鸟小学作文15篇
在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的鸟小学作文,欢迎阅读与收藏。
鸟小学作文1这一只笨鸟是八哥,从它出生之后,便定居在我家了。八哥有一身黑色的羽毛,并不丰满,甚至还有些地方是秃的,尖锐的嘴不时发地出唧唧唧唧的叫声。阳光下,它挪动娇小的身躯,一瘸一拐,磕磕撞撞的,活像一位戴着墨镜的老人,四处碰壁,这便是我对它的第一印象。
其实八哥本应该是一种很有灵性的动物,能模仿人的说话。而我家笨鸟却像一个异类。它确实笨,笨到成了我们家一位笑星,每当爸爸给它喂饲料的时候,它总是不屑一顾地望着饲料,等爸爸离开后,它才像一个小偷似的开始吃饲料。就在它吃津津有味的时候,即使我站在它的面前,也无法阻止它继续食用它的大餐。笨鸟在吃饲料时,总喜欢把饲料咬成两半却不咽下,当它咬饲料的时候,饲料总有一部份因为笨鸟咬断而落到了地上,所以笨鸟每次都吃不饱。每次爸爸给鸟笼里盛水的小盒装水后,笨鸟的第一动作并不是饮水,而是洗澡。等到笨鸟奋力甩着身上的水,它才会去喝洗澡后剩下的脏水。你说它笨不笨!笨鸟虽笨,但它搞笑的动作,总会令我心中的烦恼一扫而光。而我也发现,每当我回家时,总要先去瞧一瞧笨鸟才会回房休息。我的行活已渐渐离不开它了,每当有空闲的时间,我都会选择和它待上一会儿。
这一只又笨又可爱的八哥,陪我度过愉快的六年小学时光。
鸟小学作文2我家喂养了两只金山珍珠鸟,它的学名叫做斑胸草雀,“珍珠”是它的别名。这两只珍珠鸟是爸爸专门为我养的,爸爸想让我以此学会观察事物,了解小动物的生活习性。
我家的这两只珍珠漂亮极了,全身披着雪白的羽毛,小脑袋上长着一双宝石般黑亮亮的小眼睛和一张红艳艳的小尖嘴。只要仔细地观察,你会发现小尖嘴的颜色还是存在细微差别的,颜色特别红的那只是“王子”,稍稍偏黄的那只是“公主”。对了,珍珠的两只小脚也是红色的,但是颜色比小尖嘴淡一些。
我家的这两只珍珠不仅长得漂亮,而且非常机灵可爱。每天清晨,我总是被他们美妙的歌声唤醒,所以它们成了我的小闹钟。珍珠的叫声尽管很轻柔,但也清脆。我 还 发现一个小秘密:每次当饮水杯盛满水的时候,珍珠就会突然将小脑袋连同大半个身子扎进杯子,然后又迅速地抬起身来,这个动作反反复复做很多次之后,珍珠就一下子张开翅膀把身上的水珠抖落掉。通过我的多次观察,逐渐明白了原来这是珍珠在洗澡呢。
珍珠快乐地生活在粉红色的宫殿里,它们开心地蹦蹦跳跳,它们活泼地放声歌唱,我希望所有的小动物都能像珍珠一样快乐的生活。
编辑寄语
小记者对珍珠鸟的观察很细致,从小鸟的外形特点到生活习性都能够流畅的描写,真正做到了“童眼看天下,稚笔写未来”!希望小记者能够通过观察描写更多的事物,感受世界的美好!期待你的再次来稿哦!
