荷小学作文

2022-03-18 10:51:18
荷小学作文(汇编15篇)

荷小学作文(汇编15篇)

无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的荷小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

荷小学作文1

暑假的一次作文课,一听要去赏荷,我们全班人都欢呼雀跃,一蹦三尺高。

一路上,我们欢声笑语,步履匆匆。一会儿,我们就来到了涧河畔。我看见此时的小草更加翠绿,路边的小花开的格外美丽,花朵上还有勤劳的蜜蜂在欢快地舞蹈。再往前走,我看见了大片的芦苇,这些芦苇非常高,它们在河面上随着风和流水轻轻摇动,像是在跳舞一样。随后我们沿着石头小路走上了桥,桥的两头都有奇奇怪怪的石头,这儿的风景可真美呀!

站在桥上向南看去,映入眼帘的就是美丽的荷花了。荷花在荷叶的衬托下显得更生动更迷人了。有的荷花好像害羞的小姑娘,它们含苞待放,不想让人看到它的真面目。而有的荷花完全盛开,它们娇艳美丽,粉嘟嘟的脸庞略带乳白色,迎着风儿轻轻起舞,如同亭亭玉立的大姑娘。荷花的花瓣层层都好看,一瓣裹着一瓣层层叠叠,让人实在着迷。桥下静静地流水似乎也为它们赞叹,发出哗啦啦的声音。河水映着荷花,荷花倒影在河水中怎能不让人陶醉呢?

我们都沉浸在这美丽的景象中,可时间已经到了,我们恋恋不舍地准备回家。这时回头一看,呀!居然有人在摘荷花,这时多么痛心的一幕呀!那些人真是荷花不结籽——没脸。多么美丽的荷花,为我们这个城市增添了太多美丽的色彩,我们一定要保护它们。

荷花是那么美丽,请我们观赏它们的时候不要伤害它们。

荷小学作文2

一提花,我便想到“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”这句诗来。现在正值炎炎夏目,是赏荷的大好时节。今天,我漫步在相城的荷塘月色,只见湖里的荷花开得正盛。荷花大多已经完全开放了,粉色的特别多,它们像小姑娘一样惹人喜爱,在阳光照耀下亭亭玉立,光彩照人。

荷叶碧绿碧绿的,像一把把大伞,层层叠叠地一直伸向天边。午后的阳光下,绿色的荷叶衬托着粉红色的荷花,看上去仿佛一幅美丽的水彩画。走近池边,还能闻到一股清香,嗅一口顿觉神清气爽。荷花荷叶在风儿的吹拂下,发出“沙沙”的声响,听着令人心旷神怡。有些荷花中间已经长出莲蓬了,那些可爱的绿色莲蓬里藏着鲜嫩的莲子,清新可口,清香阵阵。看着眼前满池盛开的荷花,我不禁为这些美丽的“出水芙蓉”而陶醉。自古以来,荷花在人们心中永远是美丽高洁的形象。古代就有文人墨客赞美荷花,北宋的周敦颐曾经写下“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的名句。因此荷花被人们称为“君子之花”,它们拥有坚贞、高洁的美好品质,成为品德高尚的象征。

荷花还有“凌波仙子”“水宫仙子”等美誉,这些都体现了人们对荷花的无比喜爱之情。荷花象征君子、洁净无染。荷花又称“花中仙子”、清纯高洁。中国传统文化中荷花代表吉祥如意的寓意,佛教中很多地方都用到荷花作为吉祥的象征。以荷花象征清白。荷花花朵艳丽,清香远溢,碧叶翠盖,十分高雅。周敦颐之名篇《爱莲说》称其“出污泥而不染”,赞美荷花的高贵品格,将其视为清白、高洁的象征。夏日的荷花永远是最美的。我爱荷花,不仅是爱它的美丽,更是爱它丰富的内涵、高洁的品质……

荷小学作文3

汾河畔有一个百亩荷园,那是曲沃县人民在治理汾河时,修坝开垦的水地,每当夏季荷花盛开的时候,很多游客来此赏荷,成了曲沃县的一大景观。今年暑假的一天,我和姐姐慕名来到百亩荷园。

