关于小学生作文500字汇编九篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的小学生作文500字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学生作文500字 篇1
天下的一切事物都有自己存在的意义和价值,无一例外。
众所周知,蜗牛的爬行速度可以说是十分缓慢了。他们饱受其他动物的讽刺与嘲笑,终于有一天,他们忍无可忍了,来到了上帝面前诉苦。
“敬爱的上帝,我们生来就是跑得最慢的动物,什么事都是干的最慢,最差劲的……”蜗牛们哭着说道。
“所以呢?你们有什么要求?直说吧!”上帝打断了他们。
“我们想要拥有奔跑的本领,和骏马一起奔腾,和猎豹一起驰骋。”
“那好吧,给你们奔跑的本领,结果怎么样我可就不管喽。”
蜗牛们刚获得奔跑的本领,就点名要和猎豹赛跑。大伙一看速度最慢的蜗牛要和猎豹赛跑,一个个大牙都快要笑掉了,兴致勃勃地围拢起来。
哪知,猎豹以为蜗牛怎么比也比不过他,便在开始时大摇大摆地散起步来,蜗牛们一马当先,飞奔出去。猎豹料到事情不妙,赶紧也飞奔出去,结果可想而知,猎豹惨败在蜗牛脚下。
蜗牛一夜成名,成为了动物界的一号人物,天天去参加各项采访及节目,别提多自在了。他们都为自己有这双强健有力的大腿而骄傲不已。
有一天,蜗牛们应邀去参加“攀爬金字塔”大赛。他们一路风风光光,到了比赛场地可个个都目瞪口呆。金字塔表面十分陡峭,一点也不适合奔跑。再一看对手——壁虎!这可惨了,蜗牛们走一步下滑一步,此刻他们恨不得砍掉自己的大腿。壁虎则是面带微笑地看着他们,一步一个脚印地爬完了全程。蜗牛们最后一败涂地,饱受世人的批判,落下个遗臭万年的下场,逢人头都不敢向上抬。
永远不要嫌弃上帝赐予你的一切,每个人都有自己存在的意义和价值,你就是你,活出自己应有的样子,才是最精彩的人生!
小学生作文500字 篇2
他一个人住在楼下的平房,六十来岁的他,闲暇时种点蔬菜,然后再去市场上卖掉,只是图个乐,不为钱。
他很爱和邻居交往,炎炎夏日,在树荫处,总有他的身影。一大桌人,打扑克。有时,他上去打两局,有时只是坐在旁边默默地看着,为新手们指点迷津。他很乐意送给邻居们一些菜,邻居们越来越喜欢他了,小区也越来越热闹了,大家都亲切地称他为“老王”。
他儿子在城里有一份高薪工作,每周都会回来看他。邻居们夸他孝顺,有才,他也像老王一样爱交往,常和大爷大妈们热聊家常。
他每次看到儿子回来,脸上总泛出慈祥的浅笑,他希望儿子可以像他一样成为一个热情正直的人。
然而,这周他儿子没回来。
小区里传出他儿子因贪污受贿被抓的消息。他变得焦虑,暴燥,没事的时候总爱仰头看天,不知不觉中就流下几行热泪。他还是爱与邻居交往,只是打扑克时,他得躲得远远的,邻居们不再解除他,他在市场上卖菜也很少有人买,送菜给别人,别人也不要。每天早上出去,晚上回家,看上去充实的一天,他不知道这种日子要捱到什么时候,但他知道这种滋味一点也不好受。
他变得孤僻了,整天蜷缩在家里,如同一只生病的老猫。他无神的双眼盯着液晶电视里的花花绿绿,这种度日如年的感觉让他憔悴了许多。他想念儿子,想与邻居们交往,无奈如今只得耐了这寂寞。他总是自己和自己下棋,只是没了当时的激情。自那以后,大家便很难再见到他了。
