书小学作文(汇编15篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的书小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
书小学作文1“老师,过来一下。唉,那个美女过来看一下!”我在摊位上拼命地叫喊。可还是无济于事,我们组只卖出了三本书。那几本书还是血价卖出去的呢!
我想:“守株待兔的方法明显失败,接下来该……”“哈哈!占了大便宜!”覃斌跑上来就一直笑。我问:“覃斌,你是不是得了什么病啊?傻笑什么?”
“你是不知道,三、四年级的那些小朋友真是牛。这么厚的书只要一元钱!”他说着还比划给我们看。“真的?”“当然是真的!”
我们组迅速制定了一个计划:我和吴朗洁去低年级淘便宜的书,再把这些书淘回来高价卖出去。宋雅媛和廖锦瑜“坚守”摊位。
我出发了。到了三、四年级一看,果不其然,都是便宜的书。我看中了一本书,便问卖主这本书的价钱。“5元!”“可以便宜一点吗?”我还价。“4元!”
“不行,还是太贵了!”“那你说多少钱?”“1——2元吧。”我答道。“那2元卖给你算了!”他痛心地说。
“成交!”我高兴地从口袋拿钱,才发现只有1元钱了。于是,又说:“小弟弟,姐姐只带了1元钱。这本书就1元好吗?”“不行”!他肯定地说。我只好出绝招了,假装掉头去买别人的书。他果然上当了,追着我喊:“好,1元钱卖给你!”我付了钱,拿着书心满意足地走了。
从三、四年级那里淘了许多书,我拿到了自己的“摊位”上。廖锦瑜问:“卖得出去吗?”“当然!”我信心满满地。
我抱着两本小说类的书去找老师买。放眼望去,一片黑压压的。“叮——”我看到王老师了。于是向王老师冲去,把老王拦截之后,就把《童年》推销给王老师:“王老师,买《童年》吧!《童年》可好看了……”我也不知道自己说了《童年》的多少好话之后,王老师终于问:“这本书多少钱?”“既然是王老师,那就5元吧。”可王老师真会还价:“2元吧。我不喜欢看这类的书啊。”我生怕王老师去买别人的书,连想都没想就答应了。
到了最后,还剩一本《知音漫客》,怎么也卖不出去。我快泄气了。但不久,我又鼓足了勇气去卖书。只不过降低了价格,由3元变成了5毛钱。终于,皇天不负有心人。一个六年级的同学问我:“这本书5毛钱?”“嗯。”“好,给你钱。”她递给我一张钞票。最后一单生意OK了,我们都很开心。
今天,我学会了讨价还价!
书小学作文2各位同学:
你们好!
小鸟依旧啼叫,花朵依旧绽放,地球母亲带给我们一个美丽的世界,她是那么的仁慈和宽容,面对母亲无私的仁慈与宽容,我们人类_地球母亲的宠儿,却伤害她最深。生机盎然的森林,倾刻间被肆意的砍伐了;清澈甜爽的泉水,早已变得乌黑恶臭;肆无忌惮的开采,抽取地球母亲的血液......
小鸟的啼叫沙哑了,花朵的颜色黯淡了,曾经仁慈、宽容的地球母亲,终于忍耐不住,要惩罚我们_地球的宠儿人类。于是猖獗的沙尘蒙住了我们的眼睛;恶臭的污水,刺激着我们的鼻孔;突如其来的SARS,更是让贪婪的人类措手不及;山体的滑坡,夺去了无辜者的生命;变化无常的"厄尔尼诺"现象,范围和能量都在变大;还有废旧电池的污染一直被我们忽略......朋友们,你们知道吗?一粒小小的纽扣电池弃入了大自然可以污染多少万升水吗?60万升水啊!这可是一个人一生的用水量,而我国每年要消耗这样的电池42亿只啊!一节五号电池可以污染一立方米的土地,一立方米的土地可以使7个人遭到重金属中毒,危害如此大,而中国每年要用各类电池近百亿节,可回收率不足1%。我们可以想了有多少电池被我们随意丢弃入大自然,它们可以污染多少水和土壤啊?
朋友们,我们人类永远是最聪明的,我们已经觉悟,我们已开始制止我们的破坏行为,例如:欧美各国在经济上设置"绿色壁垒"抵制一切不合理的以破坏环境来获取利益的产品,从而使一些国家制止继续破坏环境的行为,这无疑是一种积极的行为,可是在我们中国,多数人环保意识很淡薄,泱泱大中国,浩浩礼仪之邦,怎能落后于世界环保浪潮呢?
为了保护我们的家园,我们倡议:
1、大家行动起来,勇于同破坏环境,破坏生态的行为作斗争!
2、少用甚至不用一次性饭盒、方便袋,不用一次性筷子等。
3、节约每一滴水,每一度电,用好每一滴水,每一度电。
4、大家要把自己身边的每节旧电池回收起来,再处理。
重视环保,从你我做起!朋友们,行动起来吧!你我能力有限,但你我的心无限。
简评:小作者文笔通顺,语言优美,发自心声,具有很强的号召力。重视环境保护与可持续发展,是构建和谐社会实现全面小康的一项重要内容。关心环保、支持环保,全社会参与环保,我们的家园明天一定更美好!
