帮助小学作文(汇编15篇)
在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的帮助小学作文,希望对大家有所帮助。
帮助小学作文1阳光明媚,晴空万里,今天小鸭去小羊家做客,走到半路,一不小心掉进了大坑里。
小鸭着急得像热锅上的蚂蚁团团转,边转边叫:“救命啊!救命啊!”
这时候,小猴正在树上玩,听到了救命声,连忙跑过来,对害怕的小鸭说:“你别着急,我来想办法。”
小猴在大树旁边找到一根树枝,他来到了大坑旁边,他微笑着对小鸭说:“小鸭妹妹,我用树枝拉你上来,好吗?”
小鸭点点头说:“好的,谢谢你”。
小猴用力拉呀啦,眼看小鸭就要得救了,可是因为树枝太滑了,小鸭抓不牢,手一松,又掉进了坑里。
小猴和小鸭一起喊救命。
这时候,小猫听到了他们的救命声,赶了过来,小猫对小猴说:“小猴你陪着小鸭,我去找绳子。”
“嗯,好的。”小猴平静地回答。
小猫找来了绳子,小猴和小猫一起用力拉呀拉,两人累得满头大汗,眼看就要成功了,这时绳子突然断了,小鸭又掉进了大坑里。
正当三人垂头丧气的时候,大象伯伯来了,他二话不说,扬起鼻子像坑里喷水,小伙伴们恍然大悟,小鸭会游泳,如果坑里注满了水,小鸭就有救了。最后大家齐心协力向坑里注水,然后小鸭浮了上来,小鸭终于得救了。
小鸭上来后,对大家说:“谢谢你们救了我,我以后也要助人为乐。”
大象伯伯对大家说:“人多力量大,要多开动脑筋,才能更好的帮助别人。”
最后他们一起去小羊家做客。
帮助小学作文2一个小女孩经过一片草地时,看见一只蝴蝶被荆棘弄伤。小女孩小心翼翼地为它拔掉身上的刺,让它飞向大自然。后来,蝴蝶为了报恩,对小女孩说:“请你许个愿吧!我帮你实现。”小女孩想想说,“我希望快乐。”于是,蝴蝶告诉了小女孩快乐的秘诀,小女孩按照秘诀做了,果真快乐的度过了一生。同学们,你们知道这个快乐的秘诀是什么吗?那就是力所能及地帮助身边的每一个人。是啊,我们生活在这个世界上,人与人相互联系在一起,彼此相连,互相关爱。在这个大集体中,我们既欣赏关心别人的快乐,也享受被人关心的温暖。关心、帮助他人就是自己心中装着别人;关心、帮助他人就是在自己开心的同时也让别人开心;关心、帮助他人就是理解别人。“送人玫瑰,手有余香”。如果你慷慨地付出,一定会有惊喜的收获。
同学们,生命就像是回声,你送出去什么,它就送回什么;生命就像种植,你播种什么,它就收获什么。你想生活得快乐吗?那就从帮助他人开始。让我们都成为让自己愉快、也给别人以愉快的人吧!
