马小学作文15篇
在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的马小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
马小学作文1大家好!我是你的导游:韩国导游。欢迎来到美丽的文昌公园。文昌公园是最早的公园之一。文昌公园是一个娱乐、休闲和健身的好地方。
一进门,我一眼就看到了两个人工湖。在湖底,许多鱼正在快乐地游泳。当游轮缓缓滑过湖面时,湖面泛起阵阵涟漪。猜猜这个湖有多绿多清澈。湖水清澈到可以看到湖底的沙子,绿得像碧玉。
绕过人工湖,你会看到很多老树,几十年甚至几百年的老树。这些老树很厚,它们有不同的形状。有的树枝又多又长,又生根,像老人的胡子;有些古树很高,像一把巨大的绿色雨伞;其他的树和树枝连在一起,好像想成为好朋友.老树下有个镀金的笑佛。这个微笑的佛每天总是面带微笑,欢迎来自四面八方的游客。各位游客,你们看,笑佛的肚脐有多大!有很多人给它捐款!
向右拐,你会发现很多健身器材。有的爷爷奶奶用鹅卵石按摩脚底;有的大叔在擂台上锻炼手臂;其他阿姨在跑步机上散步.
再往后面走,有一个八角宝塔形的纪念亭,供人们休息。这座纪念亭的名字叫李太后和王夫人纪念亭。亭子的柱子和横槛上刻有民国时期33位高级官员和名人的亲笔题字,其中包括李宗仁、林森和余有仁。是中国历史名人墨迹最全的纪念亭之一。两边有两个小亭子。猜猜左边的亭子叫什么。左边的亭子叫岛苍纪念亭。右边的亭子叫什么名字?右边的亭子叫做施思纪念亭。这些亭子是供人们休息和聊天的。
再往里走,有一座大约10米高的革命烈士纪念碑。看着这座高大的纪念碑,我不禁想起了在抗日战争中英勇牺牲的4562名烈士。
好了,我的介绍到此结束。请慢慢享受这次旅行。我们50分钟后在门口见。
马小学作文2假如我有一匹马,那它一定要是纯白色的,没有一丝杂毛,每天早上,它都叫我起床,并送我上学,以它的超音速,前一秒还呆在家里,后一秒就已经在学校的大门口了,所以我总是去的最早的一个学生。
小马还会检查作业,如果有哪题做错了,小马会在旁边打一个小叉,并反反复复地教我,直到会为之。
小马还不只会这些呢!每到周末,它就会张开翅膀带我环游世界,英国、美国、加拿大,日本、韩国、西班牙......都被我跑了几百遍了。
你知道吗?凡是被小马走过的地方都会变的一尘不染,那是因为小马会自动清理垃圾,只要是被它看到的垃圾它都会用长长的尾巴一扫,所有垃圾就会自动消灭。所以整个地球都干净的真是比五星级酒店还舒服。现在的垃圾场也没了,反倒改成了溜冰场,说是溜冰场吧,其实一点儿冰也没有,但却比冰还滑溜儿。
那些流浪猫们不用为争垃圾桶而打得头破血流了。五星级桥洞下有它们清闲呢,既阴凉还可以随时抓鱼吃,那日子,可真叫美。骑着我心爱的小白马,随着我一声“穿越!”马儿突然腾空而起,“嗖”的一下就穿越到了童话世界,只觉得耳边直生风。我们帮助卖火柴的小女孩儿,给她暖暖的烤炉,给她香喷喷的烤鸭。
牵着小马的缰绳,我们还走进了书的世界,变成了一本书的主角呢,书名就叫《李佳依菲和小马的大探险》,最后还拍成了电影《小马和主人大探险》,竟然又莫名其妙地创了一个动画片,想必大家都知道,那就是《加菲猫的幸福生活》,况且,我的外号就叫“加菲猫”。
论起我和小马来,那可真是说也说不完,虽然这只是我天马行空的幻想,但我依然会在心里留一个位置给它——我和小马的传奇。
马小学作文3“咳,咳,咳!老姐,我承认你很久没回来了,但是你也不至于这样吧?”韩梦如说话了。“停!!我想起来了,我在17年前到地球来修炼的时候,可是什么都不记得的哦!”赵梦吉突然想起了当年在地球的经历。“是吗?那以后我去地球会是什么样子的呢?”石梦意幻想着。“呃?恩?咦?”马梦祥被她的姐妹们喊的一愣一愣的。“那么……”“2公主生日仪式,现在开始!”还没等马梦祥说出心中的疑问,仪式就开始了,真是不巧啊!