鸟小学作文3要是我是一只小鸟
要是我是一只小鸟,我会飞遍祖国各地,欣赏祖国的大好河山;我还会飞遍世界各地,领略异域的好山好水与风土人情。同时,我还要当好自然界里小鸟的主角。
要是我是一只小鸟,我会在森林里安家,一生都不遗余力地帮忙树伯伯捉害虫,还要天天为它们唱歌,让小树快快成材,长成参天大树。
要是我是一只小鸟,我会飞到学校里,和同学们一齐认真学习。下课时为他(她)们歌唱,让大家在欢乐的气氛中学习和成长。同学们上舞蹈课,我就在一旁为他(她)们伴唱;同学们上音乐课时,我就在琴键上跳来跳去地“弹”为他(她)们伴奏。
要是我是一只小鸟,我会组织森林里所有的动物朋友们,和大家一齐讨论人类破坏环境的问题,然后给人类写一封长长的信,让人类要保护环境,节俭用水,节俭用纸。这样,撒哈拉沙漠也就会在地球上消失,变成一个巨大的绿洲,困扰人类的沙尘瀑问题也就解决了。并且,我们的动物朋友们就再也不用因为噪音太大、水受污染、空气不清新而到处搬家了。
同学们,你们是不是也想成为什么动物?是小鸟、老虎、猴子、大象,或是已经消失了的恐龙、白狼?我相信,大家必须会比我更富有想象。
鸟小学作文4我幸运地拥有过一对可爱的画眉鸟,那是妈妈给我的奖励。
我的画眉鸟可讲漂亮了!你瞧它们头戴蓝色小帽,上面还镶嵌着一条黑色的花纹呢,颈上包着一条蓝色的围巾。身上穿着五彩衣,红色,灰色,绿色,棕色的羽毛在阳光的照耀下,格外光彩夺目。翅膀也是那样俊俏轻快,尾巴上的羽毛一顺儿朝上,显得特别有活力。它们的嘴巴黄黄的尖尖的,啄起人来可疼了。它们的眼睛黑溜溜的,一看那眼神就让人感觉它们在想鬼主意呢。爪子也是黄色的,总是调皮地踩在鸟笼的铁栏,发出清脆的“叮叮”声,好听极了!
它们不仅相貌堂堂,还彬彬有礼。两个小伙伴住在狭小的空间里,也从来不逗打,相互总是有礼有让。给它们喂食后,也从不争抢,总是在自己的小食巢里开开心心地吃着,非常友好。即使是喝水也不会把水泼洒在笼子里,显得那么的文静可爱,不象鹦鹉们那样调皮好动,争吵不休。它们吃饱了喝足了就会站在秋千上唱起动听的歌,也不象院子里的鸽子们“扑腾扑腾”地闹个不停。
可是没过多久,一只尾巴是蓝色的画眉鸟死了,从那以后,另一只画眉鸟常常孤独地望着蓝蓝的天空,似乎在想念它的好朋友。它不再那么爱唱歌了,也不再那么喜欢蹦蹦跳跳了,吃东西也很少了,总是忧郁的没精打采地站着。就这样没过几天,另一只画眉鸟也死了。我伤心极了,决定不再养鸟了。
我现在特别想念我可爱的朋友——画眉鸟了!
鸟小学作文5英英是一个14岁的女孩,上初二了。这次,学校里将举行知识竞赛,获胜者可以去往海南岛。英英对海南岛充满了向往:阳光,沙滩,椰子。太美了。英英准备好好的,准备赢得冠军,还打算暂时不告诉父母,想给他们一个惊喜。
英英每天都在准备着,晚上背书背到很晚,早上又很早起来记单词,所有的她想到的竞赛可能提到的问题她都记了,她只有一个决心,一定要去海南岛。
终于,竞赛的日子来了,英英凭着过硬的功夫取得了冠军。
当英英把去往海南岛的车票和费用交与妈妈时,妈妈笑了,却说:“海南岛太远了,你还小,爸爸妈妈还要上班,没时间陪你,所以你不能去。”“不,妈妈这是我的梦想,我必须去,我已经长大了。”“不行,这几天,你哪儿也不许去。”
英英伤心极了,她眼睁睁地看着那些东西被妈妈送了别人。她不知道为什么她给妈妈的惊喜竟成了妈妈给她的悲伤。
英英明白,妈妈是担心自己的安危,但她想说“妈妈,我已经长大了。我必须去外面开开眼见,学得更多的知识,如果,我不去开阔眼见的话,我将一事无成,我的梦想会被你的溺爱所毁掉的。我是一只成长了的鸟儿,我需要飞翔。”
……此处隐藏1322个字……,我知道了鸟类对环境变化非常敏感,由于人类对山、河、海的破坏,使鸟儿丧失了很多居住场所。我们要保护鸟儿的生活环境,更要保护鸟儿。
鸟小学作文10愿那河水和我的小脚丫嬉戏;愿那五颜六色的鲜花与我相伴;愿那欢声笑语伴我进入梦乡……但一切都是梦幻,只有无限的等待。
“露露,你的作业做好了吗?”妈妈问。我原想说“没有”,可又一想妈妈也许会大发善心,便说“好了。”妈妈满面笑容:“好,我再出几道题给你做,巩固一下今天老师教你的知识。”唉,一次期待又变成了一次等待!