帮助小学作文3今天下午,奶奶派给我一个重要的任务,把大姨以前用布编织的百合花以及花瓶洗一遍,因为原来粉红粉红的百合花花瓣上已经铺满了灰尘,花心里原来是嫩绿嫩绿的,现在是黑色了,叶子上也以落满了灰尘,原来雪白雪白的花瓶,现以黑乎乎的了,现在的百合花失去了往日的生机勃勃也不像以前的那一个个穿着粉红连衣裙的小女孩了。
我先到卫生间倒了一盆清水,坐上小板凳,把花拿起来,用不用的牙刷使劲刷,把布刷的干干净净,把花心刷的干净了起来,我越往里刷,越觉得空间越小,刷不起来,只好用布擦了一遍,再用清水过了一遍,才洗的干净了,再把小绿叶片洗了一下,因为过来很多年,叶子没固定好,所以老是上下移动,洗也洗不干净,我只好先用左手像钉子一样固定住叶子,右手才能用牙刷刷一下,但也不能太用劲,因为用劲洗当然洗的干净,但左手便会支撑不住的,最后便是洗花骨朵,我先把花骨朵洗一遍,但是不巧花骨朵却掉了下来,没办法只好再插进去,然而绑着的线却散了开来,我连忙把他们捆起来,再用水小心翼翼地冲一遍,就这样一朵花洗好了。
有了上面的经验,洗起花来果然块多了,好了我哼着小曲洗完了所有的花和花瓶,我把所有洗干净的花插在花瓶里,放在了阳光下晒干。
每当看到那一瓶干净的百合花又焕发生机的时候,我就会心满意足的笑。
帮助小学作文4回家的时候车子开错了方向,不小心陷进泥里了,车子一开就打滑。爸爸有一些急事,车子又不听话,没办法,爸爸只好请人把车子“救”出来。
人请到了,爸爸叫他们把车子拉出来,给他们钱。他们想用拖拉机把车子拉出来,可这里的拖拉机都不在这里,都去城里工作了,就算到了,也没时间了,他们就找来几块木板,分别放在4个轮胎下,叫车子向后开,车子“用力”向后开,车子没有动静,木板全“飞”了出来,他们又去找石头,这里的石头太大了,他们又从一个又脏又臭而且还黑乎乎的大水坑里拿出几十块小石头,他们把石头放在陷进去的泥里,叫车子向后开,车子向后开了一点,可这个好景不长,车子又陷了进去,这时,有人叫了一辆面包车来帮忙,,我们找了一条尼龙绳,把它绑在两辆车子的“屁股”上我们的这辆向后开,另一辆向前开,我们的车子一点一点的出来了,可马上又陷了进去``````这时,路边的人,住在这里的人,请来帮忙的人,都来帮忙了。拉车的拉车,开车的拉车,推车的推车``````
最后,我们的面包车终于被大家“救”了出来,爸爸给他们钱,他们弄的浑身是泥,异口同声的说:“我不要钱这是我们应该做的。”说完,他们就走了,我们感动的.不得了。
我们也走了,我看了看着里心里想我一定会在来。
帮助小学作文5什么是快乐呢?如果想知道,答案可能会有很多很多,有人认为是拥有,有人认为是关爱,也有人认为是丰收..
我住的小区有一个大家捐款建起来的老人活动中心,在那里,老人喜上眉梢,有些老人躺在椅子上晒着太阳,有些老人在运动区作着各种运动,还有的在聊天和棋活动。可是,等老人们活动完之后,却要花更多的时间和精力打扫卫生,而且,老人们都是上了年纪,打扫卫生很不容易,所以我决定每周六道小区的老人活动中心进行大扫除,帮老人们减轻一些工作量。
周六,我来到老人活动中心,李奶奶和张爷爷正好在打扫卫生,“张爷爷,李奶奶,以后周六的卫生就交给我吧!
