关于小学毕业的作文(15篇)
在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的关于小学毕业的作文,希望能够帮助到大家。
关于小学毕业的作文1敬爱的老师、亲爱的同学:
入学到现在,我们在一起的点点滴滴,成为了我们友谊的写照。此时此刻,我耳边又回想起同学的欢声笑语、老师的谆谆教导,眼前又浮现出同学之间的互帮互助,师生间的善言善语……
忘不了,敬爱的老师!忘不了您那谆谆教诲,忘不了您那慈祥的目光,忘不了……从枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您为我们操了多少心、流了多少汗。您既温和又严肃,既谦逊又清高,既平凡又伟大。您用满腔热忱教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。参天大树忘不了根须,浩浩江河忘不了源头,我们又怎能忘记自己的老师呢?
忘不了,亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们结下的深情厚谊。童年的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每个角落,都珍藏着我们的友情,播种着我们的梦想。
再见,敬爱的老师!加减乘除,算不尽您做出的贡献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识的甘露,浇开我们理想的花朵!您用心灵清泉,润遇着我们情操的美果。您对我们的爱,我们将永远铭刻在心中。
再见,亲爱的同学!我们彼此都把友谊的种子播进心田,在朝夕相处中,我们一道成长。请记住我们在一起的每一个日日夜夜,让友谊地久天长!
关于小学毕业的作文2亲爱的同学们:
你们好!
充满快乐、充满生机、充满纯真的小学生活即将向你们挥手告别了。此时此刻,你们的心中一定会有许多感慨,对童年的回味,对老师的感激,对母校的留恋会涌上心头。是的`,母校的每一个角落都留下了你们成长的足迹,记载着令人难以忘怀的丰满而精彩的一页!教室里回荡着你们勤奋学习的读书声;操场上有你们勇夺第一的矫健身影;舞台上有你们演奏民乐的风姿,记忆中洋溢着浓浓的师生情。
告别同学!告别老师!告别母校!怎样表达心中的感激与怀念?让我告诉你:认真完成毕业考试,就是你们对母校、对老师、对父母的最好回报!为了圆满完成这份小学阶段的毕业答卷,我们应该做到一下几点:
第一要充满自信。为自己鼓劲、加油,考前对自己说:“我能发挥好!我是最棒的!”相信六年的积累足以让你答出一份优秀试卷。
第二要端正态度。这次考试成绩,关系到你升入初中后的分班,你的成绩是初中老师对你的第一印象,第一印象如何?体现在你的答卷上。所以每答一道题都要经过认真思考,确定后,再慎重落笔。
第三要认真检查。每年小学毕业考试时,在考场上都有这种现象,考生试题答完了,洋洋自得,不再检查,以致于因丢题、漏题而失分。希望同学们认认真真地检查!
希望同学们在这次考试中,写出最漂亮的字!算出最准确的答案!做出最优秀的文!上交你小学阶段最满意的试卷!你们有信心吗?
虽然我们即将进入初中了,但是我们克服困难、不断进取的意志和奋力拼搏、蓬勃向上的精神,将会在母校发扬光大!请记住,无论走到哪里,我们的一言一行将代表着母校的形象!
关于小学毕业的作文3光阴似箭,一去不复返,转眼间我上了六年级,六年级是小学时光的尽头。我有一个认识了12年的朋友,我们上了同一所幼儿园,同一所小学。
我和她住在同一所小区,每天一起上学,一起放学,周末会一起玩,我不会的题她教我,她不会的题会问我,她的成绩跟我不分上下。我们总是形影不离,上厕所一起,下课黏在一起,排队做操我和她是前后关系。
朋友嘛!难免也会吵架。我记得吵的最厉害的那次,我和她整整一个礼拜没说话。和好的方式也特别奇葩。我打开微信第一条是她发来的,上面写了“乙方:她的名字,甲方:空,乙方向甲方真诚道歉,中国闺蜜和好书。”我看到这不禁笑了起来,在甲方上把自己的名字填了上去。第二天我俩就像什么事都没发生过一样,又整天黏在一起。
临近期末,我们的话题慢慢的转移到初中,我问她“你初中也是在这儿读吧?”她摇了摇头“我要去六中。”我不可思议地看向她,她也看向我“我在六中那也买了一套房,初中以后,我们就不能在一起上下学啦。”我沉默了一会,拍了拍她的肩“上就上吧,反正也不是说以后再也不能见面,无非就是不能一起上下学罢了,好好珍惜现在的时光吧。”她点了点头“嗯”
过去的时光便如手中沙,扬出去的是解脱般的碎裂,留下的是沾染了满手岁月的陈杂。
关于小学毕业的作文4三年的时间即将就要过去了,六月份来临一次无可面对的考试。对我来说马上就要和同学们分开有点舍不得。
再六月份即将来临的中考,不知道有没有把握考上理想的高中。然而父母为我们着急,天天打电话问老师。而我们自已都不知道,老师告诉我们父母都比我们急。而我们似乎一点都不在意。在20几天的时间我开始了认真的看书、写作业、复习……而我现在才知道学习的重要,以前就知道玩电脑、而现在后悔当初不学习。
希望看见这文章的亲们认真学习。少壮不努力,老大徒伤悲。
再马上就要和3年一起的同学分开真让人舍不得,好歹我们共同努力了一些。我们会分开,我们会走各自需要的学校,有好的、有差的。现在想和同学们说谈分别,道离散。三年中说过多次,可终不曾分开。而今再话分离,却真个要“岁月流逝人分手,独挽相思留。”……不伤心,强颜欢笑都是骗人的。事到如今,还有什么可保留的?该哭就大哭,该谈就畅谈,该聚就多聚。焉知明日会如何?
