蛋壳小学作文

2022-04-09 00:50:32 阅读全文下载本文

蛋壳小学作文

无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的蛋壳小学作文，希望能够帮助到大家。

蛋壳小学作文1

清晨，小毛毛虫和蚂蚁一起散步，它们很是无聊。

走着，走着看见蝴蝶姐姐快速的向它们飞来，它们很高兴，又多了一个玩伴。小毛毛虫连忙问蝴蝶姐姐：“你有什么好玩的吗?”蝴蝶说：“我来的时候看见路上有半个鸡蛋壳，我们就用去它发明玩具吧。”它们高高兴兴地来到鸡蛋壳旁。

小毛毛虫灵机一动，发明了跷跷板。只见小毛毛虫和蚂蚁玩得很高兴。

过了一会，蝴蝶说：“你们想飞吗?”蚂蚁说：“你有什么好的办法吗?”蝴蝶说：“把鸡蛋当热气球的篮子，你们不就能飞了吗!”它们在空中你追我赶，一直玩到了下午。

忽然，天黑了下来，蝴蝶说：“要下雨了，快降下来，回到地面上，要不然有危险!”但它们回到地面上，雨已经下大了，它们没有地方躲雨，就把鸡蛋壳当雨伞。等雨停了，已是傍晚了，它们玩了一天都累了。三个人合力把鸡蛋壳翻了过来，把蛋壳做床，树叶做被子。

三个人美美地睡着了，我猜它们在做一个同样的美梦吧!

蛋壳小学作文2

风和日丽的一个早上，小蚂蚁在碧草如茵的草地上发现了半个蛋壳。

过了一会儿，小蚂蚁把他的好朋友小蝴蝶和毛毛虫叫了过来，它激动地说：“你们看，我发现了一个蛋壳。”于是，他们就把蛋壳当作基石，然后又找来一根又细又长的木板放在蛋壳上，一个跷跷板做好了。小蚂蚁和毛毛虫坐在跷跷板的两边，小蝴蝶当裁判，他们玩得不亦乐乎。

中午，小蝴蝶对小蚂蚁和毛毛虫说：“嘿，你们想去天上玩吗？”小蚂蚁和毛毛虫连声说：“想！想！”说完，三个好朋友又找来一块布和一根绳子，他们用这些材料做了一个热气球，在天空上自由自在地飞翔。

到了下午，乌云密布，电闪雷鸣，突然下起了狂风暴雨。毛毛虫说：“我们把蛋壳当作雨棚吧！”于是他们又把蛋壳翻了过来，躲了进去。

天黑了，朗月高照，月色如水。他们又把蛋壳翻了过来，小蝴蝶去找了一片大叶子，他们把叶子当作被子，把蛋壳当作小床。他们三个睡在小床里说：“原来蛋壳有这么大的作用，我们一定要好好保存它呀！”慢慢地，他们进入了梦乡。

蛋壳小学作文3

一天早上，小蚂蚁、小虫子、小蝴蝶在草地上玩耍，突然，小蚂蚁发现了一个半圆形的鸡蛋壳，小蚂蚁喊到：“看，那有半个鸡蛋壳。”大家都很高兴，小蝴蝶提议，用鸡蛋壳玩跷跷板的游戏，小蚂蚁和小虫子在跷跷板上一上一下的，别提有多开心了！

过了一会儿，它们玩累了，就用塑料袋绑在鸡蛋壳上，做成了一个热气球。然后，它们渐渐地离开了地面，升上了天空，穿过了云层，低头一看，哇！房子就像火柴盒那么小，真漂亮！小蚂蚁和小虫子一起说：“我们也像小蝴蝶一样会飞了！”

到了下午，下起了倾盆大雨，它们把鸡蛋壳翻了过来，鸡蛋壳就马上变成了一个专门用来躲雨的小房子，它们听着雨滴滴滴答答地落在屋顶上，好像是有人在演奏音乐呢！

天黑了，小虫子、小蚂蚁、小蝴蝶都玩累了，它们把鸡蛋壳当做摇篮，躺在摇篮里，把叶子当做被子盖在上面，睡着了。

嘿，它们睡得正香呢！

蛋壳小学作文4

早上，太阳公公刚露出笑脸。小蚂蚁、小蝴蝶和小虫子在青青的草地上散步。走着走着，突然发现草地上有一个鸡蛋壳。小虫子提议：“我们用这个鸡蛋壳做一个跷跷板，好不好？”大家纷纷赞同。他们找到了一块木板，把鸡蛋壳倒扣过来，把木板放在上面，小蚂蚁和小虫子迫不及待地坐在上面玩了起来，蝴蝶呢，在边上给它俩数着“1、2、3、4……”。

