【热门】春节小学生作文汇总8篇
在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的春节小学生作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
春节小学生作文 篇1
一年之中有许多的节日,如:春节、元宵节、清明节、劳动节、儿童节、中秋节等。但这些节日对于我来说不外两种:和家人团聚的、不和家人团聚的。和家人团聚的节日,感觉气氛热闹、融洽,大人聊大人的事,小孩则成群结队的嬉戏打闹、开心异常。不和家人团聚的节日,则使人觉得冷清、平淡。所以,我喜欢与家人团聚的节日,尤其最喜欢春节。
春节是我国古老的传统节日,在这半个月里,人们贴春联、点灯笼、放爆竹,举办庙会、花展、游园会、舞狮、舞龙等各种活动,祈福来年有好收成、好兆头!街上车水马龙、人群熙熙攘攘,不论大人还是小孩,个个脸上都带着欣喜、快乐的笑容!春节这种全民狂欢的氛围,是在其他节日里体会不到的。
除此之外,关于春节的传说也很吸引人,比如“年”的故事:传说在很久以前,有一个怪兽叫“年”,它烧掉人们的房屋、践踏人们的农田,剥夺人们的性命,凶狠残暴、无恶不作!人们都非常怕它!终于,有一个聪明人想出了对付“年”的办法,他要大家把红色的东西都拿出来,有的就醒目地贴在门上、墙上,并在“年”来时敲锣打鼓、放鞭炮!后来,“年”果然又来了,它看见墙上、门上到处是红彤彤的,很害怕,又听到家家户户敲锣打鼓、放鞭炮的巨响声,就吓得落荒而逃!再也不敢来了。于是,人们每年这时就会贴红字、放鞭炮,以便驱走“年”,就叫“过年”!慢慢地就形成了现在的“春节”(过年)。这个动人的传说也更增加了我对春节的兴趣,并越发地喜爱它了。
然而,春节最让我不能忘怀、印象最深刻的,却是那顿香喷喷的年夜饭。这顿年夜饭就像一块磁铁似的,会把在外打拼的家人吸引回家团圆。每每这时的饭桌上都会摆满了我们孩子们最喜欢的.各种美食,荤素搭配、色香味俱全,往往让我们垂涎欲滴、欲罢不能。大家围坐一桌,其乐融融。吃饭过程中,分别已久的家人们免不了会闲聊几句,相互说些各地的趣事,相互敬敬酒,再说上一些祝福话,祝愿来年都有好运气。这是一幅多么温馨的画面!因此,每次的年夜饭,我总会吃得特别香甜。
也许正是因为这些原因,我才会特别地喜欢春节。
春节小学生作文 篇2
今年寒假,我玩得特别高兴!寒假里有趣的、好玩的、新鲜的事可多了!但是我最喜欢的还是我们大家传统的春節。
春節,我们全家包了饺子、放了烟花、大人们还给我“拔个”了!
