什么的启示小学生作文

什么的启示小学生作文

在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的什么的启示小学生作文，欢迎阅读与收藏。

什么的启示小学生作文1

深秋的一个早上，我早早地起了床，和爸爸妈妈一起准备去上学。爸爸的车因为要年审，所以送到修车厂整修，我们只好打车去上学。在打车的路上，我想到最近的语、数、英考试，便有些闷闷不乐。我抬头看了看天，灰蒙蒙的，瑟瑟的秋风吹过，几片叶子打着旋儿落下来，显得无精打采。

终于有一辆空出租车在我们身边停了下来。上了车，我便无聊地看向窗外。“这车真干净。”妈妈说道。我好奇地将头转向车内：的确，白色的椅套上红色的广告已洗得发白，干净的脚垫，透明的车窗，甚至连车前摆放的计价器、司机信息牌，还有一盆摇摆的小花都是一尘不染的。

爸爸也发现了这辆车的不同，说道：“是该年审了吧？”身穿蓝色制服的司机转过头，微笑着说：“不年审我的车也一样干净。”爸爸听了，又说：“你们出租司机天天早出晚归这么辛苦，还把车弄得这么干净，真是不容易啊。”司机不好意思地笑了笑，说：“这车打理干净了，不光自己开着舒心，乘客坐着也舒服啊。这一舒服了，心情就好。我这活是累，但心里高兴，就不觉得累了，人的心情要靠自己去打理啊。”是啊，司机的话在我的耳边回响：人的心情要靠自己去打理。这时一片落叶从车边飘过，就像一只蝴蝶翩翩起舞，美极了。再想想近期的考试，通过考试发现自己学习上的漏洞，及时调整学习思路，考试何尝不是一件好事呢？想到这里，我的心情一下子好起来。

下了车，抬头看看早上的天空，忽然觉得天晴了许多。其实，心态决定一切，司机的话让我明白：只要你以乐观、向上的态度看待生活，打理好自己的心情，你就会发现生活是多么美好。

什么的启示小学生作文2

大自然里有许许多多的奥秘，今天我就发现了一个小小的“秘密”，那就是：我发现了为什么蚂蚁搬家了，明天就一定会下大雨。

在以前，我就对这个问题产生了好奇。当我七岁时，有一天，我在郊外的草地上玩时，我发现，一大群的小蚂蚁排着长长的队走向一个小洞口，而且每一个小蚂蚁身上都有着像小沙粒一样的东西，我心想：这些小沙粒是什么东西？我满脑子都是问号，我怀着好奇心就去问了爸爸说：爸爸，为什么小蚂蚁会排着长长的队伍向小洞口走去呢？每一只小蚂蚁的身上都会有一个像小沙粒一样的东西呢？后来爸爸才告诉我说：“那就是因为小蚂蚁每次遇到闷热这种情况，就会告诉“蚂蚁群”，当蚂蚁群得知这种情况就会马上搬家，天气在闷热的情况下，第二天就会下大雨，小蚂蚁们就会找到一个可以遮风避雨的小洞口，它们搬家也是因为他们以前的房屋会受潮，所以它们要搬家。小蚂蚁身上的那些像小沙粒的东西那就是小蚂蚁们的粮食。”哦！我这才明白啊！我还有一个小小的问题，那就是：为什么蚂蚁可以预测到第二天会下雨呢？爸爸说：“蚂蚁和我们人类是一样的，它们也会感觉到闷热，所以蚂蚁在感觉到闷热的情况下，第二天就会下雨。”我又明白了一个道理。我还听爸爸说：“人们只要看见蚂蚁搬家的话，明天就会下大雨。”这也证实了一句谚语，那就是：蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到！”我这又知道了明天一定会下大雨，我真是觉得为什么会这么地神奇呢？我又想起了一句话：我不知道什么是绝对的真理，但是我对我的无知是谦虚的。我不知道小小的蚂蚁可以给人们带来这么大的帮助，我又相信了一段话，那就是：他们在觉醒的时候对我说：“你和你所居住的世界，只不过是无边海洋无边沙岸上的一粒沙子。”在梦里我对他们说：“我就是那无边的海洋，大千世界只不过是我的沙岸上的沙粒。”我也想告诉蚂蚁们说：“你们不是最小的。”

大自然是我们的启迪，也是人类的老师，大自然给人们带来了聪明才智，和想象的空间。

什么的启示小学生作文3

不知不觉，春天来了，今年春天的阳光似乎特别明媚，风也格外柔和。

一天，上完书法课，我经过中立桥体育广场，看见许多人在放风筝，我不禁驻足观看，只见一只只绘着五彩图案的风筝在天空中争奇斗艳，我心里痒痒的，决定试一试。

在爸爸妈妈的指导和帮助下，我的风筝很快飞了起来。起先，我没敢把风筝放得很高，只是让它低低地飞着，因为小小的风筝与我之间只有一条细而几近无色的'线连着，我害怕风筝会飞走。我此时能做的，只是紧紧地抓住线轴，风筝在低空飞着，我渐渐放下心来，开始慢慢地放线。随着风筝一点一点地升高，一点一点离我而去，我的心再次悬了起来，可风筝依旧十分听话地任我摆布，忽高忽低，这时我发现这根细线已完全把风筝束缚住了，它只能听任我摆布，我现在甚至希望线断掉，让风筝自由去飞。

