一节有趣的作文课小学作文

2021-12-30 12:30:03
一节有趣的作文课小学作文

一节有趣的作文课小学作文

在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的一节有趣的作文课小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

一节有趣的作文课小学作文1

今天的作文课上老师拿出一个神秘的袋子,摇一摇,发出了“沙沙”的响声。老师微笑着问我们:“你们谁知道这里面是什么?”同学们的回答虽说不上千奇百怪但也是各有千秋了,可袋子里到底是什么呢?让我们去看一看袋子里的秘密吧。

只见老师拿着袋子走到每一组都遥一遥,留下了一些珠丝马迹,有的同学发现了,便说出了自己的答案,有的说是花生,又有的说是糖……个个争先恐后,但却不知道对不对,接下来就打开袋子一睹为快吧。

终于揭开了它神秘的面纱,它是什么呢?对了,它就是香喷喷的花生,你别看我现在知道了,其实我是猜错了,你猜对了吗?

花生:外皮坑坑洼洼,像一个穿着麻布衣的小姑娘。剥开外皮里面的果肉很可爱,好象穿着红袄的小娃娃躺在摇篮里。

再闻一闻,香喷喷的,让人垂涎三尺。我摸了摸,外皮很粗糙,好象一位老人的手。再放到耳边摇一摇“乒乒乓乓”好似有两个小人在里面唱歌,这就是好吃又有趣的花生。

看着眼前的一粒粒香喷喷的花生,好想尝一尝呀,终于可以吃花生了,只听“啪”的一声,花生被剥开了,把花生送入口中,咬一咬,哇,真不想把它咽下去呀,那浓郁的香味让人久久不能忘却,真是吃了一粒想两粒,吃了两粒想三粒呀!

这就是香喷喷的一堂作文课,这回你知道是怎么回事了吧。

一节有趣的作文课小学作文2

星期六,作文课陈老师说:“今天作文课上,我们先玩一个木头人的游戏。游戏规则是你们一起唱:一、二、三不许动,我们都是木头人,唱完你们都要摆一个动作保持不能动也不能笑。”

第一轮游戏开始了,我们唱完了儿歌,教室里顿时鸦雀无声,静得我都听得到同桌的心跳声。只见班上同学有的像猪八戒一样睡觉;有的双手举起,手拿着枪,眼睛瞪着,做出杀人的动作,把同学们吓得胆战心惊;还有的一只手拿着,放在太阳穴上,眼睛紧闭,做出自杀的神情……,何朱昊装的是孙悟空,只见他一只脚提了起来,一只手放在额头上,另一只手拿着电灯泡,让大家觉得像只野猴子。虽然他一脸怒气,可掩盖不住他高兴的心情。第一轮游戏结束了,大家都没有动也没有笑。

第二轮游戏是同桌逗笑同桌。我扮演木头人,同桌负责逗笑我。我装的是睡觉,把双手放在腿上,头贴上去。心想:嘿嘿,这下不管你做什么动作,我都看不到也不会笑了,看你能怎么办!同桌使出了必杀技:杀人、做鬼脸等动作,可就是不能逗笑我。时间到了,他还是没有办法逗笑我,哈哈,我赢了!

这真是一堂有趣的作文课啊!

一节有趣的作文课小学作文3

又到了周二,陈老师早早地布置了一项作业,带一到两个桔子过来,我十分好奇,作文课和桔子之间有什么关系?是带桔子来吃的?用黄橙橙的桔子皮做口红?把桔子当球玩?在桔子上画画?还是把桔子做成维生素C……一个个小问号像一个个顽皮的孩子,在我脑袋上空盘旋着,挥之不去,令人十分厌烦。

过了一会儿,陈老师好似看出了我们的心思,神秘地眨了眨眼,微微一笑,小声地说:“今天我们来一回创意剥桔。”欢呼声、疑问声如雷霆一般“轰”地炸开了,同学们谈论不休。我的.好奇心也跟着被带动了:剥桔子就是剥桔子,不就是大拇指往中间一扣,往外撕,好似莲花宝座,还可以创意剥桔子,好有趣!

