小学的游戏作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的小学的游戏作文,希望能够帮助到大家。
小学的游戏作文1今晚上作文课的时候,我看见黑板上画着美羊羊的头像,可是美羊羊没有鼻子。老师说,待会我们要做一个“画鼻子游戏”,就是把眼睛蒙上,然后帮美羊羊画上鼻子。大家都听了都很兴奋。
游戏开始了,老师说:“那就从磊杰开始画吧。”老师叫了磊杰起来,用红领巾把磊杰的眼睛绑住,磊杰拿起笔,站在那里呆呆的,不知道要画哪里?我们提示了磊杰,但磊杰不知道听谁的,只好自己想了。过了一会儿,磊杰把鼻子画到了头得外面,逗得大家哈哈大笑!接下来轮到李锶了,李锶站在那里一动不动,不知如何是好,我们给李锶正确的提示了,但李锶不听我们的,她要自己动脑筋。最好,李锶也跟磊杰一样,把鼻子画到头的外面。大家笑得牙齿都快要掉了!现在轮到桂琪了,开始,我认为桂琪也会跟李锶一样画错,但我猜错了,桂琪画得非常准确,大家也用热烈的掌声表扬了桂琪。现在轮到哲娴上台了,哲娴站在那里发呆,不知如何是好;过了一会儿,大家都乐开了怀,原来,哲娴把美羊羊的鼻子画到了眼睛的中间。接下来,轮到我的好朋友钊洪,过了很久,终于揭开答案,钊洪把鼻子画到头发旁边,变成了一颗黑痣。我也忍不住笑了起来。轮到我了,很多同学都在提示我,但我不知道听谁的,因为大家说的都不同。我心里想:要是能给我一个正确的答案,那该多好啊!还是大家的答案相同,也很好呀!但是大家七嘴八舌的,我不知道听谁的话,我只好自己想了。过了很久,我想:反正找不到位置,我乱画好了。等我睁开眼睛,看了我画的鼻子比脸还打,我有一点害羞,大家也哄堂大笑。轮到龚喜了,一开始他觉得很胆小,但他还是画了起来,我看到龚喜画的鼻子,笑得眼睛都眯成一条线了。原来,他把鼻子画到了眼睛上面。
游戏在欢声笑语中结束了,我们都很开心。我以前都没玩过这么精彩的游戏,我今晚玩得非常开心!
小学的游戏作文2语文课上,同学们都目不转睛地盯着教室前面的两个同学看,还不时传来一阵阵的爆笑声,这是在干什么呢?原来今天老师和同学们做了一个游戏——“你指挥,我来做”。
只见一位同学眼睛蒙着围巾扮作“小木偶”,她的任务是听指挥去黑板上画一张人脸。另一位同学则在一旁当“指挥官”,指挥“小木偶”去画。“指挥官”大喊:“往前走!”“小木偶”听了命令,手握粉笔,手臂向前伸直,小心翼翼地迈出步,一点一点向前摸索着,生怕摔倒了,磕着了。
“小木偶”边走边摸索着,终于她的手碰到了黑板,她一手摸着黑板,一手用粉笔在黑板上画了一个圆。“指挥官”眼看着画的那张脸就要在头顶上长出一个“小尾巴”,连忙大喊:“停。”“小木偶”知道自己一定是把圆画得过了头,立刻停了笔。接着“指挥官”又指挥她“向左,向右,向下……”找到了合适的位置画上了眼睛。“小木偶”开始画嘴了,刚一画完,同学们就大笑起来,原来嘴画错了位置,长在了右边的腮帮子上。画耳朵时大家又大笑了起来,“指挥官”气得直跺脚。原来两只耳朵画得不对称,一高一低,还一大一小,整张脸就像一个怪物,怪不得大家笑呢!“小木偶”摘下了围巾,看到了自己的“杰作”,也忍不住笑了。
最搞笑的是三号“小木偶”,他完全不听“指挥官”的指挥,自己大摇大摆地走到黑板前,任凭“指挥官”在一旁气急败坏,又喊又叫,又蹦又跳,他像什么也没听见一样,自顾自地快速在黑板上画了一张脸。他还没画完,同学们就笑坏了,全都跑到讲台上围着那张脸看,那张脸是个不规则的椭圆,歪向一边,眼睛、鼻子、嘴挤作一团,甚至连耳朵也挤在椭圆里。哪里像一张人脸呢,跟个长了几个窟窿的大土豆似的,十分丑陋。同学们都笑得喘不过来气,只有“指挥官”抱着脑袋作痛苦状。
哈哈,太有趣了!
