架子鼓小学作文

2022-02-12 12:30:27
架子鼓小学作文

架子鼓小学作文

在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的架子鼓小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

架子鼓小学作文1

每一个人都有自己最心爱的东西,我也不例外。在我所有些学习工具里,我最爱我的架子鼓。那是我学架子鼓进步大母亲奖励给我的礼物,不只是学习进步的见证,更是饱含了母亲对我的期待与鼓励。

架子鼓又称爵士鼓,是一种打击乐器。我心爱的架子鼓可“气质”了,它身穿蓝色外套,中间的是军鼓,右侧的是大鼓,底下的是落地鼓和脚踏钹,上面两个是中鼓和两片铜钹,要想让它们发出声音,还需要小伙伴——鼓棒。

当我在舞台上表演架子鼓时,你或许会感觉帅呆了,但只有我知晓这背后所经历的酸甜苦辣。我最开始学习架子的时候,内容很枯燥,就是天天在哑鼓垫上一下一下地敲最容易的音符,就像小和尚敲木鱼。母亲鼓励我说:“万事开头难,慢慢会好起来的,只有把基本功练扎实了,才能做一名合格的鼓手。”

学架子鼓以来,我除去天天去琴行学,回家做完作业也要敲打架子鼓,对它已经到了痴迷的状况,一天不敲就手痒痒。目前,敲打心爱的架子鼓,已成为我生活的一部分了。我高兴时敲它,会愈加快乐;我难过时敲它,可以发泄心中的郁闷,拿起鼓棒打到高潮的时侯,鼓和鼓棒融为一体,让我浸沉在鼓声和音乐的世界里,陶醉不已。

我喜欢架子鼓已经是全小区共知的事儿啦,见面时,邻居们都亲切地称呼我:“打鼓小王子”。学习架子鼓让我了解了:做任何事都要持之以恒,坚持就是胜利!

这就是我最心爱的架子鼓,我也期望有更多的人爱上音乐,爱上架子鼓。

架子鼓小学作文2

今天我一大早就醒来了,妈妈给我穿了很帅气的小西装,舅妈还给我化了妆,你们知道我要干什么吗?因为今天我和丁丁还有轩轩去参加“浙江省首届打击乐比赛”八点钟,我和爸爸、妈妈还有张老师从酒店出发,来到了宁波文化广场。

比赛现场,小鼓手们手握鼓棒,意气风发等待着上“战场”。八点四十五分左右我们十个选手被工作人员带到了后台,我们坐在凳子上等待着。我探着头观看着正在“战场”上的小演员,心里默默地对自己说:“我一定要努力,不能慌张,不要让爸爸妈

妈还有张老师失望。只听主持人说:”请一百二十九员王煜皓准备。“我自信地走向”战场“音乐响起来了我和着音乐轻松自如地表演着,完全融入到音乐中,三分钟的时间真快啊!结束了我来到了后台,一位工作人员说我打得很好,并问:”你学架子鼓几年了,来自哪里,你的老师是谁?“爸爸妈妈赶来了,张老师说:”皓皓,你这次打得非常地好,简直挑不出毛病来,这就是你平时在家里练鼓的结果,就算如果你没有得奖,我们也会很开心的。“我听了美滋滋的。

这次的比赛让我大开了眼界,即让我看到了高手们的精彩表演,又给了我一次展示自己的机会。我感觉非常地开心!

架子鼓小学作文3

现在为止,架子鼓就是我最喜欢的物品了。

还记得刚入学那年,首次看架子鼓表演的时候,我一下子就爱上了它,眼睛发亮,一直盯着那架子鼓。母亲看透了我的心思,便提需要说:“儿子,你要在上课时不玩游戏,认真听课,小学二年级我就给你报名学打架子鼓。”因此,我开始了发奋图强,一心只为了那架子鼓。

终于熬到了小学二年级,上完小学二年级的第一天课程,刚回到家,门口就出现了一个巨大的九盘音架子鼓!我开心地手舞足蹈,一下子抱住了母亲。当我在大客厅仔细查询时,发现它每一个鼓盘上都有着鲜红的踏板,幽蓝的鼓边皮上,有很多的声色器!我一蹦三尺高,兴奋地认识了它。

它就是如此伴随我度过三年的,虽然不常接触,可是为全校带来了光彩。小学三年级时,大家一同走进全省艺术大赛,并为学校争光,通过这次比赛,我更爱架子鼓了;还发目前发脾气的时候,可以来打一会儿大家学过的乐谱来消气。架子鼓会感恩,它为了表达对我的情感就是让硬邦邦的声音变得柔和。每当我对作业发脾气的时候,只须打一会鼓,怒气全消。