书小学作文3轻松愉快的暑假眨眼就过去了,我们又迎来了新学期。
以前上课我坐不住,有时和同学说话;有时自言自语;有时走神。这样对自己不好,也影响同学学习。现在我又长了一岁,不能像以前那样贪玩,不知道学习了。
新学期,我决心努力学习。首先抓住课堂,专心听讲,积极发言,不影响他人。其次,认真写家庭作业,努力把字写规范,以前,老师布置预习,我只把字勾画出来,不读课文,骗家长说读课文了,这样做是不对的,学习是给自己学知识,欺骗家长和老师就是欺骗自己,今后我要改变自己学习不踏实的坏毛病。
以前,我回到家第一件事是看电视,或玩电脑,新学期,我要改变自己,回到家先写作业,有空再看一会儿电视或玩一会儿电脑。
新学期,我要更加努力,做一个优秀的学生。
小学生新学期的打算
新学期就要开始了,所以我要定个新计划。
学习方面、
一、上课认真听讲;
二、积极主动发言;
三、听老师的话;
四、专心又快又好完成作业;
五、认真预习和复习功课。
经过我的努力,我的语数英三门
功课争取都考到95分以上。
生活方面、
一、早上6时30分准时起床;
二、晚上9时准时睡觉;
三、自己梳头、洗脸,把牙刷的干干净净;
四、帮妈妈做家务;
五、要学会宽容大度,不惹妈妈生气。
特长班方面、
一、专心弹钢琴。要把每节课钢琴老师布置的新作业都弹流畅,保持好手型;
二、用心跳舞。按老师要求练好基本功,跳舞时表情、动作要好,让舞蹈老师表扬我。 阅读方面、
新学期我要 ……此处隐藏8305个字……作文13
一踏进暑假的台阶,我就要求爸爸、妈妈带我到肇庆广百书店看书,他们见我这么好学也乐滋滋的,便同意了。我心里乐开了花。
一到书店,只见里面人山人海。我迫不及待地跑到放小说的书柜旁边,随手拿起一本书,名叫《说出烦恼,我错了吗》。
这本书特别适合为人父母和青少年看的。因为它的主要内容是讲述现代的父母望子成龙的心态,但与子女缺乏沟通而产生的矛盾和应该怎样对待。
我看了第一篇文章便爱不释手了。里面的内容是讲一个上普通中学的学生,在这样的环境下,他很自信,学习成绩非常优秀。他的父母要求他一定考上重点高中,结果只差两分没考上。差一分要一万元,他的父母还是义无反顾的把钱交上去。自从上了重点高中,他认为自己不是靠真本事进来的,低人一等。老师要求很严格,高一就要把三年的功课做完。而他的父母也要他三年上三个台阶。。他很疲劳,失去了自信,成绩直线下降。
读完这本书,我深受教育,明白了很多很多做人的道理:孩子走的路,父母不能代替孩子走;孩子的理想,父母不能帮孩子实现;父母不能阻止孩子的好理想。应该因才施教,否则适得其反。
一踏进暑假的台阶,我就要求爸爸、妈妈带我到肇庆广百书店看书,他们见我这么好学也乐滋滋的,便同意了。我心里乐开了花。
一到书店,只见里面人山人海。我迫不及待地跑到放小说的书柜旁边,随手拿起一本书,名叫《说出烦恼,我错了吗》。
这本书特别适合为人父母和青少年看的。因为它的主要内容是讲述现代的父母望子成龙的心态,但与子女缺乏沟通而产生的矛盾和应该怎样对待。
我看了第一篇文章便爱不释手了。里面的内容是讲一个上普通中学的学生,在这样的环境下,他很自信,学习成绩非常优秀。他的父母要求他一定考上重点高中,结果只差两分没考上。差一分要一万元,他的父母还是义无反顾的把钱交上去。自从上了重点高中,他认为自己不是靠真本事进来的,低人一等。老师要求很严格,高一就要把三年的功课做完。而他的父母也要他三年上三个台阶。。他很疲劳,失去了自信,成绩直线下降。
读完这本书,我深受教育,明白了很多很多做人的道理:孩子走的路,父母不能代替孩子走;孩子的理想,父母不能帮孩子实现;父母不能阻止孩子的好理想。应该因才施教,否则适得其反。
书小学作文14书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔,这个灯塔点亮了我多姿多彩的童年。书是智慧的钥匙,它开启了我的知识大门。
我爱书,当我很小的时候,我就和书交上了朋友,自从认识了书,命中注定我和书形影不离。
在我的记忆中,我读的第一本书是:《“虫它”的故事》。姥爷以前是图书馆的老师,他在我5、6岁的时候,给了我一本书,名叫《蛇的故事》。于是,我就开始读了起来:《“虫它”的故事》。有一天,虫它……”我心想:咦?虫它?虫它是什么东西?于是,我就去问姥爷。姥爷听了,很奇怪,问:“哪儿有‘虫它’?”我拿着书,指了指“蛇”,说:“就是这个!”姥爷一看,不禁哈哈大笑起来,一边笑一边说:“这是蛇的故事。”我吐了吐舌头,不禁脸红了。
这个笑话陪着我看书,到了7、8岁时,我的书已有好几个箱子了。我看的津津有味。漫画、连环画、童话、脑筋急转弯……一般的小人书我都看,不过,最吸引我的是故事书。一看上故事书,我就忘了吃饭,忘了时间,经常因此闹笑话呢!
