水小学作文

2022-04-04 08:20:41
水小学作文【精】

水小学作文【精】

无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的水小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

水小学作文1

水姑娘迈着轻迎地脚步,踏着歌声来到个村庄里,那里有茂盛的树木,和美丽的房子。

不久之后,它变成了河,帮了人们很多忙,她也越来越受大家欢迎。 可是时间长了,人们不在乎它了,把垃圾都倒在它身上。没过多久它身上就散发着恶臭的气味,这时候大家都讨厌它,千方百计想赶走它。

一个陽光明眉的早晨,村庄里正在开年度的环保会议,大家纷纷聚集在起,村长对村民说:“我们大家是不是要整顿下,把这条污水河变成它来时样”,其中有个人说:“我觉得应该把她赶出这个村子。”大家的意见不,声音也更大了,几乎要传遍整个村子,同时也传到了水姑娘的耳朵里,它突然感到很委屈。

水姑娘至从知道这个消息后,每天都在哭,这时小柳树听见了说:“水姐姐你为什么要哭啊?”水姑娘说:“我听村孑里的人们说要赶我走。”小柳树说:“这不是很好吗?你就不用忙来忙去了。”水姑娘说:“不帮助大家,我干什么呀!”小柳树说:“那还 不简单,当然是玩呀!”水姑娘又说:“那我住哪儿?”这次小柳树说不出了。水姑娘只好继续哭,直到她昏迷了。

没过多久,水姑娘也不帮大家,这时庄稼干旱了,树木也枯萎了,这时大家才想到水对我们有多重要,是万物生命之源泉。村长才决定清理垃圾是首要决定,大家人心齐,泰山移的态度终于把水姑娘变回原样了,大家高兴极了。

从此以后,水姑娘和村民们过上了幸福的生活!作为一名少先队员,我更应该以身作则,保护好环境,做个合格的人。

水小学作文2

水是我们生命中不可缺少的一种物质,我们要珍惜每一滴水,节约每一滴水。

由于全球气候的变化,地球上的地下水大大减少了。如果不节约用水,我们将面临水资源的短缺。没有水,不可想象我们的生活将会变成什么样子。 节约用水是每个生活在地球上的人应该做的,世界上有很多严重缺水的地方,我希望地球永远有绿色的森林,好看的瀑布,奔腾的河流……每年的植树节,人们都会种下很多树木,有了树,空气会变得清新,大自然会变得风调雨顺,这样地下水也会增多,大地会变得湿润,会有无颜六色的植物覆盖在大地上。

在生活中,我们可以在很多方面节约用水。淘米水可以用来浇花;洗刷碗筷时用小水流和大水流会洗的一样干净;洗衣机的水存起来洗拖把冲马桶;不用水时尽快关闭关紧水龙头,不让水龙头“流眼泪”;洗澡时尽量使用淋浴不使用浴缸,浴缸可是个能“喝水”的大肚汉啊。

如果没有了水,地球就会灭亡。水是生命中不可缺少的能量,从电视上,从书里,我知道很多地方严重缺水。那里不长庄稼,没有河流,没有美丽的鲜花,人们喝水要去很远的地方运回来。节约用水,虽然事情小,却很有意义。养成好习惯,水源充足的地球家园会变得生机勃勃。庄稼会大丰收,沙漠能变成绿洲,干旱的植物会变得生机勃勃。

我希望通过每一个人的努力,节约出许多滴宝贵的水,让这些水变成小溪,变成河流,变成湖泊,变出一个美丽的世界,美丽的家。

水小学作文3

有一次,我经过学校饭堂时,看见了一群学生挤在饭堂洗手槽前,一个个拿着饭盒蜂拥而上。渐渐地,时间也越来越晚了。家长来了的,就马上跑了过去,人群慢慢减少了很多,我看见了那一排水龙头在“哗哗哗”地“哭泣”,干净的水就那样不停地流出来。那些洗完饭盒的学生们却视而不见,为了赶时间,便转身离去。我走了过去,止住了它们的“哭泣”。我低头看了一眼洗手槽,里面的水多得都不能从排水管内排出去,甚至还溢了出来,真的无法数得清这到底有多少滴水。这,让我为这些学生而感到悲哀……

还记得20xx年中国西南地区发生的那场旱灾吗?