就在这是,屏膜“咔嚓”一声,开了,一个个有趣的桔子呈现我的眼前,有的是一个可爱的小孩子抱着一个晃晃的桔子;有的是一架帅气的小飞机;有的是一只呆萌的老虎;有的是正在洗澡的大象,各种各样,丰富多彩。我看了不禁赞叹道:好好看啊!我也要做一个。

我拿起一把蓝色的剪刀,再拿起一个又长又扁的桔子,然后用剪刀在桔子的上方剪出两个大小一致的三角形,再在中间部分也剪出一个三角形,最后在下面部分剪几个三角形,组成一张嘴。这样我的万圣节的南瓜灯完成了。当我手托着南瓜灯时,不禁想起了万圣节的快乐。

这真是一节有趣又神秘的作文课啊!

一节有趣的作文课小学作文4

今天在作文课上,老师神秘地对我们说:“今天我们来玩一个游戏,叫‘画耳朵’。玩这个游戏得先蒙上眼睛,然后拿着粉笔给黑板上的娃娃画上耳朵。”同学们听了,个个跃跃欲试。

第一个上来的是刘山濠,他慢慢地走上讲台,老师拿着一条红领巾,蒙住山濠的眼睛,再把粉笔放在他的手中,他握着粉笔慢吞吞地走上讲台,台下的同学,有的说往左,有的说往右,还有的激动地拍桌子,都忍不住想上前去帮助他。山濠越听越糊涂,都不知道该听谁的,山濠终于画出了一对耳朵,台下的同学都笑破肚皮了。山濠赶紧摘下红领巾,他看了自己画的耳朵,一只跑到脸上,另一只却不知跑哪去。山濠也忍不住哈哈大笑。

第二个上来的是沈茸,她大方地走到讲台上,老师拿着红领巾蒙住沈茸的眼睛,把粉笔放在她手上,她很快地画了第一只耳朵,同学们都说:“对了,对了。”沈茸听了很开心,信心十足,准备画第二只耳朵,她向左走了两步,同学们有的说:“向左!”有的说:“向右!”沈茸开始画了第二只耳朵,结果还是画偏了,但是她已经很厉害了。

这节课我们既开心地玩游戏,又懂得了写作的知识,真是一举两得。

一节有趣的作文课小学作文5

难忘,那就是那节“卖西瓜”的作文课。

吸引住了。老师好像看穿了我们的心思,笑眯眯地说“今天,我们不忙着写作文,我们来卖西瓜吧,看看谁能卖出去,谁就是今天的最佳推销员,然后我们就一起来分享这个西瓜。”老师的这句话一下子把我们逗乐了。我们都高兴地举起手来。可老师不点举手的反而点不举手的。老师走到一个小女孩身边,用鼓励的眼光对她说:“来试试吧!”小女孩慢慢地走上台,害怕得两只手握成拳头,脸红红的,小声地说:“卖西瓜!卖西瓜!”唉!一听就知道,胆子太小了,声音那么小,哪听得见啊。她失败了,忐忑不安地走了下来。

到我上场了,我信心十足地上场了,高兴地大声吆喝着:“卖西瓜,刚摘的,皮薄水分足,香甜可口,快来买呀!”“多少钱啊?”“三角钱一斤。”这瓜新鲜吗”“当然新鲜,不新鲜不要钱!”“你用什么证明呢?”我用手指了指青青的瓜藤,说:“你看这藤还是绿的呢!”“为什么这瓜有点黄啊?”“ 西瓜朝着地面的一面晒不到太阳,就是黄的啊!”买瓜人看考不倒我,笑着说:“好,我买下了。”我推销成功了。经这真是一节有趣的作文课啊!

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