我的启蒙老师小学作文(15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的我的启蒙老师小学作文,欢迎大家分享。
我的启蒙老师小学作文1她,中等身材,瓜子形的脸上总是露着母亲般的微笑。他就是我的启蒙教师——张老师,是我校一位教学经验非常丰富的老师,给我留下深刻的印象。
我给张老师起个名字叫“笑老师”。刚升入一年级的时候,我胆子非常小,上课不积极发言,生怕说错了挨批评。记得有一次上语文课,“笑老师”让我给音节标声调。当时我吓得心砰砰直跳,结结巴巴地回答,声音小得简直像蚊子嗡嗡一样,同学们都笑了,我把头低得更低了,脸红得像块儿红布。这时,“笑老师”非但没有批评我,反而是微笑着对我说:“你紧张了吧,老师很喜欢你,别害怕,我不会批评你。你背一遍标调歌,就能找到答案。”这时,我从老师的眼睛里看到了鼓励的目光。啊!这目光多么像爱我的母亲呀!我终于鼓起勇气用响亮的声音正常回答,“笑老师”高兴地表扬了我。从此,同学们都勇于积极发言,即使我们回答错了,她也从来不批评我们。
老师,我爱你!是您用知识浇灌着我们茁壮成长;是您,用爱心播撒着一颗颗上进的种子;是您,给予了我们人生的启迪。
我的启蒙老师小学作文2在我的印象中,让我最最难忘的是‘王爷爷’
王爷爷就住在我家旁边,从我出生到长大几乎都是在他家长大的,这也使我们建立了深厚的‘友谊’。从我蹒跚学步道奔跑似箭,从我牙牙学语到语言通顺,这些都少不了王爷爷对我的细心照顾,由于家中忙碌,我整天就‘赖’在了王爷爷家,每次都扰爷爷饭吃不饱,觉睡不好,让我深感愧疚。爷爷不但不训斥我还陪我一起闹。每次爷爷到菜市场买菜,我就跟在爷爷的后面就是一条尾巴,怎么甩也甩不掉,所以大家称我‘跟屁虫’。但是爷爷不这样认为,每次到菜市场您就叫我骑在您的肩上,生怕我丢了。
爷爷最得意的是我这个‘小助手’。当爷爷在批改作业时,我帮爷爷整理批改过的作业,但是每次衣服上都会沾上一些红墨水,最后还是您帮我收拾残局,爷爷把衣服放进盆中,我光着脚在上面使劲踩,还把院子变成澡堂。
爷爷陪着我玩耍、嬉笑,干那些别人认为很愚蠢的事情,陪着我疯,陪着我耍。但是那一次我恨您。有一次我看见玉玉手里拿着一个可爱的洋洋娃,我趁她不注意‘抢’了过来,可我一不小心把洋洋娃金黄的头发扯了下来,爷爷看见了,说;‘你太不乖了。’我气的把爷爷推倒了,我哭着跑走了。
但是天有不测风云,您身体越来越虚弱,不能起床了,直到您去世,我非常伤心由于我的无知,我的恶习让您伤心。
王爷爷您是我的启蒙老师,是您让我懂得‘人的一生有拥有也有失去’,谢谢您,王爷爷 。
我的启蒙老师小学作文3每个人都有自己的启蒙老师,我的启蒙老师就是现在的语文老师——韩老师。她虽然已50多岁,但很精神,常常面带微笑,让人感到很亲切。她不但风趣,还很善于教学。
在一次评讲作文课上,她讲的内容是学会“如何观察描写人物外貌”,韩老师举例说:“我们要善于留心周围,善于学会观察。人人都是一双大眼睛,两个小的酒窝,是这样吗?你们看看周围,再看看我,‘眼睛一大一小,酒窝也是逗号形’的。”她一边说一边比划着给我们看。大家笑的前俯后扬,老师也哈哈的笑了。说来也奇怪,就是在这笑声中,我们也在不知不觉中明白了如何观察描写人物。