灾区的孩子啊,用他们那充满泥渍的小手,努力地用瓶子从已经干裂的地上,弄出一滴水,当他们把装满泥水的瓶子带回来时,脸上洋溢着满足和幸福的笑容。

很多孩子一列列地排着整整齐齐的队伍,手上拿着一个陈旧的瓶子,他们来到了一条细细的小水沟前,一点点地把瓶子装满。他们把装满水的瓶子拧得紧紧的,生怕漏了一滴水。

在这间破烂不堪的房子里,住着一家三口。他们坐在木床上用手端着一个满是缺口的瓷碗。瓷碗里装着一滴水……

孩子们在外面寻水累得满头大汗,他们渴望用打来的水洗澡,可是他们不能。因为连喝水都是一件很奢侈的事。可他们多想让自己凉快一下啊!哪怕,是一滴水也好……

一滴水,一滴水!对他们来说,是多么重要啊!一滴水,也能让他们觉得很满足。

水小学作文4

听,哗啦,哗啦……那是水奔跑的声音,那也是岁月流逝的脚步。  ——题记  月色稀疏。  我独自一个人躺在花园的草坪上,仰望苍穹,那轮明月犹如莲花般圣洁。闭了眼,仿佛我已身在仙境当中,深深的陶醉了。  我也静静地聆听着小溪在奔跑的声音,我想这大概也是水在奔跑的响声吧!它撞击着河旁的石块,发出清脆的响声,是那么地悦耳动人,也让我感觉到了水也是有生命的,它的奔跑便代表着它的存在。  此时我也感受到了水的清澈和透明,还有它的那份柔情之美。  我再次闭上眼,细细地聆听着,难道这不是大自然中最生动的乐曲吗?  我不禁站起身来,看着那流动着的溪水,此时我也心潮澎湃了。我愿意化作一滴水,汇入这条小溪中,随着它们远去,感受着大自然的美丽与纯净。  我深深地吸了一口气,我便能嗅到溪水的气息,不必说花的香,也不必说小草的清香,溪水的气息便与它们不一样。  这气息让我感受到了水的灵动,水的诱人。而这条小溪便是水的载体,水的精魂。  我注视着这条奔腾不息的河流,这条奔腾不息的生命也深深地感染了我,我也愿水永远驻在我的心中,在我的心中奔腾,触动我这颗寂静的心,唤起我曾经的回忆。  我抬头望向天,那轮明月依旧挂在天边,照亮整个夜的世界,我便想起远在家乡的祖父母,愿把我的这份思念随着河流送到他们那里。  此刻,我慢慢地闭上眼睛,我愿成为一条河流,流经世界各地,将我的这份跳动的心带到每一个地方。  我渐渐睁开了眼睛,伴着明月回到家,躺在床上,我仍在想着那条小溪,我体会到水的柔情和美丽。  我渐渐地进入梦乡,我心中的河流也渐渐平息了来。

水小学作文5

我们生活在江南水乡,水是生活中再普通不过的东西,它是我们习以为常的生活、生产资源,可是我们有没有想过,万一哪天水没有了,我们的世界将会是什么样的呢?

如果没有了水,就没有奔腾的长河和潺潺的小溪,没有蓝蓝的天和白白的云;没有葱葱郁郁的山脉。那些壮丽的山河美景都将不复存在。

如果没有了水,动物们会渴死。我们就再也听不到鸟儿美妙的歌声,看不到在大草原上奔跑的马儿和在水中嬉戏 ……此处隐藏2722个字……能静静的躺在那儿,回忆以前那美好的生活。

