雪花小学作文集锦15篇
在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的雪花小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
雪花小学作文1早上起来往窗外一看,哇!白茫茫一片。下雪啦!!!妈咪啊!爽呆啦!
每年冬天,我就在等啊,等,等的花儿也谢了,也等不到小雪花飘下来,今年冬天的第一场雪总算来了,而且来到猛烈,刺骨的寒风带来了大片大片的雪花,雪花飘飘,扬扬洒洒为我们挂起了白茫茫的天幕雪帘,大地变成了粉妆玉砌的世界,这是我第一次见到这么大的雪,那一簇簇雪花,看起来像白绒毛扎成的小花。风一吹,便飘飘洒洒,像一只只白蝴蝶在翩翩起舞,又好像轻柔的柳絮、随风飞扬的鹅毛,在广阔的天空中遨游。天和地连在了一起
因为去年是个暖冬,还人为的造了一点人工降雪,可是不到几分钟雪就没了,大概是把这几年没下的雪攒到今年,雪下的才会这么彻底,我们也玩的这么彻底。
雪,已经影响到了交通,老爸不让我出门,围棋就不能去上,,既然不去上课,那干什么呀?老爸看着我的样子,知道我想出去看雪,就说:“我们到公园去。”“太棒了!”我兴奋的就像窗外的雪花“满地飞舞”。
我们来到公园,公园在沸腾,雪花旋转着飞上了树梢,树上开满了银白色的花朵,雪花轻轻地飘落在公园的地上,很快就铺了厚厚的地毯。一群聋哑人在雪地上兴奋的比划着,我不知道他们在说什么,但是从他们的表情看的出来,他们被这个银白的世界陶醉着。小朋友欣喜若狂,三五成群地举起手,张着觜接雪花,好像飘下来的不是雪,是棉花糖,那陶醉的小样,连雪花都感动了。我动情的仰起头。
雪花小学作文2那时,我从没有听到过“奉献”“升华”这两个词,但我能凭直觉体会到他是那么的美丽,高尚。
有一天晚上,我感觉身体慢慢沉重起来,还有一点点下坠。“妈妈,救我!”我惊恐万分的喊着。这时,妈妈那悦耳的声音又响了:“孩子,去吧!记住,只有奉献才能得到升华”
妈妈的声音远了,远了
我飘在空中,发现我并不孤单。到处都是我的兄弟姐妹,我们布满了天空。
渐渐的,我看到了褐色的土地、一望无际的田地、青青的山、冻结的小河,和妈妈说的一样。我一使劲,落到了地上!四周已魔术般的一片白色。
不知不觉,天亮了。
“吱——”的一声,一个女孩推开了门,突然眼前一亮:“妈妈,妈妈!下雪了,下雪了!”不一会儿,几个孩子也来了,他们把我的兄弟姐妹堆成一个可爱的雪人。突然,我被拿了起来,被一个小女孩团成一个球,扔向另一个男孩。看着它们那样快乐,不知怎的,自己也笑了。
当我碰到那个男孩得衣服时,我感觉我越来越软。天啊!我的脚,我小巧的脚已经变成了水珠!我望着天空,望着我最最亲爱的妈妈,她还是穿着那件绣着白花的兰裙,依然那么美丽。
“妈妈,您的女儿再也见不到您了!”
这时,我终于知道了什么是奉献!这就是奉献——默默的把一切给予别人,而不是抱怨、索取!
是的!奉献者永远年轻,奉献者永远快乐,奉献者永远纯洁!