还有一次,那是我刚上学学写a.o.e时,开始我不知怎么写好,正在纳闷,这时韩老师走过来了,她摸了摸我的头,微笑着地拉起我的手,手把手的教我如何握笔,怎样起笔、落笔。于是我学着她的样子,仔细地写起来,很快我就写好了。看着我写的字,我笑了,她也笑了。 这就是我的启蒙老师。
现在我越来越喜欢韩老师了,和她在一起,我们非常开心快乐。
我的启蒙老师小学作文4我的启蒙老师——徐榕榕。她有一张瓜子型的脸蛋,戴一副近视眼镜,透过透明的镜片能看到她那炯炯有神的眼睛。她高高的个子,一头乌黑的长发,走起路来总是精神抖擞。徐老师上课时,她总是带着浅浅的微笑。她那和蔼可亲的样子,让我们小朋友感觉到她就像大姐姐。
刚上一年级时,我们还不能适应小学的环境。课间我们经常在一起追逐、吵闹。有一次,我不小心摔了个筋头。我的膝盖露出了一个洞眼,胳膊也流血了,我痛得直流眼泪。徐老师知道以后,连忙送我去诊所,帮我处理伤口,防止感染。我本以为这下要挨训了,没想到徐老师却用安慰的口吻说:“勇敢点!不要因为一点小伤而退缩!以后要小心一点,不能在像今天这样了。”这件事虽然过去了,每当我想起来的时候总觉得心里暖暖的。
有一次,徐老师教我学“耐”字。由于笔画太多,对于才上一年级的我们来说挺难的。我们总是记不住这个“耐”字怎么写。徐老师教给我们一种简单的方法,将“耐”字拆成“而”加“寸”来记忆。果然,我们很轻松地将“耐”的写法牢记在心中。徐老师教我们写字也很认真,她总是一笔一画地教我们。她朗读课文也特别有感情,同学们都喜欢听徐老师讲课。
现在,我都读三年级了,每当想起徐老师,我就心存感激。
我的启蒙老师小学作文5我的启蒙老师,是一位慈祥的老师,她关心我们每一位同学,能吃苦耐劳,我们也爱她我的启蒙老师孙老师。
我们班有五十四位同学,每当我们在学习中遇到难题时孙老师就会不厌其烦的给我们讲解,直到我们学会了了解了为止。慢慢的我们也理解了孙老师的这一片良苦用心,就连几个平时上课爱捣乱的同学也在上课时认真听讲了,孙老师用她平时的积累教我们更多的知识,还教会了我们许多做人的道理。
快中期考试了,大家都紧张的复习起来。孙老师可比我们忙多了,她把中午的休息时间都用在了给我们做复习题上。她每天一丝不苟的给我们批改作业,几天下来,老师的眼睛都熬红了,我在心里默默的念叨,老师快休息一下吧。可老师还是继续给我们上课,从不间断,直到考试结束,老师才松了一口气。我想假如我有一支马良的神笔,我就给孙老师画一张床,让老师躺下安心的休息一会那该有多好啊!
为了回报孙老师,我们要更加努力的学习,不辜负孙老师对我们的期望。我们就像花儿一样在孙老师的关心下茁壮成长,将来做一个对祖国有用的人才,把祖国建设的更加美丽。
我的启蒙老师小学作文6在我的小时候,有一些老师的脸蛋常常会出现在我的脑海里面。我记忆中的小宝石里面有一些平常又美丽的面孔。对,就是她们,曾经教育过我们的老师们。虽然每次老师们只会教我们一段时间,就会离开。但是我已经深深地记她们的面孔。因为有了她们,我们的学习生活变的更加有趣了,我喜欢她们因为她们和我都有一段美好、欢乐的学习时光。
在他们中有一位十分令我难忘的好老师。虽然我不记得她的名字了,可我还是深深地记的他 ……此处隐藏1238个字……了如何面对生活。葛老师真是我的启蒙老师啊!