我怎麽这麽笨呀?明明知道这是不可能的`,却偏偏去争取。难道我太向往自由了吗?我不时地告诫自己这是不可能的,可是没用,我已控制不住自己的心思。难道我真迷上了自由?不,是太向往自由!自由给人以快乐,给人以见识。
古往今来,天才不都是拥有自由吗?他们可不是靠死记硬背背出来的。人,要有自由,要有理想,才能开动大脑,有所创新。在这里,我想告述爸爸妈妈:不是只有死记硬背才能考上大学的,最主要的是要讲究学习方法,才能获得更多的知识。
我不想做爸爸妈妈溺爱的“笼中鸟”!爸爸妈妈松松手吧,让我自己学会走路!只有这样,我才会增长知识,开阔眼界,将来才不会被社会淘汰,才能在社会上站稳脚跟,拥有一席立足之地。爸爸妈妈,你们听到我的呼声了吗?我再一次请求你们松松手吧,让我像蛟龙一样遨游大海,像大鹏一样搏击长空吧!
鸟小学作文11如果我是一只百灵鸟,我会飞上蓝天,和洁白的云朵做游戏,和美丽的蝴蝶一起在天空中翩翩起舞。我要把快乐带给人们。
如果我是一只百灵鸟,看见一个老奶奶闷闷不乐的坐在公园的长椅上,我飞过去说:“怎么了,老奶奶?”老奶奶回答我说:“我的子女在外地打工,我一个人很孤单!”我说:“你的子女在外地打工帮你挣钱,为了让你过的幸福,他们挣完钱一定会回来陪你的。”老奶奶点点头,高兴的回了家。如果我是一只百灵鸟,我要飞到香山上俯视宽阔的大地。
看看有没有人做坏事,如果有的话我就飞到他们面前,趁他们不注意,我就去啄他的眼睛,啄的他哇哇大叫,让警察把它抓走。这样,谁敢来做坏事?如果我是百灵鸟,我要认识许许多多的鸽子朋友,因为鸽子是和平的象征,我愿世界充满和平。如果我是一只百灵鸟,我会每天飞到妈妈的床头边,给妈妈做闹钟。
7点钟了,我就开始唱:“我爱你,爱着你,就像老鼠爱大米,不管有多少风雨,我都依然爱着你……”这样妈妈就不用闹钟了。
鸟小学作文12唉,整天呆在作业堆里的我都快无聊死了,好不容易熬到了星期天,我决定到各处溜达溜达,以放松一下心情。走着走着,不知不觉就到了葡萄园里。我抬头一望,一串串又大又圆的葡萄映入我的眼帘,我的口水顿时“飞流直下三千尺”!要知道,本蜗牛是最爱吃那紫里带红的葡萄的,不过可惜呀,葡萄还要十几天才能够成熟。
“不管了!”我控制不住自己的馋虫,立马爬上了葡萄架。虽然我的爬爬功在蜗牛家族里还是有点声望的,但是我爬了好半天,还只爬到了葡萄架的一半。本来我想过几天在来的,但因舍不得让那甜滋滋的葡萄落入人类的“虎口”里,所以仍不顾疲劳地向上爬。
正当我汗流浃背之时,突然飞来了两只黄鹂鸟,一大一小,好向是一对母女。它们在空中盘旋了一会儿,就落到了葡萄架上,看它们的样子,好像是来吃葡萄的。不好,小黄鹂抱着一串葡萄津津有味地吃了起来,那葡萄汁偏偏就滴到了我身上,害得我一时间变成了“落汤鸡”。我于是提高了嗓门对着小黄鹂大喊:“喂,你少吃点”
鸟小学作文13各位旅客,今天我们要去的地方是“鸟的天堂“.不知大家是否读过巴金先生笔下的.巴金的鸟的天堂正是我们要去的地方.