小学的游戏作文3看到这个题目,你一定一脸不屑,这不就是画正方形和圆形嘛!哪里会有趣?再说了这样的游戏简直就是张飞吃豆芽小菜一碟。你可别以为会那么简单,何出此言?请听我慢慢讲来。
游戏规则是这样的:两只手左右开弓,一只手画圆,一只手画方,要同时进行。
第一轮游戏开始了,老师说:“有没有哪位同学自告奋勇,想要第一个上来画?”话音刚落,袁同学就举起了他的手,老师马上叫了他。他大摇大摆地走到黑板前,拿着老师递给他的两支白色粉笔,将粉笔贴在黑板上,开始了!却突然犹豫不决,好不容易画出了第一笔,又停笔不前了,接着下定决心一笔快速完成全部。看着他的作品,台下的同学都忍不住捧腹大笑起来,这个圆就像一个人头,那个方呢?不过就是一个水杯。我想起了袁同学刚才上台时说自己一定能画好的样子,真是事与愿违,现在他只好悻悻地走下台。
下面第二轮游戏紧锣密鼓地拉开了帷幕!我是女生代表,而我的对手是男生组的傅同学。我像丈二和尚摸不着头脑,不知道如何开始。于是,我让傅同学先画,他却客气起来,让我先去画,就这样反复“推举”八次后,还是他先去画,因为老师说:“男子汉先来!”。一听这话,傅同学先是犹豫了一下,接着便不假思索地开始画他的“杰作”,他画好了,该我上场了。我颤颤巍巍地走到黑板前,拿起两只不听使唤的手,放在了那块墨绿色的黑板前,开始了我艰难的创作之旅终于,我画完了,看着我的作品,我无奈地摇摇头,回到了自己的座位上,因为我的方形和圆形就是两个“四不像”,根本不可能和傅同学一决高下。
今天这个有趣的游戏让我印象深刻,我还悟出了一个小道理:做事不能三心二意,只有一心一意,才能做好。
小学的游戏作文4今天,我们小水滴课堂里欢声阵阵,你猜猜我们正在干什么呢?猜不到吧?那是我们在玩“心有灵犀”的游戏,你瞧,同学们玩得多么高兴啊!
老师先给我们介绍了游戏的规则:每组派两个人出来,一个同学抽出十张写着词语的纸条,表演看到的词语或成语。另一个同学根据他的表演猜词语。
游戏开始了,同学们争先恐后地举手。结果老师把我和宇涛请了上去。我和宇涛猜拳决定谁来表演,结果我赢了,我选择了表演词语,宇涛猜词语。我从老师手里抽取了十张纸条。第一张纸条上写的是“昂首挺胸”。我抬起头,挺起胸脯,一边跟宇涛说:“这个词语四个字。”宇涛抓耳挠腮就是猜不到,正当老师要公布答案的时候,宇涛总算是猜出了答案。老师夸我们俩“真棒!一个会演,一个会猜!”我心中得意扬扬。我又抽出了第二张纸条,是“老黄牛”。我便弯下腰,一边“哞哞”地叫着,一边告诉宇涛这是三个字的俗语,宇涛这下反应可快了,几乎是脱口而出,同学们热烈地为我们鼓掌……
第二场开始了,这次是品源和雨轩两个参加游戏,可是品源的表演能力实在太差劲,连续几个词语都表演不好,又说 ……此处隐藏4258个字……后语,我俩一个也不知道,后来老师都给我们讲解了,我们大开眼界,心想:平时还得好好积累呀!
第三轮是写出关于活动或游戏的词语。老师一声令下,我和田博涵就开始奋笔疾书,时间到了,我写出了十个,而田博涵才写了五个,我心里暗自窃喜,看来他是一个“四肢发达,头脑简单”的人呀!
