实用的小学生作文600字合集8篇
在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的小学生作文600字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生作文600字 篇1
很早很早以前,有一只猫和一只老鼠住到了一起。那时候,猫并不吃老鼠。
冬天快到了,它们买了一坛子油准备过冬。老鼠说:“不放在家里,我嘴馋,不如藏到远一点儿的地方去,到冬天再取出来吃。“猫说:“行啊。”它们趁天黑,把这坛油送到离家里十里远的大庙里藏了起来。
有一天,北风呼啸,雪花纷飞,天气异常寒冷。有一只又饿又冷的老田鼠来到庙门口,他想庙里也许能找到点儿吃的,就是没吃的,躲躲风雪也好呀,边想边走进庙里。到了庙里,他左搜搜,右找找,什么吃的也没有,他只好向一堆干草走去,想先躺着睡一觉,再找吃的。他躺在干草上,忽然闻到一股淡淡的香味。咦,这是猪油的香味。他便用鼻子嗅着沿着香味找。他找到一个坛子,小心的打开盖子。啊,原来是一坛香喷喷、白花花的猪油。他高兴地手舞足蹈,边吃边唱,一会儿把小肚子吃得鼓鼓的,吃饱喝足后,躺在干草上便睡着了。
这时,猫和老鼠也来到了庙里。因为风雪大天气寒冷,他们俩不想四处找吃的,便想到那坛油。当他们看到大田鼠和被吃了一半的油时,气坏了。猫一下扑过去摁住了田鼠,田鼠醒过来,喊道“怎么了?快放了我”猫说:“你这个不劳而获的家伙,敢偷吃我们的油。”大田鼠一听,原来是他们的油。他看着小老鼠,眼珠一转,便说:“鼠小弟,谢谢你。我只吃了一半,你那一半我还没帮你运走呢。”猫一听,原来他俩是一伙的,就和小老鼠打起架来。小老鼠怎么解释,猫也不听。老鼠不断地逃,猫不停地追。趁乱,大田鼠背起他吃剩的油逃之夭夭。
从此,猫和老鼠成了天敌!
小学生作文600字 篇2
这是一个需要并充满爱的社会,人人都有权利获得爱,也有责任去爱他人。
爱有不同的类别。母亲爱孩子,这是亲情之爱;朋友之间的互相帮助,这是友情之爱;老师关心学生,这是师生之爱……
我曾经经历过这样的一件事情。那天,爸爸妈妈全都去上班了,而我却生病了,病得我起不了床。可是,我想到那时候接近期末,正在复习。不去吧,没有复习到,万一考试碰到这种题目怎么办;去吧,我实在无力。我想为了学习我必须去上学。我勉强地站了起来向门口慢慢移动着脚步。这时,邻居小红跑过来对我说:“你别去了!我给你向教师请假。”我一边缓慢地移动着脚步,一边咳嗽着说:“不……不行……今天……复习……”小红轻轻地说:“身体要紧,我会帮你把复习的资料拿回家给你。”说着,她扶我走到房间里躺下。那时的我浑身无力,只好睡在床上,难过地闭上了眼睛。小红这才轻轻地走开了。她去上学了。这时,我没有睡着,只是闭着眼睛想起了许多往事。我想自己曾经骂过她,说她笨,样子难看……但是她却对我这么好,我真不应该呀!不一会儿,我真的进入了梦乡。这一觉竟然睡到了下午四时。 当我醒来,就看到小红进来了。她背着书包,右手拎着一个大袋子。看来她放学以后没有回家,直接来到我家。我感动得问她:“你怎么不先回家?”她说:“你不用管我,安心养病吧!”说着她从袋子里拿出了一盒治咳嗽的药,接着,她去拿了热水瓶倒了一碗水。她把水吹吹凉,双手捧着递给了我说:“快吃药!吃了这种药你会很快就好的。”我拉住了小红的手说:“小红,你真好!”这时,我那不争气的泪水落了下来,滴在了小红的手上。小红也哭了。她的泪水落在了我的手上。她说:“好好的,怎么哭了?”说着,我们两个人都笑了。然后,她递给我复习资料,并且跟我讲解着……
你说我们这种朋友之间的爱伟大不伟大?