过了一会儿，它们觉得玩跷跷板实在太没意思了，"要是能像蝴蝶一样能飞多好呀！"小蚂蚁羡慕地看着小蝴蝶说道。小蝴蝶灵机一动说：“做个热气球吧，肯定比跷跷板好玩。”于是它们找了一块布，把鸡蛋壳与布用线连起来，小虫子和小蚂蚁坐在了蛋壳里，风轻轻一吹，它们就跟着蝴蝶飞上了蓝蓝的天空。

到了下午，天空乌云密布，下起了倾盆大雨。“把鸡蛋壳，翻倒过来呗，那就可以当作帐篷遮挡风雨了”小蚂蚁说。大家听了小蚂蚁的话，齐心协力的把蛋壳翻了过来，躲过了这场大雨。

天黑了，它们玩了一天已筋疲力尽，异口同声地说：“把鸡蛋壳翻过来，盖上片叶子，不就成了我们的摇篮了”话音刚落，在月月婆婆的摇篮曲中，进入了甜蜜的梦乡。

蛋壳小学作文5

早上，蝴蝶，小虫子和蚂蚁，它们一起去玩，它们找到一个鸡蛋壳，又找来一块木头，做成跷跷板。蝴蝶说：“我来当裁判！”“那我们来比赛。”小虫子对蚂蚁说。等蝴蝶说：“开始！”双方用力向下压，因为小虫子太肥了，所以小虫子胜利了，小虫子很兴奋！

过一会儿，蚂蚁想了一个办法，它费了九牛二虎之力做了一个热气球，蝴蝶说：“我会飞，我自己跟你们一起飞！”小虫子和蚂蚁坐在热气球里，它们就可以去空中旅游了。

到了下午，天说变就变，下起了大雨，蚂蚁用了九牛二虎之力把鸡蛋壳抬起来，让小虫子和蝴蝶进去避雨，小虫子对蚂蚁说：“你是最大力的。”

雨停了，那时天已经黑了，小虫子把鸡蛋壳做成摇篮，蝴蝶找到一片叶子就当被子，然后它们一起睡了一个安稳的觉。

你看它们过得开心吧！

蛋壳小学作文6

早上，一只蛋壳正舒舒服服地躺在绿油油的草地上晒太阳。

出来玩耍的小蚂蚁、小蝴蝶发现了它。两个好朋友一起把蛋壳做成了跷跷板。这时，小青虫跑出来了，说：“我也要玩！”便爬了上去。

三个好朋友玩得很开心。

过了一会儿，玩腻了的三个好朋友找来一块红色的布，几根绳子，把蛋壳做成了热气球。蛋壳做成的热气球，带着三个好朋友在天上遨游。

到了下午，小青虫说：“咱们下去吧”。由于操作失误，热气球瞬间就没气了。“啊……怎么办？”在它们的惊呼声中，蛋壳竟然安全地降落了。

忽然，天哗哗地下起雨来。小青虫说：“我有办法，咱们用蛋壳做伞吧！”蛋壳又变成了雨伞，三个好朋友躲在下面避雨。

天黑了，小蛋壳又变成了床。“可是没有被子呀？”小蚂蚁说。蝴蝶飞到大树上，采了一片树叶盖在蛋壳上当被子。小青虫去找来一团毛线做枕头。玩累了的三个好朋友躺在蛋壳里，一会儿就睡着了。

蛋壳看着三个熟睡的好朋友，开心极了。在月亮姐姐的陪伴下，它也进入了梦乡。

蛋壳小学作文7

早上，小青虫和黑蚂蚁还有花蝴蝶在草地上用木板和半个蛋壳做了一个跷跷板。小青虫和黑蚂蚁坐在跷跷板上玩了起来，花蝴蝶一边飞一边在嘻嘻的笑。

过了一会儿，花蝴蝶把气球和半个蛋壳拼成了一个热气球，小青虫和黑蚂蚁马上爬到热气球上去了，他们想去天空中旅行。他们看见了雪白的云像棉花糖，都快流口水了！

到了下午，天空下起了蒙蒙细雨。小青虫和黑蚂蚁，还有花蝴蝶用半个蛋壳做了把伞，他们三个躲在下面，好奇地打量着这个世界。花蝴蝶说：“你们快听，雨在滴滴答答的读书呢！“黑蚂蚁说：”你们听这边，小青蛙在草丛里呱呱的唱歌呢！“小青虫说：“还有这，风儿在教小树小草读书呢！风儿呼呼的读，小草沙沙的读。”他们一边静静地听，一边仔细地看。一会儿雨停了，他们高兴地往回走。