几十年前,小水珠闷了,小鱼虾便会同它一起玩耍嬉戏,成天都是欢声笑语。天气炎热时,大树把茂密的枝干沿河伸展,为小水珠遮风避雨。小水珠感觉一天比一天快乐。许多小孩光着小脚丫,挽起裤管成群结队的玩耍嬉戏。有时候,溅起窜窜水珠,鱼儿见了伸手只拍笑哈哈,小水珠自个也逗乐了,这上天入地的感觉还真不错!她认为这就是上天赏赐给她的最好的礼物。几个水性好的小孩比赛憋气,一头钻进水里,憋了半天,一个小孩眼看就要胜利了,其他孩子张红了脸,就要败下阵来。这时小水珠也赶来凑热闹,跟孩子们搞一个小小的恶作剧,最后孩子们都笑着钻出了水面。小水珠自己也躲在水底偷偷地乐……

想到这儿,小水珠不由的笑出了声。可看看如今,小水珠只能长叹一声……如今,小鱼虾全部“飞上了西天”,小水珠闷了就只能幻想着昔日那快乐的场景。而那些可爱的孩子见了他们也只是漠然的扔下手中的塑料袋,有时还做上几个鬼脸。再也没人会搭理她们。小水珠默默地流泪了,可她想起自己肮脏的身体散发出恶心的气味,她只能将这痛苦埋在心底。

小水珠知道往日的快乐再也不会有了,她突然觉得这世界失去了色彩,她只能默默地流着泪,她想,或许泪水可以清洗自己肮脏的身体。

水小学作文12

早晨,我起床第一件事就是刷牙;洗脸;每天上学妈妈都为我准备一瓶水;晚上,我的小脚丫都会被洗的干干净净,像两棵红萝卜。

春天来了,我家门前的花草树木“咕咚咕咚”地喝着春姑娘送来水,一夜之间就换上了新衣;炎热的夏天,我和小伙伴们在院子里尽情地玩水枪,在游泳池里尽情地游泳、嬉戏;秋天,妈妈带我到田野里采摘,雨后的葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、绿的。

五光十色,美丽极了;冬天,下雪了,小伙伴们不约而同地拥出家门,到雪白的世界里兴高采烈地堆雪人、打雪仗。今天,我躺在沙发上,一边看电视、一边喝饮料,却看见一幅令我震撼的画面:画面上,一个小孩和他的爸爸住在大山里,天才蒙蒙亮,小孩提着一个小桶,他爸爸挑着两个大桶,走了十几里山路,终于来到了一条小溪边。小孩和父亲高兴得像发现新大陆一样,奔向小溪,痛饮了一顿。然后,把桶装满水,往回走。这一路上光秃秃的,根本看不见花草树木,回到家里,天已经黑了。我赶紧上网查资料,一查才知道:1、现今世界,淡水仅仅占总水量的百分之三,其中三分之二还是冰。2、我国已成为贫水国家之一,我国西部已严重缺水,大部分土地干裂,树木枯萎。3、假如一个水龙头,每秒钟,只漏一滴水一年就能积成惊人的三百六十吨。4、假如不下雨,地球上的淡水只能够我们用四年的时间。

关了电脑,我的心久久不能平静。水,它既普通又珍贵。珍惜水就是珍爱生命。有了每个人对水的珍惜,才可能有人类世界的生生不息;有了每个人对生命的珍爱;人类才可能有一个幸福美好的家园,就让我们从身边做起,从小事做起,从节约每一滴水做起,共同爱护我们地球这个美丽的家园吧!

水小学作文13

真讨厌,谁呀,这么缺德一阵咒骂声传入我的耳朵。

原来,有一个学生上午忘记关饮水机了,现在教室里成了汪洋大海,都可以在里面游泳了!这不,有的同学书包湿了,有的鞋湿了,教室里咒骂声不绝于耳。我和我的死党说了,她却不以为然:学校又不缺水,这么一点水费又不是付不起,有什么好担心的?听着她那带刺的话,我的心仿佛被揪了起来,十分难受。

这时我想起了非洲等缺水地区,他们一生可能只洗两次澡(出生的结婚),有时候喝水都难以解决,更别提玩水了可是在我们城市里,有的人却拿水当游戏,肆意浪费,却不知其它地区地都干裂了,庄稼、农物全都活不下去了。

水,是生命之源,人体有四分之三都是水,一个人不吃饭能活一周,不喝水生命只能维持三天!人的生活不能缺少水,一定要节约水,不能浪费水。

如果这个世界上没了水,人和动物不久就会灭绝;如果这个世上没了水,地球的绿洲也会变成荒漠,虽然我国的水资源很丰富,但有三分之二都是海水,人类不能饮用,可见用水也很少,地球人口又那么多,根本不足以平均分配。有些人还不知道,还在浪费水,没了水,我们都难以生存。

节约用水,我们要从我们做起,从现在做起,从身边一点一滴的小事做起,让我们呼吁大家保护水资源!