站在汾河大坝上,左边是哗啦啦的汾河流水,右边则是百亩荷园,放眼望去,碧绿无垠,点点粉白,点缀于碧波之中,荷池旁一汪清清的湖水波光粼粼,湖边的芦苇郁郁葱葱,苇塘里聚集了许多水鸟,叽叽喳喳的欢叫,像是在歌唱《荷塘月色》歌曲,荷园里显得生机勃勃。

我漫步在荷池田埂上,被荷叶荷花淹没,有一种“乱入池中看不见,闻歌始觉有人来”的意境。你看那荷叶片片相连,相拥相依,翠绿可爱。有的像一把把雨伞,保护着叶下的荷花仙子;有的像一把把扇子,在风中自由自在地摇曳;还有的像翡翠玉盘铺在水面上,上面还托着晶莹的水珠。水珠像调皮的孩子,在上面滚来滚去。带毛刺的荷花顶端是亭亭玉立的荷花,荷花色彩很美,有洁白无瑕的,有白里透红的,还有红中带绿的。有的荷花热情奔放,春荣含笑;有的半开半掩,羞涩腼腆;有的三五成群,窃窃私语;有的鹤立鸡群,孤芳自赏;有的像一位少女,隐匿于荷叶之下,静静地做着一场春梦。荷花有着高贵的品质,那就是“出于淤泥而不染”。她不但有高贵的姿色,而且有最最高尚的精神,无愧于文人墨客对她的赞赏。

远处传来几声蛙叫,像是领唱,接着荷塘里的青蛙都鼓噪齐鸣,静静的荷园顿时热闹起来,像是荷花的守护者在吟诵散文《荷塘月色》。

晚霞映红了半边天,也染红了整个荷园:“接天莲藕无穷尽,映日荷花别样红。”空气流淌着荷花的清香,使人赏心悦目,心旷神怡,一派北国的江南风光。

荷小学作文4

雅荷我站在河边,默默地看着这夏天的精灵——荷花。她是那么的美丽,远远超过凡尘之花。她并没有牡丹的雍容华贵,亦没有玫瑰的妩媚妖娆,没有桂花那浓郁的香味,也没有梅花的高傲冷艳,却在不知不觉间用那一抹淡雅,让人们来欣赏她的优雅,她的美丽。她的花瓣顶端最浓,然后依次向下变淡,到末端已然成了白色,颜色之美,不可用言语来表达。她不像别的花,用质朴的绿叶衬出自己的娇艳。

她的.美丽正是因为绿叶,因为她的花与叶相交汇,粉与绿相交融,美如天仙下凡。我看着荷花,她好像一个亭亭玉立的少女,穿着由粉红色花瓣组成的裙子,在小河这天然的舞台中轻轻地舞蹈着,溅起了阵阵涟漪。万物是她的观众,荷叶是她的舞伴。他们并不跳华尔兹,也不跳小天鹅舞,更不跳那些宫廷舞曲,他们跳只属于大自然的舞,充满自由,充满洒脱。她的香并不浓郁,却沁人心脾。那淡淡的幽香,让人心旷神怡、神清气爽,身心都得到了绝对的放松。她是天堂派来的使者,来净化我们;是人间的“清道夫”,洗涤人们的心灵,净化我们的灵魂。出淤泥而不染,濯清涟而不妖。是形容荷花最恰当的诗句。

众人皆知,荷花在污泥之中扎根,可她看上去一点儿灰尘都没有,毫无瑕疵;在清水里洗涤过,但是却并不显得妖媚。纤尘不染,不随世俗,天真自然。我们有学习荷花的秉性,在生活中拥有洁身自爱的高洁人格和洒脱的胸襟,落落大方,轻松洒脱,优雅美丽。

荷小学作文5

正是盛夏,沿着诸葛八卦村前的大道前行,一大片开得正茂盛的荷花映入眼帘。

只见荷花形态各异:有的头尖尾粗,似一支贵重的荷花毛笔;有的还是一朵含苞欲放的花骨朵,饱胀得马上要裂开了;有的热情绽放,香气四溢,引得许多蜜蜂、蝴蝶在荷花柱头纷纷飞舞盘旋,好像正在进行舞姿大赛呢!

