描写的小学生作文

【推荐】描写的小学生作文五篇

在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的描写的小学生作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

描写的小学生作文 篇1

俗话说“一分耕耘，一分收获。”收获是什么?收获有可能是经历失败后获得的成功，收获有可能是经历痛苦后获得的教训，收获有可能是在经过一次次演算获得的知识……

收获是在经历失败后获得的成功。记得我9岁的那年夏天，我从我家柜子里翻出了一副羽毛球拍，我对他很感兴趣，立刻叫妈妈教我打，妈妈告诉了我怎么拿拍子，怎么发球，我跃跃欲试，立刻拉妈妈下了楼，妈妈发球，我接球，一个又一个球发过来，我却只能一直捡羽毛球，从未发出过。我心想：我看到别人打羽毛球总是那么简单，球落下来轻轻一打就又过去了，可我怎么就打不过去呢?我有点灰心了，妈妈告诉我：“打羽毛球要靠眼力，在羽毛球快要落下的时候，轻轻一抬，球就过去了。”说着，妈妈发了一个球，我试了试，果真接住了。在我的不断练习下，现在也是个羽毛球高手了。风雨过后的彩虹，是最美的，失败之后的成功是最值得骄傲的。

收获是在经历痛苦后获得的教训。记得两年前的那天，我才学会骑自行车，我便在妈妈不注意时，偷偷溜走了，我骑着自行车，心中无比骄傲，左一下，右一下，走着S形，这时，我见一个小哥哥双手放开，骑着自行车，行人都对他竖起大拇指，我立刻试了试，一开始还觉得十分平衡，正高兴着呢，突然，“啪”地一声。我还没来得及得瑟便摔倒了，好疼啊，两只胳膊，都流出了鲜血，看到这地上的鲜血，我明白了：“骄傲自大必会遭到损失。”

收获是在经过一次次的演算获得的知识。记得五年级一张卷子上的附加题十分难，我怎么想也想不出，我换了个思路，竟然轻易解了出来，我知道了这道题还能用方程解。是啊，阳光总在风雨后，不经历失败，哪来成功?不经历痛苦，哪来教训?不经历计算，哪来知识?不经历风雨，哪来收获?

描写的小学生作文 篇2

片名叫sola.是三个孩子手牵手绘画出来的天空，绕开了铺天盖地的羽毛和点缀的烦恼。他们虽然是看不到天空，却每日每日的看着书上的断层云积雨云 气云 层云还有积云。日复一日的念着这些名字，却最终只能在世界最黑暗的地方用画笔完善那些画。

他们是黑夜里面的妖怪，是白天的粉末。真正的天空他们看不到，却用一张一张的照片缝出了自己的天空。

直到过了很多很多年，三人中的.一人走出了黑暗，她就是夜祸，知晓了人类的好，甘愿于他们一起堕落。或者说，是她自己让他们堕落了。他们都看不到有天空的世界，然后手牵着手说着对不起，虽然那手心早就没了温暖。

但他们却说他们看到了，很多次的看到了，见到过追寻过的天空，云彩，还有雨后的第一缕阳光。没错，那是很多很多时候他们看到的。自己追寻的天空。

于是最后还是找到了，那句贯穿了一切的对白，”我把我的生命给你，这样，你就可以看到天空了。”是啊，一切的一切，无所畏惧的，作者破了所有的伏笔，只是为了有那样的一句话。如果可以，请让我们再次看到那三人的天空，不能到达的地方，遥远的约定之地。

于是这广阔的天空把所有地方都连结起来了 人 海 城镇还有夜晚。

如今我是这样的不知所措。到底用什么来感谢你们。这片天空。我站在你们两个给我的天空下。

描写的小学生作文 篇3

我们的校园一年四季都很美丽。

春风来了，它是春姑娘的使者，带着各种各样的染料，染红了桃花的腮，染白了梨花的脸，染黄了迎春的发辫儿。草坪上，一朵朵小花绽放了美丽的笑脸，小草也探出头来，报春使者小燕子急急忙忙地赶了过来。

春风过去了，夏天来了。白杨树以前只有一点新芽，现在已经郁郁葱葱了起来。下课了，同学们在白杨树下乘凉、玩耍、捉迷藏……翠绿的柳条上有许许多多的毛毛虫、七星瓢虫等等。有很多同学在捉它们 ，放在手里，摸一摸，仿佛进入了昆虫世界。

秋天，杨树叶子黄了，挂在树上，好像一朵朵黄色的花；飘落在空中，像一只小小的蝴蝶；落在水池里，仿佛是一艘金黄色的小船。

冬天，白雪皑皑，覆盖在草坪上，像是给小草穿上了小棉袄，像是给墙刷了一层白漆。房子上、树上、草坪上到处都是雪。我好像看见王子，骑着马牵着美丽的白雪公主从上面走过。

美丽的学校不仅是我们学习的天地，还是我们游戏的乐园。

描写的小学生作文 篇4

每当夜幕降临，天空一片漆黑，害羞的小仙子——雨划破了这宁静的夜空，“沙沙——沙沙”她的眼泪悄悄的来到了人间。

雨夜来临，天空变得更加乌黑，雨珠并没有把宁静 的夜空变得更加热闹，反而更加无声无息，只有雨珠打落在地上发出“啪啪——啪啪”的响声。

打开窗一看，黑暗和宁静仿佛想吞噬大地，而只有夜雨在为我们反击。夜雨又在滋润大地，让嫩绿的小草、小花、大树……快快长大。

她又与春雨妹妹一样那么纯净，不管天空黑的多么厉害，风刮得多么猛，她也为大地万物照明，滋润大地，就算自己的眼泪干了，也会想尽一切办法滋润大地，美化我们共同的家园——地球。

夜雨滋润大地，美化家园，让我们一起也美化家园，美化我们的小区吧！

描写的小学生作文 篇5

我最爱见着喜鹊了，大概是它会给我带来些好运吧。我看过喜鹊的模样，其实没有一点看头，黑背，黑头，黑尾巴，白肚，白斑，黄嘴巴。如果把这些不成器的东西和在一起，自然是不会怎样的。

天空是那样的灰暗啊，可远处现出几具身影;那好像是喜鹊的呢?一阵伤人的风刮拂过我的面颊，随着那对喜鹊的幻想一起飞走了。

小时侯，还未成熟，就有对喜鹊独特的爱，原以为它会带给我许多常人没有的能力，可这种幻想已陪我度过多少年华，而我任痴痴地在等待，这是不是信念。

每当长空一度，鹊音四横。我便一如既往的跑出门外，环顾这美丽的天空，去寻找它。

我爱喜鹊是天生的吧，不然我怎么会有这种深情呢?