小学生作文600字 篇3
一、前言
星期五晚上,我对爸爸说:“明天去哪玩呀?”爸爸说:“去海边玩吧。”我晚又问:“去哪个海边呢?”爸爸又说:“去黄岛玩吧。”我双手赞同,全家人都赞同。就这么几句话,所有人都迫不及待的准备了。为了明天的准备,妈妈还特意从网上定了一个客房哪!
二、星期六的美妙
动人心弦的时候到了,我们以最快的速度出发,7:00我们就走了。
我们走的是山路,山里风景优美,有一股独特的气息。
我们走了一个多小时才到高速,虽然这一段路很远,但是路上也很凉快。
到了11:30,我们就抵达了黄岛。我们先去了旅馆,那里是四星级酒店,而且环境也不错。然后去买点吃的。到了1:00,我们就进入了甜甜的梦乡。
三、和“海”玩
甜甜的梦乡过后,我们全家人都去了海边。我们去的是金沙滩,哪里人很多,就像一颗颗小米粒一样。
我猛冲了进去(海),一个好大好大的浪花把我推出了十米开外。我抓紧时间往里冲,可是结果还是一样。过了几分钟,海“快没力气了”,我趁机往里冲。最终还是我获胜了,大海“不服气”,他好像在说:“下次我不会让给你了!”我沉浸在喜悦当中。
四、晚上的“豪华”
夜晚的黄岛可真美呀。汽车在公路上川流不息,旁边的路灯亮亮堂堂。晚上也有放鞭炮的,五彩缤纷,绚丽多彩,就像彩色的剑“嗖”的一声打中了目标。
五、晚安 黄岛
时间过得真快呀,一天就这样结束了。只要你来到这个地方,就一定让你享受快乐。我心里总有那么一句话,我去一次就还想去一次。最后让我们一起喊起:晚安!黄岛!
小学生作文600字 篇4
上次,我去广西北海的银滩就看见了这样的场景。
那天,下着毛毛细雨,但是进去沙滩的人却仍一波接着一波。
来到海滩当然要享受那冰凉的海水和那带着腥味的海水。就在我沉浸于这一切时,一个充满稚气的小男孩装着一副生气的样子跑到了我跟前,对我说:“嗰个,你快把那些可怜的寄居蟹放走!”我顿时感到疑惑:“我什么时候抓了些寄居蟹了?”这是,那个小男孩拉了拉我的手,指了指我脚下说道:“就在那里!”我被他下的后退了一步。我恍然大悟,把那一只寄居蟹从沙里面小心翼翼地挖了出来,再交给他,这时,他说道:“你等我一下哈!”他转身向海边跑去,弯下腰放走了寄居蟹,再向着大海大声叫道:“再见啦!”
他马上又跑了回来,正想和我道谢,这是,他妈妈拉住了男孩并说道:“你怎么还在玩这些,不是告诉你这样做没用的吗?这儿有成千上万的寄居蟹被冲上岸,即使你把它放进海里,一个海浪还不是把它们冲回上岸?放弃吧!”但小男孩的回答却是我愣住了:“每只寄居蟹都是一个小生命啊!我怎能让他们就这样白白送死?”他妈妈马上向我说:“对不起阿!小孩子不懂事。”便匆匆拉着小男孩走了……
虽然小男孩不知道寄居蟹能生活在水中和沙滩上,但小男孩说得对,即使只是一只小小的寄居蟹,那也是一个小生命,他也有它生存的权利。他们就像我们身边不受重视的人群,我们总是漠视他们的存在,甚至不尊重他们的劳动。
所以我们,它甚至他们的平凡都应该收到我们大家的重视。
小学生作文600字 篇5
生活到底拥有什么呢?