荷花的颜色也很丰富。你看,那儿几朵白的似雪,这儿一片粉的如霞;那高高挺立,直上 ……此处隐藏3245个字……助动,微微扭动着自己的身段;有的只开了一半,含苞待放的样子,一些花瓣散开来,像个衣衫不整的美人;有的全都开了,一个个冰肌玉骨,娇艳欲滴;还有的亲亲热热的挤在一起,情同手足。

仔细一闻,荷的淡淡芳香便在天空中萦绕,在鼻尖舞蹈,整个人都沉浸在荷纯美的清香里,这时候,你便深深体会到荷的纯洁与她高尚节操了。站在亭中,看万里叶绿缀荷红,只觉清爽宜人,仿佛是一种视觉享受。古人对荷的评价也是颇高的。如杨万里的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”,王维的“荷风送香气,竹露滴清响。”《爱莲说》的“予独爱莲之出淤泥而不染,灈清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。”,处处显露出对荷的赞美。荷虽不像牡丹一样雍容华贵,不像茉莉一样淡雅洁白,不像蔷薇一样妖娆妩媚,但她却默默无闻的为夏日散发着清香。我爱荷,爱她那亭亭玉立之姿态,更爱那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高风亮节!

荷小学作文12

在生命之源——水之上有一种美丽、纯洁的植物——荷。不论在池塘里、公园中、小河边、甚至在豪宅中,处处都能见到荷花。先来说说荷花的外表;看那一朵,晶莹、透亮、纯洁、洁白,闻一闻让人心旷神怡,看一看让人心神开阔、舒畅;看那一朵,淡淡的粉色中,露出一缕淡淡的清香,能让人在顷刻间抛出心中所有杂念,让人仿佛看到了观音菩萨的莲花宝座,让人顿时感到十分轻松、愉悦。再来说说荷的用处荷花的花瓣是粉红色的,花蕊是淡黄色的。荷花可香了,荷花凋谢后会有一个像酒杯一样的果实,上面有很多孔,孔里面有一颗一颗的莲子。

莲子外包着坚硬的外壳,把壳剥开,里面的东西还可以吃。但我给喜欢荷叶。荷叶可美了,荷叶的颜色深浅不一,有的是绿色,有的是深绿色,有的是浅绿色。荷叶的大小不一,有的大,有的小。大的像个大盘子,小的像一个小酒杯。荷叶还没成熟时,很嫩,一碰就掉到水里了。成熟时,我们把它摘下来,它的用途可多了。它可以用来泡水喝,还可以用来煮荷叶稀饭,荷叶稀饭是绿色的,绿油油的荷叶稀饭透出淡淡的清香,让我们在夏天感到清爽无比。用荷叶泡水喝,对身体有很大的帮助。我们还可以把荷叶当成一把伞,来遮风挡雨。

下雨的时候,把荷叶顶在头上,它就像一把小伞一样,让我们在雨天里欣赏美景。没下雨时,把荷叶戴在头上,它能帮我们遮挡大太阳。荷叶生长需要的养料,统统来自它的根——藏在淤泥中的藕。藕也有很多用途。如果没有藕在淤泥里默默的付出,就没有漂亮的荷花,青青的荷叶。听了我的介绍,你喜欢这不仅用途多,而且还漂亮的荷吗?光一句话——出淤泥而不染。就说出了荷的品质——纯洁。我最爱荷花的品质!

荷小学作文13

我爱荷,因为它为夏增添了一片色彩;我迷荷,因为它亭亭玉立;我赞荷,因为它出淤泥而不染。

荷花长得很优雅,粉嫩嫩的花瓣里三层外三层地包住中间一小簇淡黄的花蕊,花蕊中间还有一个刚露出头的莲蓬,嫩绿嫩绿的,真是可爱!荷叶碧绿碧绿的,圆圆的,像一个大的绿盘子,小水珠在荷叶上滚来滚去,一阵风吹过,小水珠“哧溜”一下滑进水里不见了。瞧,那片荷叶底下还藏着一个荷花苞呢!荷花苞呈滴水状,粉嫩的尖儿,嫩绿的身儿,风轻轻吹过,荷花苞摇摇摆摆,好像在努力开花呢!自古以来,荷花就有了“出淤泥而不染”的美誉。

可不假!跟在那淤泥之中,可荷花从污俗的环境中走出来,依然以高贵的身份展现在大家的面前,真是我们学习的榜样!一说到荷花,我就会想起陈志岁写的《咏荷》:身处污泥未染泥,自茎埋地没人知。生机红绿清澄里,不待风来香满池。多好的一首诗呀,这样,荷花的精神又在人间提高了不少。荷花真可谓全身都是宝:藕和莲子能食用,根茎、藕节、荷叶、花以及胚芽都可入药,荷花的价值可真高啊!怪不得有那么多的古人以它为参考写出了千千万万的美诗佳句呢!荷花不像牡丹一样高贵;不像梅花一样迎寒吐芳;也不像□一样引人注目,惹人喜爱。

然而,荷花却站在骄阳下散发出一丝丝清香,它为夏添加了一点点色彩,一丝丝凉意。啊!我爱你,荷花,我爱你的美,跟爱你那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的精神!