“请2公主上台!”一位漂亮的女天使。走了下来,邀请马梦祥上台,这个天使台长了一对蓝色的半透明的翅膀,还有一条蓝色的尾巴,没有双腿!“来吧!”天使拉着她的手,向台上跑去。“恩,那个,这个……”马梦祥非常紧张,“哎哎哎,你就说—%*¥·#·%……”天使给她提示了。“哦!今天是我的生日,非常感谢诸位来宾,希望大家慢慢用餐,谢谢!”
演完了讲,马梦祥和天使来到了后花园。“喂,你为什么是蓝色的?我还以为是月亮天使就是橘黄色的呢!”马梦祥很很很很好奇的问。“不知道呢!连我都怀疑我是不是月亮星球的呢!我叫白冷月,你是叫马梦祥吗?公主殿下?”“恩!是的……咦,米娜呢?”马梦祥这才发现米娜不见了。“米娜?你的守护精灵吗?”“恩恩恩!”“唉,公主殿下,你怎么这么倒霉?找米娜作你的守护精灵?”“怎么说?”“米娜在精灵一族中可是出了名的:自大、贪吃、调皮、不听主人话的精灵啊!对了,你的守护天使呢?”“啊?守护天使?”“是啊,每个公主都有一个守护天使,一个守护精灵的啊!”是啊,我的天使呢?马梦祥纳闷的想。
马小学作文4从小到大,我一直渴望有一匹健美的骏马驮着我驰骋在辽阔的草原上。
假如我有一匹马,我希望它是浑身是雪白色的,有一双炯炯有神的大眼睛,一对尖尖的耳朵,全身有锋利的瘦骨。跑起来鬃毛飞扬,四蹄腾空,这不正应了杜甫的“胡马大宛名,锋棱瘦骨成。竹批双耳峻,风入四蹄轻”吗?
假如我有一匹马,我会让它带着我去世界各地游玩。去看看令人惊叹的雅鲁藏布大峡谷;去看看金碧辉煌的布达拉宫;去看看景色宜人的江南水乡;去看看绵延万里的慕田峪长城……
假如我有一匹马,我会让它带我去辽阔的大草原,绿色的草像绿浪一样在脚下翻波涛。马蹄沾地即起,犹如劲风,只能听见风在耳边“呼呼”的声音和马蹄的“哒哒”声。马蹄声刚劲清脆,就像敲打着有节奏的鼓点。
假如我有一匹马,我会让它带我去唐代见见“诗仙”李白,听听他讲一讲是怎么写诗的;去宋代见见苏轼,问问他为什么会被贬到惠州又被贬到儋州;去元代看看成吉思汗,看一下他当年有什么大作为……
假如我有一匹马,我会让它插上一双翅膀,带着我飞上太空。看看太阳到底有多大,看看月球到底是不是有很多小坑,看看地球是不是圆的……
如果我真的有这样一匹马,我一定会和这匹骏马一起奔驰在广阔的天地间。
马小学作文5暑假里,约上几位同学一起“携带家长”去丽江旅游。丽江风景很美、很纯净,给我留下了美好的印象。而最让我难忘的,就是在茶马古道骑马上山了!