他到底还是搬走了,去了另外一个城市,不知道他是否可以忘却这些辛酸苦楚的往事,开始新生活。
他离开了,不知带走了什么。仿佛带走了一切,又好像什么都没带走。小区变得越来越冷清了,很少有人再热热闹闹地打牌了,不知他们是否想到了他,是否过意不去。
小学生作文500字 篇3
在一个阳光明媚的清晨,我背着新书包去学校。一路上,我心里都在想:同学们会不会说我在炫耀呢?走到了半路,我听到一个声音:“你好,小主人,你的同学是不会说你的,因为他们都买了新书包。”我被吓了一跳,提心吊胆地说:“你是谁?”“我是你的书包,小主人,放松点,我不会伤害你的。”书包说。我感到很奇怪,于是就说了句:“你能帮我完成昨天晚上的作业吗?”令我没想到的是,书包大声说:“不行,这是你的学习任务,应该你自己完成,我只能帮你分担烦恼。”我失望极了。
到了学校,老师就要检查作业。我心里非常害怕,但又不敢写。这时,我小声地向书包求助:“书包啊书包,你能不能帮我完成作业?就这一次,我以后再也不向你求助了。”“这可是你自己说的。”书包说。我点点头答应了。过了一会儿,书包叫我拿出作业本。我把作业本拿出,翻到昨天晚上布置的那一页,发现题目都已经填得满满的了。老师走到我这里,用红笔在我的作业本上写了一个大大的“优”字。
下课了,我正在悠闲地看着漫画。突然,书包说:“小主人,到了学习时间了,我帮你完成了作业,你就要报答我。”我无可奈何,放下漫画书,拿出学习书认真地看。时间一分一秒地过去了,离放学的时间越来越近。“叮——”优美的下课铃掠过同学们的耳边,同学们正在七手八脚地收拾书包。我看了看书包,发现所有东西都分门别类、整整齐齐的摆放好了。
放学的路上,同学们都勾肩搭背、有说有笑地走回家。我却不同,一个人孤零零地走。其实,我还有一个“同学”,就是我心爱的书包。
小学生作文500字 篇4
水是生命的源泉。地球表面约四分之三的地方是水。它们流淌在不平的海洋、奔腾的江河、宁静的湖泊中。但是现在全球的水资源不停下降,这是为什么呢?一方面是因为环境污染,而另一方面是因为人们在大量浪费水。
有一次,我去一家酒店吃饭,去洗手的时候,看见墙上到处都贴着四个字——“节约用水”,我看了后,心想:大家到底会不会节约用水呢?于是,我准备做一个小小的实验,这时,来了两位小妹妹,好像也是来洗手的,我急忙躲到门后面,偷看着她们的一举一动。没想到她们不是来洗手的,而是来打水仗的`,一个小女孩把水泼到另一位的身上,另一位又泼到小女孩的身上,就这样,泼来泼去,过了十五分钟才肯离去。这期间,两个水龙头的却在哗哗地流淌!这也叫做节约用水吗?我决定再试一次。
过了许久,终于来了一位年轻的阿姨,我装作在等厕所,但在这期间,我一直在观察她的举动,阿姨在擦肥皂的时候,没有把水龙头关掉,等洗好手后,就随便转了一下,水龙头没有关紧。她刚转身想走,我跑上前去对她说:“阿姨,水龙头没有关呢?”阿姨马上脸红了,但是嘴上却说:“反正马上有人要来洗手的。”“阿姨,这样的话,这个水龙头就不用关了!”那位阿姨听了我的话后,感到不对劲,赶忙把水龙头旋紧了,还夸我是一个好孩子!
通过观察,我发觉公共场所浪费水资源的现象是挺严重的。我们都应该从我做起,节约每一滴水!