呀!我的架子鼓,期望你能伴随我度过一生。

架子鼓小学作文4

今天我一大早就起来,我比任何都激动,你们猜今天是什么日子吗?因为今天我和表哥要去参加浙江省第五届打击乐比赛,妈妈对我说:“这次比赛有一千四百多人参加,高手如云,你一定要加油哦!”我说:“我一定会努力的。”

下午我们来到了杭州浙江实验艺术剧场,这次比赛人太多了分成了两个赛场,我是少儿B组的186号在第一赛场。比赛开始了,我是第六个上台的,我表演的曲目是《印象中国》。上台对于我来说一点也不紧张,完全沉迷在音乐中,我的头发像一个个小女孩一样随着音乐跳舞,三分钟一下就结束了,台下响起了一阵阵热烈的掌声。

比赛结束了进入特等奖、抽奖版发仪式,表哥了得特等奖,我却得了金奖,我很不服气,哭了,因为老师说我打得比他好,而且他打的声音那么低,还有好几处打错了。架子鼓老师看我哭了,对我说:“比赛也要看运气的,评委对你的评价很好,虽然你没得到特等奖,但你是我们的”无冕之王“你是最棒的,回去我奖励你一个尤克里里。”我听了老师的话,觉得非常有道理,只要自己努力了,奖项不是最重要的。下一年我还要来比赛争取得特等奖。

架子鼓小学作文5

我家客厅放着一台我最喜欢的架子鼓,架子鼓是组合乐器,它由底鼓、嗵鼓、军鼓、踩擦、吊擦、叮叮擦六部分组成。

记得幼儿园大班的时候,路过一个琴行门口,我看到一个大哥哥在打架子鼓,我停下了脚步,热烈而奔放的鼓声,气质而潇洒的动作吸引了我,母亲拉了拉我的手,我才反应过来,我立刻央求母亲让我也去学习架子鼓,母亲看着我真诚的表情,欣然答应。我快乐的蹦了起来。第二天,母亲便买回来一台金光闪闪的架子鼓,我惊喜万分,感觉自己是世界上最幸福的小孩了。老师告诉我:学习架子鼓可以培养良好的步伐感,学会好音乐基础,训练四肢协调能力,还可以促进观察力、想象力和思维力,更可以开发脑功能,提升智力。

学习架子鼓已经快几年了,在我做完作业的时候,我常常忘情的训练架子鼓,老师还让我在大家学校的结业典礼上表演架子鼓《逆战》,因此还获得了老师的表彰和同学们的鼓励。琴行也常常组织大家外出表演,记得在赣州比赛,我还获得了第二名的好成绩。在去年暑假,我还考取了三级证书呢!

学习架子鼓能让我在音乐的道路上快乐遨游,让我在音乐方面有一技之长,学习架子鼓让我性格变得活泼、坚强、自信。我会一直坚持下去……我喜欢我最心爱的架子鼓。

架子鼓小学作文6

星期六,我来到宁波洲际酒店参加第xx届全国青少年打击乐比赛浙江省选拔赛。一到赛场,我发现候场大厅很大,足足有七八十平米,一下子就震撼了我的心。我找了一把椅子,乖乖地坐在上面听音乐。这里有许多小朋友:有的穿的很霸气,信心十足的样子,很有范儿;有的穿着居家服,很随意,很淡定的样子;还有的挥舞着鼓棒,敲着桌子在练习。一想到我要上场了,我心理就在打冷战,生怕自己打错了。

经过一个多小时漫长而紧张的等待,终于轮到我了。伴奏音乐响起之前,我的手紧紧地握着鼓棒,做好预备姿势,耳朵仔细地听着预备拍,心里默数:一、二、三、四、五、六,我打下了第一拍。接着,我继续打了下去,我的心情一下子放开了,紧张也抛到九霄云外去了。这感觉够爽!

歌曲到“DrumSolo”的时候,我发现我比音乐快了一点,可怎么也慢不下来,这可怎么办!我撇了一眼评委老师,评委老师已经打分了,我的表演也结束了。我怏怏地走下台,感觉很疲倦。“不管怎么样,明年再来过!”我这么想着,心情一下子又开朗了。

架子鼓小学作文7

看着那熟知的鼓棒,看着那亲切的架子鼓,恍然间,我已学了六年了,但是,我又怎能忘记初见架子鼓时的场景呢?