而我们以后要走自已的路。毕业了,多想留住那些温暖的日子,多么渴望着早日投进生活的洪流。真的有点依依不舍离开这些同学,毕竟我们度过了三年风风雨雨的事我们一同承担。
浙江中学初三:854143274
--500字
关于小学毕业的作文5日子就那么不紧不慢的走下去。一回首一伫足,我们都会惊叹,因为我们以为只过了一天,哪知道时光已过了一年。
我身边的朋友换了一拨又一拨,大家纷纷的聚拢来,然后有些人匆忙的离开,有些人一直在我身边。
在最后的那几天我们一直在写同学录。TAO没有让别人写。她说,只是单纯的觉得如果彼此要忘记,那么那些终将发黄的精美的纸页也无法挽留记忆的遗忘,而如果彼此记挂,那么即使没有联系,依然温暖。
同学们的告别和难分难舍的眼泪是终究要遗忘的,会化成水气,留在弥漫花香的空气里面。
毕业了,老师给大家拍毕业照。刹那间,一闪光,定格。我拿到毕业照,看见同学们一起对着镜头喊“我们毕业了”的那个样子,不由笑了。同学们的笑容很模糊。
有一种感觉一直萦绕再我心头,是不是一拍 ……此处隐藏2544个字……,如今,我 是一名六年级的学生,也是一名毕业生了,一年级的情景却在脑 海中常常萦绕于心…… “毕业生”这三个字,对现在的我而言,是多么的熟悉,然 而,又有些凄凉。因为我待在母校的时间不多了;与老师的相处 短了;和同学们的接触开始渐渐少了……我默默地徘徊着,但时 间仍就无情地匆匆着。徘徊中只有寂寞,匆匆里唯剩孤独……
母校的影子在我的世界里远远飘去,当我离开母校后,却再 也无法触摸母校的身影,无法聆听同学的笑声,无法端详老师慈 爱的脸膀。母校如夏夜,凉风习习,星光闪闪,老师的教导像一股 股清泉滋润着我们的心田;母校如冬天,炉火融融,香雾袅袅,同 学的笑声在我耳畔久久回荡。在母校的学习生活中,我们慢慢长大, 慢慢成才…… 在学习的这座百花园中,我们采撷了最丰硕的果实,吮吸了最 甜美的甘露,来滋养自己,丰富自己,提高自己。这可能是一些永远 不会老去的回忆,因为它们就像篆刻在每个人心底的记忆,只有在静 谧中才会发现,它是母校送给我们最珍贵的礼物。 毕业的脚步声越来越近,我不想毕业。因为我还有许多许多的不 舍与留恋,尽管有再多的不舍与留恋可终究会面临。毕业是小学的最 后一幕。 让我们好好面对在母校的最后阶段,用自己的成绩来回报我们在 母校吧!尽管不想毕业……
关于小学毕业的作文12纸飞机,紫裙摆,新教室,塑胶大操场,洁白的试卷,灰绿的教学板,还有七班那崭新的班牌,都安静地等待着,等待所有怀念六年级和期盼六年级的小同学。
时间是如此不等人,正当我懂得珍惜在这所学校的时光时,离别的时刻却已经到了。记得以前我很羡慕那些就要升学的大哥哥、大姐姐,他们终于可以展翅高飞了。但却不明门为什么他们的眼里却含着泪水?大概是“为赋新词强说愁”吧!如今,自己也要离开这里了,原以为我会打通所有的华丽关口,自己帮自己获得自由,那感觉定是爽歪歪!但事实是我也如学哥学姐一样涕泪滂沱,也许眼泪才是我此刻心情最好的的诠释。
这是我生活了6年的地方,这里记载了我丰富多彩的幸福时光:曾记得考了满分我在校同里放声欢笑,曾记得角落里的那棵老槐树听我诉说着喜怒哀乐,曾记得运动会上那一张张奖状凝结了我们付出的多少汗水,曾记得那次拔河比赛同学们失利时的抱头痛哭,曾记得为了排练节目我们加班加点,曾记得闪为打闹而被领导训话,曾记得因为贪玩旷课被老师爱求写检查,也曾记得下雨天我们提着鞋子在水洼边击水玩耍……我的校同,这里装满了我的记忆,无论是成功还是失败,无论是高兴还是忧伤,都定格成了我脑海里最美丽的浪花,构成了我金色的小学时光。如今,就要离开我熟悉的这一切了,“这次第,怎一个愁字了得!”就让泪水代表我此刻的心吧。
啊!亲爱的校园,好希望时间能停留在我13年的夏季,让种种回忆不会消失,与你共同成长!纵使离开,你也是我最美的记忆!