雪花小学作文3雪,无声无息地来了,它示意着人们冬天已悄悄地来临,美丽的秋日已经远去……接下来我们要迎接的是一个快乐的冬天!雪,一片接着一片地落了下来,就像一个个勇敢的小伞兵一样,一个接着一个跳下来,落在了地上,为大地穿上了一层厚厚的棉衣;落在了树上,为大树增添了一种新的颜色;落在了屋顶上、河面上……我手捧雪花,它是那么地纯洁晶莹,那么地美丽无比……雪花的形状是个米字形的,在空中显得十分的晶亮、美丽;仔细瞧,只见那雪花有着精致的花纹,每一朵雪花都有其独特的形状,个个千姿百态,此时的大地就像一个偌大的花园,盛开着朵朵洁白的雪花,美丽无暇……不一会儿,雪花在太阳的照射下慢慢地融化了,化成了水,顺着我的指缝轻轻地、无声无息地落在了地上……当你看到小巧,脆弱,精致,美丽的雪花时,是否能感受它的洁白与美丽,是否能感受到它的无私与奉献;雪花总是悄悄地来,无声无息地去,它总能带给我太多的惊喜和意外,太多的感受和遐想……雪被融化后,慢慢地流入到小溪,融合到江河,最后汇聚到大海……它们总是默默地滋润着那些干涸的麦苗,来年带给人们收获的希望,直到全部奉献出自己!我爱雪花,不仅是它的美丽,更爱它无私的奉献精神;我愿是一朵雪花,奉献出自己的光和热!
雪花小学作文4早晨起床后,我拉开窗帘一看:啊!下雪了!
雪花漫天飞舞,给大地、房屋、树木披上了银白的衣服。“好美的白色世界啊!”我呆呆地趴在窗台看着。这时,妈妈走过来说:“快点准备,要不上学迟到了!”我赶快梳洗完毕,吃了早饭,就和妈妈下了楼。出了楼道口,雪就迎面扑来,我跑进雪中,开始用双手接起雪花来,好美的雪花啊!
去学校的路上,雪越下越大。路上的行人披着雨衣,有红色的、黄色的、绿色的、紫色的,就像雪的世界里开着好多五颜六色的花儿,我要是能用笔画下来该多好!
下午,雪下得更大了!课间的时候,我拉着昕悦的手,准备到楼下玩雪。啊!校园真美啊!一片片雪花飘落下来,有的落在我的头上,有的落在我的脸上,还有的落到我的衣服上。我伸出双手接了几片雪花,用舌头舔了一下,啊!不甜也不咸,不像糖也不像盐,冰冰凉凉的,真像冰淇淋,很好吃哎!
校园的花草上积满了白雪,我和昕悦把叶子上的雪弄下来,集中在一起,然后,堆成了一个个雪球。同学们有的在堆雪人,有的在滑雪,还有的在赏雪,大家玩得多开心啊!
雪仍在下,雪花像是飞舞的小精灵,落在了孔子像上,落在了教学楼上,落在了花草树木上,也落在了小朋友的身上。昕悦忽然笑了,我奇怪地问:“怎么了?”她边笑边说:“你的头上,哈哈哈……”我纳闷地摸了摸头,一看手,哈哈,雪花真调皮,它竟然积在了我的头上。再看昕悦,她的头上也都是白色的雪花,我说:“我们都成了白发魔女了!”“哈哈……”
雪花真美啊!因为有了雪花,冬天才变得更美;因为有了雪花,我们的童年才更快乐!
雪花小学作文5今年,我们安徽出奇的冷。到处都是雪花姑娘们玩耍过的痕迹,听大人们说这场雪是安徽五十年间最大的一场。窗外白雪皑皑的世界看的让人眼发昏,但那些脆竹、青松、红梅的加入,使得窗外的世界变的更加祥和、更加安静、更加可爱。但,这美丽的雪花又让多少人心酸,多少人痛苦呢?
雪花,你飘过的灾害。
窗外,马路已和旁边的岔路一起披上了白色的大袍,世界仿佛只容下白色这一色。司机被雪花拦截了,寸步难行,甚至有一些旅客被困了数十个小时都不能行动。还有的旅车未看到路滑下了雪坡,这些被困的人是多么急切啊!
