水小学作文

水小学作文(集合15篇)

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的水小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

水小学作文1

每个人都有一个小小的梦，当然我也有一个小小的梦，就是变成水。如果我变成了水，我就可以实现好多好多的梦想了！

当春女孩悄然无声地来到大地妈妈的身边，那我就要装饰一下大地了，让小树苗洗一洗冬爷爷留下的痕迹,让它长得更快；让田野好好补充一下营养,让小苗快快长出;让小花喝一口水,让花当地球妈妈的衣服,让大地多一份光彩.

夏天,也不知太阳公公和谁发了火,大地像蒸笼一样.那我来给大地冲个凉吧!让无精打采的植物让我来给他们洗一下吧!让它们更绿,随着世博会“海宝”舞蹈，让玉树灾区的孩子看到花都可以坚强地活下来，他们也可以坚持下去。

秋天来了，这可是农民伯伯最开心的时光了，看，苹果妹妹那害羞的脸，红的哟；稻谷哥哥开心得咧嘴笑了。果园中，刚摘下来的苹果，让我来洗一下吧！就可以大饱果福了。

当然了，如果我是水，我还会带着兄弟们到缺水地区，让孩子和大人们都喝上干净的、纯净的水，不要他们因喝了不洁净的水染病而失去生命。

我还要去玉树灾区，帮他们重建家园，用水来洗他们的衣物。我那时会牺牲自己，搅拌水泥。

哈，如果，我是水，我一定会尽职尽责，做到“水”要做的一切。不过，在此我还是要提醒大家“节约用水”人人有责。

水小学作文2

“吾家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕，不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。”王冕家的墨梅很美，我们的舞水小学也很美。不信就听我娓娓道来吧！

学校的大门前有一对石狮子，像是守护神一样，守护着全校师生。

缓缓走进校园，第一眼看到的就是那巍峨的教学楼了，蓝的，绿的，黄的……眼前一片明艳。百年老树——女贞就在教学楼旁，突兀森郁，气势十足呢！

学校的荷花池就更是令人神迷心醉了，“窈窕淑女，君子好逑。”或“所谓伊人，在水一方”仿佛讲的就是我们学校的荷花池呢！荷花池里有着许多鱼群，它们在石缝间来回穿梭，目光却始终不离开荷花，像在暗送秋波，旁边的一只乌龟就像铁铸一样，一动也不动，呆若木鸡。

在荷花池旁边就是大礼堂了，大礼堂的座位可真多啊！看的人眼睛发痛。

也许那栩栩如生的雕像，会吸引你的眼球，顺着雕像看去，就是那亭亭玉立的六角亭，六角亭很有古风，尤其是微微翘起的两旁，加上顶上参差的花纹，像是古时的宫廷一般。

在往深处走，就到了热闹非凡的下操场，这儿充满了欢声笑语，那声音时高时低，操场的响声和跑步声，就成了一段美妙的交响乐。

下操场的主席台，看起来非常高大上。

生肖园就更有趣了，在里边雕刻着十二生肖，刻得惟妙惟肖，那动物仿佛都活了过来似的，可是美中不足，这里非常危险，要是不小心就会被刮伤的。

我爱我的学校！因为它多么迷人，充满了快乐！

水小学作文3

横店三日游结束了，令我印象最深的，非“水世界”莫属了。

那天下午，我们来到“水世界”。一进门，我就迫不及待地问：“什么时候换衣服。”老师没做声，让我有点扫兴。过了好一会儿，才接到老师的命令，我们立刻精神百倍，赶紧换好衣服轻装上阵了。我首先来到喷水池那，霎时，一股强劲有力的清水喷出，清凉透底，把我喷成了“落汤鸡”。

我们在那玩了一会儿，就来到游泳池。我和孙海波站在滑梯那，经过漫长的等待，终于轮到我时，我的心却是十五个吊桶打水——七上八下，真怕自己飞出去。

我开始滑了，只感觉耳朵里满是撞击声和水流“哗哗”的声音，心就像要飞出去似的。下去后，我立刻跟孙海波讲述了我的感受。我继续在水里行走，突然，顶上大桶的水倒了下来，那排山倒海的气势把我吓得魂飞魄散。

接着，我和刘一骏又玩了穿越水柱。那里有三条道，我和他选了最难过的一条。到中间时，大水珠和小水珠一起倾泻而下，打在身上有一点点疼，此时我的视线模糊了，只能隐隐约约看到前面，不过顾不了那么多了，认准了方向，往前走，往前走……呵！我们游出来了。那一刻好高兴啊！出来后，我们又不知疲倦地玩了几次，容易多了，但兴趣一点也不减。