由于景点在山上,山路也很窄,我们必须每人一匹马,骑马上山。大家各自坐上马,双手紧握马鞍上的扶 ……此处隐藏3281个字……扣缝在布上做马的眼睛。画画对我来说就小菜一碟,可是,针线活我可从来没干过啊!我连穿针引线都不会哪!无奈之下,我只好向我的漂亮老妈求助。老妈二话不说,取针拿线,架势摆好。“啊!”只听见一声惨叫,原来,是“马大哈”老妈不小心戳到了手,我有点心疼老妈,要知道老妈平时也不干这活的啊!但老妈到底是老妈,一会儿,线穿好啦。接下来,我和妈妈开始分工合作。我把两块小马布片按照画的虚线反过来缝合在一起,我的手哆哆嗦嗦,缝的线歪歪扭扭,看着其他小朋友和妈妈们配合得非常默契,我几次想放弃算了。可是,妈妈每次都坚定地说“不”!看着妈妈努力的样子,我暗暗地对自己说:“钱佳欣,你是个聪明的孩子,一定要坚持下去!”我一针一线地继续在布上缝了起来。
终于,小马缝好了。妈妈和我一起把缝好的布翻过来,抓了一把棉花使劲往里塞。最后一步,给小马缝上嘴巴,我的布艺小马大功告成喽!
看着自己努力做好的布艺小马,我和妈妈心里美滋滋的!坚持就是成功,我今天体会到了。
马小学作文12我家的阳台上,摆着几盆极普通的马生菜。它的茎是紫红色的,一簇簇细而长的叶子像小棒槌似的围在茎上。花长在茎的顶端,有红色的、粉色的和黄色的。但花蕊却是黄色的。
尽管人们闻不到花香,但蜜蜂的嗅觉很灵的,从远方闻着花香,一只只地飞来,在花的上面盘旋几圈,就落到花蕊上采花粉。
马生菜花朴实无华,它没有牡丹那样华贵,也没有荷花那样娇艳,但它有顽强的生命力。如果你折下它的一根茎,将茎插在湿润的土里,不几天它又会长出根来,继续生长,而且速度惊人。在夏天的烈日曝晒下,许多花草的叶子都萎蔫了,马生菜却毫不畏惧地傲袖骄阳。
我曾经做过这样的实验:把马生菜连根拔出来,放在太阳下晒,过了五天后,它居然还活着!然后我又把它插在盆里,浇上水,几天后它又精神抖擞地分枝、开花。
马生菜生长的条件很低,却开出那么多美丽的花朵,一支又一支,一批又批。尽管冬天它也会枯萎,但只要有一粒种子留在土里,春风一吹,它就会发出芽来,迅速的生长着。听妈妈说,野生的马生菜好吃,旧社会穷人用它充饥,成了穷苦人的救命菜。另外它还可以做药材,为人治病。
我想马生菜的意志是多么坚强啊!在任何恶劣的环境下,它都能照样生长,照样开花,照样给人以帮助。从马生菜身上,我们不是可以得到许多有益的启示吗?
马小学作文13一匹品质精良的马从草原经过,眼前全是绿油油的青草,它一边随便的吃几口,一边向前走着。
它越走越远,离沙漠越来越近,草也越来越少。几天后,它已经接近沙漠的边缘了,这时它已经很久没有吃到新鲜的草了。它只要回头就可以重新吃到美味的青草,但它坚持想:“我是一匹精良的马,俗话说得好‘好马不吃回头草’!我怎么能吃呢?”