雪花,你飘过的痛苦。
也许你不知道,这大雪曾使一位孕妇无奈的 ……此处隐藏2920个字……周围的一切微笑,虽然有丝丝寒意,但心里却暖洋洋的。微风吹拂,雪屑随风飞舞,在阳光的映射下色彩斑斓。我仿佛进入了一个童话般的世界,听任这飞扬的雪屑落在我的头上、脸上、身上,好清凉。真的感谢这冬的使者,是它让冬天的一切变得妙趣横生。
谁说冬天没有那盎然的春意?谁说冬天没有那缤纷的秋色?看!这雪中的松柏不是依然挺立着吗?雪,并不能掩盖住它那坚劲的身躯和那浓浓的绿色。看!松柏在风雪中挺立,俨然一个银色卫士,头顶银盔,身披银甲,守卫着整个冬天。看!枝头上的鸟儿,唧唧喳喳地叫着,仿佛是在赞颂这冬天的使者———雪,又好像是在歌颂这无畏的战士——松。
谁说冬天树叶落光,没有一点儿生命?谁说冬天凄冷,没有一丝活力?瞧!那墙角边绽放着的梅花,那如火的娇红,不正是冬天所独有的景色吗?瞧!那凌霜傲雪的劲骨,那疏影横斜的劲树,无不让人赞叹,让人敬佩!
冬之歌正在奏响,并给你带来欢乐、坚强和希冀,因为冬天到了,春天不久将会悄悄来临……
雪花小学作文12大家都知道雪花是在冬天才可以见到的,而且只有在北方的冬季才可以见到。我有幸是一个北方孩子,所以雪花对我来说是一种非常熟悉的冬季美景。因为冬天有了美丽的雪花,所以我更喜欢北方的冬天。
有的人认为雪花不就是冬天下雪时的样子,没有什么好玩的,但是,我觉得雪花非常的美丽。如果你仔细观察,雪花会给你带来好多乐趣呢!记得去年冬天的一个星期天,突然下起了鹅毛大雪,虽然天气很冷,但却是去年的第一场雪,所以我仍然很兴奋。一个人跑到外面去了,我没有听妈妈的劝告,当时也不怕冷,还浑身热乎乎的。因为我在大街上和几个小朋友一起追着雪花玩呢!
雪花在空中飘着,我们总想将它捉住,可是怎么也捉不到,为什么呢?因为,每当我刚刚捏着正在飘运的雪花时,它就是很生气地化作一团雨消失了,我不甘示弱地再去追,一直追了几个小时,小伙伴们都没有一个捉到的,大家仍然乐得格格笑个不停。就这样,我们在外面玩的时候,不但不冷,反正更加暖和了,嘿嘿。
回家后告诉妈妈说:“妈妈,我今天玩得很开心,我和空中的雪花捉迷藏呢!我怎么也捉不到它,雪花真得很美丽!”妈妈笑了,她笑得多么开心啊!
作者通过自己和伙伴们的一次快乐的玩耍,虽然在一个寒冷的冬季,仍然觉得雪花很美丽,告诉大家不管遇到什么环境下,都有自己喜欢的东西。
雪花小学作文13【原稿】
今天,似乎在同学们眼里是很特别的,因为今天下了雪,20xx年的第一场雪。
中午,从家出门,在上学的路上,天气暗暗的,忽然之间,下起雪来,我和伙伴们都急急忙忙跑来学校,可是,来到学校后,雪却停了,伙伴们说:“这雪是在和我们赌气呢?”下课后,地上下了厚厚一地雪,同学们有的打雪仗,有的扔雪球,有的还滚了一个又一个的大雪球,今天真高兴!
【改稿】
今天,似乎在同学们眼里很特别,因为下了雪,20xx年的第一场雪。
中午上学的路上,天阴沉沉的,忽然就纷纷扬扬地飘起了雪花,我和伙伴们急急忙忙跑向学校。可是,来到学校后,雪却停了。伙伴们说:“这雪是在和我们捉迷藏呢!”
下课后,地上已经下了厚厚一层雪,同学们争先恐后地跑出教室,有的打雪仗,有的还滚了一个又一个大雪球……
咱们小学生呀,今儿个真高兴!
许老师评点:
第一段比较啰嗦,做了精简。
“天气暗暗的”,不通,应该是“天色暗暗的”。“忽然之间,下起雪来”显得不够自然,有些生硬,因此改为了描述句——“忽然就纷纷扬扬地飘起了雪花”。“赌气”可能是同学们的真实语言记录,但显然不如“捉迷藏”切合上下文。
两个“地”字重复,因此,改成“地上下了一层雪”。原本想改成“同学们纷纷跑出教室”,后来还是改成了“同学们争先恐后地跑出教室”,为什么这样改?老师的原因有二,你们能说出来吗?