天黑了，他们用半个蛋壳和一片绿绿的树叶做成了一张床。在里面安安静静的睡着了，做了一个彩色的梦。

蛋壳小学作文8

早上，小蚂蚁和小虫子出来玩，在路上发现了半个蛋壳，于是它们把蛋壳翻转过来，在上面架上木头做成了跷跷板，他们一上一下玩地可开心了！这时，蝴蝶听到声音也来玩了，蝴蝶飞在半空中当起了啦啦队，大声喊：“加油，加油……”他们度过了一段美好的时光。

过了一会儿，他们玩累了，想去天上转一转，可是它们不会飞呀，这时小虫子灵光一闪，说：“我们用蛋壳做热气球把！”“好呀，好呀！”小蚂蚁高兴地说，于是它们做起了热气球，不一会儿的功夫，大功告成了，小蚂蚁和小虫子乘着热气球飞上天空，小蝴蝶挥舞着翅膀飞在它们旁边，三个小伙伴高兴极了！

到了下午，下起了倾盆大雨，它们又把蛋壳翻过来，变成了小房子，它们躲在里面，想：“这真是个好房子呀！”

天黑了，雨停了，月亮姐姐出来了，它们找来一片大叶子，把蛋壳翻过来成了摇篮，美美地睡着了！

蛋壳小学作文9

我是一个被遗落在草地里的蛋壳，每天经受风吹雨打、日晒雨淋，我没有一个朋友，也没去过别的地方。

有天早上，一阵吵闹声把我从睡梦中叫醒，我睁开眼睛一看，竟然来了三个小朋友——小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶。它们搬来了一根小草，搭在我的肩膀上，玩起了跷跷板。不一会儿，它们又找来了一个破篮球，用绳子把我跟篮球连接起来，变成了一个热气球。突然，一股大风吹来，我载着他们，飞向了空中。哇，我第一次飞得这么高，我往下俯瞰，眼中尽是一大片绿油油的草地，我在空中闻到了花香，听到了鸟语，这是自由的声音。不一会，我们飘到了一片乌云的附近，哗啦哗啦，竟下起了大雨，小动物们惊慌地躲在了我的肚子底下，雨点无情地打在我的蛋壳上，但我却一点也不畏惧，因为我感受到了被信任的力量。不知不觉，雨停了，月亮出来了，夜幕悄悄地降临，小动物们都累了，躺在我的肚皮上安静地睡着了，我抱着他们，哄它们入睡。

我是一个被遗落在草地里的蛋壳，每天经受风吹雨打、日晒雨淋，但今天，我去过了许多地方，也有了新的朋友！

蛋壳小学作文10

小虫子、蝴蝶、蚂蚁是好朋友。蝴蝶会飞，小虫子和蚂蚁都很羡慕。

一天早上天气晴朗，在绿油油的草地上，小虫子捡到了半个鸡蛋壳，它刚好正想一个问题：怎样才能像蝴蝶一样能飞？小虫子灵机一动，叫来了蚂蚁和蝴蝶一起想办法。蚂蚁说：“做成跷跷板吧，简单又好玩。”于是，蝴蝶找来了小木棒。它们合力把小木棒放在鸡蛋壳上，跷跷板做出了。它们玩的不亦乐乎，一会儿小虫子在上面，一会儿蚂蚁在上面。

过了一会儿，它们觉得跷跷板跷得怎么高都没有蝴蝶飞得高。于是，蝴蝶又开始想办法了。

蝴蝶想到了热气球，于是找来了手帕和绳子。它们把绳子绑在鸡蛋壳和手帕上，热气球就做好了。小虫子和蚂蚁跳上热气球飞上了天空。天上万里无云，它们向小鸟打招呼，小鸟也邀请它们来家里做客。

到了下午，突然乌云密布，下起了倾盆大雨，小虫子、蚂蚁、蝴蝶被淋湿了，于是三个人齐心协力把蛋壳翻了个面当作亭子，跑进去躲雨。

天黑了，月亮出来了，大家都玩累了，心情却好极了。它们把鸡蛋壳当作摇篮，叶子当作温暖的被子，很快就进入了梦乡。

小虫子、蚂蚁、蝴蝶三个好朋友经历了神奇的一天，鸡蛋壳也经历了变身的一天。

蛋壳小学作文11

她天气晴朗，小虫子和小蚂蚁在路上捡了一半的鸡蛋壳，小虫子想做一个跷跷板，先把鸡蛋壳倒扣过来，再找一个木板放到鸡蛋壳的上面，再把地上的草绑在木板上就做成了跷跷板，小虫子和小蚂蚁都开心极了，小蚂蚁小心翼翼地爬上去，而小虫子慢慢地爬上去，小虫子和小蚂蚁在开心地玩。小蝴蝶被小虫子和小蚂蚁的笑声吸引过来，小蝴蝶说：“我可以和你们一起玩吗?”小虫子说：“可以呀，”小蝴蝶在天上给小虫子和小蝴蝶加油，小蝴蝶和小虫子和小蚂蚁都很开心。