关于小学毕业的作文13我做了这样一个梦,在小学时光里。
梦里的我们很快乐,女生们为了引起某些男生的注意每一天打扮的很美,男生们为了赢得更多女孩子们的目光也扮的很酷。在课堂上,女生们认真学习,男生们却等待下课,下课了,男生们在一齐聊天,女生们在一齐谈心,老师用羡慕的眼光看她的学生们,她是否也在怀念,怀念她的童年?
六年三班,亲爱的同学们,还记得我们的大课间吗?(小白船)我们青涩的拉手,抿嘴笑,不敢看对方的眼。在运动会上,我们付出的汗水,奔跑的姿态,加油的呐喊……,为的就是第一名。
在科学课上,我们的课堂态度让老师发疯,男孩们扰乱课堂,女孩们也放下娇羞跟随男孩大吵大闹,多快乐啊!考试时,我们紧锁眉头,不知从何下手。
最后一个联欢会,我们精心打扮,为的就是在同学们面前留下深刻印象,而那天我们表演的人很少,是不是胆怯,还是不舍得离开十三小呢?我想你们选取的是后者。
毕业了,我们要各自离开了,有的女生在厕所里和好朋友们哭,有的在树下看校园的一切,一切的一切。男孩们没有哭,但他们更舍不得离开,离开好哥儿们、铁哥们。我们挥泪告别,分手再见。
跨出校园,意味我们要走向初中,意味这六年的生活将成为回忆。我们回头看老师,才发现老师的白发、皱纹和苍老的背影……。
我的梦化成了一缕炊烟,随风飘到了属于它的年代。
关于小学毕业的作文14我即将要小学毕业了,对于我来说,毕业,是一件快乐的事,也是一件悲伤的事。
快乐是因为,我要去一所新的学校了,那儿还有新的同学在等着我,并且毕业后的那个暑假没作业;悲伤是因为,我要离开亲爱的同学们和敬爱的老师们了。
以前,我总想着快快长大,快快上六年级,快快到小学毕业了,可我现在心中,是对老师和同学们满满的不舍。
回想起来,有一次我在学校发烧了,可那时在上课,如意察觉到了我的异样,我右手做着笔记,左手时不时的摸脑门儿,时而很冷,时而很热。我记得那时是冬天,如意看出了我在发烧,直接举手和老师说我发烧了,并带我去了医务室,我还很内疚,因为我,她没有听到那节课的知识。
类似这样的事还有很多,我就不一一细说了,这就是我们同学间的友情,有这么好的同学,你舍得离开吗?
接下来,我来说说我们与李老师的师生之情。
李老师是位非常有文采,有内涵,还很包容我们的好老师。他平时会给我们减少作业,减少压力,他对犯错误、作业不做的同学,都会给他们改过自新与补救的机会。在上课时,他会生动幽默地给我们讲解解题技巧,在讲解时,常用的例子就是给水煮鱼放调料,说得到最后我都饿了。
很感谢我能有李老师做我的语文老师,有这么个好老师,你舍得离开吗?
关于小学毕业的作文15敬爱的老师,亲爱的同学们:
在这个喧暖的夏季,我即将挥手告别这伴我走过六个春秋的母校,即将告别曾为我日夜操劳的老师,即将告别与我朝夕相处的同学了,留在母校的,只有那一丝丝眷恋和不舍。
从入学到现在,校园的每个角落都印证着我的成长,在我成长的道路上,校园的记忆是最令我难以忘怀的,我静静的看着这校园,那么可爱,那么美丽。我不禁又陷入了往事的沉思……整齐的读书声、悦耳的歌声、开心的笑声。还有那一次次郊游、一次次劳动、一次次比赛……
记得一年级入学的那个星期天,爸爸走后,我跑去厕所,回来时却走到了二年级那个本不属于我的教室,放学后,我望着窗外那一张张陌生的脸,却怎么也找不到爸爸,当时我急的好似热锅上的蚂蚁,是二年级的班主任李老师,问清情况后,李老师带我来到了那个我本应进去的教室门口,在熙熙攘攘的人群中,我终于找到了爸爸,正当爸爸打算向李老师称谢时,李老师却已不见了踪影。
还有五年级的一天,上课时我突然中暑昏倒,当时只感觉脑袋晕忽忽的,什么都不记得了,醒过来时,只看到了同学们关切的目光,只听到了老师温馨的话语,我眼中噙一串串感动的泪花……
别了,我敬爱的母校,我会铭记在这里我生活的点点滴滴!
别了,我亲爱的老师,感谢您的插柳之恩,我将终生难忘!
别了,我可爱的同学,让我们的友情在以后的日子里得到延续,让我们的友谊在岁月中绽放出耀眼的光芒!