小学生作文500字 篇5
书包,就像一列快车,载着我们的记忆,通向人生路上的一站又一站。每抵达一站,都会有数不尽的收获。但在短暂的停留后,我们又不得不赶往下一站——那里有更多的收获。
——题记
今天是平常的一天,但今天又是不平常的一天。我的书包里装的不是书本,而是糖果。我匆匆地走向学校,准备度过暑假前的最后一个工作日——这也许是我在小学的最后一天了。
几天前,我接到了早培班的录取通知书。得知了这个消息,我高兴极了,但这也意味着我要和朝夕相处五年的同学分别了。
推开教室的门,同学们送给了我一阵热烈的掌声。黑板上,班主任写上了四个大大的字——分享甜蜜。《童年》的旋律回荡在班里,仿佛在讲述我们曾经共同度过的时光。许多同学拿出了早已准备好的礼物,郑重地递给我。
随着上课铃的响起,班主任站起来,对大家说:“明天就是暑假,同学们即将面临两个月的分别,但有一位同学将要和这里正式道别了。今天,他给大家准备了一点心意,想一起分享他的感受。”又是一阵热烈的掌声。
我打开书包,把糖果分发到每一个人的手中。发到一半,激动的我已热泪盈眶,有些同学在默默擦去眼泪,有些同学早已掩面而泣。“哭什么呢,考上好学校是好事啊。来,让我们一起为他祝贺!”班主任说话的声音也有些颤抖。话音未落,响起了一阵最热烈的掌声。我的心情已经无法形容,交织着喜悦、激动与离别的悲伤。
不知不觉,在学校的最后一天结束了。我凝重地向大家作了最后一次道别,然后背起空空的书包,不,是装满了友谊和温暖的书包,踏上了新的一段旅程。
飞快的小学时光过去了。下一站,我将更加努力,抒写更多、更美好的故事——书包里的故事。
小学生作文500字 篇6
国庆七天假期,表弟来我家玩,当然,他也带着作业。表弟在介休市彦博小学读书,上二年级,关于作业嘛,听我慢慢讲来。
这几天,妈妈和姑姑一直催促我们赶紧写作业,写完之后好去逛街。我只用了两天时间就认真地完成了老师布置的作业,而表弟呢?才刚刚写完了语文作业,为了等表弟一起玩,又不能在旁边打扰他,只好到别处看书去了。
表弟在书房一会儿说:“我的老天!”一会儿要不就说:“妈妈,我还有四十五道题呢!”而姑姑呢?只好鼓励表弟说:“儿子,你真棒!”
由此,我想到了国家为减少小学生的作业压力而出的“减负十条政策”。我想:国家既然已经出了这样的政策,但为什么学校却都不执行呢?小学生减负是需要家长和学校共同努力的,如果光说不练,那么减负永远都只是一句口号。考试制度不改革,单纯地减少孩子的作业量对于减负来说只能是纸上谈兵。如果家长们只关心分数,减负很难落实到位。许多父母都不想让他们的孩子输在起跑线上,但他们想过没有?我们小学生是十分累的,压力也很重!
希望各个学校能尽量实现作业不超过一小时的政策!还我们一个愉快的童年。小学生的成长具有很大的个性差异,妈妈从小就告诉我行行出状元,只关注好的学习成绩是远远不够的,我们需要全面的发展!
小学生作文500字 篇7
每个人都会畅想未来,我也不例外。每当我抱怨书包太重时,我就会幻想有一个神奇的书包。
在学校,许多同学累了,就会不由自主地趴在桌子上歇一会儿,甚至还会趴着写作业,在不知不觉中就慢慢成了驼背,近视眼。针对这一问题,当然不用慌张,多功能书包就解决了——打开开关,立刻会有一双仿真机械手为你按摩,让疲劳快速消失再次投入学习。
下雨时,如果忘记带雨伞了,只要按一下按钮,雨伞便会自动弹出来,还不用手拿,因为它是安装在书包上的,你不用担心负担加重,因为它很轻,使用的是最先进耐用的材料制成,有了这样的书包,你再也不必为下雨烦恼。
它还有控制书包重量的功能。有些同学整天背着重的不能再重的,像一个个“负重冠军”, 非常影响身体健康。所以,这个书包最多可以装5千克的东西,只要超出这个范围,它就会发出警报声,提醒你东西太多,请把不需要的书本拿出来。如果你真的需要这么多书时,也不要紧,因为你只需按一下“自控收缩”,书包就可以自动减轻重量。
这个书包还能按一下控制键,干什么呢?它就会显示一个信息屏,告诉你当天的课程,日期,还有现在的时间。除了这些,它还可以放音乐,让你轻松一下,当然上课是打不开的,而且音乐开启时音量不会很大;它还能在你上课分神时提醒你,在你灰心时鼓励你,在你哭泣时安慰你?