荷小学作文14

什么是荷尔鱼?不是你,不是我,而是朱亚文。你必定这么回答,那么恭喜你,你的智商一落千丈了。这个鱼是指即将变成清蒸鲈鱼中的鲈鱼。

初次见面时,它还是一条口吐泡泡、活蹦乱跳的大鱼,但当它离开赖以生存的水后,就面临着它有史以来最强大的敌人空气。

下面开始它的行走路程。

第一步:宰杀。将它打晕,然后用刀开膛破肚,取出它的五脏六腑,再把它的鳞片剔除干净,那场面简直惨不忍睹。接下来是精细处理。只见爸爸抓起身边的刀向上一扔,伸手接住的同时,把鱼抛上天空。唰唰唰一阵挥舞,嗵得一声,后背已经有两条刀口的鱼已经趴在了盘子里。肚皮贴地,鱼鳍张开,嘴巴成了O型,雄赳赳气昂昂得像要展翅高飞。

经过15分钟料酒和油的腌制,这条行走的荷尔鱼,便开始了他平生第一次也是最后一次的行走经历,也是最难忘的一次挫折。爸爸将它连同盘子一起放进了蒸锅,不一会儿,沸腾的蒸汽将它笼罩起来,如梦如幻,如入仙境一般。15分钟的桑拿结束后,一股混合着葱姜的鱼香飘来。

半晌,爸爸的大招出来了,淋上从调料当中,千挑万选出味道最好,颜色最浓的蒸鱼豉油,然后又浇上热油。美味的荷鱼大功告成,从远处眺望它那表情,我笑得嘴角都咧到了脸蛋上。那条荷尔鱼向右倾斜着脑袋,上唇与下唇分别向两边扭着,眼珠都已经被爸爸清蒸的七上八下,脑袋也耷了下来,垂头丧气。把外皮剥开尝一尝,里面的肉嫩嫩的,鲜鲜的,味道适中,沾上一口调料,咀嚼一口,啊!此鱼只应天上有,人间哪得几回尝,我要为这条行走的荷尔鱼鼓掌,用色香味俱全一词来形容,最恰当不过了。

爸爸,以后啊,这条荷尔鱼就成了咱们家的常来客了,行不行?

荷小学作文15

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。这首诗出自杨万里的晓出净慈送林子方,其实我也特别喜欢荷花。

小时候我总追着外婆问她荷花开了没有,外婆总是忽悠我说:“快了,快了,等你长大了,荷花就开了。”于是我每天都要问妈妈我长高了没,然后跑到池塘边杵上一整天。

夏天,烈日当空、骄阳似火,照的人整天无精打采,可这是却是荷花展现它魅力的时候。

我跟随外婆来到了我梦寐已久的荷花池,瞧!那柔软不涩、洁白无瑕的荷花终于绽开了,池中绿绿的荷叶挨挨挤挤,好像都想衬托面相熙怡的荷花似的。荷梗上的小扇片衬托着亭亭静植、白里透红的荷花,有的含苞欲放,有的乍相开放,惹得人眼前一片红,倒更想伸手抚摸着娇滴滴的荷花,但荷花只可远观而不可亵玩焉。

微风乍起,池水表面泛起了层层涟漪,荷梗把荷花也轻轻的摇曳起来,似乎在翩翩起舞,而荷花池就是它们表演的舞台,这真是一幅朴素的千古名画呀!

荷花不仅出尘离染、清洁无瑕,而且很有用处。它的叶子能泡茶、做中药、莲藕能吃,而莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品。荷花不像牡丹一样高贵,不想兰花那样玲珑清秀,又不像梅花那样迎寒吐芳,然而,它默默无语的散发阵阵芬芳。啊!我爱荷花,爱它的出淤泥而不染,爱它的中通外直、不蔓不枝、香远益清、亭亭净植,更爱它的高雅气节!

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