写作方式。他以一个和我差不多大地小学生的口吻，以日记的形式来记叙身边所发生的事以及周围的人对主人公安利柯的影响。《爱的教育》给我印象最特别的是，这本“日记”并不止是主人公安利柯自己写的生活历程，还包括了它的爸爸、妈妈还有他的姐姐一起“创作”的。这是一个多么和谐的家庭，在这样的一个家庭里成长的孩子，能不健康成长吗？而我也拥有和他一样的让我时刻感到温暖的家。可是我却没能够倍加珍惜它，从安利柯与父母分享自己日记里的每份心情中，我懂得了亲情是需要呵护的。

安利柯的日记中，还有“每月故事”，这是他的老师每月只讲一次的描写少年美好，高尚行为的故事，还让他们把它记下来。有巴杜拉的爱国少年、伦巴底的小哨兵、佛罗伦撒的少年抄写者……所有的这些，都让我激动，让我受益匪浅。《爱的教育》中，安利柯把爱比成很多东西，确是这样又不仅仅是这些。我想，“爱是什么”不会有明确的答案。但我知道“爱”是没有限制的，她有“小爱”就有“大爱”，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓，献血，帮助希望工程、灾区人民……

读了《爱的教育》，我知道：如果我们能够静下心来，细细品味我们周围的一切，一定会发现，在这个世界上，居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀！我作为一名小学生，虽然我知道我们幼小的心灵还没有成熟，许多事情都不懂，但我们能感受到我们周边的爱！当你，我，他都能够感受那份极为普通的爱的时候，相信一定不会吝惜付出你的爱心给那些需要帮助的人，是不是？

读《爱的教育》，我走入充满“爱”的生活，学会了怎样生活，怎样去爱。在读书中，我感动着，我发现着，我终于知晓——爱中包含着对于生活的追求。

爱心小学作文14

去年5月24日的上午，我们-（6）班的同学在沮州市区秀山公园举行的“有爱就有希望”风车义卖活动。它就像一个多味的水果，让我饱尝到了特殊的滋味。

义卖开始了，我拿着风车就向附近的游客们叫卖。这时候，一位中年阿姨从对面走来。我连忙上前，热情地问她要不要买。谁知，她却不耐烦地说：“不要。”我失望极了，悻悻地走开。过了一会儿，我好容易再次鼓起勇气走向另一个游客，却被我的同学捷足先登，抢了“生意”。我懊恼极了。随着时间一分一秒地过去，眼看着其他同学手中的风车一个一个少了下去，而我的却一个也没有卖出去，我急得直跺脚，眼泪像断了线的珠子，啪啪地往下掉。

过了一会儿，…位年轻叔叔向我走来，我鼓起勇气说：“叔叔，您买个风车吧。”叔叔笑着拍了拍还挂着泪痕的我说：“你为什么卖风车啊？”我说：“这是我们班组织的爱心义卖，卖来的钱要捐献给汶川灾区小朋友。”“好，我买两个。”叔叔爽快地给了我一张面额20元的钱。我高兴地说：“找给您10元钱！”叔叔说：“不用找了，我也献爱心。”买了风车后，好心的叔叔还教r我怎样傲“生意”。又过了十多分钟，我的五个风车也卖完了。

当我把钱交给老师时，心里有说不出的激动：因为这次义卖不仅仅为灾区的小朋友们献出了一份爱心，也让我学到了怎样与人交流；因为从这次活动中我感受到了劳动的艰辛和父母挣钱的不易，使我明白要做一个自泣的孩子，不做“温室里的花朵”；更因为从这次活动中，我还发现身边有好多入都有着一颗关爱他人的心，世界是那么美好。

赠人玫瑰，手留余香；帮助别人，快乐自己。这种感觉真好！

爱心小学作文15

今天，我到城里的表哥家玩。因为这是第一次上城，所以赖着表哥去街上玩。街上热闹极了！一排排整齐的商店，商店里的物品琳琅满目，看得我目不暇接！

突然，我看见在一个角落围满了人，我以为有什么好玩的，就想看一看，因为我小巧，所以轻松的挤进了人群里。一看，原来是一个中年人，我顿时丧了气。仔细一看他脸脏脏的，头发非常乱，衣服也破破烂烂，从他身上散发出一股难闻的气味，让我捂住了鼻子情不自禁的后退了几步。他前面还放着一个脏兮兮的破碗和一块破烂木板，木板上写着一些令人潸然泪下的话语。看到这里，我不觉得他脏了，反而想拿手帕给他擦干净脸上的脏东西。这时，表哥也挤进来了，他抓住了我的手，生气的说：“进来看什么！乞丐有什么好看！”说着，把我拉出去。我竭力松开了表哥的手，从口袋里掏出了我积蓄已久的零花钱，准备给他。表哥又拉住我，意味深长的对我说：“跟我来，你会明白的。”我没有再松开他的手，而是半信半疑的跟过去。我们躲在了一个隐蔽又能仔细观察那个角落的地方，观察了许久……..角落里的人渐渐散去，他的碗里装满了大大小小的钞票，这让我感到欣慰！突然，他站起身来向一家名烟名酒专卖店走去。我心想：他要去干嘛呢？不一会儿，他出来，手里还端着一瓶“茅台”出来，他又从口袋里掏出手机来，不知拨了谁的电话，“喂！小张啊！我买到酒了！名牌的！在哪里吃饭啊？什么，明珠大酒店！好马上来!”说便。随手拦下一辆的士，去明珠大酒店。

此时，我手里的十元钱已被汗水浸湿了，我猜明天他又会用这种方式，来博得别人的同情，赚的今天的“工资”！