今天,我们玩得很开心,既学到了许多知识,又很有乐趣,希望老师天天能上这样的课该有多好呀!
评语:本文记叙了一堂有趣的游戏课,是按照游戏的过程描写的。层次清楚,详略得当,语言简洁明快,结尾表明了中心。
小学的游戏作文12上课了,老师对我们说:“同学们,今天的课堂上,我们来玩一个游戏,游戏的名称叫“画鼻子!”同学们惊喜万分。
老师先在黑板上画了一个圆圈,当做头,这个圆圈好像《喜洋洋与灰太狼》当中的潇洒哥,又像是这部片子里的黑大帅。又一画就画出了两条细细的眉毛,好像两个小月牙在亲密的说着悄悄话。老师又在眉毛下画了两个椭圆形的像鸡蛋似得眼圈。在圆圈里点了两个和黄豆粒一样大小的点,当做眼睛。又画了一张笑得像切开的一片西瓜。接着在头的两边画了两个耳朵,好像我吃过的猫爪饼干。头顶上画了三根头发,好像《三毛流浪记》里面的主人公――三毛。好像少了点什么,哦,原来没有画鼻子!
画好了以后,游戏开始了。老师说:“我这里有一个手套,我过身去敲黑板,你们传这手套,我一停止敲,拿着手套的同学就来画,听明白了吗?”“听明白了”,我们大声喊道。第一次传到了郭小龙那里,老师让他做好准备活动,开始画了,没想到从帽子里能看清楚,郭小龙一画就画准了。我们连连称奇!下面,李文正才搞笑呢!老师为了不让他也从帽子里看见,就把帽子折了好多层,给他戴上,蒙住眼睛。把他推到前面,走了几步,又倒了回来,再走几步,又让他原地三圈,才让他画。他却朝后面走,两只手不断地摸着前方,样子好像一个盲人。因为他被蒙着眼,所以差一点就撞上了第二排的桌角上。黄泽林见他这样,便把手往前伸。可李文正没有再往前走,又过来了,走到黑板那边,他本来摸对了,可是一移,移到了下巴那儿,画了上去;大家哈哈大笑。王景昊也上来了,他一圈就晕了,结果也把鼻子画到了下面。引得我们捧腹大笑。
今天体育课上,我和小东、小红等同学一起玩“真假冰糕”的游戏,大家玩得甭提有多开心啊!
“真假冰糕”游戏的规则是:抽签选出一个“收冰糕人”,其余人都是“冰糕”。“收冰糕人”来抓“冰糕”,“ 冰糕”走投无路时可以大叫一声“吃冰糕”;“收冰糕人”问:“冰糕是真的还是假的?”如果“冰糕”答是真的,便要站在原地不动,等小伙伴拍他一下才能动;如果说是假的,便可以立即逃跑。当然,谁被抓谁就成为“收冰糕人”。35通过抽签,小东成了第一个“收冰糕人”,小伙伴们马上一哄而散,欢叫着四下逃窜。我耍了一个小聪明,悄悄地跑到操场旁边走廊里一处花藤后边,没想到小东在无意中发现了我,他“以其人之道还治其人之身”,像一只猫似的悄悄地过来,一把抓住了我,让我成了第二个倒霉的“收冰糕人”。小东还沉浸在摆脱“收冰糕人”的喜悦中,我马上一个大逆,迅速身反扑过去,给小东杀了个“回马枪”,哈哈,小东还没醒过神来又成了“收西瓜人”!
小东为了摆脱“收冰糕人”的“厄运”,采用了盯人战术,他死死地盯住了小红,使得小红在无奈之下只能大喊“吃冰糕”,成为了“战利品”。于是“冰糕大营救”开始了,我们在小东附近蹦蹦跳跳,嘻嘻哈哈,想迷惑他,却没想到小东“老奸巨猾”,丝毫不受影响。这时,阳阳想出了一个妙计,他上前一边搂住了小红,一边嬉皮笑脸地说“抱抱!”仿佛在玩过家家,可这却是“声东击西”之计,在小东丝毫没有察觉之下,小红拔腿逃离了危险。
小学的游戏作文14小朋友,你们玩过“斗蛋”的游戏吗?在这立夏即将到来之际,我带着奶奶亲手帮我煮的两个鸡蛋,兴高采烈地来到了尖尖角作文馆,和同学们一起玩起了有趣的斗蛋游戏。
大家给自己的蛋取了有趣的名字,有“完蛋”、“臭蛋”,“蛋王”......这些滑稽的名字,逗得大家哈哈大笑。我给我的蛋取的名字是“精灵蛋”,因为我希望我的蛋能像动画片里的精灵一样使用瘣法,来保护自己不被打破。取完名字后,我悄悄地对蛋说:“精灵蛋啊精灵蛋,你可不能让我失望啊,一定要取得‘蛋王’的称号啊!"