水小学作文14

相传,在很久很久以前,在一个村子里,从来就没有受到过灾害或什么危险,那是因为那里有神部下的结界,因此,那里的人们都过着快快乐乐的生活,男男,女女,老老,少少,都很幸福,有一天一个小孩子,到井边去打水,但是,水却在底下,小孩子根本打不到,忽然,小孩想起村外不远有一口井,于是就就跑出了节界,正当小孩要打水时,一只高大的怪物出现在小孩面前,小孩子很害怕,那只怪物说:"怎么样解开这座村子的的节界?说,不说我就杀了你,然后在杀你全家,说啊!"小孩子一时惊慌拖口而出:"在,在,在对面森林的一个小屋里,把插在木版上的魔杖拿下来就可以了."怪物听完后就往对面的森林跑去了,拿下魔杖后,突然,神感到全身发软,觉得自己一点功力也没有了,于是,神就往森林的小屋里跑去了,到了小屋,居然看见她的天敌"火魔"手上拿着魔杖,神的力量很衰弱,火魔说:"等我毁掉了这座小村,在来收拾你."火魔就向小村奔去.火魔用火烧着这座村庄,一边哈哈大笑,神看到小村着了火,就立即用自己最后的力量飞升天空,充满仇恨的眼光:"火魔,我要和你同归于尽.说完,神用最后的力量化成了水,扑灭了火,火倒下了.

飘啊飘啊!她慢慢的飘零,飘零,再飘零.........

她化为乌有,人们眼睁睁的看着神飞升天空,流出珍贵的眼泪....

她留下最后的痕迹.........让人们快乐了........

水小学作文15

朋友,您去过桂林吗?游览过桂林的山和水吗?人们都说,“桂林山水美如画” 这一点也不夸张。当你泛舟漓江,观赏桂林山山水水时,就好像走进了连绵不断的画卷。桂林的早晨是迷人的,轻纱笼罩漓江温柔、清澈。就把朝霞倾注在江中了。这时,水绿得像碧玉,霞红得像胭脂。绿水拥抱着红霞,碧玉般的绿和胭脂般的红交融在一起,呈现出醉的美。当人们为这水上的奇观陶醉时,朝日又把他们的光芒射向水面。这时,漓江的水,又犹如一潭诱人的陈酒,静静地,轻盈盈的。细看,漓江的水宛如一面宝镜,亮亮的,蓝湛湛的。

桂林的山更是特别。各种奇峰异石,千姿百态。有的金蛇狂舞,有的如烈马腾空,有的像挺着胸的巨人,有的像扭着腰的仙女,有的像戳破青天的宝剑,有的像满天飞舞的银花。奇峰绝壁,一座座都是大自然伟大的杰作。在陡峭峻立的绝壁上,一棵棵倔犟的青松穿过乳白色的薄雾,在劲风中婆娑起舞,好像有意向人们炫耀它那矫健的英姿。当你登上山时,抬头一看,顺着漓江的右边耸起一座高山。这山拔地而起,直上青云,仰头一看,叫人魂飞魄散。只见山这边,断崖峭壁,好像有人用巨斧砍去了一半,险峻直立。云朵在它的脸上游动,苍鹰在它的腰间盘旋。

桂林的山真是神态各异,千姿百态:既有泰山的雄伟,又有庐山的清奇;既有峨眉山的秀丽,又有黄山的俊俏。

桂林的山水真是美妙绝伦,怪不得人们常说:桂林山水甲天下”

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