时间流逝得很快，到了要告别的时刻，我们只好恋恋不舍地从游泳池里出来。虽然只玩了一个下午，但让人流连忘返。

横店水世界，下次我还来！

水小学作文4

水王汀（12岁）在我们的生活中，处处都有水，大家看到题目后，肯定会想到我要谈“节约用水”等话题，但我讲的“水”却是一种心态，一种超越自我、超越一切的心态。水，代表了一种静。俗话说：“心静则明”。可见水的心态是多么重要。想象一个场景；假如你归隐深山，夜晚，你伴着皎洁的月光，独自坐在竹林中的湖泊前，把心中的所有事都放下，让心静下来，听着悠扬的古筝，丝丝微风拂过面颊，那将是多么美，心情将是多么舒畅。我个人认为，一般在深山中做隐居者的都是智者，他们心静，与世无争。为什么许多人喜欢在雨中放声大喊，因为雨是纯洁的，可以为人洗刷心灵的污垢，喊出来的都是悲伤与痛苦。

许多人愿出家做僧人，一生信佛，学习佛的大度、善良，以此来挽回一些，来弥补一些，有多少怨，多少恨，多少气，在这种心态中烟消云散。也许许多人有时不能达到那种美好、纯洁的境界，比如，旁边有一个人正在对你“狂轰滥炸”，或者你遇到了烦心事，这时你往往不能心静，那你就应把凉水泼在脸上，别擦干，坐下来，想一些美好的事情或事物，反复几次，你的心就能够静下来了，那样，你才可以看清那些烦心事，正确认识它、理解它，才能够快乐，也许你会有点不相信，但这是事实。人一旦快乐了，就什么都想做了，一切困难、挫折都不在话下，无论何时何地。人的一生，最重要的是什么？有人说是钱，有人说是成绩，不，都错了，应该是快乐与幸福，真正能让你快乐的，只有心静。记住：“心静则明，明则乐”。

水小学作文5

周水子小学 我们周水子小学背靠鼎山公园，环境清幽。春日，小鸟啁啁，生机盎然；夏日，绿树荫荫，凉爽无比；秋日，黄叶飘飘，似蝶起舞；冬日，白雪皑皑，也能赏心悦目。这里真是一个读书的好环境！ 一进入校园，“乐学教育浸润孩子一生”几个苍劲有力的大字就映入眼帘。宽敞明亮的教室里传来了朗朗的读书声，伴随着风吹过树的声音，唱响了一曲动听的歌谣。随着下课铃声的响起，校园里也变得热闹起来，笑声、谈话声、喊叫声一时齐发，使宁静的校园变得活力四射。同学们在紧张的学习后，尽情享受着这快乐的十分钟。

这里有充满阳光的少年，还有兢兢业业、诲人不倦的老师，是师生更似朋友。 我们学校以“乐学教育浸润孩子一生”为办学理念， 在“阅读育人”理 ……此处隐藏3005个字……黄、绿、青、蓝、紫，还要外加黑、白、棕……

难道是人们觉得水的颜色变美吗？

水—大自然的宝贝。它真的变了，它真的变了！它的声音再也不那么动听了，它的声音变得惆怅了。其实人们知道水本身的颜色是美的，但他们觉得金钱、利益更美，真的美极了！

如果人们还要这样。水将是可数的，无论是不同语言、不同地区的字典上，水的意思是可数的，它将是单数！圣洁的水，还能是圣洁的吗？瞧瞧这个“洁”字它已经脏了。

难道人们还要这样执迷不悟吗？难道人们还要这样呆呆的坐视不管吗？come！行动起来吧！

水小学作文12

快乐的事情有很多，我都想把他写出来，也想把他说出来，让大家来分享。妈妈说过一份快乐告诉给了别人就会变成好多好多的快乐，所以呢？我想把我的这份快乐告诉给蒲公英，用他那神奇的力量把我的快乐散播给更多的人……

星期五下午，爸爸下班回家就说：“儿子，明天和爸爸去给农民伯伯送水去！”，“好呀，好呀”我立即跳了起来！

第二天一大早，爸爸就把我叫醒，匆匆忙忙地吃过早餐，就和爸爸、消防队的叔叔、还有许多我不认识的人一起开着消防车出发了。一路上，我听到叔叔们说今年比较干旱，许多农民伯伯没有水喝！

很快，我们的车子来到一个寨子前停了下来，一位消防队的叔叔喊着“水来了，水来了！”。我立即看见寨子里的人们拿着桶、盆，丁丁咚咚地走了出来，有老爷爷、老奶奶、还有和我一般大的小朋友急忙来到路边，排成了长长的队。

消防队的叔叔打开水阀，把车里的水放进一只只桶里。“儿子，快过来呀，把那只桶递过来！”我赶紧跑过去帮爸爸把水桶移动了一下，递给了爸爸。我望着爸爸和叔叔们忙得满头大汗，我也忙着给他们递水桶、拿管子……不一会儿，我的衣袖和鞋子被水给弄湿了，头也冒出了汗水

“累不累呀，宝贝”，“不累，爸爸，为什么农民伯伯会没水喝呢？”“因为干旱，好久没下雨了呀。”，“爸爸，那么我们祈祷天空快下雨吧，好不好？”“好，宝贝，用你快乐的心去感动他，他一快乐就会下雨了的。”我站立着双手合十，向老天默默地请求快快下雨！有几个小朋友看见我在求雨，他们也和我一样双手合十默默地祈祷。

