等待小学作文【推荐】
在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的等待小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
等待小学作文1我,是一位来自阿坝州的同学,从小就生长在阿坝州。虽然,那里有丰富的旅游资源,但是它又处于中国的西部。爸爸妈妈,为了明天的我,为了明天的阿坝州,送我到内地读书。这样,我就成了一名留守儿童。
自打我一出生,便对故乡的一切产生了特殊的感情。是啊,故乡留给我总有一份牵挂,就是让我走到天涯,也忘不了她。忘不了她巍峨的雪山,忘不了她碧绿的草原,忘不了那淳朴的家乡人浓浓的情怀。从二年级算起,我离别家乡已经有四年了。四年啊,整整四年啊!这是多么漫长的等待!这四年对我来说,是漫长的,是伤心的,是痛苦的!这种感受是文字所不能描述,语言所不能形容的。但现在,这种伤感将离我远去,我越来越感到我现在是多么幸运,国家是多么关心我们留守儿童!学校是多么关心我们留守儿童!老师是多么关心我们留守儿童!同学们是多么关心我们留守儿童!
学校为我们建立了“留守儿童之家”,里面有许多课外书,它丰富了我们的课外生活,让我们的课外生活不再枯燥,不再单调。留守儿童之家里,还有微机,它可以让我们第一时间查阅我们所需要的资料,每年中秋节、春节,老师们总会给我们送来月饼、春节礼物,让我们不再寂寞。总之,留守儿童之家给了我们留守儿童家庭的温馨!
老师知道 我是留守学生后,牺牲休息时间为我辅导功课,强化重点;为我讲解不懂的难题,知识拓展、延伸;还定时定期检测我以前的知识、巩固知识点。每次,老师们总会亲热地把我请到他家里去,在讲题的同时,还会不时地给我拿些好吃的,我的老师不是绿叶,却在滋养绿叶;我的老师不是炉火,却在铸造人的品格;我的老师不是伟人,却在铸就伟人!老师们给了我父母的关爱!
我最先来到我们班上的时侯,我总是以为,因为同学们会排斥我,所以,我渐渐变得自卑起来。同学们看到我很“内向”,便主动和我说话,叫我和他们一起玩。慢慢地,自卑又离我远去,代替它的,是活泼和开朗。同学们不但没有排斥我,还更加关心我。同学之间的友情给了我无比的温暖!
在国家的阳光、学校的关注、老师的关爱、同学的关心下,我成为了一个自信、健康、向上、积极的人。
国家、学校、老师、同学们这么关心我,我一定要报答他们!我会努力读书,来报答关心我的人们!我会用知识武装我的头脑,用知识回报社会。我用知识回报我的祖国!
我希望,在我的将来,用我的知识来建设我的故乡,为力争“全国藏区第一州”出一份力!
蓬莱小学六一 王梦岑
指导老师:余凤
等待小学作文2有时候,面对一个小孩的真情流露,大人只会随便糊弄,敷衍了事,甚至不闻不问,毫不关心。小孩子总想珍惜母爱,然而,大人却会用简单粗暴的手段轻而易举地伤害孩子。
那天中午放学,阳光灿烂,天空一片湛蓝。我正准备到外面吃午餐,突然听到一阵哭声。"呜——",哭出了无可奈何。天空静默着,没有一丝云彩,没有一点变化。"呜——",哭声再次拍打着我的心。我的目光穿过人群,落在了一个小男孩和他母亲身上。
小男孩趴在地上,泪水与地面触碰所摩擦出的细微声响让人心疼。不一会儿,他又猛地跳起来,把手伸向他的妈妈,口齿不清地吐出几个字:"妈妈抱我。"小男孩只是需要一个拥抱?"砰——",没想到的是,他的妈妈给他的回答却是棍棒相加,对着他就是一阵猛抽。"呜——",又是一阵委屈的呻吟。"从一进这条街开始,你就要我抱你,都两三岁的人了,还要抱,你丢不丢人啊?"小男孩的妈妈歇斯底里地吼着我不忍心再看下去,默默离开了人群。
一个拥抱,对母亲而言是多么轻松的事啊!此时此刻,这个小男孩想要的,只是妈妈的一个简单拥抱,只是一份温暖纯粹的爱。拥抱是母子之间必不可少的一种交流方式,难道不是吗?小男孩只有两三岁,什么都不懂,但他的心灵一定渴望温暖的拥抱,渴望妈妈的安全感,对身外这个变化无穷的世界,他毫无概念。
阿姨,请放下你的棍棒,收起你的怒火,安安静静地抱一抱孩子吧!
老师的话:
从刚读小学开始,周子荷就喜欢读课外书,从连环画到童话故事,从儿童诗到长篇小说,她始终与阅读相伴。难能可贵的是,她也喜欢写作,随行随记,喜怒哀乐、点滴感悟皆诉诸笔端,写作是她最好的朋友。这几年的勤奋笔耕下,她有好几篇作文发表在报刊上。希望周子荷继续努力,在写作的漫长路途中更上一层楼,一步一步接近自己的作家梦!