您们歇会儿。”我大声说完就拿上工具开始干活,我小心翼翼地用扫把扫了仡佬,生怕把灰尘扫得飞起来影响大家,接着用地斗把垃圾装起来,并顺手倒进外面的垃圾桶。接着我开
始抹桌子,抹布跟着我的手欢快在桌子上来回跑动,把桌子打扮得光亮无比,最后是拖地,我一边拖一边想,我要把活动中心搞得干干净净舒适得像家一样,让老人们在这里都能得到快乐,等我把整个活动中心打扫好已经很晚了,李奶奶摸着我的头说:“谢谢您,你真是个好孩子!”此时,一股喜悦涌上心头,我真正体会到了快乐的含义。
现在,如果有人问我什么是快 ……此处隐藏1443个字……”“拿瓶水!”“什么牌的?”“娃哈哈算了!冰的!”我向口袋里掏钱。老人将手里的水递给我。“啊?!钱不见了!”我尖叫起来。“小朋友,再找找看吧。兴许能找到的!”“老奶奶,几点了?”“快十点了,你要干嘛呀?”“我赶考试呢!”“哦。”老人无奈的看着我,好像在思索着什么。“算了吧,喏,水给你!我考试去了!”说完,我转身离去。“小朋友,别走!”老人冲我喊。“怎么了啊?”我好奇的问。老奶奶冲我笑了笑,说:“不如这样吧,你先把水拿走,下次你从这边走再把钱给我好不啦?”“不用了,谢谢您的好意。我……这样哪行啊?还是算了吧……”“哎呀!喝吧,这么热的天,很渴的!下次把钱给我就行了,我相信你!”我接过水,说:“那……好咯!谢谢您!”“叮零零……考生请注意,现在到教室集合。”学校里传来铃声……当天下午,我如期赴约了,小卖部的奶奶却发生了车祸。
这件事虽过去了几年,在我的记忆当
中却好像过了几天一样,仍然记忆犹新。忘不了……
帮助小学作文11星期六的那天早上,天气特别的好,我和妈妈乘着汽车去二姨家,车上的人可真多呀!几乎都没有座位了,这可怎么办啊!忽然,我看见了一个空位,急忙叫妈妈来坐,妈妈让我坐在那里。
不一会儿,有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车,她白发苍苍,额头上有三道皱纹,一边走一边喘气。看上去八十多岁,站到一个年轻人的身边。这时,车上的人有的用报纸挡住脸,有的向窗外看,有的则视而不见。我看着老奶奶失望的样子,心里很不好受,这时老奶奶的包碰了他一下,他大声说:“干嘛呢,这么大岁数了,这么不小心。”说完扭头面向窗户打起了电话。
老奶奶不说话。只是叹了一口气,站到了我的身旁,我想给她让座,可是她坐了,我呢!再说车上的人又这么多,我不得挤成“肉饼”呀!算了,还是别让了。微风吹来,红领巾在我的胸前飘动,它给了我勇气,我连忙站起来,说:“老奶奶,您快坐,快坐。”老奶奶高兴得直夸我是个好孩子。这时那个大哥哥,脸上红彤彤的,车上的人都向我投来了赞许的目光。我呢,不好意思的低下了头,其实心里别提有多美了。到了二姨家,我把在车上的事和大家说了,他们都说我是一个乐于助人的好孩子。
通过这件事我知道了:只要你帮助他人,别人一定会感谢你,也会在你有困难的时候帮助你。所以我真正明白帮助他人,快乐自己这句话的真义了。
帮助小学作文12在生活中,会碰到许许多多困难,需要别人帮助一起解决,也可能有人需要你的帮助。
有一次,妈妈的客人订了一大批订单,足足有三百件。晚上我已经上床,妈妈还在写序列号。那时我怕妈妈太辛苦,走过去说道:“妈妈,我来帮你写吧。”妈妈抬起头,笑眯眯地答应了。我取出一部分单子,飞快的在上面一笔一画地写了起来。大约过了一个小时,我和妈妈才写了五十多张。我的眼皮已经在“打架”,手又酸又麻,但是我没有说出来,继续工作。凌晨一点多,我们俩终于写完了,这时妈妈夸我真能干。听了妈妈的夸奖,虽然有点累,但我心里很骄傲。一想到可以帮妈妈减轻一些疲惫,我心里马上美滋滋的!
我有一个很大的烦恼,就是怎么吃也不会饱,看见好吃的,两眼冒绿光。如今的我体重比标准的足足多了四斤,从那天开始,我准备减肥。
妈妈为了制定了减肥计划表,一日三餐饮食。早上两片吐司,一个鸡蛋,一杯牛奶。下午放学后,晚上只吃半碗米饭,一个苹果。刚开始,我非常不习惯,饿的差点哭天喊地。在妈妈的帮助下,我坚持了下来。现在我的体重回到正常的了。我非常感谢我的妈妈!