线已放到尽头，我感到有很大的力作用在线轴上。突然，线断了，风筝猛地向高处飞去，我松了一口气，目送它远去，希望它在天空中自由地飞翔，可不知为什么，风筝很快在天空翻滚起来，然后落在对面的人行道上。

我原以为摆脱束缚，风筝会飞得更高，可它却掉了下来。也许，在它还没有学会飞之前，只能被管束着，在这个过程中，可以试着渐渐高飞，但绝不可随心所欲。

我虽然不愿承认，但这终归是事实，这使我懂得了父母的良苦用心，我曾希望他们放手让我飞，但现在我甚至希望他们更好地管束我，因为今天的束缚是为明天的自由打下坚实的基础。

这是风筝给我的启示。

希望在不久的将来，我能在天空自由地飞翔。

什么的启示小学生作文4

人有了生命，才有希望与快乐，失望与悲伤。所以我要说，每个人都要珍爱生命，在生活中要处处注意安全，不能发生对生命有危险的动作。这是我通过玩弹弓得到的启示。

有一次，我们学校去春游，我顺便买了一把弹弓，因为我们男孩的天赋都喜欢玩弹弓。回到家，我迫不及待地拿出弹弓准备往楼下冲，见我这风风火火地样子，妈妈奇怪地问我去干什么，我说：“玩弹弓。”妈妈叮嘱我：“玩弹弓的时候要注意安全，不能打到别人也不能打到自己，我和你一起……”还没有等妈妈说完，我就急匆匆地跑下去了。来到楼下，我拣了一些石子，左顾右看，发现没有一个人，我就弹了几颗石子。一会儿妈妈下来了，看见我安全地玩，就放心了。很快，我刚捡的石子全部弹完了，我就蹲到地上捡石子，妈妈站在旁边说我捡垃圾，我想妈妈在开玩笑，但一抬头看见她在手机拍我，我觉得她在嘲笑我，就火冒三丈，我说我不是在捡垃圾，说完就朝妈妈瞪了一下眼睛，妈妈说：“我上楼了。”说完转身准备上楼，我见妈妈不理我，便火冒万丈，拿起弹弓往妈妈脚上射，疼得妈妈哇哇直叫。她回过头跑过来，把我手上的弹弓夺了过去，把它的一头折断，并语重心长地说：“你知道我为什么把弹弓折断吗？”我为弹弓的夭折而伤心，不知道该明白什么，摇摇头。妈妈说：“现在不明白，等你明白了到我面前承认错误和为什么会犯这样的错误以及以后怎么避免这样的错误，我再赔偿你一把新的弹弓。”想了很久我终于明白了妈妈为什么折弹弓，因为我发火时用弹弓来射人，这是非常不安全的，也就是我失去理智的时候不能控制自己，所以我不能玩具有危险性的东西，否则会产生一定的生命危险。

从玩弹弓这件事中我明白了生命是宝贵的也是脆弱的，我们要时时刻刻珍爱自己和他人的生命，注意安全，不要做危险的事。

什么的启示小学生作文5

“啊呀！那是什么？”妈妈惊恐的叫起来。我和妈妈刚一进门发现地上一个黑影咻地从我们面前闪过，速度像一支箭。

大惊失色的妈妈吓得把刚买的一袋子水果掉了满地。苹果似乎也被吓到了，咕噜噜地四处逃窜，其中一个倒霉蛋逃到了那个黑影旁边，我壮壮胆子走过去，定睛一看原来罪魁祸首是一只小壁虎。

它的头大概有妈妈中指的指甲盖大小，加上尾巴身长大概有15厘米左右，浑身灰扑扑的，接近水泥地的颜色，滴溜溜地看着我，缩紧身子躲在苹果后面一动不动，原来它也是被吓得不轻，那个倒霉蛋苹果成了它的保护伞。

如果让它在家里过夜，我晚上估计要失眠了。妈妈轻轻地走到储藏间，拿来了扫把和畚斗，想温柔地把它请出去，壁虎却曲解了她的好意，用比之前更惊人的速度窜到了桌子底下，我们屏住呼吸趴在地上盯着桌子下的壁虎，它似乎比我们还紧张，我们就这样僵持着，趁它不留神，我一下子逮到了它，突然我发现壁虎好像生了个宝宝，在它旁边跳动着，妈妈吓得三魂不见了两魂，跳着脚惊恐的盯着那个跳动的“小壁虎”，我挪过眼神，仔细一看，原来是壁虎的尾巴。

好一会儿过去了，小尾巴还在不停地跳，我心里想着：它断了尾巴，一定很痛吧。

妈妈把壁虎和它的小尾巴一起放到了门外，断尾巴的小壁虎沿着门边的墙壁迅速逃走了，留下了一截小尾巴静静地躺在门外。

妈妈一边捡着地上的苹果，一边唠叨着：“壁虎是吃蚊子的，对我们人类是有益的，不能伤害它，它为了保护自己，舍弃了尾巴，不过小尾巴断了之后大概一周时间又会自己长出来的。”

小壁虎惊恐的眼神，跳动的小尾巴，一直在我的脑海如同电影回放一样，反反复复，小家伙的自我保护本能让我懂得了关键时刻要学会取舍，要懂得放弃，保护自身安全才是更重要的。