运动会小学生作文

精选运动会小学生作文五篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的运动会小学生作文5篇，欢迎阅读与收藏。

运动会小学生作文 篇1

这是一篇叙事类习作。作者紧紧抓住运动会的几个场面对运动员和观众的表现作了生动形象的描写，传神地表现出运动健儿们的青春风采。文章采用了夹叙夹议的手法，适当的议论和点评不仅有力突出了人物形象，更深化了主题，将运动会的意义深刻揭示出来。

这篇文章描写了冬季运动会的比赛情景，尤其对跳长绳比赛进行了具体、细致地描写，抓住了队员们动作、神态的描写，使比赛的场面更加激烈。文章中心明确,构思合理,行文层次清楚。

文章布局合理，开篇环境描写渲染欢乐的气氛，表达了自己面对运动会积极高兴的心理，下文叙述整场运动会的过程，叙事条理清楚，语言流畅自然，很好，希望作者继续努力。

文章结构严谨，过渡自然。在动作描写上全面，细致，有条理，有序地描写了动作过程。同时还善于用环境描写来渲染气氛，叙事扣人心弦，饶有兴味。以片断的组合完成精彩构思。写作手法简洁而明快，留给读者的是阅读的愉悦。

本篇散文是小作者由一朵籍籍无名的小花引发的思考和感悟，主题明确，内涵丰富，情感细腻真切，语言优美流畅，刻画也十分细致到位，是一篇非常不错的习作。

这篇文章通过具有感染力的语言描写了自己的心情，动作描写比较到位，例如：“每当我看着班上的同学站在起跑线上，弓着腰伛着背屏住呼吸全神贯注地等着发令枪响的那一霎那，他们脸上的那种坚毅是平时不曾有的”等，突出了小作者渴望参加运动会的心情。

习作用简洁明了的语言交代了运用会的开幕。简单中见强调它的重要。习作运用了动作描写、语言描写、心理描写和神态描写，一场惊心动魄的赛跑娓娓道来，描写细腻，扣人心弦。

我们写作文要追求的不是词句的华丽，不是修辞的堆砌，而是要在文章中体验情感，感悟时代跳动的脉搏给我们带来的全新的感受。本文作者通过描写一次激动人心的运动会，向我们证实了现代生活中的学生们愉悦的课余文化生活。本文语言上充满浓郁的现代的生活气息。

运动会小学生作文 篇2

今天，我们三年级正在举行一年一度的运动会。小朋友们，想知道我们班是第几名吗？想知道，就听我来讲一讲。

运动场上，欢笑声、呐喊声此起彼伏，我看见李金睿的眼里闪着一点兴奋的火花，可能是因为当上了运动员而激动的吧。当时我还没回过神来，只听到发令Q一响，操场上的叫声就更响了，震的我耳朵都快聋了，这声音比一个大型音乐队演奏还要响，等响声停止后，我看到李金睿已经在终点了，还朝我们挥手呢！有位同学不紧不慢地跟我说：“李金睿是第三名，他刚才已经跑到终点了，这有什么奇怪的。”我终于恍然大悟。我还看见我们班最厉害的跑步猛将——卢叶绍温，她已经准备好起跑的动作了，又一声发令Q响了，她跑得就像被猎人追赶的.兔子一样快，不，应该是比兔子跑得还要快，总算，卢叶绍温得了第二名，我们高兴得抱成一团，快活极了。那时候， 我们似乎已经尝到了胜利的喜悦。就剩下汪广越了，我已经喊的快没力气了，但还是在卖力的喊加油。可汪广越跑到一半就摔倒了，我们大惊失色，更努力地喊：“汪广越，加油！汪广越，加油！”终于，汪广越跑完了四百米的挑战。

回到教室，沈老师告诉我们，我们是倒数第二名，我们都很失落。过了一会儿，我们又开心起来，因为我们已经尽力了！

运动会小学生作文 篇3

你们认为激烈的运动会结束了吗？不，运动会仍在继续，而且比昨天更加精彩。

今天的第一个项目是拔河，我们和8班对垒，大家拼命的向自己方向使劲，但是由于敌我力量悬殊，因此，我们便败下阵来。第二场是和11班的同学比赛，我们总结了经验，吸取了失败的教训，大家抓紧绳子，使劲踩住地面，我们跟着拉拉队口号的节奏，齐心协力终于打败了不可一世的11班。

第二个项目当然是最精彩的接力赛了。我怀着紧张的心情来到比赛场地，我们班的“飞毛腿”龚震华先为我们打响了“第一炮”，他拼命三郎的精神激发了我们的潜能，轮到我上了，我握紧拳头。抬起头，睁大眼睛向前跑，好似猛虎下山，连超三个人！接着将接力棒传给了吴豪源，轮到宋傲跑了，我们原以为他会超过几个人，没想到他居然摔了一跤，后来在李玉环、李思琪的拼命追赶下给赢了回来。夺到了第二名的好成绩。

运动会在笑声中，结束了。

运动会小学生作文 篇4

今天终于迎来我期盼已久的运动会了。

早上九点，运动会正式开始。

第一个是跳绳，而我就是跳绳运动员，心情真是既紧张又兴奋。虽然老师再三强调不用紧张，但是我的心还像揣了只小兔子-怦怦直跳。最先比赛的是六年级。那是我觉得时间过得最快的时候了。不一会便到了五年级，我也变的更紧张了。到了比赛场上我却不知什么时候变得十分轻松。“开始”随着一声令下快速地跳了起来。“一、二、三、四……”伴着裁判员一声声数数我的心便渐渐放了下来-因为我跳的越来越多。可跳到中间时我却不知被什么绊倒了，是我的脚停了下来。“停”又是一声令下我不得不停下来。“147！”我听到这个数字我惊呆了，因为我竟在这短短的两分钟跳了147下。原来是因为我在平时经常练习。

下午又举行了400米长跑比赛让我明白了：只有在平时多锻炼才能在比赛中取得优异的成绩。

运动会小学生作文 篇5

今天是运动会的第二天，也是运动会的最后一天，我非常兴奋，因为今天我有三项运动，分别是：五十米预赛，四百米预决赛，四乘一接力赛。

开始五十米跑步了，我是我们组的第三名，我很紧张，生怕自己进不了决赛。后来，我问了苏老师才知道，原来我真的没有进决赛，我很伤心。

过了一会儿，开始四百米跑步了，我非常兴奋，跑着跑着，我的肚子非常痛，可是我还是坚持跑完了，虽然我没有得到名次，但是我已经尽我最大的力气来跑了，我还觉得我跑的很好呢！

四乘一接力马上就要开始了，我们在讨论怎样跑才跑得快。讨论了一会儿，就开始四乘一接力了。

第一棒是李艾米，她跑得很快，一下子就超过四（4）和四（2）班。我接到接力棒后就飞快地向前冲，可是四（2）班的又追了上来。第三棒是梁靖榆，她接到接力棒后也飞快地向前冲，可是四（2）班还是遥遥领先，怎么追也追不上。第四棒是徐慧希，她跑的一般般，我们能不能的第一名就全靠徐慧希了，到最后冲刺的阶段了，四（1）班追上了徐慧希，所以，我们最终只就得了第三名。

我们很失落，可是失败乃成功之母呀！我们下次还要继续努力，争取跑第一名，加油！加油！加油！