水小学作文13

有一条流水，欢快的向前跳跃着、奔流着，它希望有朝一日，可以遇到海，所以它的目标是：奔向海！

在实现愿望的过程中，它是快乐的，生活因有一个目标而充实。同时也是繁忙的，它不放过可以奔向海的任何机会，也不肯在累时停下来，然而在这样的繁忙之中，它也不忘记着日记……

5月2日

今天是我奔向海的第1天，很顺利的，没有什么困难，我走了很远，可是海与我的距离，依旧是那么远……

5月6日

今天是第5天了，我很快乐，虽然还见不到海的影子，可我知道，我与它越来越近了……

5月25日

今天，我到达了一个地方，这里景色很美，可是为了我的理想早日实现，我只稍做停留就与它告别了……

6月2日

今天，我到达的地方很糟糕，我在想我是不是选错了路线，这里有很多人，他们不知在干什么，可是在我还没想明白的时候，他们就已经举着垃圾向我扔来，难以忍受的气味，让我直发抖，力气也少了大半……

6月6日

这几天，我走的路程很短，因为我背负着垃圾，我很害怕，不知道我这个样子海会不会接纳我，就在前天，我体内又有了工厂的废水汇合，我现在的流速已是越来越慢……

6月10日

我感觉我见不到海了，我像是要凝固般，这也许是我的最后一篇日记，我希望我死了，会有风替我把日记带给海……

流水最终越流越慢，终于停下，永久的休息了！

远处海中的冰山融化，水是冰的泪，冰为水而悲哀，如果不是人类，水就可以到达海！

冰融化了，融化的浮冰奇迹的在海上摆出了几个硕大的字：爱护环境！保护珍贵的水！

水小学作文14

同学们，当你们看到那碧绿的一望无际的森林被那残忍的双手砍伐掉，变成了一片片的荒地；当你们看到那纯净的水在你身边“哗哗”的浪费掉，当你们看到那美味可口的饭菜被捯掉……心痛吗？当我读了《珍惜资源，崇尚节约》一本书时，我的心被震颤了；原来地球资源是有限地，她不可能永远地给予我们所需要的一切！

如果不节约我们的子孙后代将吃什么？用什么？喝什么？看电视时，我曾看到过这样一则广告：在一个地区因为缺水严重造成了许许多多的人死亡，连小孩也上不了学。现在上海有很多地方都把抽水马桶换了，为的就是节约用水。现在我特别后悔原来浪费的行为，于是在我们家的小黑板上写下了：节约水资源从现在开始！

晚上，我对爸妈说：“爸妈，我们从今天开始节约用水吧！

今天我看了一本书，许多山区的孩子因缺水濒临死亡，如果一个家庭一天可以节约一碗水，一个月就可以节约30碗水，一年就可以节约好多水。这些水对那些缺水的家庭来说，可以说是救命之泉了。”爸爸妈妈听了心悦诚服地点了点头。

一天，我看见家里有个水管漏水，便急忙找了一个盆子接着那一颗颗晶莹的小水珠，一天下来，盆子里接满了水。我就用这水洗脸后，再冲厕所|、浇花。要不是我有心，这些水不就白白浪费掉了吗？现在，许多家庭都买了车，为了让车保持干净，便花钱洗车。每当我经过洗车店时，看到那清澈的喷泉似的水顺着车流下来，流到马路上白白浪费掉时，我就会想到缺水区人们渴望喝到水的那种情景。我想：如果这些人提上一桶水，用毛巾擦洗，那样会节约多少水？会让多少缺水区的孩子洗个澡啊？同学们，珍惜每一滴水吧！

水是我们的生命之源，没有水，人类就不能生存！

水小学作文15

水是生命之源，如果没有了水，人又将如何生存呢？要知道，世界上最后一滴水，将是人们的眼泪！那么，如果我是一滴水……

如果我是一滴水，我会像一位管家一样，带着我的兄弟姐妹来到韩再发生的地区，先是喂已经“皱纹”满面的大地公公喝水，然后再让那边受灾的难民吮吸到水，过上幸福的生活。

如果我是一滴水，我将会领着一家老小来到千年都裸露着的山岩，当少先队员栽上一棵又一棵小树苗时，我们就为它们浇水，让那里变成枝繁叶茂的树林。

如果我是一滴水，我会让朋友们陪我一起滑进水管里，让口渴的人可以永远喝到清凉可口的水。

如果我是一滴水，我会和所有的水，驾着云来到天上，看到哪里发生火灾，我们就跳下去，把熊熊大火扑灭，为人们排忧解难。

如果我是一滴水，我会教训一顿那些浪费水资源的人。当世界上只剩下我这滴水的话，他们口渴时，想到我，要喝我时，我就偏偏不让他喝，让他生不如死，让他知道，没有水是什么滋味，让他知道浪费水的后果有多么的惨！

如果我是一滴水，我会号召全世界人一起节约用水，保护我们的祖国妈妈。

如果我是一滴水，我就永远不会让自己变成世界上的最后一滴水——人们的眼泪。

水是生命的源泉，如果你浪费了一滴水，那这一滴水就会伤心流泪，但是，它所流下的不是眼泪，而是为人们再“生产”出了一个大水滴，为人们奉献着，请大家一起节约用水吧！