爸爸妈妈的话:
我们在家里都喊女儿荷子。荷子是一个情感细腻又懂事的孩子,生活中的喜怒哀乐,她都会用文字记录下来。从三年级起,她坚持每天背一篇经典小文,一周写五篇作文。有一次,发高烧输了好几天液,她依然没放弃写日记。女儿心中有个作家梦,虽然道阻且长,我们祝愿她梦想成真。
等待小学作文3也许人在出生之前,就学会了等待。那是一种顺其自然地等待,直到哇哇落地……
事情很急,等待中的人会产生莫名的烦恼。就如大型的手术,亲人站住门外来回徘徊,存在亲人心里的有期盼,期盼手术的成功,有焦虑,焦虑病人的安危。人在这种等待中产生了烦恼,等待事情结果的烦恼。没有得到事情的结果,喜悦与忧伤不知道如何选择,这样的烦。当你快迟到时,你还在堵车中,你只能焦急的等待;当你去火车站购票时,发现前面已经排了更早的很多人,你不得不安静的等待……所以等待是会让人焦急、不安、无奈的。
如果没有等待呢?是不是步伐就能更快一点,能早点到达目的地?在其它的文章中读到一个故事:
从前,有一个年轻人与女朋友约会。因为来得太早,但他又不喜欢等待,所以长吁短叹。突然他的面前,出现了一个天使。天使送给他一样东西,只要按一下按钮,就可以逃过所有的等待时间。年轻人马上按了一下按钮,女朋友立即出现在他面前。要是现在马上结婚就好了。于是他又按了一个按钮。出现在他面前的是隆重的婚礼现场,他和女朋友走上红地毯。要是现在我们就有了孩子,多好啊!于是,他的想法又实现了。他心中的愿望不断地超前实现。一时之间,妻子、孩子、房子、事业都有了,可是,看看自己,已经是风烛残年。他一直追求快点实现自己的愿望,很多东西都没有享受就已经过去了。
读完这个故事,发现等待有时也是种享受,它是种顺其自然。加快行走的步伐只能减轻我们焦虑的心情,却不能使我们更快到达目的地,有时反而使我们离目的地更远!最近的我,也是犯了错,不知道顺其自然地等待,让自己离目标越来越远。我总以为:当我们在 ……此处隐藏7344个字……量,您的等待无疑是对我最大的帮助。老师,谢谢您!
等待小学作文13等待因为我不是温室中的花朵,所以才需要长出坚硬的刺,来对抗时时向我袭来的寂寞和无助—题记
那一片静谧的夜,又是悄然降临……
二个小时之前,樱还像各位一样,乖乖地呆在教室里,而现在,她已经一个人站在田边。
那是一片金黄的向日葵田,被天边的艳阳逐渐染成朝霞的颜色,那种红红的很美丽也很揪心。天已经凉了,风飘飘地吹着樱额前的刘海,灰色的校服显得有些单薄。
有些事物只有消失后才能看见它的光芒,这是种万幸也是种不幸。
樱现在想想,兔斯基说的话似乎很在理。
苦笑,是因为不该一赌气跑到这个偏僻的鬼地方来;微笑,是因为即使悲份也还有一片葵可以听自己诉说。
向日葵最后努力地一扬花盘追随阳光逝去的方向,然后看它消失在天际,陷入8个小时漫长的等待。
月光中向日葵睡了,只有蒲公英笑着。樱坐在草地上靠着一棵大向日葵。沙沙是风的声音,吹着向日葵轻轻地动。从口袋里掏出一封小小的信,上面有一个龙飞凤舞的签名。总之,樱是看不懂。
“亲爱的同学,今天请你担任一晚上向日葵守护者,任何一片向日葵都可以,第二天清晨会告诉你我的身份。”小小的纸条上打印了端端正正的字,是樱最喜欢的行楷。
向日葵田陷入了死一般的寂静,只能听见樱的手表秒针滴答的声音,分针缓缓指向零点。
到日出还有四个小时,还有四个小时的等待。
天黑了,月暗了,等待的时光变得那么长。
耳边忽然响起一阵不规律的沙沙声,向日葵纷纷扬起花盘对着天空。樱睁开迷糊的眼睛,正好四点。
“樱!你在吗樱?”是好友的声音。
“我在这里!”樱站起身。
“对不起!因为最近看樱你好像不开心所以才想起了这个办法!”好友先认错后说教,“你也看到了吧,白天的向日葵和晚上的向日葵完全是判若两人,但是向日葵并不需要樱尖利的刺来对抗夜晚的无助,是因为它们知道不论明天是哪一天,总是会有阳光的呀!”