我的启蒙老师小学作文10夏老师是我的启蒙老师,她在我的面前就像是位大姐姐,但在我心中却是个慈祥而又严厉的好老师。
她年轻漂亮,友好善良。记得在上二年级时,我在下课后冲出教室玩耍,一不小心撞上了墙壁,顿时我的头上冒出了鲜血。夏老师发现了,连忙把我送进了医院,焦急的帮我挂上了号,当我躺在手术台时,我紧闭眼睛,耳边传来亲切的话语"要坚强一点"。我睁开眼看到了夏老师那双充满关爱的目光,似乎忘记了疼痛,心中感到热乎乎的,热泪盈眶。夏老师,您真像一位大姐姐那样关心我,爱护我。
她和蔼可亲,严格要求。当我学习进步时,她会亲切地对我说:“你进步得很快嘛,继续努力哦!”我听了似乎对自己更加有信心了。在我学习退步时她又会在我的作业本上留下“做什么事情都要有始有终,不要三天打鱼,两天撒网!这样会使你愈来愈落后!"每当我看到这些话语的时候我一阵子就会发奋努力认真学习,可是好景不长,我坚持不了几天又放松了下来,有时我的心里还真觉得对不起夏老师。
我爱夏老师,永远也忘不了她!
我的启蒙老师小学作文11打开记忆的大门,我的脑海里总能浮现出她的音容笑貌,耳边时常回荡着她的欢声笑语。她就是我的启蒙老师——邻水中学实验学校的黄利芬老师。
黄老师有一头乌黑亮丽的长发,一双水灵灵的大眼睛和一张小巧玲珑的嘴巴。她个子不高,但走路特别有精神;她的普通话讲得很标准,上课时带几分幽默感,让我们在学习中感受到轻松愉快。
黄老师有一双会“说话”的眼睛。一次黄老师让我朗读课文,我因担心读错而迟迟不敢开口,但当我看到她那双充满鼓励眼神的大眼睛时,一切的担心荡然无存,好像在说:“勇敢些!甘一杉,读错了老师和同学都不会怪你的。”我“听懂”了她的话,立刻用优美的语调大声的朗读起课文来。
黄老师还很关心我。记得有一次上舞蹈课,我不小心摔倒,手臂摔成了骨折,黄老师知道后,买上水果立即赶往我家,她关切的问到:“甘一杉,摔疼的吗?坚强些!在家好好养伤,落下的课程老师来帮你补。”听到老师温暖的话语,我的泪水禁不住涌了出来。这就是我的启蒙老师,一个关心学生的好老师。
我的启蒙老师小学作文12着春雨的来临。破土而出;秋后的树木啊,期待着春雨的滋润发芽生长;幼稚的我啊,期待着启蒙老师的柔嫩的小草啊教导,一步一步走向光明。难忘啊,陈老师。
是谁将知识传递于我?是谁时时教导着我们?是谁指引我们一步步走向人生光明的道路?他是谁?哦,是无私奉献的陈老师。
陈老师是点燃在我们=心中的一盏明灯,陈老师是我感到炎热时的一阵清风,陈老师是我感到烦闷时的一曲欢快的歌儿。六个漫长的春秋啊!酸甜苦辣融入其中,那是老师的心血,那是老师的汗水啊!今埋藏在我心灵深处的人,依然是陈老师。我们即将毕业了。六年的收获,这里面渗透了老师的多少汗水,夜深人静,当别人都进入梦乡的时,您任在不知疲倦地批改作业,那一个个正确的象征凝聚着老师的多少心血啊!