帮助小学作文13其实,在生活中,有许多需要帮助的人。发现可以被帮助的人很简单,不信的话,我就跟咱们大家讲一个我的故事:
在四月的一天,妈妈带着我去大姨家,她买了鸡之后,就想起来家里的水龙头没关,就让我去关。没办法,总之好听从指挥了。
我走着走着,看见一个小朋友在前面跑着跑着,突然不知为何摔倒了,别的同学都在笑话他,我就上去,把他扶了起来。扶起他来之后,他竟然说:“谢谢你,我永远记住你了。”我没说话,就笑了笑,继续回家完成任务了。回家的路上,我在门口那里,碰见了四楼的奶奶,她要推车去接他的小孙孙,我就给他开着门,让他把车子推了出来,奶奶就对我说:“谢谢你,骏骏。”
关完了水之后,我准备回去找妈妈,让她带着我去大姨家。
我回去的路上,都要翻一个墙,当时,只能一个人过去。在我对面有一个刚刚学习完特长班回来的同学,他也要过去,我就先让他过去,我再过去。过去之后,他就说:“大哥哥,谢谢你。“我说:”不用谢,每个人都要保护比自己弱小的人。“
在我看来帮助人并不难,但是,我们一定要“细找“需要我们帮助的人,找到之后,我们一定要尽心尽力的帮助他们。
帮助小学作文14借给别人一支笔,扶起跌倒的同学,这些事看起来很不起眼,但这对需要帮助的人有多么重要。
我就遇到过这样的事。
记得那是一个星期二的上午,我来到学校,打开书包,咦?文具盒怎么不见了?我把书包里里外外都翻了一遍,也没有见到文具盒的影子,我急得像热锅上的蚂蚁,心想:没有笔上课怎么做笔记,怎么写字呀!
就在这时,上课铃响了,语文老师走进了教室,让我们写生字,同学们都埋头写了起来,只有我忐忑不安地左顾右盼。这时,同桌王子木问我:“你怎么还不写呀?”我小声地对他说:“我忘带文具盒了。”他二话没说,从他的文具盒里拿出了一支钢笔,塞到我的手里,对我说:“赶紧写吧!”我感激地看了他一眼,说:“谢谢!”便开始写了起来。
下课了,我把钢笔还给他,再次真诚地向他道谢,他说:“不用谢,同学与同学之间是该互相帮助的,老师不是经常说“帮助别人,快乐自己”吗!”第二节课时,周围的同学都知道我忘带文具盒了,纷纷伸出了援助之手,这个借给我一支笔,那个借给我一把尺子……同学们真是乐于助人啊!
通过这件事,我深深体会到,在遇到困难时,接受别人热情地帮助时心里有多么感激,多么温暖。“赠人玫瑰,手有余香”,我也会成为一个乐于助人的人。
帮助小学作文15小熊和小兔高兴地走着,走着,一座陡峭的山挡住了他们的去路。
“怎么办呢?”小熊搔搔脑袋,小兔妹妹说:“那我们只好自己爬了。”他们使劲吃奶的力气爬呀,爬呀,可是这座山太滑了,又那么陡峭,不好爬。爬到一半他们爬不动了,可又想如果不爬上去,那下面爬上来的就白费了。他们有爬呀,爬呀,爬到了山顶,但掉进了山洞,他们爬不上来了。小兔说:“那我们难道要等一辈子吗?”
突然,一只老鹰飞了过来,小熊高兴地说:“我们有救了。”小兔也很高兴,便说:“老鹰,快点救我们上去,不然我一定揍死你。”老鹰看他一点也没有礼貌,便没有理他,自己飞走了。小熊见老鹰飞了,就很着急,小兔有礼貌地大声说:“老鹰哥哥,我们现在已经逃不出这个鬼地方了,你心地好,请把我们带出去吧。老鹰见小兔很有礼貌,同时也见他们很可怜,就说:“那好吧!”老鹰飞到山洞里,背起小兔和小熊,快乐的飞出了这个鬼地方。老鹰把他们背到了沙漠前,自己实在太累了,实在不能背过这块炎热的沙漠里,向小熊小兔们告别。