后来,在饥饿的折磨下,它终于倒在沙漠中。如果这匹马肯回头吃草,它就不会倒下,反而还会吃得膘肥体壮,它还会是一匹好马!这匹马的结局告诉我们:好马未必不吃回头草。
最先说过“好马不吃回头草”这句话的人要为很多人的失意和悲剧负很大的责任,这句话让许多人缺乏回旋的余地,他们明明知道自己错了,还用这句话安慰着自己,最终一条路走到黑,撞得头破血流,再也没有回头路。
或许你会说“好马不吃回头草”很有骨气!是的,有骨气是一个人的基本品质。但人还要有智慧,懂得取舍,俗话常说“识时务者为俊杰”,那些自以为有骨气的,宁折不弯的人实际上是不懂变通,最终把自己逼近死胡同,再也没有挽回的余地。由此看来,我宁可做一匹活马,也不会做死的伟大死马。
古人云“君子者,能屈能伸”,我想,做人应该这样,为了最终的目的,关键适当屈服,适当认输,并不是可耻的,而是明智的选择。
人的观念都有所不同,但当一批原本可以活下来的好马因为一个错误的观念而成为一匹死马时,谁还记得它曾经的辉煌?因此,我劝世人,莫被前人的言论左右,墨守成规,死板教条,要有自己的思想和判断,敢于说“未必”。
马小学作文14千百年来,马就是人类的忠实伙伴,经历了数千年的风风雨雨。在未来,我希望马不再是一味地供人骑乘,而是拥有更广泛的用处。
未来的马体型矫健,跑起来可以与现代的千里马媲美。他两侧插上了一双金翅膀,可以任意的在天空翱翔。它载着我穿越江河,飞过大海,飞过山川。到那时候,全国各地都会拥有大批的“天马”。天空中飞的不是飞机,而是体型矫健的“天马”。
“天马”不仅能飞,还能够保护自己的主人,甘愿自己受苦伤,也不愿主人受伤。当有人想要从主人手里抢过它时,他会利用自己的金翅膀和四蹄赶走他。
“天马”非常聪明可以帮助主人解决难题。和主人一起度过难关。最重要的是,科学家研制出了一种仪器,装在马的脖子前,当主人要骑乘它时,如果他个子太高,主人可以叫一声“小”,它就可以变得和主人个子差不多。相反,如果他个子太低,主人可以叫一声“大”,它就可以逐渐变高了。
“天马十分通人性,如果主人迷路,它可以发出一种激光,瞬间找到回去的路。
“天马”有很多品种,比如赤兔马,枣红马,千里马,甚至还有名贵的汗血宝马呢!当然,小朋友有可爱,聪明的小马驹。小孩子可以和大人一起骑乘着属于自己的“天马”自由的翱翔。不用担心想汽车一样发生车祸,孩子们可以在空中寻找自己的好伙伴。大人可以在马背上看书,写字,根本不用费心费力的去驾驶“天马”。只要一声下令,“天马”就可以通过自己能使路的眼睛,自动把主人送到目的地。
未来的马是千变万化的,他可能还拥有更广泛的用处。但总之,马永远是我们的忠实伙伴。
马小学作文15马,自古以来就被人们当作忠实的伙伴,人们不仅把它们当做一种交通工具,而且当做是战争的利器。反正,马受到的待遇不亚于人。
假如我有一匹马,我一定要善待它,去青青的牧场、安静的小湖,让它和牧人的马驹一起奔腾在草原,和天空的孤鹰赛跑。在浓郁的花香之间,低头吃草;在清凉的小湖边喝一口纯净的山泉水;在牧马人的呼唤中回到马厩,在友好的朋友轻轻的拍打下跪在那稻早上安然入睡。我梦想的小马驹啊!你那青灰色的皮毛、那俊朗的身姿、那双有神的眼睛勾去了人们的心!小马驹啊!当清晨我们向牧人告别,你是否还想着那快乐的伙伴?
当清晨的小草沾满了露水,东方泛起了鱼肚白,我们要告别草原了,又要开始新的旅行!
马啊!让我带着你穿过时间的隧道,重温祖先的足迹吧!在古代,你的先辈哺育出了许多令人惊叹的宝马。我们曾在三国时见过你的英姿,也曾在秦末时让大家感受王者风范,更在隋唐时代见识了你叱咤风云的威武。在你的历史载册里有无数忠烈为捍卫国土热血沸腾!你的精神曾一度感动了一代代诗人,为你豪情万丈。比如李贺的《马诗》,杜甫的《曹兵房胡马》等等,他们用文房四宝勾勒出了一匹匹文字中的苍劲有力,四蹄生风的马!还有许多历代画家,也为你在木桌上毫泼墨绘。比如徐悲鸿的《奔马图》让人感慨万千,他的马栩栩如生,又不失苍劲。我的小马驹啊,你的热血在战场上挥洒,创下了无数显赫的战功。
小马驹啊,小马驹,人们赞扬你的歌声还在继续,你的精神将被永远铭刻!