(在去往“鸟的天堂“的途中)“旅客们,现在我们正要去新会市南部的天马河.鸟的天堂就在天马河上.“
(来到鸟的天堂)“旅客们,这就是鸟的天堂.是不是很大呢?大家注意了,你现在千万不要相信自己的眼睛.我告诉你,这只是一棵榕树而已,它独木成林.榕树高15米,树冠投影面积达1.15公顷,枝河交织,浓荫蔽日,引来成千上万的飞鸟栖息,当中多为鹭鸟,白鹭和池鹭.它们都是晨出暮归.“
“这个地方还有一个传说.在明代景泰年间,即1450-1456年,这里连年灾荒.为求解灾,村民用船载泥沉落河中拦截河水.后来逐渐冲积成洲.当时有个村民在土堆上插了一枝榕树枝系船,第二年榕树树枝长根,发芽,逐渐生成林,历经数百年,演变为今天的榕树岛.“
“各位旅客,相信'鸟的天堂'会为你带来一个美好的回忆!“
鸟小学作文1420xx年,我已经成为世界上的发明家了.我和助手们着手研究一套“环保动物”,经过一年的辛苦,终于成功了。
我们这种“环保动物”共有三种。第一种是陆地环保员“垃圾狗”。它的外型跟狗一般,
但是比狗小的多,长5厘米,重20千克,肚子里有一个电脑金片。你可别小看这个电脑金
片,它可以让你任意控制“垃圾狗”的行为,指挥它去做任何事。这只“垃圾狗”的更加绝妙之处在于只吃垃圾,不吃粮食,而且它一天能消灭20000克垃圾,多么惊人啊!有很多这
样的“垃圾狗”,陆地上会减少许多垃圾,疾病传播也减少了,人们可以生活的更健康美满。
第二种是空中环保员“废气鸟”。它体长3厘米,羽毛金黄,成各种树种,然后爬上去,播撒下种子,种子便会在三天内长成大树。这种“清理鱼”,既可以清理河道,又能美化环境,很了不起吧!
朋友们,听了我介绍的三种环保动物,您一定会为我的发明而感到自豪吧,不过,我不会停住脚步的,我想:在不久的将来,我将会发明出更多对人类、对我们的母亲----地球妈妈有用的东西。
鸟小学作文15周日上午,我和妈妈约舅舅去白鹭洲参加观鸟节。
谁知道到了报纸上写的地点,却没有发现一个观鸟会的志愿者。难道他们都不等我们了吗?
我们决定自己去寻找鸟类的踪迹。我们先来到了一座离音乐喷泉最近的桥边,就听到了几声鸟鸣,寻声望去,在一棵树上看见了一只黑脑袋,蓝色长尾巴、身体灰色的鸟,舅舅猜它是喜鹊,但它好像比书上的喜鹊更好看。突然,一只背部长着深灰色羽毛,没有尾巴的怪鸟从菜地里蹦了出来,可是我们都不认识它。
接着我们看到了厦门人最熟悉的白鹭了。它全身白得像雪一样,悠然自得地站在石条上,就像一位清风道长。舅舅决定给它拍几张玉照。于是他猫下腰悄悄地前进着,借着灌木的掩护,终于成就了一幅大作。
还是妈妈的眼睛尖,在大榕树里看到了一只胖胖的,唱歌很好听的,衣服也特漂亮的小鸟,可惜我们还是不知道它们叫什么名字。就这样,我们被这些知名和不知名鸟类吸引者,继续我们的观鸟之旅。
我们居然神使鬼差地找到了“观鸟节”的活动地点,“哼哼,你这小样原来躲在这儿呢!”我们加入了观鸟的人群,这里有好多戴着牌子的志愿者,向我们发放一些关于鸟类的图册。原来,我们看到的那只长尾巴的是灰喜鹊,那只没尾巴的是白胸苦恶鸟,还有那位歌唱家是暗绿绣眼鸟。在草丛里,志愿者架设了几台单筒望远镜,供大家观察湖心小岛上的鸟类