傍晚,我跟着父母来到了街上,突然,我在城市喧嚣间,听到一阵美妙的乐声,我拉住父母往那边走,啊,我看见了,看见了它那气质的身躯,顿时被她迷住了,那年,我才幼儿园毕业。

后来,伴随年龄的增长,我不像之前那样嘻嘻哈哈地瞎打了,我也开始练起了基本功,那是十分枯燥的。天天只能在哑鼓上练,我常常十分羡慕地看着大哥哥大姐姐们打着架子鼓,一看就是许久。终于,在基本功合格后,我也将阵地转移到了那架气势磅礴的大鼓上,银色的外壳,金色的鼓纱,灯光照在上面,闪闪发亮。我打心眼儿里喜欢它,也愈加用功了。

日复1日,年复一年,我迎来了生活中首次架子鼓比赛,我紧张极了,手心上都密密麻麻的布满了汗珠。啊,到我了,灯光照在我的脸上,可真刺眼。可是,当我握起那沉甸甸的'鼓棒时,我的心霎那间平静下来。由于我想起了之前刻苦训练的景象。我努力地将每一个音符,每一个动作发挥到了极致。终于,我博得了观众热烈的掌声与评委们的一定和认可。

古人常说“一分耕耘,一分收获”我相信,我会在这条路上继续走下去,加油,我的架子鼓的道路。

架子鼓小学作文8

在我家的客厅里,摆设着一套电子鼓。每一个鼓都是圆圆的,但是大小不一。鼓面是由橡胶制成的,下面由铁架子支撑,黑得发亮。我很喜欢它,是我的心爱之物。

在我6岁时,看到电视上有小朋友们在打鼓,那声音似万马奔腾,似春雷滚滚,似天兵下凡,携带滔天的气势,瞬间把我震惊了。我大喊着:“我要我要!”母亲便给我买了一套电子鼓。从此,这套鼓随着着我经历了风风雨雨。

在我9岁时,我要参加一场打鼓比赛。赛前一个月,我就开始训练了。可是,我一直会出现节拍不稳定的现象,练了两个星期,依旧没解决这个问题。正当我在发愁时,忽然我灵光一闪:可以用电子鼓自带的节拍器呀!第一天,我先从慢速开始,打准每一个音,再日渐加速。过了一星期,果然解决了这个问题。

终于到了比赛那天,我坐在鼓前,手拿鼓棒,深呼一口气。音乐响起,我完全沉浸在音乐中,敲打着每个鼓点,既了解又洪亮;我的节拍也十分稳定,连平时最易出错的切分音,我也敲得十分流畅。歌曲结束,评委纷纷拍手,说:“鼓点了解,速度正好,打得真好!”我的心里也喜滋滋。终于功夫不负有心人,我获得了全市第20名的好成绩。我拿着证书与我的架子鼓自豪地拍下了一张合影。

目前,架子鼓已经成了我的心爱之物,我天天放学都会打一打,摸一摸,擦拭一下鼓上的灰尘,维持整洁,他与我一块见证了喜怒哀乐,就像我的知己一样。

架子鼓小学作文9

生活中有许多事情会带给我们无限的乐趣。阅读时,畅游于书海,感受知识带给我们的乐趣,打球时,奔驰与操场,感受比赛带给我们的乐趣,外出游玩时,留连于山水,感受大自然给我们的乐趣……而我在学架子鼓的过程中,也感受到了无限的乐趣。

在我读二年级的时候,我开始学架子鼓,刚开始时,老师先让我打基本功,可是我太紧张了,不仅鼓棒打下跳不上来,还把我累得腰酸背痛。可是我一看到大哥哥们打鼓是帅气得样子,就立马有精神了。

这样过了一年,我要考一级了。那天,我来到考级场地,看见已是人头攒动,我被安排在第四位,随着第二第三位考生从里面出来,我心里紧张得像十五只吊桶打水,七上八下的,这时,妈妈用鼓励的眼神看了我一眼,我才慢慢镇定下来,顺利通过了考试。当我拿到红红的证书时,我感受到了收获的乐趣。

还有一次,我因为粗心,考试考砸了,回来被妈妈狠狠批评了一顿,我沮丧极了,一个人闷闷不乐地钻进房间里。我不由自主地拿起鼓棒敲了一会儿,尽情地把我的情绪宣泄在其中,当激情·澎湃·富有节奏的鼓声在我的鼓棒间飞扬,我的心豁然开朗,变得开心起来。此时我感受到了音乐的乐趣。

架子鼓带给我的乐趣远不止这些,它俨然成为我生活中必不可少的一位朋友,它将伴随我快乐地成长。

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