陈老师啊,您就像那燃烧了自己照亮了别人的红烛;您就像那奉献了自己装饰了别人的春蚕,您对我的那份信任,那份关怀,那份师生情永远藏在我心底。
明月留给夜晚的是美丽的梦幻,春天留给秋天的是喜悦的丰收,小河留给远方的是无私的奉献。而启蒙老师留给我的是那无穷的知识。
我的启蒙老师小学作文13她个子不高,有点胖,经常面带微笑。我是一个调皮,还很贪玩的女孩子,从我刚上学的那一天,她就开始教育我。是她让我变的更加听话。她就是我的语文老师张老师。有一次,学校要给灾区捐款,可是我的爸爸妈妈不在家,只有我和奶奶在家,我没有向奶奶要钱,我把攒下的零花钱10元钱捐给了灾区。
捐款时,同学们有的捐50元有的捐30元,我只有10元钱,我低着头把10元钱交给了张老师,张老师摸了摸我的头说:“不是钱多了就有爱心,只要我们能伸出援助之手献出一片爱心,哪怕一角钱也是很珍贵的。”我抬起头,看了看老师微笑的表情回到了座位上。还有一回我们正在做练习题,前面我做的很顺利,就在这时,一道题把我难住了,老师看见了,就面带微笑向我走来问我:“你怎么不做了。”
我说:“老师这道题我不会做。”于是老师耐心的给我讲道理,让我顺利的填上了这道题。在一个阳光明媚的下午,我们正在上体育课,有一个动作我不会做,张老师再次向我走来,他慢慢教会了我这个动作怎么做。记得上个星期一的早晨,我迟到了,我慌慌张张的走进教师,张老师很严肃地对我说:“赶紧回到座位上认真听课,以后可一定要注意,再不能这样子了。”我对老师说:“谢谢老师。”我拿着书包回到了座位上,心想:“张老师真好。”
我的启蒙老师小学作文14时间过去七年了,但我的脑海里总是浮现出一个人,那就是我上幼儿园时的启蒙老师——吴老师。她端庄的脸上总是带着微笑,我每次看到她就像见到母亲一样,感觉特别温馨。
记得一个星期三的下午,幼儿园放了学,许多同学都被家长接走了,只剩下我和少数几个同学。我们坐在走廊边的扶手上说说笑笑也很开心。不久,那几个同学也陆续被接走了。只留下我一个人。顿时孤零零的感觉袭上心头。我心里嘀咕着,妈妈怎么还不来接我啊?
忽然,一张笑眯眯的脸庞出现在我眼前,原来是吴老师来了。她的到来,让我孤单感觉烟消云散。吴老师在我身边坐下来,亲切地问:“妈妈还没来接?要不我给你讲个故事吧!”吴老师在我身边坐了下来,讲起了《渔夫和金鱼》的故事。当讲到渔夫看到金鱼的时候,吴老师的眼睛睁得大大的,好象她也看到了似的。她绘声绘色地讲着,我听得入了迷,忘了时间。直到天有点黑了,我才又开始想家、想爸爸妈妈了。吴老师赶紧把我抱上自行车,有说有笑地带着我把我送到了家中。
吴老师,你真是一位可亲的好老师,你的音容笑貌永远留在我的心中!
我的启蒙老师小学作文15日历一页一页撕下,时光像川淌不息的河水,一霎时,我从一个不懂事的孩子变成了一个三年级的小学生 ,固然这十年里我打过击,遭功批驳,但我以为最早的承受老师仍是妈妈。
是妈妈教诲我爱祖邦,干一个勤奋英勇,老实,当真的己。是妈妈带我走入了知识的殿堂,领详了常识的主要。从三岁伏妈妈三地中间带我到书店,购识字表,拼音卡片,买归去贴在墙上,一个一个教我读,边教我读拼音,一边学我心型。识字的时候,边教尔识字一边教我笔绘。从三岁到九岁每天如斯。
我有一个优点这就是爱读书,你晓得这个长处是怎么养成的吗?这可是妈妈每天夜里常常给我读故事养成的成果,天天晚上动人的故事使我匆匆的爱好上了读书。从我上学前班讫,妈妈就每周终带我往书店,望到美书就买,比方《格林童话》《百科齐书》《伊索寓言》。
在书中我学到了课标上学不到的货色,该我读到佳文章时,我爱不释手。妈妈总在旁边督促我:“赖词恶句拿笔画上,而后腹下来,长期保持下来你的息文程度会越来越高”。应然,不必妈妈说,我当初也会作了。
妈妈在我心面是个巨大的母疏记得有一句诗“谁言寸草口,报得三春晖”妈妈就像太阳,我就像小草,她把一缕缕阳光献给我让我茁壮成长。