除夕夜,我们全家开开心心地包三色饺子,绿色的是用菠菜汁和的面,紫色饺子是紫包菜汁做的,橘红色的是胡萝卜汁做的,颜色鲜艳的饺子看着就让你眼馋,吃进嘴里更是美味无比,现在回想起来,还是让我回味无穷。
虽然,深圳禁止放烟花,但是父亲还是带我到指定的地方放烟花。烟花的种类可多了,有窜天猴、魔术弹、小摔炮……烟花在天空绽放,就像在天空中开起了一朵朵美丽的花儿。
春節晚会也很精彩,节目丰富,我最喜欢的是魔术表演,那画上的金鱼不知怎么回事,就被魔术师变成真的了,在水里快活的游来游去。
不过,最有趣的要数“拔个”了,父亲一下子把我举到了门框边上,叫我用双手抓紧门框,大人们有的在为我助威,有的在为我数数,看我能坚持多久。今年我太高兴了,我坚持了十秒,打破了我个人的记录。
这是一个难忘的春節,不仅使我大饱口福,也让我欣赏得到了魔术的神奇。
春节小学生作文 篇3
大年初四,一早,我们去富贵黄金屋,然后就回去了。到了港口坐快艇去珊瑚岛然后我和爸爸开摩托艇,我和爸爸一人一辆。我上去开摩托艇,海水喷的我一脸,我尝一口很咸。我们去坐四尾船看珊瑚,我妈妈去海底漫步,之后我们去金沙岛,然后游泳等我妈妈来了就去吃饭。坐快艇回港口坐大客车到55楼看风景。
春节小学生作文 篇4
我的春节--“喵”了个春节
我是一只流浪猫,每天都在垃圾堆旁寻找一点食物。可是最近,我发现我能得到的食物越来越美味了。这是怎么回事呢?爸爸说那是人类的春节来了。
人类的春节究竟是什么样的呢?我好奇地跑了出去张望。哇!到处都是张灯结彩的一片,树上挂满了五颜六色的气球和彩带。我来到了一户小院门口,只见平时死气沉沉的大铁门也焕然一新,像是一个威武的将军。你瞧,它的衣服是红色的对联,写着“热热闹闹闹辞旧岁,红红火火过新年”。它的帽子是横批,写着“喜迎新春”。更神奇的是,它竟然还戴上了红眼镜,那是两盏迎风招展的大红灯笼,真是又喜庆又好看。
我“噌”地一下跳进了阳台,只见桌子上摆满了各种好吃的,有鸡,有肉,还有我最喜欢的鱼。屋里的主人穿着喜庆的衣服,脸上挂着甜蜜的笑。小女孩还拿了一条香喷喷的小鱼来喂我。我狼吞虎咽地吃了起来,逗得大家哈哈大笑。
春节小学生作文 篇5
春节是最隆重,最热闹的一个节日。
听说古时候有一个叫“年”的凶猛的怪物,每到腊月,它就出来伤害人畜。后来,人们终于发现,原来“年”是怕红色、火光和响声的。于是,人们每逢过年便在大门上贴对联、挂红灯笼,燃放炮竹。
在过年的前些天,我们都变得忙碌起来了。我们要做一次大扫除,把食物预备充足,还有把用的、穿的都准备好,好在过年时显出万象更新的气象。
除夕那晚真是热闹极了。你看:烟花照亮了整个世界,鞭炮声响遍大江南北。我和小伙伴们放烟花,提灯笼。不仅仅是我们,大人们也来凑热闹呢!他们有的放烟花,有的看烟花,有的甚至拿相机出来把这些美作景拍下来。如果我是画家,一定会把它画下来!这一天,在外地打工的人,除非万不得已,必定都会赶回来吃团圆饭。
正月初一的光景与除夕截然不同。我一大早起来,吃上一碗“长寿面”后就和爸爸烧鞭炮去喽……那炮声陆陆续续的,好像在争谁响得久、响得大声;那天空中弥漫着浓浓的烟雾……我想这应该是鞭炮的“功劳”吧!那气氛:男女老少都穿起新衣,门外贴上了红红的对联,门口上,楼顶上,马路上,鞭炮纸无处不在,让人仿佛产生了幻觉。这一天还要说些好听的话,不能说坏话,以表示大吉大利。这的确是美好快乐的日子啊!