比赛快要开始了,我心里好紧张啊,生怕我心爱的蛋被撞破。
老师说了比赛规则:找好对手,-手握蛋,相互碰撞,蛋破为输。
第一次,我找陈秦璐做对手,我左手拿着蛋,眼睛紧紧盯着我的蛋和她的蛋,只听陈老师喊道:“开始!”陈秦璐的蛋猛地朝我的蛋撞过来,我也毫不示弱,迎了上去,就在两个蛋相撞时,我闭上了眼睛,心想:我那弱小的鸡蛋-定斗不过她的蛋。只听"啪"的一声,我睁开眼睛,看看我的蛋,又看看她的蛋,发现我的蛋被撞得粉身碎骨,而陈秦璐的蛋却完好无损,这一轮我输了。第一轮结束了,赢的同学们喊道:"我赢啦,我赢啦!"有的还手舞足蹈起来,输的同学唉声叹气。
经过一次次的比赛,马亦豪的鸭蛋赢了,我还有点不服气,又拿出-个鸡蛋,和他举行了一场决赛,我又听见了“啪”的一声,我的蛋碎了,我很沮丧。
比赛完了以后,我津津有味地吃起了我的小鸡蛋。
斗蛋的游戏真有趣呀!
小学的游戏作文15晚饭后,我和老爸老妈老妹玩儿起了一个游戏,名叫“吐槽大会”。
“石头、剪刀、布!”我发出口令,妈妈连输两局,所以先被吐槽。
爸爸严肃地说:“对女儿太凶了。”我连连点头表示赞成,紧接着,我站起来一脸埋怨地说:“妈妈太唠叨!”爸爸朝我竖起了大拇指,妹妹也说:“太暴躁”,下一个就是妹妹了,我第一个吐槽:“总是和我抢东西!”爸爸抢着说:“总是拿我的钱买东西!”就连妈妈也不甘示弱,对妹妹吐槽说:“太调皮了,一点儿也不乖!”然后爸爸也被我们母女三吐槽了一阵儿。
接下来我可要坐立不安了,因为下一个就轮到我被吐槽了。我忐忑不安地坐在椅子上,双手合十,朝爸爸妈妈和妹妹点了点头,希望他们“口”下留情。妈妈把头转向一边,装作没看见,而爸爸“笑呵呵”的让人琢磨不透,爸爸抢先一步,说到:“粗心!”我不满地瞪了爸爸一眼,本以为平时我跟他关系好,没想到他毫不留情,再来看看妈妈,皱着眉头,咬牙切齿地说:“懒!太懒了!懒成精了!”我心里想:“在妈妈眼里,我的优秀之处,她肯定是看不到的。”所以,我昂首挺胸,满脸笑容毫不在乎。因为妈妈几乎每天都说我懒,我都习惯了。好在妹妹“口”下留情。“浮躁!”爸爸简单又富有深意的两个字打断了我浮想联翩。妈妈毫不手软,说“拖拉!”看着爸爸妈妈严肃的表情,我立即坐端正,收回了笑容。正在这时,爸爸冷不丁来了句:“跟我一样长得这么丑,还天天惹我老婆生气。”妈妈和我先愣了一下,还没等我反应过来,妈妈已经哈哈大笑,乐得直不起腰,我和爸爸也大声笑了起来。
“吐槽大会”结束了。
正如“当局者迷,旁观者清。”它让我明白了自己的不足,同时也以诙谐友好的方式纠正了别人的错误。
“吐槽大会”有趣而有意义,吐槽的感觉,真好!