到了10来岁,一般的故事书我都看过了,那时,我不得不承认我是喜新厌旧,看完了一遍就不想看第二遍了。终于,我发现了一块“绿洲”——厢房中的书柜全是姥爷的书。我像发现新大陆一样,马上研究起来,好不容易找到姥爷藏书的钥匙,可是太高,够不到。怎么办呢?我觉得,为了安全起见,还是和姥爷禀报一下才好。研究几种作战方案:1、请示2、借书3、换书。如果第一种行不通换下一种……姥爷竟答应了,要求是看完以后,还给他,从那以后,一有清闲的时候,我就马上找姥爷借书。姥爷的书可真多啊!不过,合我心意的还真没有多少,我看的如痴如醉,只要一看起来,会马上忘掉世上所有的事情,好像这个世界都是透明的,只有书才是真实的。
现在我四年级了,我现在又迷上了《水浒传》、《三国演义》……我看书看的入了迷,被书陶醉了,沉浸在书香中。每次看完书,我都浮想联翩。现在,我对每一本书都百读不厌。我如饥似渴、废寝忘食地读着每一本书。看!一边洗脚一边读书的是谁?是我!一边吃饭一边看书的是谁?也是我!
书也让我受益匪浅,它让我的阅读能力、写作水平大大提高,因为书,所以,我受到了不少夸奖。
伴着书香,过着我绚丽的童年!书将快乐带到了我的童年里,从幼时读的第一本书开始。有书作伴,真好!相信,随着时间的飞逝,我和书的友谊会越来越深,越来越浓!
书小学作文15小时候,我总是看见爷爷下班回来,一头就钻进书房,一边喝茶,一边看书,好像这个世界只有他和书的存在了。奶奶搞家务,忙得不可开交,有时发火了,就把我扔给爷爷,爷爷无奈地一边抱着我,一边看书。我很是没趣,只好哇哇大哭,爷爷没了办法,只好边看书,边给我讲起故事来,哈,哈!
渐渐地我长大了,不仅每天爱听爷爷奶奶讲故事,而且,还要求爷爷奶奶给我买小孩书自己看。为了满足我的兴趣,开始,他们给我买了好多好多图书和少儿故事读物,并教我边看图边识字,我认识一个字,就奖励一颗糖或一样东西。记得有一次,一连认得五个字,就要求爷爷买五样东西,我拿着这些东西,抱着睡觉不放手,被压坏了两个还哭了一场,好笑人呐!就这样久而久之,是书本给我带来了知识和快乐,激发了我对书的兴趣和爱好。不知不觉中·,书本好像亲密的“伙伴”,随时在我身边伴随着,要是离开了它,总感到身边缺了什么似的,毛骨悚然,很不自在。
后来,一到星期天,爸爸、爷爷经常带我到新华书店看书。有一天,我借来《卖火柴的小女孩》,蹲在书店的角落里,一口气就看完了。每当我想到这个故事的时候,就自然而然地联想到她那悲惨的童年,与我们这个幸福时代的今天。
爸爸每当烦恼的时候,总会找个说法,“借酒消愁”。而我每当苦闷的时候,总会去看那些《上下五千年》《海底世界》之类的书籍。因为读书不仅带给我快乐,还丰富了我的知识。它能带我上天,了解宇宙的广阔;它能带我入海,了解海洋的奥秘;它能带我回到过去,了解鲜为人知的故事……课外阅读丰富了我的生活,提高了自身修养,慢慢地知事也可明理了。
每当我休闲的时候,一有空就去阅读《智慧故事》《感悟生活》《三国演义》《西游记》《钢铁是怎样炼成的》,或者读点李白、杜甫的诗,在默默的阅读里,在细细的品味中,我体会到孔明忠君报国,曹操壮心不已,李白惜别之情,杜甫怀才不遇,悟空智慧机敏,保尔勇敢坚定……我慢慢地觉得书是那样的富有乐趣和哲理,深深感到她是打开知识宝库的钥匙,它是我最好的启蒙老师和朋友。同时,还能让我们鉴别好坏,品味人生,从而给我们指明了前进的方向。
爷爷经常对我说:“人生百年多行善,第一等还是读书。”仔细想来,古今中外有成就的人,都喜欢读书,并善于从中吸取营养。
书,伴我生活,伴我成长,我的人生路途,想必也会因为多看书而变得更加丰富多彩。