这就是我家乡的春节,一个处处充满热闹喜庆的春节。
春节小学生作文 篇6
过年啦!妈妈说:“儿子,年三十晚上要吃饺子,咱们一起包饺子吧!”我非常开心,跟着妈妈去超市买面粉、白菜、韭菜……一切准备就绪,咱们就开始包饺子。
首先,妈妈把面粉倒进了一只大碗里,再放进鸡蛋黄,用筷子搅拌好,然后把面和好。接着,咱们开始拌馅料,妈妈把白菜放在案板上,用刀切成了一小块一小块,之后是肉、韭菜、胡萝卜,把它们拌在一块儿,饺子馅料就做好了。妈妈用手抓起一团面粉,滚成圆形,用擀面杖前后推动,把圆面粉滚得圆圆的、扁扁的,再把馅夹进去,用手把面粉提起来,再把两边捏在一起,就做成了一个小巧玲珑的饺子。我试着也做了一个,可样子像清明果。
包好了饺子,下一步就该下饺子了。先把水烧开,把饺子一个一个轻轻地放入水中,盖上锅盖。等到水烧开时,要适量加入些冷水,把火关小,用中火再继续烧,直到再烧开,饺子就可以出锅了。我把饺子倒进盘子里,配上醋和调味料,美味极了。
吃着自己亲手包的饺子,果然比外面店里卖的好吃多了,心里别提多有成就感了。
春节小学生作文 篇7
我的家乡在成都,我爱家乡的春节。
一到春节,家家户户要贴对联,大人要给小孩子红包,要吃团圆饭,还要去拜年……我们一家人也会去给亲戚们拜年,也要吃团圆饭。
有一次春节家里人来人往,这一家走了那一家又来了。这些天,妈妈和我一天要扫几次地。可累了。又来了一家人,哦那是我外公他们来了。“耶”我表哥也来了“耶!耶!我终于找到陪我玩的人啦!”家里吵吵闹闹的,像在开音乐会。我和表哥玩得真高兴,不一会儿,爸爸说:“你们去放烟花吧!”“好嘞!”我和哥哥异口同声的说。
还有一次,我们到亲戚家去拜年。一进门,一个红包摆在我面前,我不知道这个红包是给随的,一问才知道,这个红包原来是给我的。我收下了这份礼物,晚上,大家都打开电视机,在收看春节联欢晚会。
我爱家乡的春节。
春节小学生作文 篇8
我们家乡的春节很独特,从腊月十九到来年的正月十五,人们都在快乐的忙活着,在忙活中享受着快乐。
在腊月二十三之前,家家都要准备年货,包括我们这些小孩子也不例外。大人们买一些水果、点心、对联这些物品。而我们这些小孩子则去买一些鞭炮,准备在晚上放。这些东西准备齐了,还有一些重要的东西,比如打豆腐,豆腐打好后,我们这些小孩子就可以喝上豆腐酪了,加一点糖可好吃了。等把豆腐挑回家后,一部分放进锅里炸做成炸豆腐,一部分加点调料密封起来,做成“臭豆腐”,虽然听起来臭,吃起来可不臭。当然还有一样重要的菜,那就是肉糕。肉糕是用鱼肉和猪肉再加上苕粉拌成的,把它们搅拌均匀后,放进蒸笼里蒸。等它熟了后,你将蒸笼打开,便会闻到一股香味,定会馋得你流口水,你要是吃一口,便会觉得这是人间美味!
到了除夕,这一天家家户户都要把家里家外都打扫得干干净净,再在门上贴一副对联。到了晚上,一家人在一起吃团圆饭,说说笑笑,看看春节联欢晚会,过了午夜十二点,新的一年来到了,家家都把各自的烟花抱出来点燃,意思是迎接新的一年的到来,一声声巨响后,天空上就撒满了千朵万朵五颜六色的烟花,而我们这些小孩子也都放起自己的小鞭炮,鞭炮一响,我们的心里就开心极了,都希望新的一年平平安安,万事如意。都希望新的一年如爆竹升空节节高,如爆竹巨响事业旺,如爆竹声壮身体好。
到了正月初一,我们这些小孩子,早早的就起床了穿上新衣,因为要去拜年,而我们这些小孩子就可以得到红包,吃到各种各样的糖果,美食。
到了正月十五元宵节,家家都要吃“元宵”,天黑前还要到祖先的坟前去送灯,我们这里叫“送亮”。把蜡烛点燃,插在地上,为防失火,把一些酒瓶底部都打碎,再放在蜡烛上,来表示对死者的怀念。
一眨眼,春节已经过去了,春节是欢乐的。我们也该收回我们的童心,转移到学习上了,大人们也带着春节的余兴,恋恋不舍得去工作了。
家乡的春节别具特色,让人很是开心,我喜爱家乡的春节,它是那么的让人忘怀和向往。