生活是一个万花筒,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫、色彩缤纷;生活是一个五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,五味俱全;生活有万种风情,千般滋味,只有仔细品味才能尝到它的真味。——生活拥有变换。
自信和毅力是成功的基石,成功是对失败的总结之果;逆境不可怕,关键在人的态度和精神,只要有了奋斗的精神,逆境同样可以出成就。——生活拥有成功。
春天,绿色让整个世界充满生命力;夏天,绿色感到大自然更强大的生命力量;秋天,金色的果实是绿的结晶;冬天,绿色的生命在积蓄力量。——生活拥有四季。
只有启程,才会到达理想的目的地;只有拼搏,才会获得辉煌的成功;只有播种,才会有收获;只在追求,才会品味堂堂堂正正的人生,启程了,人生生命才真正开始;启程了,人才能获得做人的聪明。——生活拥有启程。
信任是一种弥足珍贵的东西,没有人用金钱可以买得到,也没有人可以用引诱或武力争取得到,它来自于一个人的灵魂深处,是活在灵魂里的清泉,它可以拯救灵魂,滋养灵魂,让心灵充满纯洁和自信。——生活拥有信任。
幸福其实是无遮无拦的,它就像孤云出岫,朗月悬空,就像山坡上静静地吐着芬芳的花。它没有围墙,拥有它也不需要门票,只需要一颗没有蒙尘的真心,需要一双没有障碍的眼睛。——生活拥有幸福。
……
生活有更多的拥用,而所需要的拥有是与更多的努力分不开的,朋友们,让我们一起努力奋斗吧,一起加油、加油、再加油。
小学生作文600字 篇6
上学期,老师给我们介绍了《爱的教育》,当我把它捧上手后,我竟然不舍得把它放下来了,我一口气就把它读完了。里面精彩感人的故事,深深地印在了我的心里。我记得有这样一个故事,让我感慨万千。
事情发生在安利柯的父亲送她去学校的路上,正聊到劲头上时,突然看到校门口有一大群人正围在一起。原来,有一个小孩在上学的路上,不小心摔了一跤,正好摔在了马路中央,这时一辆马车飞快地向他驶来。这一切幸好被一个叫洛贝谛的小男孩看到,只见他迅速冲过去,把那个小男孩拖救了出来。
刚才惊险的一幕就这样被这个勇敢的小男孩挽救了,正当我想舒下心来继续把这个故事看下去的时候,不幸的事情发生了。洛贝谛因为没来得及收回自己的脚,所以他的腿被急速行驶的马车压伤了,连骨头都被压碎了!然而他不仅没有后悔,连疼都没有喊一声!他可是一个才上小学二年级的小学生啊,这是一个多么勇敢的小英雄!如果换了我,我早就疼得哇哇大哭起来了。然而洛贝谛没有,不仅如此,脸色苍白的他微微地睁开眼,还说着这样的话:“我的书包呢?”
我被洛贝谛的勇敢镇服了,更被他那为救人而不惜伤了自己的爱心深深感动了!想起自己平时见到路边可怜的残疾老人,竟然那样的无动于衷,我不禁为自己的冷漠感到惭愧。更想起自己已经是一个五年级的'大姐姐了,竟然还在为那些偶尔飞到自己身边的小虫惊慌不已,我是多么地没用!而如今,富有爱心、勇敢的洛贝谛给我深深地上了一课:从此,我要做一个像他那样有爱心、勇敢的好学生!