樱突然觉得好友就是一哲学家。
倾盆的大雨无情地打在我的背上,尽管我一无是处,我还是会竭尽全力找出一把伞交到你的手上,不要害怕凝望满天的乌云,因为那里不久会挂起一道绚丽的彩虹。
樱的脑海中忽然出现“如果有你在”的歌词,或许这便是等待的真谛。
阳光破开云层照了下来,照在二人的身上,也照在那金色的向日葵上,无比的温暖。
等待小学作文14我以前直没有发现妈妈的老去。
妈妈同以前样,依旧有洗不完的衣服,干不完的活儿,做不完的工作,就像台不会老去的机器。但是事实证明,我的想法是错误的。无数个不经意间告诉我,妈妈在渐渐地老去。
午后,我和妈妈在房间里闲聊。陽光正好,斜斜地从窗口透进来照在妈妈身上;微风不噪,缓缓地带着花香弥漫房间。恍惚间我看到妈妈的头上仿佛闪烁着丝银光,转瞬就消逝,毫不惹眼。我走近看,是撮银发,不知为何那刺目的银光像针样刺痛着我的心。我仔细观察着妈妈的头发,拨开上层的黑发,发现根根白发狡猾地隐藏在下面,看着着实令人心烦。我怀着惴惴不安的心转过头去看着妈妈的脸,岁月在她的脸上已刻下道道皱纹,鱼尾纹也早已爬上了妈妈的眼角。白驹过隙,光陰似箭,因为我的疏忽竟没有注意到妈妈正老去的容颜。
“妈妈,你老了啊?”我自责地咬了咬嘴唇,颤抖着声音问着。
“是的啊,妈妈老了。现在就等着你长大了,妈妈好享福呢。”妈妈微笑着回答我,笑得就像陽光样温暖。
妈妈在为我而老去,也在为我而等待。
我记得我小时候,妈妈工作很忙,没有时间管我。在那时,小小的我并不能理解妈妈为我的付出,只是哭着指责她。妈妈蹲在地上,抱着我,轻轻地拍打着我的后背,没有生气,而是用宛如春风般温暖的声音对我解释说:“宝宝不哭,是妈妈太忙忽视了你,等你长大了,你就懂了,妈妈也好享福了。”从此,在我耳畔听到最多的就是这句话。
不知道妈妈从何时开始慢慢变老。是在因为我打碎自家花瓶而恼怒的时候,还 是在因为我考试考砸而担忧的时候,或者是在因为我无缘无故冲她发脾气而伤心的时候开始,让白发悄悄地代替了黑发,让皱纹悄悄地爬上脸庞。但是在最后她不变的还 是那句话:“等你长大了,妈妈好享福呢。”我在次又次的错误中慢慢成长,而妈妈则在原地微笑着等待着我长大。
最后,我终于明白了。原来,妈妈的等待是在我的成长中慢慢变老。不管是小时候摔跤妈妈在原地等我爬起来,还 是略大时独自放学妈妈在家门口等我回家,或是在她变老的路上等我长大。所谓成长与等待就是如此,妈妈站在这头看着你在成长之路上渐行渐远,等待着你在长大后回到妈妈身旁。而等待又是个轮回,所有人的生都在等待与被等待之中,就像人生的年轮。
我知道,是你在为我等待。
等待小学作文15众所周知:2008年在我们北京要召开举世瞩目的29届奥运会。我们每个中国人都积极的行动起来,为本次奥运会贡献出一份自己的力量。在这不平凡的一年中,在我的身边发生了很多感人的故事。
那天像往常一样,放学铃声一响,我照例去找六年级的好朋友小宇一起回家。来到他们的教室,只见他在做值日。我就倚在教室的门口等他。突然,从窗口飞进来了两只黑色的燕子,落在了教室的灯管上面。大家一看可兴奋了,有的拿着手中的笤帚赶,有的拿着撮子呼扇,还有的蹦起来想用手去捉。可别误会,他们是想让小燕子飞出去,可是他们的做法却适得其反,弄得两只小燕子像没头的苍蝇一样被迫到处乱飞。
两只燕子依偎在一起,谁也不肯分开。看上去非常的可怜。小宇一看这种做法根本行不通,便上前大声制止他们:“你们这叫好心办坏事!好了,别惊动它们了,待会让它们自己飞走吧。”大家听了,担心地说:“要是找不到窗口怎么办?”小宇安慰他们:“你们都走吧,剩下的值日不用你们做了,我保证一定会把它们完好无损的放飞大自然!”
值日生走后,只见他悄悄的把教室的窗子全部打开,然后让我和他一起躲在教室外面静静地扒着玻璃往里看,企盼它快点飞出教室,飞回自己的家。一分钟、两分钟、半小时过去了,教室里一点动静都没有,我觉得没有指望了,就催促小宇说:“别白费心思了,你瞧天眼看着就要黑了,我们回家吧,说不定明天它自己就飞走了。”“不行,燕子是我们的朋友,我一定要等到它们安全的飞出去。你瞧它们多可怜呀!飞不出去,没有食物它们多饿呀……”看到他那样坚持,我也只好陪着他了。又过了一会,两只燕子在确信没人伤害的情况下,放松了警惕,重新飞了起来,经过多次的尝试,终于找到了回家的出口。终于回到了大自然的怀抱中。
望着逐渐远去的燕子,只见小宇长长的呼了一口气,脸上露出了灿烂的笑容,激动的抱着我一通乱蹦。
那天回家时,天已经黑了,路也看不清了。尽管这样,我知道在小宇的心中却有一条光明的路,一条通向大自然的路!
每当看到天空中自由飞翔的小燕子,我都会想起这件事,想起我的好朋友小宇。他的所作所为也使我彻底明白了一个道理:勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。