既然是“今天真高兴”,那何妨化用“咱们老百姓呀,今儿个真高兴”做结尾呢?现成的,拿来主义就是了。
雪花小学作文141月13日,我在香炉峰脚下的雪花洞。
从黄冈坐六小时的车到山里,座座山都高,拿望远镜看,山上长满了翠绿的小草,和高大的树木,眼前一片绿色,偶尔几簇花在向我们招手。
“到了,再走几公里就到了”爸爸说,我们全都下了车。一路顺着黄土路,随着山势,路,时而宽,时而窄,时而陡,时而平,路也时时变换着,在山里大约走了五、六公里的样子,我们就来到了洞口,那路是从洞里出来的,在外洞一看“雪花洞”这三个字龙飞凤舞的写在洞口上,我向四周看了看,这里的树枝繁茂密,四周的空气非常新鲜,山非常的高,洞口很大,走进去可以闻到一种石钟乳特有的气味,如果在这聚集很多人,一定不会拥挤,因为洞很大很大。
在外洞找路来路,原来靠左边的石壁右方的小洞出来,虽说是可以容得下两个人,什么样的人呢?两个大人,并排弯下腰,刚合适,走进洞,里面一团黑,由于我们是小孩,没那么高,所以,走路不用担心会撞到头,大人们走路却很困难,停停歇歇,歇歇停停,可是路越来越窄,所以排成了很长的队,我打开手电筒,看看石钟乳,哇,真是太奇妙了,个个都逼真,有的像正在吃草的牛,有的像一匹正在奔跑的马……
走了一会儿,突然一个凉冰凉冰的东西掉进了我的脖子里,我猛地伸手一摸,噢,原来是一滴水珠,我再打开手电筒,这次,我右边的人全叫了起来,一个像冰淇凌的石钟乳,把内洞的上方“捅破”了一个洞,这石钟乳不看很可惜,颜色各异,值得观赏。
在洞里走了一转,我们围着这个大石钟乳转了一圈,改变方向出了洞。
雪花小学作文15“雪下得可真大啊!”晚上,我正在家里聚精会神地做作业,就隐隐约约地听见妈妈说。我一路小跑来到窗子旁边看雪。只见雪花飘飘扬扬地从空中飘下来,就像高贵的白天鹅扇动着洁白的羽毛,羽毛缓缓飞了下来,落在了晶莹的地上。这可爱的小雪花啊,是似柳絮,似棉花,似玉屑,还是似梅花呢?
瞧!那些晶莹剔透的小雪花,是冬的使者!这儿飘在了树上,大树摇身一变成了玉树琼枝;那儿落在草坪上,绽开一朵冰花。啊!美丽的小雪花。
雪花慢慢飘了整整一夜。第二天黎明,雪花屏住了呼吸,昨日还害羞的雪花们一下子活跃起来:在人们的帽子和羽绒服上绽开了一朵又一朵的花。这还没完呢,大家一起把它们堆成了一个又一个的歪鼻子、圆脑袋的小雪人。它蹲坐在孩子们中间,咧着橘子皮做的嘴巴,顽皮地笑着,大家也笑了,欢乐的笑声传到了老远老远。啊!活泼的小雪花!
瞧,楼房戴上了暖和的白色绒帽,大地披上了洁白的外衣。这不都是小雪花送的礼物吗?人们的嘴角含着笑意,远处田里也盖上了厚厚的棉被。可别小看雪,雪的作用可大了!雪能杀死好多好多的病菌呢,还能给庄稼带来充足的水分和珍贵的养料。俗话说的好:“瑞雪兆丰年。”就是这个道理。
啊!无私的小雪花!
手中捧着小雪花,心里也想着这些可爱的小雪花。是啊,它给人们带来了轻松快乐的心情和春天的希望。冬天来了,春天还会远吗?啊!迎接春天的小雪花!
啊!我爱这可爱的小雪花!