这个书包是不是很神奇呢?它之所以能有这么多功能,是因为在书包的底部安装了一部微型电脑,所有信息接收,指令的发出均来于此。
这虽然是我的幻想,但我相信在不久的未来,它一定能诞生,我更希望它诞生在我的手中!
小学生作文500字 篇8
据《教育周刊》报道,一位小学六年级学生将家里的图书带到学校出租给同学,不久就赚到三十余元。这件事也引发了不少争议。人们对小学生的行为褒贬不一,不少人批评这位小学生金钱至上、思想功利,但我认为不见得如此,这样的行为无可厚非,只是需稍加引导和监督。
反对小学生租书赚钱者,有的认为校园应该是一片净土,同学之间纯洁的关系不该沾染铜臭,有的则认为学生的思维不应该如此功利化,否则会导致学生向着唯利是图、金钱至上的方向发展。对于前者,我不敢苟同,对于后者,我表示部分认可,但这不见得是反对这种做法的理由。
友谊应该纯洁干净,不被铜臭的气息沾染。如果感情都要用金钱衡量,未免过于悲哀。可是,同学之间却未见得都是朋友关系,也没有无偿给予恩惠的义务。帮助同学是情分也是权利,不帮助同学同样是一种权利,只是容易被扣上“不近人情”的帽子罢了。设若素不来往甚至关系不佳的同学向你借书,于情,你可能不愿意出借;于理,可能又感觉难以拒绝。新闻中的小学生用租书代替了借书,实际上正是为这种两难境地提供了解决方案。何况,书经过阅读,难免有一些磨损,以租金作为“折旧费”,也抚慰了借出的新书回到手中后变得脏旧的心痛之感。
小学生毕竟价值观体系尚未成熟,租书赚钱虽不是坏事,但应该加以合理引导。家长应该教育孩子,不是所有的关系都只能建立在金钱之上,朋友处于困境之中应该出手相助而不是冷眼旁观。同时,小学生的是非判断能力有限,也可能会为了赚钱而出租一些不良读物,这就需要老师和家长给予一定的监督,以免学生步入歧途。
金钱不是洪水猛兽,拜金主义才是人心腐坏的罪魁祸首。善用交易行为,正视金钱,便不会心为物役。
小学生作文500字 篇9
近期,学生们都被书所吸引住了,但一直有一个难题要我摸着不透——小学生应不应该看书。因此,大家紧紧围绕着这一话题讨论进行了探讨。讨论会上大伙儿各抒已见,有的觉得能够,有的觉得不能。因此,大家进行了猛烈的探讨。
董嘉诚说:“我认为小学生该看书,因为它能够使大家的大脑越来越更为灵便。”
杨园园平心静气的说:“我觉得看书能够静心,如今这一社会发展太心烦,大家都近下不来静下心来学习培训和办事。假如碰到这类状况,我建议大伙儿多看看看书籍,由于能够静心。”
张世豪紧跟说:“看书能够增长知识。无论怎样说,电脑上里的绝大多数专业知识都从书本上去的。”
孙铁抢着说:“书能使大家提高眼界,足不出门,便得知天下大事。”
韩笑也不甘落后:“读书时间长,姿态有误,光源不适合待会危害眼睛视力。”
陈青云不快不慢的说:“次之,换页全过程中会出现尘土,尤其是在用餐的情况下会吸进尘土另外,还危害消化吸收。”
孙振宇不快不慢的说:“看过这些负面情绪的书会对日常生活沒有自信心,乃至去自尽。
大家彼此各持已见,陷入僵局。最终還是老师的一番话说动了大伙儿,统一了专业知识。
根据此次讨论会,大家了解到小学生看书,有好有坏,就看大家如何运用了。