小学生作文600字 篇7
这次,我终于见到了最美的书城。
一进门,映入眼帘的便是与门外繁华不一样的世界。外面的人三三两两的欢笑着走过,而这里的人、即便是孩子也紧闭双唇,捧着书本,脸上写满了惊叹。我手里拿着还没吃完的、油腻的薯条,却感觉这是对这个地方的侮辱,赶紧悄悄地把它放入门旁的垃圾桶。
她是一位娴静的南通的大家闺秀,身着南通独有的蓝印花布。左面的书柜整齐地摆放着,巧妙地贴着一层蓝印花布,尽显地方特色。中间有几位洁白无瑕的女子塑像,或坐或站,有的手捧书籍,面带深思;有的手托玉盘,面带微笑……右面也是书柜,样式却与左面的不同;等大的方体以不同的方式排列着,或盘旋上升,或阶梯式。
最让人神往的是中间的旋转楼梯,竟有种神奇的力量,让我移不开眼睛——木色的阶梯与海蓝色的扶手相结合,营造着一种静谧的氛围。然而更奇妙的是:阶梯的直立面,上面写着古今中外的名著,中英文交叉,或大或小,真是应了那句名言“书籍是人类进步的阶梯”。在楼梯的牵引下,读者无不怀着一种朝圣的心情,一步步来到色彩活泼鲜亮的二楼。
短暂停留后,你尽管继续前行,朝着三楼走去。那是一个何等奇妙的世界!书的排列尤为精巧,古朴的书架交穿相排,组成了一个个小房间,构成了一个个的独立的空间。越往里走,越有惊喜。设计师贴心地根据学生们的需要,将书橱中空出一个单人书桌大小的地方,书桌两侧的木板中镶着灯,散发着柔和的光。从尽头望去,那一个个书桌整齐排列,如同窗户,可以看到一名名沉浸在书海中的读者……
这处圣地的绝妙之处,不是只言片语就能描绘的。它还有许多未知,待你我去留心。你在不经意间,会看见一朵动人的花,与你心中所想的一致,这是多么令人欣喜啊!
藏书万卷,博古通今,上下五千年。“书中自有颜如玉”——最美的书城,你不愧是蕴藏着美丽与智慧的心灵桃花源!
小学生作文600字 篇8
花朵在悄悄绽放,那么有规律,但却看不见;柳丝在静静发芽,那么有节奏,但却听不见。
我们的生活又何尝不是这样呢?日复一日,年复一年,岁月在静静地流逝,似乎没留下痕迹;我们跟着岁月跑,一路上却印迹分明。
十八年,我留下了太多的欢笑。
爸妈又一次兴致勃勃地翻开了那本厚厚的相册,那里有着我十八年来的成长见证。用自己的双手双脚去模仿爸爸的每一个动作,滑稽的姿势常引得爸妈开怀大笑。看着一幅幅神态各异的照片,爸妈一脸的兴奋与欣慰,似乎现在的我依然是他们眼中那个天真、活泼的我。时间好像定格在了从前,那本发黄了的相册满载了我孩提时的幼稚与天真。
十八年,我留下了太多的泪水。
是在刚入初中得知分班考的成绩之后,我才明白自己再也不能像小学生一样满校园乱跑了,成绩意味着竞争,意味着成败。我的起点相对于他人是落后的,因此我要走的是一条布满泥泞、长满荆棘却只属于我的路。一路上,我摔倒了无数次,有几次甚至不想再爬起来。但老师的一句句鼓励、同学的一次次帮助,如同神奇般的药水,奇迹般地治好了我以为永远也无法愈合的创伤。泪水毫无保留地洒在那条长满荆棘的路上,可是当我又一次爬起,我发现,那些荆棘竟然开出了花。
十八年,我留下了太多的拼搏。
最苦的时候,是离梦想最近的时候。高中的节奏似乎又快了一个节拍,六门课的练习叠起来可以骄傲地盖过我的头,一题又一题,一本又一本,随着练习量的增加,我的乏味也加重了。看着班里那些举重若轻的同学潇洒地生活,我总会投去羡慕的眼神。可我也明白,我还没有资本如此潇洒,我还得继续埋头我的征途。厚厚的笔记本、题目不多却极有分量的错题集、被红色笔迹划得伤痕累累的作业本,为我保留了我奋斗的全过程,有些苦涩,却也充实。
岁月依然无声,但青春留下了痕迹。