过了一会儿，小虫子又做了一个热气球，把鸡蛋壳放到地上，再把棍子绑到鸡蛋壳的旁边，再用一块布绑在一起就大功告成了，小蚂蚁费了九牛二虎之力才爬上去，小虫子可就幸福了，是小蝴蝶背着进去的，小虫子兴奋地说：“我从来都没有看过这么好看的风景。”

到了下午，天空乌云密布，就想下雨了，于是小虫子和小蚂蚁和小蝴蝶用鸡蛋做了一个雨伞躲雨，先把鸡蛋壳放到地上，再把鸡蛋壳翻开，小虫子和小蚂蚁和小蝴蝶就钻进去躲雨。

天黑了，小虫子和小蚂蚁和小蝴蝶都玩累了，它们把鸡蛋壳做成了一个家，就可以在里面睡觉，它们把一片树叶当成了被子，它们躺在鸡蛋壳里进入了香甜的梦乡。

蛋壳小学作文12

一个阳光明媚的早上，三个好朋友一起在草地上玩。

小侦探蝴蝶一眼就发现了一个蛋壳，它让小青虫和小蚂蚁把它抬了过来。嘿，这蛋壳还蛮硬的嘛！

发明家小蚂蚁想了个主意，说：我们可以把这个倒过来再加上一个木板，不就成了一个跷跷板了吗？小青虫和蝴蝶都很赞成，小青虫觉得自己有些胖，因为小蚂蚁都有些压不动它了，不过它们仍然玩得很开心。

过了一会儿，小蚂蚁说：我好想像蝴蝶一样在空中飞翔。蝴蝶灵机一动说：可以把这个蛋壳做成一个热气球呀！说干就干，它们很快就坐上了蛋壳热气球，小蚂蚁很高兴，但小青虫有些害怕说：我的天哪，这也太高了吧！它胆怯的.样子逗得小伙伴们哈哈大笑。

到了下午，天上突然下起了大雨，小青虫说：我们可以把蛋壳反过来，这样我们就可以在里面躲雨了！真是个好主意！小伙伴们钻进蛋壳房子里，听着小雨滴滴答答打在屋顶的声音，都忍不住跳起舞来。

到了晚上，天黑了，月光如水般倾泻下来，小伙伴们都困得睁不开眼睛了。它们又把蛋壳当成了摇篮，它们睡在里面，盖上树叶被子，很快就睡着了。

蛋壳小学作文13

小虫、蚂蚁和蝴蝶是一群好朋友。一天早上，它们又约好了出去玩。走着走着，突然，它们发现前方草地上有半个鸡蛋壳。

于是，它们商量着用鸡蛋壳做些什么。小虫说：“我们用它做一个跷跷板吧。”蚂蚁和蝴蝶都很赞同。它们找来一根木板，放在蛋壳上，跷跷板就做好了。小虫和蚂蚁分别坐在木板的两头，跷跷板忽上忽下，它们玩得可开心了。

过了一会儿，它们又用鸡蛋壳做了一个热气球。热气球慢慢地升上了天空，周围是蓝天白天。蚂蚁不禁感叹道：“哇，天空真美呀！”

到了下午，天空突然乌云密布，紧接着倾盆大雨瓢泼而下。三只小动物灵机一动，把鸡蛋壳当雨伞，它们躲在蛋壳下面，一边听着哗啦啦的雨声，一边聊着早上的趣事，就像听着美妙的音乐会一样。

天黑了，它们也玩累了，躺在蛋壳摇篮里，甜甜地进入了梦乡。

多么神奇的蛋壳啊，这一天过得真快乐！

蛋壳小学作文14

春分那天，老师还布置给我们一项作业，回家画鸡蛋，同时也将画鸡蛋的经过和感想用作文形式写下来。春分这一天，我用刚才竖的鸭蛋拿过来，准备在鸭蛋上画卡通话。这时，妈妈从手机上搜出好些漂亮的卡通话，我自己挑选了一幅哆啦爱梦的卡通话。图片里，哆啦爱梦正咧开嘴向我们微笑。题材准备好了，我再找来一支线描笔，再将颜料调好。然后再将蛋壳的一头用剪刀头插了个洞，再慢慢的将蛋黄和蛋清倒出来，准备工作完成后，我就开始在蛋壳上画画了。我先用铅笔勾了一个轮廓，再用记号笔再画一遍，最后涂上水粉颜料，最后只剩下两只手的地方还没涂上，实在不好涂了，我就让妈妈帮我将蛋壳坚在桌上，小心翼翼的将剩下的一点也涂好了。终于大功告成了。

看着蛋壳上的哆啦爱梦在朝着我不断微笑，我的心里像吃了蜜一样甜，好开心哦。这可是我亲手画的蛋壳画。